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寫(xiě)規則的作文

時(shí)間:2022-06-22 19:00:31 規則 我要投稿

【推薦】寫(xiě)規則的作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的寫(xiě)規則的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】寫(xiě)規則的作文四篇

寫(xiě)規則的作文 篇1

  人的一生中,經(jīng)常要外出學(xué)習、工作、訪(fǎng)友、旅游,可是在很久很久以前人們只能徒步行走,時(shí)間又長(cháng)又非常辛苦,F在有了汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機、飛船等現代交通工具,人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬(wàn)里。但快捷的同時(shí),交通事故卻成了人類(lèi)安全的一項重大隱患。

  交警伯伯告訴我們,道路上每天發(fā)生的交通事故成千上萬(wàn),大多都是酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)造成的,還有的就是超載行駛和車(chē)輛帶病行駛造成的,當然還有少數人呈威風(fēng)超速行駛,甚至還有些小年輕在大街上騎著(zhù)摩托車(chē)橫沖直撞,有的還搭載幾個(gè)人,劃著(zhù)S形一路狂奔,稍不慎,車(chē)毀人亡。殊不知道,一旦悲劇發(fā)生,他們連后悔都來(lái)不及。

  不久前我就聽(tīng)說(shuō)發(fā)生在我們市里的一起重大交通事故,造成三死兩傷的悲劇。事故是這樣的,在市機關(guān)工作的幾個(gè)伯伯去外邊差,在返回的.那天中午,主人熱情接待,幾個(gè)伯伯都盛情難卻,飲酒過(guò)量,結果在回家的路上酒力發(fā)作,乘車(chē)的幾個(gè)伯伯悄然入睡,司機也不勝酒力,竟然也打起了瞌睡,不料迎面開(kāi)來(lái)一輛客車(chē),還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái),兩車(chē)就迎面相撞,司機和另外兩個(gè)伯伯不幸身亡,事故還造成一個(gè)重傷、一個(gè)輕傷。就是因為人們的疏忽,才釀成了三個(gè)家庭不幸失去了親人的悲劇。

  生命有限,車(chē)禍無(wú)情!在這里,我要再次提醒駕車(chē)的伯伯阿姨,為了你我的安全和家庭的幸福,千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē),疲勞駕車(chē),要嚴格遵守交通規則,避免悲劇再次發(fā)生。平時(shí)行走還要注意紅綠燈,做到安全行走。

  希望人人都遵守交通規則的同時(shí),遵守交通規則也要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,車(chē)禍帶來(lái)的悲劇就一定會(huì )遠離人類(lèi)。

寫(xiě)規則的作文 篇2

  可變之規則為真規則

  “不以規矩,不成方圓”,孟氏教導子孫們小心謹記,謹記之甚,似生出了規矩既立則不可改易的道理,口中念念著(zhù)孔氏“也無(wú)常理”的教誨卻終究沒(méi)有大行變法的膽量。

  記得黑格爾似曾有關(guān)于傳統的論述,黑氏認為規則與傳統有相似之處,即其均為眾人遵守且隨時(shí)代的沿革而有存有改,即其論述中所提到的“傳統與規則都有膨脹的屬性!

  在我看來(lái)黑氏所言甚當,世易時(shí)移萬(wàn)物萬(wàn)事豈有不改之理。

  時(shí)間無(wú)限歷史不息,世間萬(wàn)物的內部矛盾所推動(dòng)變更不止,且又相承相續,唯其相承相繼才有了“天行有!钡膯⑹,唯其變更不止故而少不了人們心智的相應的變化,自有規則的一天起改規則也就相應地發(fā)生,上古至今可有一規則通古今的,可有一教化常用常準的,即若有也必為今后之時(shí)代所更易,定無(wú)永存之理,

  然而我也不能僅以自己的判定而否認了規則的永存,判定猶出于主觀(guān)而事實(shí)則無(wú)可爭議。

  本著(zhù)治世不一道便國不法古的信念,商君以無(wú)所不為的勇氣大更秦法,不但使秦國大為強盛,誅死六國,統我中國而為一,更是實(shí)現了社會(huì )形態(tài)的前進(jìn),其不為變法之效用則何?

  綜觀(guān)古今中外,進(jìn)步總是與變革相隨的,而規則之更立則為其變革中之大舉動(dòng),拿破侖于無(wú)名之中崛起,于戰火中立身,既得法蘭西國土更讓其他國家臣服,其所急之事無(wú)他,唯更立規則,于是便有《拿破侖法典》等諸多新規則的頒步,僅此可稱(chēng)拿破侖氏為一智者,他深知欲進(jìn)步則規則必不可存留,改立新規實(shí)為進(jìn)步之大保障。

  《易經(jīng)》中早有“變則通”的道理,而其反面之一大例證則首推清王朝之以不變而亡,這便是墨守成規不思革新的惡果,實(shí)可誡而不可循。

  如今我們加入世界貿組織,其借以?xún)?yōu)化我國市場(chǎng)秩序的絕佳機會(huì ),我國也深明此機遇,順應時(shí)代,革新前進(jìn),必有通且久的效用。

  自從人們以墨守為貶義詞開(kāi)始便是于對規則認識上的長(cháng)足進(jìn)步,不固守,思改進(jìn),倘求永存之規則,則可變之規則方為其規則是也。

寫(xiě)規則的作文 篇3

  規則有很多,比如:不準喂動(dòng)物食品、請走天橋和地下通道、不準亂扔垃圾、請按順序排隊、晚上十二點(diǎn)前禁止釣鱸魚(yú)、請走斑馬線(xiàn)、請不要在公共場(chǎng)所吸煙、請勿大聲喧嘩、請勿隨地吐痰、小孩不準去網(wǎng)吧、請勿滑樓梯、請勿在學(xué)校和公共場(chǎng)所打鬧。關(guān)于規則的名言也有很多,比如:不以規矩,不成方圓—《孟子》、只有按照正當的法規生活的人,才不同于動(dòng)物!猍俄國] 列夫·托爾斯泰。

  有一次,我看見(jiàn)靈寶市北區的草坪上有一塊標牌,上面寫(xiě)著(zhù):請不要踩花草樹(shù)木,愛(ài)惜花草樹(shù)木?墒强傆腥嗽诓然ú輼(shù)木,有人前去制止,那個(gè)人問(wèn)他:“為什么要踩花草樹(shù)木!彼鷼獾恼f(shuō):“哼,你為什么要管我!蹦莻(gè)人又說(shuō):“我們這個(gè)世界是美麗的,你要踩花草樹(shù)木,我們人人踩花草樹(shù)木,我們這個(gè)世界會(huì )變成什么樣子呢?”他想:要是我們這個(gè)世界會(huì )變成荒蕪的沙漠會(huì )怎么樣呢?那個(gè)人又說(shuō):“要是世界變成荒蕪的沙漠,我們吃什么、喝什么、穿什么呀 ”她害羞地說(shuō):“我之前錯了,我以后再也不踩花草樹(shù)木了,我以后會(huì )遵守規則的!彼f(shuō)著(zhù)走出了草坪。

  大家會(huì )遵守規則嗎?我相信你們一定會(huì )遵守規則的。

寫(xiě)規則的作文 篇4

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!薄耙宦慈ㄟ^(guò)!边@些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們每個(gè)青少年牢記交通法規,遵守交通法規,避免發(fā)生交通事故。

  媽媽時(shí)常對我說(shuō):“春天啊,在當今,所謂的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年里,全國近二億中小學(xué)生中,包括交通事故在內的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬(wàn)分之一。就是說(shuō),每年中小學(xué)生非正常死亡達一萬(wàn)八千多人呢!你一定要遵守交通規則,注意安全呀!”我感到不以為然。

  平時(shí)在校時(shí),徐老師也經(jīng)常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經(jīng),日日念,可我們都把老師的話(huà)當作了耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,覺(jué)得小題大做。

  可是直到有一天,我的這些想法才發(fā)生了改變。

  那天早上,我發(fā)現我的好朋友張童沒(méi)有來(lái)上學(xué),我心里想:可能是他家里有事兒,需要晚一會(huì )兒才可以來(lái)學(xué)校?墒,一直等到上課,還沒(méi)見(jiàn)到張童的人影,我忐忑不安起來(lái)。后來(lái),徐老師踏著(zhù)沉重的腳步,走進(jìn)教室,抬起頭十分傷心地說(shuō):“張童在星期日,發(fā)生了一場(chǎng)嚴重的車(chē)禍,臉上全部是傷,左手骨折了,所以今天就不來(lái)上學(xué)了!

  啊?什么?!聽(tīng)到這個(gè)悲慘的消息后,我的心怦怦直跳,一直在為張童擔心。

  第二天,張童來(lái)上學(xué)了?墒,他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見(jiàn)他左手被纏在繃帶之中,被一塊木板固定著(zhù),用一根長(cháng)繃帶吊在脖子上,動(dòng)彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的,有的地方已經(jīng)凝固成了血塊,有的還裂著(zhù)口子,留著(zhù)斑斑血跡。那樣子簡(jiǎn)直慘不忍睹!

  看到他的樣子,聽(tīng)到他的講述,我這才意識到了生命的重要性。如果平時(shí)大家粗心大意,就會(huì )對生命造成嚴重的傷害,一旦危險發(fā)生了,再后悔也來(lái)不及了。

  通過(guò)這件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一樣不堪一擊,我們要像愛(ài)護我們的眼睛一樣去愛(ài)護它。讓我們都來(lái)遵守交通規則,珍愛(ài)自己的生命吧!

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