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在規則面前作文

時(shí)間:2022-01-15 10:52:37 規則 我要投稿

在規則面前作文集合15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的在規則面前作文,歡迎閱讀與收藏。

在規則面前作文集合15篇

在規則面前作文1

  這是發(fā)生在很久以前的一件事,但是現在想想仍然很清晰。在規則面前,我羞紅了臉。記得一天晚飯后,我和媽媽去超市購物。很快我們提著(zhù)一筐“戰利品”來(lái)到了收銀臺前,可是已經(jīng)排起了“長(cháng)龍”。媽媽領(lǐng)著(zhù)我站在了排尾,隊伍移動(dòng)的很慢。想著(zhù)還有十分鐘就要演的動(dòng)畫(huà)片,我真是心急如焚啊!

  就在我左顧右盼時(shí)兩個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。在前面距離我七八個(gè)人的位置站著(zhù)姑姑和小哥,我頓時(shí)喜出望外,“小哥!”我興奮地叫著(zhù),小哥也看見(jiàn)了我沖我招招手,我提著(zhù)購物筐飛奔過(guò)去。哈哈!還有兩個(gè)人就到我們了。我在心中暗暗盤(pán)算著(zhù)!按旰,回來(lái)!”突然間傳來(lái)媽媽嚴厲地斥責聲。我嘟著(zhù)嘴慢慢轉過(guò)身,這時(shí)我才發(fā)現在我和媽媽之間的幾個(gè)人中有一位抱小孩的阿姨,還有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,他們都在耐心地排著(zhù)隊。而我卻插隊。

  想到這我的臉上火辣辣的一定比關(guān)公還紅吧,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我急忙跑回媽媽的身邊,雖然沒(méi)有看到心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜。這是一件小事,但它讓我明白了一個(gè)道理——“不以規矩,不成方圓”在規則面前人人平等。

在規則面前作文2

  在社會(huì )上,有許許多多的規則,有些人遵守了,而有些人沒(méi)有遵守,而我,就是一個(gè)遵守規則的人,因為我戰勝了我自己內心中的小糾結。

  記得有一次,我出去到院子里玩,可玩了一會(huì )兒,覺(jué)得無(wú)聊了,于是,我向四周望望,只看見(jiàn)翠綠色的大樹(shù)和小草,無(wú)奈之下,我走進(jìn)草叢里,找有什么好玩的東西可以為我解悶,開(kāi)始,我什么東西都沒(méi)有發(fā)現,可突然一下,一朵紅色的小花映入眼簾,我高興得想了想:“這么漂亮的小花,采下來(lái)帶回家,再插在奶奶的花盆里,或許,可以顯得花盆中的話(huà)更鮮艷!碑斘覄傄聲r(shí),我忽然想起有關(guān)花草樹(shù)木的規定:“嚴禁亂摘花草”,可是,又沒(méi)有人看見(jiàn),而且我就摘一朵,算的了什么?于是,我剛伸手,又開(kāi)始猶豫了“到底摘不摘呀,雖然沒(méi)有人,可如果我摘花的話(huà),又相當于違反的規定,而且,規則不僅保證著(zhù)人們在工作、學(xué)習和生活上的公平公正,帶給我們高效率,而且保證著(zhù)我們的心靈的自由:知道有所為,有所不為,靈魂才在高處放聲歌唱,所以,我不能摘,我要做一個(gè)遵守規定的好孩子!庇谑,我搖了搖頭,有聳了聳肩膀,轉身走了。

  很多時(shí)候,不遵守規矩比暴力更可怕。暴力只是破壞表面的東西,而不遵守規矩卻是破壞了一種秩序,把根基都動(dòng)搖了,這一次摘花的小事件,我遵守了規矩。

在規則面前作文3

  “在規則面前戰勝了自己”這個(gè)題目很新奇吧?可能有人想:我怎么戰勝了自己?其實(shí)這還來(lái)自一場(chǎng)有趣的“捉迷藏”比賽。

  一次,我們上完了疲勞的語(yǔ)文課后,我和同學(xué)們一擁而散,出了那可怕的教室。出去后我讓疲勞的雙手自由揮舞,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),讓歡樂(lè )的叫聲沖破喉嚨,一切是那樣的美滿(mǎn)。

  這時(shí),有同學(xué)說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧!蔽荫R上答應了,和李建平他們開(kāi)始玩了。我們用“石頭剪刀布”的方法決出一個(gè)人當貓,我可能是運氣不好,猜拳輸了只好當貓。我頭一次覺(jué)得今天有一點(diǎn)糟糕,可更糟的在后面。

  我每次都找不到他們,唉,他們太狡猾了,我一直找不到,他們有的藏教室里,有的藏廁所里,有的藏開(kāi)水房……總之,我一直找不到,沒(méi)辦法只好一直當貓。

  我可不要再當貓了,我在心中說(shuō)。這時(shí)有一個(gè)聲音說(shuō):“你可以偷偷瞇眼看呀!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“可那樣就不遵守規則了!蹦莻(gè)聲音又說(shuō):“你可以睜一只眼閉一只眼,反正沒(méi)人知道!

  “可是……”,“不要再可是了!機不可失時(shí)不再來(lái),你要浪費嗎?”“那好吧!

  我開(kāi)始數數:十、九、八、七我開(kāi)始瞇眼了……

  我突然覺(jué)悟了起來(lái),不能不遵守規則!我閉上了眼睛:六、五、四、三、二、一。

  雖然輸了比賽,但我格外開(kāi)心,因為我在規則面前戰勝了自己!

在規則面前作文4

  只有遵守了規則,才能堅守正確,一件事,在規則面前,我做對了。

  三年級一次月考,數學(xué)考試時(shí),倒數第三道應用題把我難住了,我低頭在草稿紙上做了好半天,也沒(méi)有頭緒。我抬起頭,不經(jīng)意地看到同桌的試卷,他已經(jīng)做到最后一題了!我看著(zhù)自己的試卷,猶豫不決:媽媽答應我說(shuō)如果這次月考考好了,就給我買(mǎi)一個(gè)我期盼已久的玩具。剛才沒(méi)有看見(jiàn)答案,再看一次,這道題就能做出來(lái)了,一定可以考好!但如果被老師發(fā)現了,一定會(huì )嚴罰的。我的右手因為長(cháng)時(shí)間鉆著(zhù)筆出汗了,上唇咬著(zhù)下唇,不知是堅持獨立思考還是看看同桌的。我望著(zhù)窗外,看見(jiàn)大樹(shù)不停地搖著(zhù)樹(shù)枝,像晃著(zhù)手向我質(zhì)疑,云朵也擠在一起,沒(méi)有幫我的意思。我將眼光收回教室,盯著(zhù)卷子不知所措。過(guò)了好一會(huì ),也沒(méi)有個(gè)所以然,我想看下時(shí)間,剛轉過(guò)頭,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)直起身子,想看前一個(gè)同學(xué)的卷子。我望了望監考老師,監考老師只顧著(zhù)低頭看手機,沒(méi)有發(fā)現這不好的行為。我想:別人都看了,監考老師沒(méi)發(fā)現,我看一下,沒(méi)什么關(guān)系。我坐直了身子,踮起腳尖,眼光停留在書(shū)包上,準備看同桌的卷子。忽然,我的腦海里想起數學(xué)李老師的教誨:“考試,是檢測你們學(xué)的怎么樣,如果從別人那得到了答案,但知識不是自己的,有什么用呢?”對呀,別人學(xué)會(huì )的自己沒(méi)學(xué)會(huì ),有什么用啊。我咬咬牙,打消了偷看的念頭,自己在稿紙上算了又算,終于得出了答案!

  這件事,在規則面前,我做對了。

在規則面前作文5

  “只有按照正當的法規生活的人,才不同于動(dòng)物”,在家里有家規,在學(xué)校里有校紀,在班里有班風(fēng),在哪里都有規則。

  有一天,我在家里閑得沒(méi)事干,我來(lái)到工藝柜旁,看到一個(gè)陶瓷小娃娃。這個(gè)娃娃很可愛(ài),是個(gè)小女姟,扎著(zhù)小辮、帶著(zhù)紅色的小肚兜,小肚兜上寫(xiě)著(zhù)“吉祥”兩個(gè)大大的綠字,在肚兜上還停了兩只大花蝴蝶呢!我太想把它拿下來(lái)玩了,可腦海里又想到媽媽說(shuō)過(guò)“工藝柜上的東西不許拿下來(lái)玩!”,我往廚房瞄了一眼,看見(jiàn)媽媽還在做飯,我想反正媽媽在做飯,我玩一會(huì )就放上去她也不知道。于是,我偷偷摸摸地抱著(zhù)小娃娃坐在了地墊上,開(kāi)始玩過(guò)家家的游戲。

  我自言自語(yǔ)地跟她說(shuō)著(zhù)話(huà),她卻不說(shuō)話(huà),還一直盯著(zhù)我,我卻不知道她在想什么?玩著(zhù)玩著(zhù),我隨手把小娃娃放在了地上,只聽(tīng)見(jiàn)“吧嗒”一聲,我回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我心愛(ài)的小娃娃碎了,我捧著(zhù)那些碎片抱頭痛哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲從廚房跑過(guò)來(lái),看到這里一地的碎片媽媽就什么都明白了,然后她把我抱坐在她的腿上,逗我說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!蔽曳恍盐虻卣f(shuō):“原來(lái)工藝柜上的'東西一不小心就會(huì )碎的,以后我再也不動(dòng)了!”

  從這件事上,我發(fā)現不能不守規則,如果不守規則就會(huì )被規則懲罰的,就像我一樣,我失去了我心愛(ài)的瓷娃娃!

在規則面前作文6

  規則處處都有:比如動(dòng)物園、餐廳、圖書(shū)館等等。而在我們班里,也有各種各樣的規則?捎幸淮,我卻違反了“兩餐打飯走后門(mén),安安靜靜去排隊”的規則。

  那天,我們吃飯吃的有些晚,大家都餓極了,一窩蜂的沖了出去。忽然,我看見(jiàn)看管排隊及進(jìn)出門(mén)的同學(xué)不在,鬼點(diǎn)子就來(lái)了:嘿,“看門(mén)人”不在呢,我可以直接走前門(mén)了,不用再多浪費好長(cháng)時(shí)間從后門(mén)出去再到前門(mén)排隊了。于是,我幸災樂(lè )禍的走向前門(mén),去打飯嘍!可是,康育碩卻突然不知從哪蹦了出來(lái),攔住了我,讓我從后門(mén)走。我生氣極了,向:哼!其他人都能從前門(mén)走,我也要從前門(mén)走,反正老師也不在,就算知道了,我也不怕。便向康育碩開(kāi)了個(gè)玩笑,趁他不注意,趕快走了出去。出去后,我得意的看了一眼康育碩,卻突然覺(jué)得衣服濕濕的,身體被什么東西給猛的燙了一下,真是難受。原來(lái),是打完湯的同學(xué)被我撞了一下,把湯撒的到處都是。這一幕正好被趙老師看到了,她狠狠的瞪了我一眼。結果正如我所料,中午,就被趙老師請到辦公室批評了。

在規則面前作文7

  國有國法,家有家規。我們每個(gè)人都要遵守規則,每個(gè)人都不例外,而我每當想到這里,我就會(huì )很驕傲。

  “叮鈴鈴”伴隨著(zhù)上課鈴,我進(jìn)入了考場(chǎng),開(kāi)始期中考試,我坐到了位置上。發(fā)到卷紙后,我把名字寫(xiě)上,開(kāi)始答題,剛開(kāi)始,第一道題很簡(jiǎn)單,我順利的“過(guò)關(guān)”了,但是題目越來(lái)越難了,我想了半天也沒(méi)有填上它。

  突然,我看到前面同學(xué)的那道題填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,我就想:我看看他是怎么寫(xiě)的吧!我就故意把橡皮扔在地上,正在我把橡皮撿起來(lái)的同時(shí),監考老師說(shuō):“劉新雨同學(xué),請你坐好”。我的心咚咚的跳著(zhù),趕緊坐好,雖然說(shuō)的不是我,但突然充滿(mǎn)著(zhù)緊張和害怕。

  我的腦海中突然出現了兩個(gè)小娃娃,一個(gè)魔鬼,一個(gè)天使。魔鬼邪惡的說(shuō):“別怕,小心一點(diǎn)就沒(méi)事了,繼續看吧!看了會(huì )得高分的,不是更好嗎?”天使又說(shuō):“不行,你又忘記老師們說(shuō)的話(huà)了嗎?不能偷看別人的試卷,更何況,你是一個(gè)少先隊員,你怎能對得起紅領(lǐng)巾呢?”我想:對呀,我偷看了別人的試卷,我就會(huì )辜負了老師和家人的期望。

  我想清楚了,又仔細的開(kāi)始做后面的題,這個(gè)危險過(guò)后,不知怎么了,我的心還是在怦怦直跳,臉通紅。唉,老師也不是說(shuō)我的,我怎么會(huì )害怕呢?雖然我想偷看別人的卷紙,但我還是戰爭了自己。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我深深的吸了一口氣把卷紙交給了老師,那時(shí)候,我才體會(huì )到了什么是真正的快樂(lè )了。

  在規則面前,我戰勝了我自己,懂得了堅持做人的原則,判斷了正確的道德問(wèn)題。

在規則面前作文8

  規則是什么?規則是指大家規定出來(lái)的共同遵守的制度或章程。出門(mén)我們要遵守交通規則、文明道德規則,在家里也要遵守爸媽制定的規則。有一次,我就喪失了理智,鑄成了大錯。

  “啪”的一聲,一個(gè)巴掌扇到了我的臉上。我立刻感到火辣辣地疼,臉立馬紅了起來(lái)。媽媽打我的手已經(jīng)在空中定了格,爸爸手里拿的煙灰也掉在了他的腿上……

  原因是因為在這幾天,班上的同學(xué)攀比花錢(qián)請客,好瀟灑!而我卻不能與他們相比,因為爸爸媽媽一個(gè)月才給我一次零花錢(qián),絕不夠能讓我大手大腳的花,日子久了,我的心因為沒(méi)有錢(qián)而著(zhù)急,怎么辦?沒(méi)有錢(qián)請同學(xué),同學(xué)會(huì )嘲笑我的,會(huì )說(shuō)我小氣嗎?我越想越自卑。為了比過(guò)同學(xué),我就把手伸向了家里的抽屜。那天中午來(lái)到抽屜旁,趁爸媽不在家,我飛速打開(kāi)抽屜拿出了50塊錢(qián)。

  下午,我就請同學(xué)們吃喝玩,錢(qián)花出去了。同學(xué)們的稱(chēng)贊聲滿(mǎn)足了我的虛榮心。但這也只是一時(shí)的快樂(lè ),很快等待我的卻是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

  果然,才過(guò)去幾天,爸媽就發(fā)現了抽屜的錢(qián)少了,于是對我一陣狂風(fēng)暴雨般的襲擊。媽媽生氣地教訓我,沒(méi)有經(jīng)過(guò)爸媽的同意,不能隨便拿家里的錢(qián)。

  是啊,家有家規,國有國法。家庭規定的規章制度也要自覺(jué)地遵守。從那件事以后,我再也不去攀比請客了,也不在偷偷地拿父母的錢(qián)了。

在規則面前作文9

  好的招致好的,壞的傳染好的,善的感染善的,惡的刺激惡的,世上萬(wàn)事皆通。

  快點(diǎn)快點(diǎn),馬上要遲到了。媽媽大喊道:”他拉著(zhù)我一路小跑,來(lái)到一個(gè)紅路燈前。我抬頭看了一下,是紅燈,媽媽伸頭一看,正好沒(méi)有車(chē),咱們跑過(guò)去,就不會(huì )晚點(diǎn)了。我突然想到老師說(shuō)過(guò),人都要守規則。我告訴媽媽?zhuān)骸凹t燈停,路燈行,看見(jiàn)黃燈等一等。要是我們跑過(guò)去,有可能會(huì )有危險的,必須按照規則行,我突然看見(jiàn)一個(gè)青年人闖紅路燈,結果被一輛小轎車(chē)撞倒在地。

  媽媽急忙地說(shuō):“咱們不能每一次都遲到吧!辈恍胁恍,要是我們闖紅燈會(huì )付出代價(jià)的。人都要做有規則的人,傍邊的大人看見(jiàn)了說(shuō):“沒(méi)有錯,孩子說(shuō)的是對的,要是們有的紅燈,人們就會(huì )不守規則,交通安全就會(huì )常常發(fā)生!蔽罩(zhù)這傍邊的牌子說(shuō):“媽媽你看,牌子上面也寫(xiě)著(zhù)不能闖紅燈,否子會(huì )出現交通安全,請大家遵守規則。媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“真是一個(gè)乖孩子,以后媽媽不能在違反規則!

  大家都不能違反規則,要遵守每個(gè)地方的規則 ,規則不僅保證著(zhù)人們在工作學(xué)習和生活上的公平,帶給他們高效率,保證著(zhù)他們心靈這次在規則面前我做對了。

在規則面前作文10

  孟子說(shuō)過(guò):“不以規則,不成方圓!笔茄,事情不管是大是小,只要不遵守規則,都是不對的,但是那一次,我卻沒(méi)做到。

  記得在一個(gè)晚上,我興高采烈地拿著(zhù)婆婆給我的一元錢(qián)去玩我最?lèi)?ài)玩的打珠子游戲,可不一會(huì )兒,我一不小心便將那5顆來(lái)之不易的小珠子打完了,婆婆看著(zhù)我那依依不舍的樣子便哈哈地對我說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)約定,你只要連續圍著(zhù)中心花園跑四圈,我就給你一塊錢(qián),不過(guò)可不能偷懶!蔽宜斓拇饝,我一邊唱著(zhù)歌,一邊邁著(zhù)輕快的步子跑向終點(diǎn),但是,我心中卻一直在想著(zhù)那閃閃發(fā)亮的一元錢(qián),可是讓我連續跑三圈還行,要跑四圈就困難了,當我跑到第四圈的一半時(shí),便已滿(mǎn)頭大汗,此時(shí)我心中想直接從中心花園穿過(guò)去,又覺(jué)得這樣對不起婆婆,最終我決定從中心花園直穿過(guò)去,手也握成了拳頭。東看看,西瞧瞧,發(fā)現婆婆不在旁邊,便邁著(zhù)沉重的步子走向終點(diǎn),可當我得到那珍貴的一元錢(qián),卻覺(jué)得渾身不自在,終于忍不住“哇”地一聲哭了出來(lái),后來(lái)在婆婆的鼓勵下我又跑了半圈。補回來(lái)了。

  從這件事中我明白了只有以正當法規做事得來(lái)的果實(shí)才是最香甜的。

在規則面前作文11

  國有國法,家有家規,校有校紀!}記

  我們的身邊有許許多多的規則,例如乘車(chē)出門(mén),交通規則,游覽規則,文明……等等等等。

  一提到規則這件事,我印象最深的就要屬本周一個(gè)大雪紛飛的下午,一打完下課鈴兒,同學(xué)們像剛出籠的喜鵲似的飛出了教室,向開(kāi)井院奔去,當然,我也不甘落后。

  當我正準備和雪進(jìn)行親密接觸時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)我們班的班長(cháng)大聲叫道:“玩雪者,一律給我接受處罰!”我心中念叨著(zhù):玩一次雪,都要給自己的小組扣上十分,這也太不值了!

  我暗暗下定決心:“昨天老師在群里發(fā)短信,不許在天井院嬉戲玩耍,玩雪者,一旦被手機拍下照片,會(huì )發(fā)到年級群里,讓大家都看到!”雖然我心中直癢癢,可一想到老師的命令,為了班級的榮譽(yù),只好乖乖回到教室里。

  回到教室后,我就坐在自己的椅子旁邊,有模有樣地讀起書(shū)來(lái)?晌业男目偸庆o不下來(lái),像長(cháng)了草一樣,但一想到要遵守規則,我就把外面下了大雪這件事拋之腦后,忘得一干二凈。

  這次,我在規則面前戰勝了自己,心里像吃了蜜一樣甜。

在規則面前作文12

  俗話(huà)說(shuō)的話(huà),國有國法,家有家規,遵守規則,我們才能和諧有序的生活。

  媽媽喜歡看電視,特別是有關(guān)交通安全方面的新聞,看完后就講給我聽(tīng),記得有一次,媽媽給我講了一個(gè)讓我非常震驚的故事。在一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭里,爸爸媽媽都是研究生,他們還有一對可愛(ài)的雙胞胎女兒,一天晚上,因為一個(gè)女兒生病,爸爸媽媽就開(kāi)車(chē)帶女兒去醫院,就在他們停車(chē)等綠燈的時(shí)候,突然一輛英菲尼迪轎車(chē)從后面沖了過(guò)來(lái),直接把他們的車(chē)撞出去很遠,小女孩的爸爸當時(shí)就死亡了,小女孩也因搶救無(wú)效死亡,她的媽媽雖然保住了性命,但是身上多處骨折,造成腦震蕩。

  肇事者因酒后駕車(chē),超速行駛,違反交通信號以及肇事逃逸等多項交通違法行為,負事故權全責。不管肇事者付出多大的代價(jià),也不能換回小女孩和她爸爸的生命。

  聽(tīng)到這里,我哭了,一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭被這個(gè)不遵守交通規則的人全毀了。通過(guò)這件事讓我明白了很多,我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規則,學(xué)習有學(xué)習的規則,游戲有游戲的規則,如果每一個(gè)人都遵守規則,那我們的生活一定會(huì )更加美好。

在規則面前作文13

  有一句話(huà)是:規則首先是科學(xué)合理的,其次要有對規則的集體信任。所以我們要遵守規則,如果我們不遵守規則,首先是沒(méi)有遵守社會(huì )的規則,其次如果不遵守規,則也有可能發(fā)生的后果會(huì )不堪設想。

  在一個(gè)星期天,由于我起晚了,我還要上學(xué)而思可,所以時(shí)間很緊迫我就立馬收拾好,吃了早飯出門(mén)了。我趕到學(xué)校對面的馬路邊,人行道的紅燈還有1分鐘呢,我就開(kāi)始變得很焦急,心想:如果我是一個(gè)超人多好呀,我就可以直接飛過(guò)去了,哪怕我是那個(gè)設置這個(gè)紅綠燈的人也好呀,我就可以直接將這個(gè)紅燈變成一秒鐘,一下就可以過(guò)去了。如果我是一個(gè)……想到這我就沒(méi)敢再想下去了,怕耽誤了時(shí)間老師就要處罰我了。我就準備直接沖過(guò)去,我正準備大步流星的跑過(guò)去,但是我又想起前幾天電視上看見(jiàn)的新聞:一個(gè)小孩由于貪玩,橫沖馬路沒(méi)有走斑馬線(xiàn)、天橋或地下通道,導致被車(chē)撞倒而身亡。我這么一想就迅速收回了腳步,看到疾馳而過(guò)汽車(chē),在沒(méi)有斑馬線(xiàn)的情況下根本沒(méi)有減速。我就只好等紅燈變成綠燈的時(shí)候才沿著(zhù)斑馬線(xiàn)跑了過(guò)去,我一回頭發(fā)現又變成紅燈的時(shí)候,一個(gè)小樹(shù)枝就被疾馳而過(guò)的一輛汽車(chē)碾碎了。

  通過(guò)這件事,我動(dòng)搖了,我也明白了如果我橫沖馬路也會(huì )像小樹(shù)枝一樣,被撞倒。就會(huì )破壞原來(lái)的秩序。很多時(shí)候,不守規矩比暴力更可怕。暴力只是破壞表面的東西,而不守規矩卻是破壞了一種秩序,把基本都動(dòng)搖了。

在規則面前作文14

  國有國法,家有家規。有了規則,尊守規則,人們才能和諧有序的、快樂(lè )幸福的生活。通過(guò)一次不遵守交通規則的深刻教訓,使我記住了“規則”的重要性。

  4歲時(shí)的一天我發(fā)高燒了,爺爺、奶奶送我去醫院,由于醫院人太多了我奶奶在里面排隊買(mǎi)藥,我和我爺爺走到我家車(chē)里面,爺爺看我一天吃不下東西,就走到馬路對面的商店給我買(mǎi)吃的,我一看我爺爺走了,我從車(chē)里出來(lái)就跟著(zhù)過(guò)去了,走路中間時(shí)一輛公交車(chē)飛快的駛過(guò)來(lái),公交車(chē)司機發(fā)現了我就緊急踩下剎車(chē),由于驚嚇我重重的摔倒在地,公交車(chē)在快撞到我時(shí)停下了,我重重的摔倒在地上,我的腿上被劃了一個(gè)大口子,爺爺聽(tīng)到人們呼喊,就出來(lái)一看竟然是我,他就沖進(jìn)人群把我抱進(jìn)醫院里,直接抱到急救室,醫生先給我打了一麻醉針之后,就開(kāi)始救治我醒來(lái)后腿上的傷已經(jīng)被線(xiàn)合住了,一個(gè)禮拜才好,這次我記住了規則。

  這次事故雖然過(guò)去好幾年了,當時(shí)如果我坐在車(chē)里不出來(lái)會(huì )怎么樣?如果走斑馬線(xiàn)會(huì )怎么樣?我覺(jué)得這次沒(méi)有遵守交通規則的教訓太深刻了,我以后要遵守規則。 在規面前我錯了!

在規則面前作文15

  我記得在二年級上冊的一節體育課上發(fā)生的一件壞事。

  那是一個(gè)雨天,體育王老師說(shuō):“今天外面下雨,在室內上體育課,大家都高興不已!蓖趵蠋熣f(shuō):“自由活動(dòng)開(kāi)始!蔽液吞J宇來(lái)到講臺旁邊開(kāi)始了軍棋大賽,下棋的氣氛從剛開(kāi)始的熱鬧歡快一下子變的冷清下來(lái)。在經(jīng)過(guò)20分鐘的艱難苦戰之后,到了驚險的時(shí)刻,蘆宇成功破解了我的攻略。他已經(jīng)知道我用的是昨天的新戰法了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)胡家誠過(guò)來(lái)找蘆宇有事。

  眼看蘆宇馬上就要勝利了,胡家誠把蘆宇叫到旁邊說(shuō)其他事情。

  就在這時(shí)我心里出現了一個(gè)非常邪惡的想法,要不要偷偷摸摸的走過(guò)去,看看他的攻略陣地和關(guān)鍵人物。就在我心中非常激烈的爭斗時(shí),我耳邊分別出現了兩個(gè)小人,一個(gè)是象征著(zhù)正義的天使和壞到不能再壞的惡魔。正義天使說(shuō):“你不能犯規,他只是打出了一個(gè)小破口而已,你要堅持說(shuō)不定就能勝利,不能違反規則哦!”惡魔急忙說(shuō):“不要聽(tīng)他的,他可以非常順利的打勝仗,難道你不想反擊嗎?不想勝利嗎?不想以勝利來(lái)吹牛嗎?”

  最后,我沒(méi)有經(jīng)受住誘惑,還是鬼鬼祟祟的偷看了一下。雖然成功勝利了。但我因此感到很羞愧,沒(méi)有一點(diǎn)成功的喜悅,因為這次成功時(shí)我用不彩的手段得來(lái)的。我以后再也不想犯規了。

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