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規則的作文[通用5篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的規則的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
規則的作文 篇1
近來(lái),發(fā)生的交通事故太多了,我真想對駕駛司機們大喊:“不要再開(kāi)快車(chē)了,那是非常危險的事情,如果長(cháng)期開(kāi)快車(chē),會(huì )禍不單行呀!不但車(chē)子被撞壞,還會(huì )另自已和別人受傷和賠錢(qián),多吃虧!”記得那一次我目睹了一場(chǎng)交通事故,到現在仍記憶猶新:
那天,我和老媽正在散步,突然,一輛小車(chē)急速地在馬路上飛奔而過(guò)。就在這時(shí),一個(gè)拐彎處駛出了一架紅色摩托車(chē),在這千鈞一發(fā)之際,小車(chē)司機慌忙來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),并用盡全力扭轉方向盤(pán),但車(chē)子還是橫著(zhù)撞了過(guò)去。一剎那,摩托車(chē)上的駕駛員飛了出去了,頭破血流,一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)到把他送走了,真是慘不忍睹。
我看了看車(chē)子,車(chē)子的車(chē)門(mén)變形了。又看了看地上,地上兩條剎車(chē)印,非常明顯。心想:“現在的.司機總是喜歡把車(chē)子開(kāi)得那么快,真是不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一啊。為了預防撞車(chē)的交通事故,不但要集中精神,還要不能開(kāi)危險的高速車(chē)!
這時(shí),老媽拉著(zhù)我走時(shí)說(shuō):“這些司機心中根本沒(méi)有交通規則思想,我們要小心才行!”
司機們!請你們集中精神小心開(kāi)車(chē),不要再盲目開(kāi)快車(chē)了,否則后果會(huì )很?chē)乐氐模?/p>
規則的作文 篇2
有各種各樣的規則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心里。
那一天,我拿著(zhù)一元錢(qián)去小店買(mǎi)吃的,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慈祥地說(shuō):“你要什么?”我一邊把錢(qián)遞給老奶奶一邊說(shuō):“給我一個(gè)五毛錢(qián)的糖果!”老奶奶瞇著(zhù)眼睛接過(guò)我的錢(qián),拿了一個(gè)五毛錢(qián)的糖果以及找我的零錢(qián)。
我接過(guò)糖果和那張褶皺的`零錢(qián)一看,哇!竟然是一張十元錢(qián)耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老奶奶發(fā)現,就迅速地把錢(qián)塞進(jìn)口袋,離開(kāi)了。
在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財了!一元錢(qián)拿去就找了個(gè)十元錢(qián),是買(mǎi)餅呢,還是買(mǎi)米米卡呢,還是……我想著(zhù)想著(zhù),突然小店里那位老奶奶微微馱著(zhù)的背脊浮現在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒(méi)了十元錢(qián),她一定很著(zhù)急吧!于是,我返回了小店……
老奶奶,您剛剛找錯錢(qián)了,把十元錢(qián)當成五毛錢(qián)找給我啦!”我說(shuō)道。
是嗎?”老奶奶瞇著(zhù)眼睛接過(guò)我的錢(qián)看了看,臉上露出了欣慰的笑容,“你真是個(gè)好孩子!”
雖然那十元錢(qián)沒(méi)留住,但是這件事卻印在了我的心里。
規則的作文 篇3
今天照樣是媽媽來(lái)接我。但我媽媽……雖然她不是急性子,但她怕我在教室里收拾書(shū)包太慢,便走到教學(xué)樓下來(lái)接我。
還找咱班同學(xué)到教室喊我!鞍ρ!這么急干啥呀?又不是咱家著(zhù)火了,不知道我動(dòng)作慢?”我心想。終于整理好書(shū)包,下了樓,發(fā)現她在我們學(xué)校照片欄那,看我們班去年六一花兒朵朵表演的照片。
我喊了她一聲,她“嗯”應了一聲。我想讓她猜猜:“照片上的我在哪兒呢?”她用手指了指說(shuō):“這兒不就是你嘛!”唉呀!我媽媽的眼力實(shí)在是太好了,這么小的照片里都找得到我,我得親了一下媽媽?zhuān)?/p>
“時(shí)間不早了,我們走吧!”媽媽提議!昂玫'”。我們走出了校園,坐上了媽媽的電瓶車(chē)。到了一個(gè)十字路口,紅燈亮了,媽媽停下了車(chē)。我問(wèn):“你怎么不走了呢?”她說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)是紅燈嗎?”“噢!”我看了看的確!翱磥(lái),經(jīng)過(guò)我的指教,媽媽終于懂得要遵守交通規則了!”我自言自語(yǔ)道。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“嗯!我女兒教我的東西就是好!”
規則的作文 篇4
古人云“沒(méi)有規則,不成方圓”。
它告訴我們遵守規則的重要性,讓我銘記在心中。
翻開(kāi)記憶的相冊,時(shí)間仿佛就定格在那一刻。
那天,我在放學(xué)路上走著(zhù),忽然看見(jiàn)地上有一張五十元的紙幣,我上前把它撿起來(lái)。
真是意外驚喜,撿到了一張五十元。
我心里暗想著(zhù),可我又想,老師說(shuō)過(guò),“要我們做一個(gè)拾金不昧的好孩子”,我應該把它歸還給失主。
我心中的兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō),“拿回家吧,好不容易才撿到的。
另一個(gè)說(shuō):“不,要做一個(gè)拾金不昧的'人,把它歸還給失主”。
最終理智占據了上風(fēng)。
我想,失主應該一會(huì )就來(lái)了,我便站在原地等待失主。
過(guò)來(lái)一會(huì )兒,一個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái)問(wèn),“小朋友,你看見(jiàn)一張五十元沒(méi)有?”
我問(wèn):“您丟錢(qián)了嗎?”
是的,你看見(jiàn)我的錢(qián)沒(méi)有?”他急促的問(wèn)道。
我把那張五十元錢(qián)還給了那位叔叔,叔叔高興的對我說(shuō):“小朋友,你可真是個(gè)拾金不昧的好孩子,謝謝你!”
我不好意思的笑了。
曾有人說(shuō)過(guò)“在規則面前,很多人都以為是一個(gè)正確或錯誤的問(wèn)題,但實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當你面對著(zhù)很大的誘惑時(shí)。
這句話(huà)讓我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論有多大的誘惑也不能違法規則。
規則的作文 篇5
規則,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。各種各樣的規則,有著(zhù)極為重要的作用。若沒(méi)有各種具體的規則,我們的社會(huì )將會(huì )變得一團糟。
在我們的生活中,處處離不開(kāi)交通。因此,交通規則是格外重要的,但經(jīng)常有人違反交通規則,導致無(wú)法挽回的慘劇。
一次周末,我和媽媽出去逛街,走了一段路后,要過(guò)一個(gè)紅綠燈十字路口。我一看,是紅燈。我看見(jiàn)行車(chē)道上沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò),便“聰明”地想了個(gè)辦法:反正行車(chē)道沒(méi)車(chē),等紅燈還要那么久,太“浪費時(shí)間”了,我直接過(guò)去不就得了!想著(zhù),我便開(kāi)始行動(dòng)。媽媽見(jiàn)我要闖紅燈,便一把拉住我,說(shuō):“現在是紅燈,不可以過(guò)!”“反正行車(chē)道沒(méi)車(chē),過(guò)去又不會(huì )怎樣!”“待會(huì )突然來(lái)了一輛車(chē)怎么辦啊?‘紅燈停,綠燈行,黃燈等’,交通規則你又不是不知道!就因為不遵守交通規則,而失去生命的慘案可不是少數的!”媽媽話(huà)音剛落,一輛車(chē)見(jiàn)行車(chē)道是綠燈,便以迅雷不及掩耳之勢“飛”了過(guò)去。
走著(zhù)走著(zhù),又有一個(gè)紅綠燈十字路口。這次,我乖乖地等著(zhù)。媽媽對我說(shuō):“這就對了。遵守規則,是每個(gè)人應該做的;違反規則,是絕對不可以的!隨便違反交通規則,后果無(wú)法挽回的'啊!”
許多人會(huì )拿生命挑戰規則的底線(xiàn),可是吃虧的始終是自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),做遵紀守法的好公民!
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