【實(shí)用】規則作文錦集5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的規則作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
規則作文 篇1
有各種各樣的規則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心里。
那一天,我拿著(zhù)一元錢(qián)去小店買(mǎi)吃的,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慈祥地說(shuō):“你要什么?”我一邊把錢(qián)遞給老奶奶一邊說(shuō):“給我一個(gè)五毛錢(qián)的糖果!”老奶奶瞇著(zhù)眼睛接過(guò)我的錢(qián),拿了一個(gè)五毛錢(qián)的糖果以及找我的零錢(qián)。我接過(guò)糖果和那張褶皺的零錢(qián)一看,哇!竟然是一張十元錢(qián)耶!真是天上掉餡餅!我怕老奶奶發(fā)現,就迅速地把錢(qián)塞進(jìn)口袋,離開(kāi)了。在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財了!一元錢(qián)拿去就找了個(gè)十元錢(qián),是買(mǎi)餅呢,還是買(mǎi)米米卡呢,還是……我想著(zhù)想著(zhù),突然小店里那位老奶奶微微馱著(zhù)的背脊浮現在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒(méi)了十元錢(qián),她一定很著(zhù)急吧!于是,我返回了小店……
“老奶奶,您剛剛找錯錢(qián)了,把十元錢(qián)當成五毛錢(qián)找給我啦!”我說(shuō)道!笆菃?”老奶奶瞇著(zhù)眼睛接過(guò)我的錢(qián)看了看,臉上露出了欣慰的笑容,“你真是個(gè)好孩子!” 雖然那十元錢(qián)沒(méi)留住,但是這件事卻印在了我的心里。
規則作文 篇2
下午,人們如以往乘涼時(shí)一樣悠閑,黃昏降臨的風(fēng)依然是暖洋洋的,鼻尖則索繞著(zhù)甜絲絲的空氣,那是外婆秘制的紅棗茶所散發(fā)出的味道。
可惜過(guò)幾天就不算自家茶了,我苦惱地想著(zhù),用枯樹(shù)枝不停驅趕某只喜歡紅棗的貓。一會(huì )兒,它感到無(wú)趣了,只好獨自溜走,叭在草垛旁瞇著(zhù)眼睛,享受暖和的陽(yáng)光。所有又歸于寧靜。外婆昨天已經(jīng)說(shuō)了,她好友李嬸剛從城里回來(lái),自己想送幾袋臘肉過(guò)去還有我一直想偷學(xué)的那套紅棗茶的制作方法,外婆講這些倒是無(wú)比輕松。
李嬸也表明了,她會(huì )把她種的玉米作為回禮。不過(guò),今年這玉米收成不好,唯一儲存的幾籃又因自然原因,大部分都發(fā)霉臭了。所以,這交易還怎么做?
我對此感到憤憤不平。那會(huì )兒的本來(lái)就不老實(shí)的我,賊心頓時(shí)油然而生……
今晚,我和我的小跟班偷走了李嬸家一個(gè)熟透的`南瓜,本以為她那兒子會(huì )隨便抓起根木棒子把我們嚇跑,然后粗魯地罵我們是“該打的兔崽兒”?蛇h遠出乎意料,她們家除了李嬸和自己的小兒子外,就沒(méi)有任何人了。
規則作文 篇3
還記得三年級下期的一個(gè)晚上,月亮緩緩升起,月光還是那樣柔和、明亮。這時(shí),我的作業(yè)寫(xiě)完了,看一看鐘,已經(jīng)八點(diǎn)半了,我家的規矩是九點(diǎn)半之前必須上床睡覺(jué),而我今天的鋼琴還沒(méi)練。
“還早嘛,我心里打著(zhù)小算盤(pán),我下樓去和王佩瑜玩一會(huì ),就玩一會(huì ),20分鐘,再上樓彈鋼琴,時(shí)間肯定來(lái)得及”。說(shuō)著(zhù),我往廚房里喊道“媽媽?zhuān)蚁聵且幌埋R上回來(lái)”!
沒(méi)等媽媽回答,我已經(jīng)飛快地推開(kāi)家門(mén),以百米沖刺的速度沖到了五樓王佩瑜的家門(mén)口。剛要敲門(mén),我聽(tīng)到了媽媽雷霆般地怒吼,“不準去,先彈鋼琴,今天的事情必須做完才能玩”!
哎,人家就是想和王佩瑜玩一會(huì )嘛,總是鋼琴、鋼琴,討厭!
雖然我極不情愿,但母命難違呀!況且,如果沒(méi)練好,時(shí)間沒(méi)練夠,老師那就還不了課,還是要挨罵,彈吧,我傷心地轉身,無(wú)可奈何地跨上一個(gè)又一個(gè)的樓梯回到了家。
我走到鋼琴邊,打開(kāi)鋼琴,開(kāi)始練我這周的曲子,每一個(gè)彈出的音符都流動(dòng)著(zhù)我的悲哀和無(wú)奈。
但是,當我還課的時(shí)候,不僅曲子過(guò)關(guān)了,還得到了老師的表?yè)P,那一刻,我慶幸自己在規則面前經(jīng)受住了誘惑!
有付出才有回報。
規則作文 篇4
這個(gè)社會(huì ),參差不齊的人構成一個(gè)整體,為了維系好這個(gè)大團體,就必須要有規則。人人遵守規則,才能使社會(huì )安定公平。司機故意放慢車(chē)速等候大媽?zhuān)瑥娜饲閬?lái)說(shuō),這是合理的,也是大多數人所認同的,但在規則面前,就顯得有點(diǎn)黯淡了。
大媽明知車(chē)將到站,也不盡快準備好東西,匆匆忙忙地趕來(lái),雖說(shuō)不排除大媽確實(shí)有事耽誤車(chē)點(diǎn),但她不提前準備,確是錯誤。好比一篇考場(chǎng)作文,明確規定述議論文,而你卻偏偏要寫(xiě)成詩(shī)歌,縱使有名師賞析,也難逃低分的命運。這是規則,你得遵守。而司機因等待大媽卻耽誤了車(chē)上更多人的時(shí)間,這對他們也是不公平的。因此,不無(wú)視,不逾越規則,才能便你我都好。
我們往往被世俗道德迷惑了雙眼,看待問(wèn)題只站在個(gè)人主觀(guān)觀(guān)念上,這就容易造成有規則而不被遵守,世道渾亂的現象。司機處于側影之心,等待大媽上車(chē),任道德面前,他是善良的,是好心的,但在規則面前,難道就要因為一個(gè)特殊的例子而被打破嗎?無(wú)規矩不成方圓,在大多數情況下是非常受用的。每個(gè)人都該有善良,悲憫的一面,這值得稱(chēng)贊。然而那在世俗遵義面青卻能始終維護著(zhù)社會(huì )公正的人,是不是更加值得贊揚?
就高考這件決定很多人命運的大事來(lái)說(shuō),它有它特定的運行規則。前幾年,有一位正趕往高考考場(chǎng)的小伙子,在路上出現一點(diǎn)意外,結果遲到開(kāi)考5分鐘。他欲進(jìn)入考場(chǎng),可考場(chǎng)人員堅決不讓他進(jìn)場(chǎng),最后他流淚下跪,考場(chǎng)人員還是沒(méi)為他打開(kāi)大門(mén)。這個(gè)小伙子,在人生的關(guān)鍵時(shí)刻,沒(méi)有因人情或其他道德觀(guān)點(diǎn)就被允許進(jìn)入,或許你會(huì )覺(jué)得這很殘酷,但沒(méi)辦法,既然你沒(méi)能遵守,也只好被拒門(mén)外。假如每次出現意外狀況,都要破規則一次,那還會(huì )有人遵守規則嗎?
人性的美好在于它有感同身受的善良之心,就如司機一樣,他懷揣著(zhù)善良,可是如果人人容有善良之心,卻違背法律,違背規則,這個(gè)社會(huì )還將怎樣運行。設想一個(gè)殺人犯最后鋃鐺入獄,在牢里他痛定思痛,想要改邪歸正,如果用世俗道德的的眼光:“浪子回頭金不換!”他就能逃脫法律的制裁嗎?我想不能,殺人便要接受懲罰,你做得出這等傷天害理的事,就必須承擔后果。大媽也是如此,不首先準備好行李,最后上不了車(chē)的事實(shí)也得接受。
廓爾巴赫有言:“規則維系著(zhù)人類(lèi)的公平!碑斎巳嗽谥v善良,寬恕,道德時(shí),別忘了給規則立一道屏障,立則守則,如此,這個(gè)社會(huì )才會(huì )更美好,更公平!
規則作文 篇5
生命是可貴的,有了生命才有世間情感,有了生命才有理想希望。生命短暫,也許就像白駒過(guò)隙,眨眼即逝。但我們卻可以在這有限的生命中綻放無(wú)限的光彩。正是因為這樣,我們才要遠離危險,珍愛(ài)生命。
看著(zhù)《交通法規案列》上一個(gè)個(gè)觸目驚心的事故,我震驚了,在交通事故里離開(kāi)人世的都是一條條鮮活的生命!他們都只是因為不遵守交通規則而白白送走了性命。就像1990年4月7日16時(shí)的時(shí)候,渝中區肖家溝小學(xué)一個(gè)叫陳卓的一年級學(xué)生下午放學(xué)回家,走到急救中心對面的圖書(shū)館門(mén)前。那里本有一座天橋,可她卻為了圖方便從人行道護欄的缺口進(jìn)入了車(chē)行道,她在一輛輛駛過(guò)的汽車(chē)間來(lái)回穿梭,不想卻被右邊一輛開(kāi)向石橋鋪方向的9路大客車(chē)當場(chǎng)碾壓得血肉模糊,她在客車(chē)駛過(guò)的一瞬間里離開(kāi)了人世,就是因為沒(méi)有遵守交通規則,才落到了被碾壓的悲慘下場(chǎng)。
這是多么令人惋惜的事!這個(gè)早早就離開(kāi)人世的女孩僅僅只有七歲!如果她當時(shí)沒(méi)有橫穿馬路,如果當時(shí)她走了天橋,如果當時(shí)沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò),如果當時(shí)任性護欄沒(méi)有缺口,如果……可事實(shí)就這樣擺在眼前,要是那個(gè)小女孩明白遵守交通規則的重要性的話(huà),也許她就不會(huì )活生生地丟掉性命,更不用和父母陰陽(yáng)兩隔了。要知道,得知她死訊的父母會(huì )有多傷心!
現在許多人都因為安全意識淺,沒(méi)有遵守交通規則,所以往往就在車(chē)輪下丟了性命。據統計,全世界60多億人口每年死亡約5200萬(wàn)人,其中光是死于交通事故的就有50萬(wàn)人,已經(jīng)占總死亡人數的百分之一,排在人類(lèi)死亡原因的第十位!其中還有許多沒(méi)有完成理想的小學(xué)生!僅僅只因為一念之差,毀了一個(gè)人的未來(lái)! 如果一個(gè)人沒(méi)有了生命,就什么有人沒(méi)有了。為了我們美好幸福的將來(lái),就必須從遵守交通規則做起,遠離交通事故,珍惜屬于自己的寶貴生命吧!
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