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規則話(huà)題作文

時(shí)間:2025-02-18 09:58:06 規則 我要投稿

規則話(huà)題作文【薦】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的規則話(huà)題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

規則話(huà)題作文【薦】

規則話(huà)題作文1

  今天,我們在作文課下課的時(shí)候玩了一個(gè)游戲,是什么呢?哈哈,對了,就是擊鼓傳花的游戲。下面,就讓我講一下游戲的規則吧:首先,我們需要一個(gè)鼓手,當鼓手敲鼓時(shí),花就在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去,當鼓手停止鼓聲的時(shí)候,花傳到哪個(gè)人手中誰(shuí)就上臺表演。下面,我就和大家說(shuō)一說(shuō)我們是怎么玩的.吧。

  我第一個(gè)當鼓手,我“咚咚咚”地敲起鼓來(lái),當鼓聲停下來(lái)的時(shí)候,花正好傳到一個(gè)小男孩的手中,他今天帶了謎語(yǔ)書(shū),他就給大家猜謎語(yǔ)。鼓又“咚咚咚”地響起來(lái),當鼓聲停了的時(shí)候,花又傳到了一個(gè)男同學(xué)手中,他表演了怎么吃雞腿,他動(dòng)作做得惟妙惟肖,把我們都逗樂(lè )了。鼓聲再次敲響了,這次鼓聲停的時(shí)候,花傳到了一個(gè)小女孩的手中,她也給我們講了猜謎語(yǔ)……一直到上課鈴響了的時(shí)候,我們才戀戀不舍地回到座位上課。

  這節課玩得可真開(kāi)心!

規則話(huà)題作文2

  俗話(huà)說(shuō)“不以規則,不成方圓”在規則面前你會(huì )不會(huì )選對,特別是你面對著(zhù)很大的誘惑時(shí),比如:著(zhù)急。

  一天,我和媽媽一起去公園玩。我和媽媽走的到公園時(shí),我們要過(guò)一條十分長(cháng)的公路,雖然是紅燈,但是又沒(méi)有一輛車(chē),我想大步流星的跑過(guò)去,痛痛快快的玩一會(huì )兒,正當我跑的時(shí)候媽媽一把把我拉住,結果:“撲通”一聲倒下來(lái)了!拔艺f(shuō):”媽媽!你為什么把我拉住?“我大聲說(shuō)到!媽媽說(shuō):”可現在是紅燈呀!“說(shuō)到這兒我沉思起來(lái),覺(jué)得媽媽的'話(huà)很有道理。頓時(shí)我漸漸慚愧了起來(lái),臉像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,趕緊向媽媽說(shuō)對不起,媽媽笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只要你記住就行了。

  經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,”不能闖紅燈“,從今以后我在規則面前,我一定會(huì )改正的。加油,我可以的。

規則話(huà)題作文3

  “無(wú)以規矩,不成方圓!边@句話(huà)世代相傳,直至今日依然熠熠生輝,警醒世人:當遵守規則。

  放眼歷史,在歷史的塵埃中有規則的影子。戰國時(shí)期,秦穆公任用商鞅進(jìn)行變法。面對新任的商鞅,民眾的不信任之情溢于言表。商鞅便在大門(mén)處立下一根長(cháng)木,并規定,凡能將長(cháng)木抗進(jìn)大門(mén)的人,賞金十兩。直至賞金提至五十兩時(shí),終于有一名壯丁扛起了長(cháng)木,成功走進(jìn)城門(mén)。商鞅按規定,賞賜他黃金五十兩,更憑此舉在百姓中樹(shù)立了威信,推動(dòng)新法的實(shí)施,最終使秦國成為戰國七雄之一。

  “城門(mén)立木”,是商鞅對國人遵守規則的引導,從此有了商君在百姓心中的威信,奠定了大一統國家的基礎。

  著(zhù)眼當前,我們不難看到規則在現代生活中扮演的重要角色。車(chē)水馬龍的繁華街道,正是因為交通規則,才秩序井然;書(shū)聲朗朗的菁菁校園,是由于校規校紀的管理,才環(huán)境優(yōu)美,秩序井然!皣袊,家有家規”,小至家庭,大至國家,無(wú)一沒(méi)有規則的存在。運動(dòng)場(chǎng)上,我們會(huì )為運動(dòng)員用拼搏的汗水贏(yíng)得的獎牌而歡呼;同時(shí),我們也鄙棄一切不通過(guò)正當規則贏(yíng)得的勝利。平昌冬奧會(huì )上的短道速滑項目,韓國運動(dòng)員不顧規則,將中國選手推出賽道,引起輿論一片嘩然。韓國選手的`一推,不僅推開(kāi)了規則,更推開(kāi)了公平公正的比賽氛圍。

  有了規則,才有了有序的生活、公平的競爭。

  然而,忽視規則,不遵守規則的不和諧音符時(shí)有發(fā)生。我們仍記得那起在武漢因小小爭執而發(fā)生的慘案——一名女子因坐公交車(chē)過(guò)站而與司機發(fā)生爭吵,進(jìn)而發(fā)展到與司機搶奪方向盤(pán),導致公交車(chē)偏離行車(chē)道墜入河中。一車(chē)人鮮活的生命,就此終結。試問(wèn),若她能夠冷靜下來(lái),按規定與司機協(xié)商,還會(huì )發(fā)生如此慘案嗎?還有野生動(dòng)物園中的猛虎傷人,再有頻發(fā)的交通追尾事故,心中無(wú)規則,必將付出慘痛的代價(jià)。缺少規則意識,不僅是一個(gè)素養的缺失,更是對他人和自己生命的尊重。

  回望歷史,放眼現實(shí),“無(wú)以規矩,不成方圓”不僅是錚錚古訓,更是安身立命的箴言。站在新時(shí)代的起點(diǎn),我們更應該樹(shù)立強烈的規則意識,做遵規守紀的新時(shí)代公民。

規則話(huà)題作文4

  國有國法,家有家規,校有校紀。孟子也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有規矩,不成方圓”,在我們身邊有許許多多的規矩,在規矩面前,我選擇了正確。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我走在十字路口,滿(mǎn)頭大汗,非常熱,這時(shí)我看到路旁有一買(mǎi)、賣(mài)冰淇淋的,就想去買(mǎi)一根冰棍來(lái)吃。突然,我眼前一亮,發(fā)現地上有十元錢(qián),于是我立即看了看周?chē),發(fā)現沒(méi)有人注意,我趕緊撿起這張十元錢(qián),心里很矛盾,是把它花了買(mǎi)雪糕呢?還是交給警察。要是還的話(huà),我就吃不到雪糕了,但是花的話(huà),就不是一個(gè)誠實(shí)的孩子了。

  突然我有一個(gè)好的想法,回去給爸爸,讓爸爸做決定;氐郊,爸爸說(shuō):“還不快交給警察,我們要做誠實(shí)的人!蔽伊ⅠR騎上自行車(chē),找到了警察,并把錢(qián)交給了他,警察夸我是個(gè)拾金不昧的'好孩子。

  回家的路上,調控更藍,花草更好看了。鳥(niǎo)兒的叫聲更好聽(tīng)了,我高興極了。

  我在誘惑面前堅持了正確,就像《釣魚(yú)的啟示中》的主人公一樣。

規則話(huà)題作文5

  所謂國有國法,家有家規,我們生活中也有各種規則,學(xué)校有學(xué)生法則,道路有交通規則,就連玩都有游戲規則,各種各樣的規則約束著(zhù)我們,讓我們在各種環(huán)境有序地生活。

  就拿排隊來(lái)說(shuō)吧,大家可能都有違反排隊規則的記錄,而在有些地方卻有不一樣的景象,記得有一次,我們全家在機場(chǎng)等著(zhù)去行李,這里的秩序很井然,無(wú)論是漂亮的阿姨,還是英俊的叔叔,都在有序地排隊等著(zhù)取包。這就是規則的`魅力。

  還有一次,我和媽媽去公園玩。到了公園門(mén)口一看,人真多!買(mǎi)門(mén)票的隊伍排得好似一條長(cháng)龍,我想快點(diǎn)進(jìn)去,就插在一個(gè)老爺爺的前面了,可媽媽把我拉出來(lái)批評我說(shuō):“大家都自覺(jué)的排隊呢,你不遵守規則,是不道德的行為,要是大家都象你一樣,那世界不就亂套了么?”我的臉紅了,乖乖地站到后面排隊了。

  現在我明白了,沒(méi)有“規矩不成方圓”。規則是世界的風(fēng)景線(xiàn),遵守規則,更是人生美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

規則話(huà)題作文6

  么是規則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節的校規?應該不是這些。當一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒(méi)有哪條規則要求你必須把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因為你心是有這樣一個(gè)規則:要幫助比你弱小的人,心中這種規則多了,道德也就隨之形成了。

  規則與道德是相輔相成的。

  沒(méi)有道德,規則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì )正常運轉的,規則是人定的,如何嚴密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐,規則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(cháng)椅上好了;你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”,那我就“認認真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。

  沒(méi)有規則的社會(huì )更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!奥凡皇斑z”或許還有可能,而“夜不掩戶(hù)”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的神話(huà)傳說(shuō),當道德不足以約束人們的行為時(shí),規則將會(huì )適時(shí)地補上這個(gè)漏洞!皞(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落,但美國卻制定法律,要求你先把自家門(mén)前的雪掃干凈了再說(shuō),至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線(xiàn)――規則劃出來(lái)的。

  理想的社會(huì )應是規則與道德并存的。規則約束著(zhù)人們,使其不至滑出道德的底線(xiàn);同時(shí),道德也填補了規則的'漏洞,使其更加完美。一個(gè)人被外在的規則和內在的道德約束著(zhù),才能成為一個(gè)真正的人;一個(gè)社會(huì )的規則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì )才能充滿(mǎn)希望。道德是通向美好未來(lái)的路,而規則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿(mǎn)理想的大道我們將道德埋在心底,將規則挽在手上,勇敢地面對未來(lái)。

規則話(huà)題作文7

  今天,體育老師在我們舉行了一次“踩腳游戲大賽”,我當了一次裁判,才知道“裁判不易當”這個(gè)道理。

  我和印小麗、趙小婷、趙小清一組,我和趙小清是裁判,隨著(zhù)體育老師的一聲哨聲,游戲開(kāi)始了。

  印小麗和趙小婷互不相讓?zhuān)┏至撕瞄L(cháng)時(shí)間都沒(méi)有分出勝負,終于印小麗逮著(zhù)機會(huì )踩了趙小婷一腳,印小麗得了一分,她倆又斗來(lái)斗去,已經(jīng)繞了三圈了,看到旁邊那組已分勝負,我心里更加焦急,我走到她倆中間,對她們說(shuō):“你們踩五局,如果還是像剛才那樣就算印小麗贏(yíng),因為她剛才得了一分,如果趙小婷踩了印小麗一下,那么再加一次加時(shí)賽。如果趙小婷踩了印小麗兩下,那就算趙小婷贏(yíng),好,現在游戲重新開(kāi)始!闭f(shuō)完,我便后退一步,以免妨礙她們比賽。

  “第一局、第二局……第五局!”我宣布道,果不其然,她倆還是像剛才那樣,實(shí)力相當,但是按規則,最后是印小麗贏(yíng)了。

  如果我不發(fā)布這個(gè)規則,她倆可能會(huì )沒(méi)完沒(méi)了,看來(lái)裁判真的不易當呀!

規則話(huà)題作文8

  在這個(gè)車(chē)如流水馬如游龍的社會(huì )里,自從有了汽車(chē)等現代化的交通工具,交通規則就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們的一切。

  一個(gè)人來(lái)到世上,就應該為社會(huì )做出貢獻。生命始終是第一位的,在古代,史學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò):

  “人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!蔽覀儜撚糜邢薜纳鼊(chuàng )造更多的奇跡,可是又有多少人因為不遵守交通規則,而讓自己付出沉重的代價(jià)呢?因為不遵守交通規則,有人失去了寶貴的生命,這樣的死就輕如鴻毛,死無(wú)價(jià)值。

  如果人人都這樣,改變祖國落后、貧窮的面貌,使祖國變得繁榮富強諸如此類(lèi)的話(huà)就是空話(huà),因為沒(méi)有人便不能創(chuàng )造一切?梢(jiàn)交通規則對我們的生命是多么的重要!我們應遵守交通規則,珍愛(ài)生命。

  如果沒(méi)有交通規則,我們就無(wú)法約束自己,那我們的生活就會(huì )混亂不堪,許多時(shí)間就會(huì )耗費在混亂的無(wú)休止的車(chē)來(lái)車(chē)往之中。我們的'人生目標就會(huì )像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,放任自流,隨風(fēng)飄蕩,隨波逐流。如果沒(méi)有交通規則,街道上車(chē)水馬龍而橫七豎八,這時(shí)馬路上的嘈雜聲就會(huì )在空中不停的回蕩,我們的生活就不會(huì )那么的安寧和舒適。這樣一來(lái),我們的生活質(zhì)量就會(huì )江河日下,可見(jiàn)交通規則是與我們的生活密切相關(guān)的。

  如果沒(méi)有交通規則,一個(gè)國家就無(wú)法樹(shù)立良好的社會(huì )形象。如果一個(gè)國家連交通規則都沒(méi)有的話(huà),這個(gè)國家的人又怎么會(huì )在外國人面前抬起頭來(lái)呢?當其他國家的重要人物來(lái)訪(fǎng)問(wèn)時(shí),看到馬路上亂糟糟的一片,他會(huì )對這個(gè)國家產(chǎn)生一個(gè)良好的印象嗎?我們無(wú)法想象這個(gè)國家怎么可以在現代化的社會(huì )里傲立于世界之林?梢(jiàn)交通規則代表了一個(gè)國家的形象。

  就像上面所訴說(shuō)的那樣,交通規則與我們的生命、我們的人生、我們的生活、我們的社會(huì )形象緊密的聯(lián)系在一起,所以我們需要交通規則,需要遵守交通規則。

規則話(huà)題作文9

  早就聽(tīng)說(shuō)香港人以循規蹈矩出名。即使在周末,香港的街道、公園、商店和游泳池也不會(huì )感到擁擠。因為在香港,各行各業(yè)的人都有很強的規則意識,每個(gè)人都會(huì )自覺(jué)遵守規則。

  在報紙上看到過(guò)這樣兩個(gè)報道:

  20xx年初,一個(gè)開(kāi)著(zhù)貨柜車(chē)的老兵在香港超速行駛,香港警方給駐軍發(fā)了一張罰單。他的上級立即收回了他的“來(lái)往香港特別通行證”,并停止駕駛6個(gè)月。

  一名80歲的香港婦女和她的女兒以香港房地產(chǎn)大亨李兆基的.名義向恒基兆業(yè)集團提出挑戰,要求在新界大埔翡翠花園附近獲得一塊12萬(wàn)平方英尺的土地。結果香港終審法院裁定,作為香港真正基層的農婦及其女兒勝訴,對地產(chǎn)大鱷毫不留情。

  暑假期間有幸參加廣西柳州青年記者走進(jìn)香港夏令營(yíng),親身體驗了香港的正規化。

  香港人多車(chē)多,街道窄。但是你看不到汽車(chē)和行人沖到路上或者行人和路上的汽車(chē)競爭的現象。一切都那么有序。過(guò)馬路的時(shí)候,人總是紅燈停,綠燈亮就快速通過(guò)斑馬線(xiàn)。路口黃燈亮了所有的車(chē)都停了下來(lái),黃燈停之前紅燈亮了也沒(méi)有踩油門(mén)加速通行的現象。香港政府也明確規定,闖紅燈者罰款5000港元。所以即使是外國游客,你也會(huì )很快融入這個(gè)規律。

  香港有很多垃圾桶。走在街上,每隔幾十步,就有一個(gè)形狀簡(jiǎn)單美觀(guān)的垃圾桶。而且垃圾回收的分類(lèi)很細:有塑料垃圾回收桶,金屬垃圾回收桶,一般垃圾回收桶,不可回收垃圾桶。這么精細的分類(lèi),人們真的按照這些分類(lèi)扔垃圾嗎?為了地圖省事不按分類(lèi)亂扔會(huì )不會(huì )方便?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)了陪我們的香港大姐,她說(shuō),不行,有牌子的時(shí)候,一般人都是跟著(zhù)上面的牌子走的。香港到處都是那么干凈整潔。因為香港政府規定亂扔垃圾或隨地吐痰要罰款1500港元。

  在海洋公園和迪斯尼樂(lè )園,我看到排隊的人總是在爭票,坐纜車(chē)或者玩游戲。

  在公共場(chǎng)合,香港人不大聲說(shuō)話(huà);在禁止吸煙的地方,你永遠看不到有人吸煙,地上也找不到煙頭。

  不管你從哪里來(lái),只要踏入香港,自然會(huì )融入各種規則。在香港,規則已經(jīng)成為一種文化,會(huì )代代相傳。

規則話(huà)題作文10

  今天,兩個(gè)穿著(zhù)警察制服的警察來(lái)到我們學(xué)校。他們是五星大隊的沈隊長(cháng)和吳隊長(cháng)。下午他們來(lái)到報告廳做交通安全知識講座,我們5 (4)班在教室里看講座。

  沈隊長(cháng)和吳警官的講座真的'很不錯。他們還將圖片和視頻組織成幻燈片并展示給我們。讓我們邊看邊聽(tīng)講座。其中給我印象最深的是摩托車(chē)闖紅燈與正常車(chē)相撞的視頻。

  一輛紅色摩托車(chē)停在世紀大道的一個(gè)十字路口,因為前面有紅燈。但是過(guò)了一段時(shí)間,摩托車(chē)司機可能會(huì )看到左右兩邊都沒(méi)有車(chē),也沒(méi)有交警,于是加大了馬力。紅燈還有30多秒才能過(guò)馬路。就在摩托車(chē)快要到對面的時(shí)候,另一輛車(chē)大概看著(zhù)紅燈,飛快的沖了過(guò)來(lái)。就這樣,兩輛車(chē)相撞,摩托車(chē)“勇士”飛出車(chē)外,只看到他的雙手來(lái)回擺動(dòng),飛了大概十幾米,摩托車(chē)墜毀了。我們全班看到這一幕都驚呼。

  這時(shí),我想起了幾天前的一件事。那天早上,隨著(zhù)晨光,我在去學(xué)校的路上蹦蹦跳跳。我來(lái)到一個(gè)十字路口,耐心地在路邊等著(zhù)。突然,一個(gè)大眼睛、高鼻子、戴眼鏡的30歲男人從我身后沖了出來(lái)?赡苁且驗樗习嘁t到了,所以走的很匆忙,左顧右盼,一步一個(gè)腳印的在路上飛奔。就在這時(shí),一輛公共汽車(chē)像離弦之箭一樣,向中年人沖了過(guò)來(lái)。這一刻我心里一緊,閉著(zhù)眼睛,生怕看到那殘酷的一幕。這時(shí),我只聽(tīng)到“吱——”一聲,睜開(kāi)了眼睛。!奇跡發(fā)生了!突然,司機突然剎車(chē),車(chē)在離那人0.5米的地方停下。!好險!我為他捏了一把冷汗,他被這一切突然嚇傻了,瓶底被砸了。交警叔叔跑過(guò)來(lái)對那個(gè)中年人罰款。我認為:現在很多人,像摩托車(chē)司機和中年人,為了趕上一點(diǎn)時(shí)間,不再遵守交通規則,沖進(jìn)紅綠燈,幾乎失去生命。生命比時(shí)間更重要。雖然每次過(guò)馬路都有人闖紅燈,但我沒(méi)有受影響,堅持綠燈過(guò)馬路。

  遵守交通規則是每個(gè)人的責任。而且無(wú)論何時(shí)何地都要自覺(jué)遵守,而不是口頭上說(shuō),不采取實(shí)際行動(dòng),或者只在交警叔叔的監督下遵守。如果每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規則,那么我們的生活會(huì )更好,更幸福。

規則話(huà)題作文11

  規則在我們的生活中無(wú)處不在,人們總是被要求循規蹈矩,誠然,遵守規則我們可以過(guò)得風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順,但是,處處遵守規則卻會(huì )讓我們碌碌無(wú)為,一生平庸,有時(shí)候,規則則是需要被打破的。

  春秋戰國時(shí)期,趙武靈王勵精圖治,準備進(jìn)行軍事改革,富國強兵。趙武靈王效仿少數民族,將乘坐戰車(chē)改為直接乘坐馬匹,將士兵上戰場(chǎng)所著(zhù)長(cháng)袍改為不影響動(dòng)作的短衣,以增加機動(dòng)性,這一改革卻遭到當朝許多大臣的強烈反對,認為效仿蠻族,有失體統。趙武靈王力排眾議,堅持改革。結果趙國的騎兵所向披靡,勢如破竹,銳不可當,使趙國一躍而成為軍事強國。

  趙武靈王可算是打破傳統,不守規則了,可他卻贏(yíng)得了國家的強大。

  再看看當年法軍的滑鐵盧一役吧。決戰前昔,拿破侖將三分之一的部隊交給格魯希元帥追擊普魯士。格魯希元帥一生恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),對皇帝的話(huà)惟命是從。結果決戰之際,拿破侖指揮的法軍與威靈頓的英軍在滑鐵盧打得昏天黑地,尸橫遍野,血流成河。打得雙方都焦頭爛額,無(wú)力再戰之時(shí),只要格魯希在聽(tīng)到?jīng)Q戰的槍聲后放棄追擊,策馬趕往戰場(chǎng),滑鐵盧之役也非今天的面貌了?筛耵斚@三個(gè)小時(shí)的路程猶豫了一下,決定遵守皇帝諭旨,繼續追擊。拿破侖終于在無(wú)邊的等待中輸了戰爭,縱使格魯希在失敗后表現出一切英雄的'品質(zhì)也回天乏術(shù)。

  格魯希遵守了規則,遵守了皇帝的諭旨,可他輸了戰爭的勝利,成為了滑鐵盧的罪人。

  有時(shí)候,規則是需要被打破的,沒(méi)勇氣打破規則者最終只會(huì )是一個(gè)平庸的人,而打破規則卻能創(chuàng )造出奇跡,創(chuàng )造出英雄。

  規則是人創(chuàng )造的,打破規則則是另一種創(chuàng )造。正如尼采所說(shuō),我們先需要駱駝精神承載一切傳統,接著(zhù)需要獅子精神打破這些規則,在打破規則中創(chuàng )造。因此,只有不斷創(chuàng )造,打破舊的規則才能創(chuàng )造奇跡,社會(huì )才會(huì )不斷進(jìn)步,人才能成為偉大的人。

規則話(huà)題作文12

  中國湖南旅游節明天就要撩開(kāi)那神秘的面紗。最讓我們期待的莫過(guò)于開(kāi)幕式十萬(wàn)人同唱《瀏陽(yáng)河》的.活動(dòng),很多人期待看到那種氣勢磅礴的壯觀(guān)場(chǎng)面,而我則更期盼看到的是一種規則之美。

  何為規則之美?十萬(wàn)人同唱《瀏陽(yáng)河》,舉手投足一致、歌聲整齊是為規則之美;十萬(wàn)人自覺(jué)遵守秩序,整整齊齊、精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)是為規則之美;市區街道車(chē)水馬龍但秩序井然是為規則之美;各行各業(yè)遵守職業(yè)道德,市民人人遵守公民道德和治安秩序,舉止文明,熱情好客更堪稱(chēng)為規則之美。

  美麗的山水景致來(lái)源于自然,征服的是人們的感官;規則之美,則來(lái)自于人的內心,來(lái)源于整體,征服的是人們的心靈。

  衷心地期盼瀏陽(yáng)人體現出規則之美,展示出良好的整體素質(zhì),給海內外賓客留下一種難以忘懷的美好印象。

規則話(huà)題作文13

  我喜歡在公路上踢足球,可是經(jīng)過(guò)一件事后,改變了這個(gè)壞習慣——有一天放學(xué)后,因為心情不好,在回家的路上慢慢地走著(zhù)。

  天漸漸地黑了,暗暗的.,像要下雨一般,周?chē)莒o,只有幾聲喇叭,我覺(jué)得有微風(fēng)習習吹過(guò),突然,從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué),他像離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去,嘻嘻哈哈的,很開(kāi)心,到了十字路口,他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē),“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷,只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲刺耳的聲音,車(chē)子急剎,車(chē)后身抬高八尺,我不由得跑過(guò)去看熱鬧。

  那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著(zhù)車(chē),司機痛罵了他們一陣,又找來(lái)他們的家長(cháng)進(jìn)行了教育孩子遵守交通規則,提高安全意識。那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道,在路上瘋打而險些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了,可我至今難忘。

規則話(huà)題作文14

  ,是一個(gè)十分不起眼的事故,但是,它就像炸彈一樣,會(huì )奪走我們的生命。

  很多人都因為而罰款,可是,別人的金口玉言卻不聽(tīng),并搖搖頭,笑了笑,說(shuō):呵呵。你可真笨,我家的錢(qián)是永遠花不完的,你們這些人盡操那沒(méi)用的心,。說(shuō)到這里,我給你一個(gè)勸告:并不開(kāi)玩笑,它對任何人都十分公平,都會(huì )隨時(shí)奪走你的生命,也會(huì )給他人帶來(lái)傷害的.。

  我上一年級時(shí)在回家的路上曾看到過(guò)一個(gè)小孩臉上蓋了一塊布,因為他已經(jīng)死了。原因是這個(gè)小孩拿了一本《阿衰》漫畫(huà),過(guò)馬路時(shí)因為沒(méi)看紅綠燈,被一位酒后駕車(chē)司機撞倒,當場(chǎng)死亡。小孩的媽媽聞聲趕來(lái),哭得死去活來(lái),還暈倒幾次。我想,小孩在天堂一定會(huì )后悔,因為如果不是他就沒(méi)有這么多眼淚,這么多血,這么多悲傷。

  我希望人人都要遵守交通規則,這樣也會(huì )少很多!

規則話(huà)題作文15

  規則,是社會(huì )穩定發(fā)展的根本;規則,是國家得以平穩發(fā)展的保障;規則,是人民能夠安定生活的基石。規則對社會(huì )、國家和個(gè)人都具有十分重大的意義。

  規則的過(guò)時(shí)阻礙科技的進(jìn)步。

  在十幾世紀的歐洲,大家都認為先賢亞里士多德所提出的“力是維持物體運動(dòng)的原因!崩碚撜_無(wú)誤時(shí),一個(gè)勇敢的科學(xué)斗士站了出來(lái),用精確的實(shí)驗推翻了這一過(guò)時(shí)的“規則”。這個(gè)人是伽利略,在比薩斜塔實(shí)驗和理想斜面實(shí)驗的有力證據下,這個(gè)過(guò)時(shí)、錯誤的“規則”最終得到推翻,重新建立起一套正確的理論和規范。規則的過(guò)時(shí)和錯誤給世界的科技發(fā)展帶來(lái)了巨大的阻礙。又如前蘇聯(lián)的例子,規則和模式的僵化。過(guò)時(shí),給社會(huì )、國家和人民帶來(lái)沉重的災難。因此,過(guò)時(shí)的規則一旦不被推翻,社會(huì )受到的'影響便十分巨大。

  沒(méi)有了規則,社會(huì )將失去平衡。

  近日,某省內一家家樂(lè )福超市中發(fā)生了一嚴重的踩踏人致死的事故,造成了三死十幾傷的嚴重后果。這起事故是商家模式國家規定的規范,舉行限時(shí)優(yōu)惠活動(dòng)而引起的。這正是“無(wú)規則,不成方圓”的顯示寫(xiě)照吧!如果每個(gè)人都漠視社會(huì )的道德規范,國家的法律規范,規則二字便會(huì )從世界上消失,世界也可能因此不復存在了。正如社會(huì )上的一些“不規則”的行伍,嚴重影響了人們正常的工作生活。如果生活沒(méi)有了規則,后果將是不堪設想的。

  規則的遵守使人成功。

  拿破倫曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“一個(gè)人不可能取得戰爭的勝利,但可能因為一個(gè)人輸掉整場(chǎng)的戰爭!蹦闷苽愒(jīng)在歐洲大陸上稱(chēng)霸一方,成為歐洲上名符其實(shí)的霸主。他認為,自己能夠成就一番事業(yè),靠的并不是他的聰明才智。而是他啊在通令軍隊上嚴明的紀律。也正是這嚴明的紀律,使他走上了歐洲的巔峰,使他走上了成功之路。最終的滑鐵盧戰役,拿破倫的指揮得當,眼看要拿下最后的勝利,就在勝利前的瞬間,因為軍紀不嚴,援兵的延遲而功敗垂敗可真是“成也蕭何,敗也蕭何”。

  規則是水,既能載舟,亦能覆舟;規則是火,它能照明前進(jìn)的道路,不遵守時(shí)也能把人燒傷。

  讓大家懂規則,遵守歸軍,共同創(chuàng )造和諧社會(huì )。

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