美麗的規則作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的規則作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的規則作文 篇1
規則,是生活的警察,讓生活因此而井然有序。而這個(gè)規則,美麗而讓我銘記在心。
星期日,又是一個(gè)休閑的時(shí)光。我卻要去學(xué)校整理采訪(fǎng)資料!不過(guò),能欣賞品味一下我們岳陽(yáng)樓小學(xué)的“才子”做的采訪(fǎng)記錄,我一下子又充滿(mǎn)了動(dòng)力。
“聽(tīng)說(shuō)今天汴河街有活動(dòng),下午兩點(diǎn)結束……”公交車(chē)上,喧嘩吵鬧的聲音里,有這樣一句話(huà),脫穎而出。不會(huì )吧,現在是兩點(diǎn)一十幾,要是趕上了堵車(chē)這個(gè)“大魔王”,我可就慘啦!我們班上還有同學(xué)等著(zhù)我呢!我憂(yōu)心忡忡的想。
果不其然,在市一中,我就遠遠看到一條“車(chē)燈之河”。完了完了,兩點(diǎn)半漸漸向我逼近,馬苗苗已經(jīng)打了無(wú)數個(gè)電話(huà)催我了,要是這時(shí)遇上堵車(chē),我可就“小命不!绷搜!滿(mǎn)腦子的想法,把“焦急”這兩個(gè)字寫(xiě)在了我的臉上,離上帝的抉擇只差一段不長(cháng)的路了,命運的規矩也只剩幾米之遙了,離堵車(chē)只是一兩分鐘的事。我似乎已經(jīng)做好了心理準備。
咦!接下來(lái)的場(chǎng)景讓我目瞪口呆,沒(méi)有警察,沒(méi)有紅綠燈,一條毫無(wú)約束力的黃線(xiàn)將千百輛車(chē)與幾輛車(chē)戛然分開(kāi)了。在這種“失衡”的風(fēng)景中,我看到了一大片人性之美。
陽(yáng)光融融,暖風(fēng)徐徐,我站在教室外的陽(yáng)臺上,遠遠眺望著(zhù)那條馬路。是啊,人性與規則,成就了我們美麗的生活!
美麗的規則作文 篇2
我們知道今天是周末,而且還是傍晚,很多人都來(lái)海邊玩,因為他們在工作時(shí)間沒(méi)法來(lái)海邊玩,只有到周末才能來(lái)海邊玩,而且,在傍晚,去海邊玩是最合適不過(guò)的了。我們擔心因堵車(chē)而耽誤了海邊的時(shí)間。
迎面而來(lái)的是成千上萬(wàn)的車(chē)輛,可是,讓我們出乎意料的是竟然發(fā)生了,我們看到所有的車(chē)輛沒(méi)有一輛越過(guò)中線(xiàn)!
這是一條左右不“平衡”的車(chē)道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車(chē)子。
然而,沒(méi)有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序。要知道,這里是沒(méi)有警察的,也沒(méi)有監視器,有的只是一道白線(xiàn)而已,一道白線(xiàn)看起來(lái)只不過(guò)是一條毫無(wú)約束力的白線(xiàn)?墒,我卻深深地受到一種美的感動(dòng),再說(shuō),那天也是我的生日,讓我看見(jiàn)了所有卡車(chē)的人,都自覺(jué)遵守交通規則,才讓我們得以順暢行駛。
我必須說(shuō),這是我平生所見(jiàn)過(guò)的最美麗的景觀(guān)之一,也是我一生當中最好的禮物,甚至比后來(lái)我們到海邊玩還要深刻呢?讓我看到人們自覺(jué)遵守交通規則的景象,因為我從那條流淌的車(chē)燈之河中,讓我看到了規則之美,人性之美。
美麗的規則作文 篇3
萊蒙特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上的一切都必須按照一定的規矩秩序各就各位!”是啊!我們有了規矩,社會(huì )才能運行得如此順暢,才讓我們擁有了現在美好、自由的生活。
記得以前在我們校門(mén)口,放學(xué)高峰期,車(chē)輛總是不耐煩地嘀著(zhù)喇叭,有的車(chē)輛像發(fā)瘋似的從我們身旁飛馳而過(guò),根本不顧及我們行人的安全。自從交通安全法在20xx年實(shí)施的第123號令:“機動(dòng)車(chē)經(jīng)斑馬線(xiàn)時(shí),不禮讓行人的記三分并罰款……”現在只要有行人通過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),車(chē)輛就不會(huì )像以前一樣繼續向前行駛,必須停車(chē)等行人從斑馬線(xiàn)安全通過(guò)保證斑馬線(xiàn)上沒(méi)有行人時(shí),車(chē)輛才可以繼續行駛。就像我們校門(mén)口的家長(cháng)們,他們?yōu)榱宋覀兠總(gè)學(xué)生的安全,應該禮讓我們,即使遭到嚴重堵車(chē)也不能有任何怨言。
記得,有一天中午放學(xué),媽媽把酣睡的弟弟丟在家中來(lái)接我。因為中午的時(shí)間非常緊,同學(xué)們都急著(zhù)趕回家,在斑馬線(xiàn)上擁擠的就像蜜蜂似的,媽媽把車(chē)停到斑馬線(xiàn)前,足足等了十多分鐘還是過(guò)不去。她緊緊地握著(zhù)方向盤(pán),眼睛死死的盯著(zhù)斑馬線(xiàn)上一波又一波的小學(xué)生,眉頭緊鎖,嘴里不停地念叨著(zhù):“真后悔把弟弟一個(gè)人丟在家里,萬(wàn)一他醒來(lái)了……!”看著(zhù)一旁擔心著(zhù)急的媽媽?zhuān)也挥傻卣f(shuō):“咱們要不抓住一點(diǎn)機會(huì )就沖過(guò)去吧!”媽媽不假思索的否定了我的提議,她對我說(shuō):“再著(zhù)急,我們也不能違反交通安全法規,在你們學(xué)校我們家長(cháng)更應該去遵守它,你們的安全最重要……!”
媽媽嚴格遵守法規的這種行為感動(dòng)了我,她用自己的行動(dòng)給我上了人生極好的一課,讓我懂得了,在生活中不管遇到什么緊急情況,我們都要遵守規則不可以去違反它。生活因為我們每個(gè)人遵守規則而變得更加美麗,有句交通安全宣傳標語(yǔ)說(shuō)的好:“人讓?zhuān)?chē)讓?zhuān)拿鞫Y讓;你行,我行,安全通行!
美麗的規則作文 篇4
所謂家有家規,國有國法,我們生活中也有規則:行車(chē)有交通規則,就連玩也有游戲規則?梢哉f(shuō)是規則無(wú)所不在,但真正的完完全全的遵守呢?答案是否定的,我們難免會(huì )因為什么而不經(jīng)意間違反了“規則”。就拿排隊來(lái)說(shuō)吧,大家可能都有違反排隊規則的紀錄,而在香港卻是不一樣的景象。
前幾年去香港游玩,這種遵守規則的氛圍在機場(chǎng)便出現了,而且之后對我的影響越來(lái)越大:在機場(chǎng)拿行李時(shí),無(wú)論是穿著(zhù)筆直西裝,手提公文包的白領(lǐng),還是休閑著(zhù)裝的游客,都很優(yōu)雅地站在一旁排隊等待拿取行李,絕對不因個(gè)人原因而亂擠,有條不紊。受到感染,本來(lái)準備“搶占先機”拿行李的人們也停了下來(lái),井然有序地排起隊來(lái),本來(lái)要花15分鐘拿的行李,不一會(huì )兒大家便拿著(zhù)行李走出機場(chǎng)。而這,得益于排隊,來(lái)自于規則。
過(guò)后,去香港海洋公園時(shí)我帶著(zhù)一絲憂(yōu)慮:此時(shí)正放假,游玩的人肯定很多,里面十分擁擠,那游樂(lè )項目不就玩不了幾個(gè)而已,怎么辦?事實(shí)卻出乎我的意料:每個(gè)游樂(lè )項目的入口都沒(méi)設欄桿,但人們都十分自覺(jué)地排起“長(cháng)龍”,盡量地往里靠,以免影響樂(lè )園里行人走路,極有秩序,而且等待的時(shí)間比散亂無(wú)規則地擁擠的時(shí)間短得多。坐在游覽車(chē)上俯覽全園,每個(gè)游樂(lè )項目旁邊都有一條長(cháng)龍,有的蜿蜒盤(pán)繞,有的似箭直沖向前……形態(tài)各異,游動(dòng)在人群中,甚是好看。
我突然明白:沒(méi)有規矩,不成方圓。正因為了這些看似繁雜的規則,我們的生活才能有秩序地進(jìn)行下去;正因有這些規則,人與人之間減少了不必要的摩擦;正因這些規則,我們的生活才會(huì )和諧。
規則,是世界的一道風(fēng)景線(xiàn),遵守規則,更是人生美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
美麗的規則作文 篇5
所謂國有國法,家有家規,我們生活中也有各種規則,學(xué)校有學(xué)生法則,道路有交通規則,就連玩都有游戲規則,各種各樣的規則約束著(zhù)我們,讓我們在各種環(huán)境有序地生活。
就拿排隊來(lái)說(shuō)吧,大家可能都有違反排隊規則的記錄,而在有些地方卻有不一樣的景象,記得有一次,我們全家在機場(chǎng)等著(zhù)去行李,這里的秩序很井然,無(wú)論是漂亮的阿姨,還是英俊的叔叔,都在有序地排隊等著(zhù)取包。這就是規則的魅力。
還有一次,我和媽媽去公園玩。到了公園門(mén)口一看,人真多!買(mǎi)門(mén)票的隊伍排得好似一條長(cháng)龍,我想快點(diǎn)進(jìn)去,就插在一個(gè)老爺爺的前面了,可媽媽把我拉出來(lái)批評我說(shuō):“大家都自覺(jué)的'排隊呢,你不遵守規則,是不道德的行為,要是大家都象你一樣,那世界不就亂套了么?”我的臉紅了,乖乖地站到后面排隊了。
現在我明白了,沒(méi)有“規矩不成方圓”。規則是世界的風(fēng)景線(xiàn),遵守規則,更是人生美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
美麗的規則作文 篇6
所謂國有國法,家有家規,我們生活中也有各種規則。學(xué)校有學(xué)生法則,道路有交通規則,就連玩也有玩的規則。生活中各種各樣的規則約束著(zhù)我們,讓我們在和諧、美好的社會(huì )里生活!
就拿今天去剪頭發(fā)的事來(lái)說(shuō)吧!在放學(xué)不久后,我按老師說(shuō)的話(huà),回家后打長(cháng)頭發(fā)給剪了。我邁向了理發(fā)店,只見(jiàn)很多人在等,我也坐了下來(lái)等。在等待的過(guò)程中,我等得不耐煩了,我決定實(shí)施我的“計劃”,在前面的人快要剪完的時(shí)候,我迅速走上去,在同時(shí)一位老爺爺也走了上去,在我回頭看的時(shí)候,發(fā)現全店比我早來(lái),比我等得還久的人都用一種鄙視的眼光看著(zhù)我,此時(shí)此刻的我感到很慚愧,我用了一秒鐘的時(shí)間想了許多:他們會(huì )怎么看我呢?他們會(huì )說(shuō)我是個(gè)壞孩子……再則我聽(tīng)見(jiàn)后面一位要上去剪頭的老爺爺說(shuō):“孩子,要遵守規則!蔽衣(tīng)了之后,低著(zhù)頭自覺(jué)地走到后面坐了下來(lái)。大家一個(gè)剪完一個(gè)接上去,井然有序,也沒(méi)有看見(jiàn)有人插隊。心里洋溢著(zhù)一種快樂(lè ),因為我看到了生活中的規則之美,人性之美!
其實(shí),規則本身無(wú)美感可言,但是有了人們自覺(jué)地遵守規則,才擁有和諧、美好的社會(huì )景觀(guān)。規則的制定,要靠人去遵守,去維護,才能顯示規則的好處與美麗。讓我們一起去遵守,去維護這個(gè)規則的美吧!
美麗的規則作文 篇7
快過(guò)年了,爸爸還在加班,辦年貨的重擔就落在我和身懷六甲的媽媽身上。
下午,我和媽媽準備去福樂(lè )佳超市購買(mǎi)年貨。由于媽媽腆著(zhù)一個(gè)大肚子,行動(dòng)不便,又不能過(guò)度勞累,我們只得坐公交車(chē)。等公交車(chē)的人特別多,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。車(chē)子來(lái)了,只見(jiàn)上車(chē)的乘客,卻不見(jiàn)下車(chē)的乘客。大家紛紛上了車(chē),等到我扶著(zhù)媽媽上車(chē)時(shí),車(chē)子里連過(guò)道中也挨挨擠擠地站了一些人,而我們身后還有人在陸陸續續地上車(chē)。
我一手扶著(zhù)媽媽?zhuān)皇肿o著(zhù)她的大肚子,心里甚是著(zhù)急:怎么辦?等下車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,媽媽站不穩可就危險了,還有空座位嗎?我心里這么想著(zhù),眼睛也就不停地四下里搜尋。突然,我眼睛一亮,發(fā)現車(chē)間左邊靠窗戶(hù)有一個(gè)座位還空著(zhù)。我連忙拉著(zhù)媽媽的手,一邊擠開(kāi)人群向座位奔去,一邊激動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān),快!還有一個(gè)空座位,你趕快去坐下!”這時(shí),一個(gè)小妹妹甜甜地對我說(shuō):“哥哥,你別著(zhù)急,別摔著(zhù)阿姨了。那是一個(gè)孕婦優(yōu)待座,別人不會(huì )跟你媽媽搶的!甭(tīng)了她的話(huà),我回過(guò)神來(lái),定睛細看,果然在座位的靠背上看到"孕婦優(yōu)待座"五個(gè)漂亮的字,在透過(guò)車(chē)窗的陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
我再抬起頭來(lái),發(fā)現周?chē)某丝投紱_我微笑。剎時(shí),我的臉又紅又燙,為剛才自己幫媽媽搶座位的魯莽行為感到羞愧,同時(shí),我又對車(chē)上所有默默堅守規則的乘客充滿(mǎn)感激和敬佩。
這美麗的規則彰顯著(zhù)社會(huì )的文明,給人以溫暖。
美麗的規則作文 篇8
規則是一種醉人的滋味規則是一種瞬間的觸動(dòng)人類(lèi)有了規則余生變得善良聯(lián)系有了規則和諧成為了永恒的字眼一次一個(gè)小朋友教會(huì )了我規則。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的像棉花包是的已經(jīng)全部裝起來(lái)了我跺了跺已經(jīng)發(fā)麻的雙腳靠在了一堵墻上我看了看四周同學(xué)們冷的都縮了回去。
“近吧開(kāi)門(mén)了”門(mén)衛老師又在喊了我們一擁而上好像在爭搶著(zhù)什么寶物似的我們邁著(zhù)大步向教室門(mén)口跑過(guò)去其中一個(gè)小朋友被我們幾個(gè)“猛女”撞的團團轉,我們大口大口喘著(zhù)粗氣貪婪的吸收著(zhù)清新的空氣,忽然有一個(gè)小朋友顯得格格不入他以正常行駛的速度走在白線(xiàn)內的規則進(jìn)入了教室?墒撬沒(méi)進(jìn)入教室就被寒風(fēng)吹倒了幾步,怕就像一只小企鵝一樣一搖一擺,起了旁人差異的眼光四分嘲笑他傻,可是他只是看了看陌生的臉龐又做回來(lái)之前一樣的行動(dòng)……
我必須說(shuō)這是我十年見(jiàn)過(guò)最美的景觀(guān)之一他留給了我真善美甚至比進(jìn)入的教室還要暖心。
美麗的規則作文 篇9
同學(xué)們,我們的生活里有很多的規則,你是遵守了?違反了?還是猶豫了?
星期六,我喜歡一個(gè)人帶點(diǎn)錢(qián)出去玩。這個(gè)星期六我有一個(gè)人出去玩了,突然,我發(fā)現一家玩具店正在搞活動(dòng),店里人山人海。我從人群中擠了進(jìn)去!鞍!好多玩具呀!”我驚嘆道。我想買(mǎi)一套變形金剛,可太貴了,我只有十元錢(qián),我覺(jué)得很難過(guò),便低下了頭,忽然,我看到了貨架旁邊有一張一百元人民幣,我上前把它撿了起來(lái)!罢媸翘鞜o(wú)絕人之路呀,終于可以買(mǎi)一套變形金剛了!蔽倚闹邪蛋迪氲,可過(guò)了一會(huì )兒,我又想:我不是想做一個(gè)拾金不昧的好少年嗎?我應該把它歸還給失主。于是,理智和虛榮展開(kāi)了激烈的搏斗,一邊說(shuō):“拿去買(mǎi)玩具吧,你不是早就希望有一套變形金剛了嗎?”一邊說(shuō):“撿到別人的東西就要還給別人,不應該拒為己有!弊罱K,理智占了上風(fēng)。我想:掉錢(qián)的人應該會(huì )回來(lái)找吧。我便站在原地等待失主,過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái),問(wèn):“小弟弟,你看見(jiàn)一張一百元的人民幣沒(méi)有?”我問(wèn):“您掉錢(qián)了嗎?”“是的,你看見(jiàn)我的錢(qián)沒(méi)有?”他急促地問(wèn)。
我猶豫了一會(huì )兒,但還是把那張一百元人民幣還給了那位叔叔,那位叔叔高興的對我說(shuō):“小弟弟,你可真是一個(gè)拾金不昧的好孩子,謝謝你啦!”我不好意思的笑了;氐郊液笪邑煿至俗约,因為我在規則面前——猶豫了。
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