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以規則為話(huà)題的高中作文

時(shí)間:2023-03-31 19:02:27 規則 我要投稿
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以規則為話(huà)題的高中作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的以規則為話(huà)題的高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以規則為話(huà)題的高中作文

以規則為話(huà)題的高中作文1

  古人云:無(wú)規不成方圓。

  西諺說(shuō):行為形成習慣,習慣塑造性格,性格決定命運。

  臵一把沙于紙上,微微振動(dòng)紙的邊緣,沙子便肆意地流動(dòng),假如在紙上涂一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安份地粘在紙上,還可以用之做砂紙,賦之以實(shí)用價(jià)值。假如把人類(lèi)比作砂,把社會(huì )比作紙,那么規則便是那明膠,它使人類(lèi)與社會(huì )相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個(gè)堅實(shí)的群體,假如沒(méi)有規則,人類(lèi)必將是—盤(pán)散沙。

  由此說(shuō),規則是社會(huì )形成的基礎,沒(méi)有規則便沒(méi)有人類(lèi)社會(huì )。

  然而,規則不是死的,不是—成不變的,它要適時(shí)、適地、適人、適度。一方面,它要限定,制約人類(lèi)的行為;另一方面,它也要促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步。此所謂“世異則事異,事異則備變!

  原始社會(huì )中,獵獲均分,人人平等,這種規則與原始社會(huì )低下的生產(chǎn)力相適應。而如今,按勞分配,能者多得,這則是為了適應當今激烈的人才競爭,優(yōu)化社會(huì )的勞動(dòng)力。在古代,政教合一,一個(gè)國度的人民大多數只答應信仰統一的宗教,異教徒中,勇者或能改天換地,弱者只是自取滅亡。這種殘酷的規則是與當時(shí)的強權統治相適應的,而如今,信仰自由,言論自由,人民找到了自我的價(jià)值,擴大了生存的范圍,這是朝代的要求,是人性獨立的需要。古往今來(lái),人類(lèi)這群會(huì )思考的蘆葦以其無(wú)限聰明不斷探索著(zhù)最適生存與發(fā)展的環(huán)境,也在世代的`繁衍中不斷往舊取新,追尋著(zhù)最有利社會(huì )進(jìn)步的規則。規則與發(fā)展從群主立憲、商鞅變法到羅斯福新政、聯(lián)合國的成立,再到“改革開(kāi)放”、“一國兩治”和歐盟的擴大,人類(lèi)從一盤(pán)散沙逐漸成為一個(gè)布滿(mǎn)聰明與魄力的堅不可摧的群體。我相信,隨著(zhù)更新,更完善的規則的確定,這顆顆金沙將把漂亮的星球裝點(diǎn)得熠熠生輝,無(wú)限燦爛!

以規則為話(huà)題的高中作文2

  什么是規則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節的校規?應該不是這些。當一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒(méi)有哪條規則要求你必須把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因為你心是有這樣一個(gè)規則:要幫助比你弱小的人,心中這種規則多了,道德也就隨之形成了。規則與道德是相輔相成的。

  沒(méi)有道德,規則是無(wú)法支柱一個(gè)社會(huì )正常運轉的,規則是人定的,如何嚴密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支柱,規則是很輕易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(cháng)椅上好了;你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”,那我就“認認真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月雪”了。

  沒(méi)有規則的社會(huì )更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!奥凡皇斑z”或許還有可能,而“夜不掩戶(hù)”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)漂亮的神話(huà)傳說(shuō),當道德不足以約束人們的行為時(shí),規則將會(huì )適時(shí)地補上這個(gè)漏洞!皞(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”聽(tīng)上往是道德的淪落,但美國卻制定法律,要求你先把自家門(mén)前的雪掃干凈了再說(shuō),至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線(xiàn)——規則劃出來(lái)的。理想的社會(huì )應是規則與道德并存的。規則約束著(zhù)人們,使其不至滑出道德的底線(xiàn);同時(shí),道德也填補了規則的漏洞,使其更加完美。一個(gè)人被外在的'規則和內在的道德約束著(zhù),才能成為一個(gè)真正的人;一個(gè)社會(huì )的規則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì )才能布滿(mǎn)希瞧。道德是通向美好未來(lái)的路,而規則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條布滿(mǎn)理想的大道。我們將道德埋在心底,將規則挽在手上,勇敢地面對未來(lái)。

以規則為話(huà)題的高中作文3

  “沒(méi)有規則,不成方圓!边@樣的話(huà)每個(gè)人都應該知道,規則其實(shí)是社會(huì )的總管家,假如沒(méi)有他,世界將是一片混亂;假如沒(méi)有他,會(huì )有多少人會(huì )因事故而喪命;假如沒(méi)有他,同學(xué)和老師還能夠像今天一樣遵守規則,教學(xué)活動(dòng)能有條不紊嗎?假如我們不遵守規則,那么世界還會(huì )如此的漂亮嗎?

  大家都應該遵守交通規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序,但有些人愛(ài)酒后駕車(chē),只因一時(shí)貪杯,卻換來(lái)了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛(ài)開(kāi)快車(chē),又是綠燈只剩下2,3秒的時(shí)間就直沖過(guò)往,輕者倍罰款,重者有的出車(chē)禍,有的喪命,有的坐牢,假如不遵守交通規則,是多么可怕呀!社會(huì )的中小學(xué)生也有規則,在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好,課上,發(fā)言要舉手;課余,進(jìn)老師辦公室要喊報告,應答應后再進(jìn);大會(huì )發(fā)言要嚴厲,發(fā)言結束要鼓掌對到老,幼,婦,殘和軍人,行走讓路,乘車(chē)讓座,尊重幫助殘疾人……同學(xué)相處也有規則,同學(xué)之間要互相尊重,一個(gè)不懂得尊重別人的人,也不會(huì )得到別人的尊重。在校園生活了,同學(xué)之間要相互尊重一個(gè)不懂尊重別人的人,也不會(huì )得到他人的尊重。在校園生活里,同學(xué)之間朝夕相處,友好氣氛,互愛(ài)的精神和和睦的關(guān)系,不但對學(xué)習十分重要,而且對每個(gè)人的人格成長(cháng)和心靈健康也十分重要。玩游戲也需要規則,最重要的就是公平,假如玩躲貓貓抓住了某人,而他硬說(shuō)沒(méi)有,讓別人重新開(kāi)始的話(huà),那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來(lái)是多么無(wú)聊!同學(xué)和老師也需要遵守規則,不能給老師取外號或直呼其名,古語(yǔ)說(shuō)的'好:“一日為師,終身為父母!币簿褪钦f(shuō),老師如同自己的父母一樣,是必須無(wú)條件的尊敬的,請大家想一想:學(xué)上的每一點(diǎn)進(jìn)步,有哪一點(diǎn)不滲透著(zhù)老師的點(diǎn)點(diǎn)心血呢?

  我們生活在社會(huì )大家庭中,為了讓這個(gè)大家庭更加和諧美好,我們遵循規則,我們遵守法律,規則給我們上了人生中最重要的課,那是花多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……

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