精選規則作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的規則作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
規則作文 篇1
一、作文無(wú)標題扣2分。自擬標題，視為無(wú)標題。
二、作文內容如判為“偏離題意”或“立意不當”的作文，應集體討論。
三、基礎等級按部頒標準給分，即以“題意”“中心”“語(yǔ)言”“文題”為重點(diǎn)，全面衡量�；A等級中的內容項判為四等的作文，表達項、發(fā)展等級項可在3等及其以下酌情給分。
四、發(fā)展等級分，是總分的組成部分，不是獎勵分，應注意區分度�？梢罁�15個(gè)評分點(diǎn)，不求全面，選擇其中的突出點(diǎn)，按等級給分，直至滿(mǎn)分。發(fā)展等級以“有文采”“有創(chuàng )意”為重點(diǎn)。
五、凡認為有政治觀(guān)點(diǎn)問(wèn)題的文章，請提交組長(cháng)或指導委員會(huì )研究。
六、如確認為“抄襲的作文”，需提供核查線(xiàn)索并交組長(cháng)或指導委員會(huì )，核實(shí)后按部頒標準評分，即“基礎等級”在4分內評分，“發(fā)展等級”不給分。
七、文章不足800字，每少50字扣1分。若文章只有200字左右而又未完篇者，酌情在“內容”“表達”兩項中給分，總分不超過(guò)10分，“發(fā)展等級”記0分，不再減字數分。如寫(xiě)成詩(shī)歌，可不受字數限制，但應交小組討論判分，作文指導《閱卷教師點(diǎn)評 四川高考作文一步與一生》。
八、每三個(gè)錯別字扣1分，重復不記，扣滿(mǎn)2分為止。
九、標點(diǎn)符號酌情扣分，扣滿(mǎn)2分為止。
十、若因“缺題目”、“不足字數”“錯別字”“用錯標點(diǎn)”需減分的，就在“缺題目”、“不足字數”“錯別字”“用錯標點(diǎn)”下寫(xiě)上應減的總分，并用負分表示。若沒(méi)有減分，“缺題目”、“不足字數”“錯別字”“用錯標點(diǎn)”下不記0分，只在記分空格處記“0”占位，否則視為漏評。
幾點(diǎn)說(shuō)明：
一、評卷一律用紅色圓珠筆，不得用其他顏色筆。
二、評分表“評卷人”的空格處，應簽上兩位教師的全名。
三、評分后若有改動(dòng)，應劃掉原來(lái)的分數，正確的分數應記在劃掉分數的上方。劃掉分數應蓋上校對章，并簽上改分人的全名。
四、除評分與簽名外，卷面上不得做其他符號。
五、閱卷教師在閱卷中發(fā)現優(yōu)秀作文或各種等級、各中類(lèi)型的典型作文，請立即交指導委員會(huì )。推薦工作，原則上于6月15日下午截止。
六、凡未注明“缺考”的空白卷，記分空格仍以“0”占位。
七、凡有異常情況的試卷應交組長(cháng)或指導委員會(huì )，到保管室處理。
規則作文 篇2
古人云：無(wú)規則不成方圓，規則在我們的人生中無(wú)處不在，例如：校有校規，班有班規，家有家規，國有國規……面對規則，有人選擇了遵守，而有些人卻選擇了無(wú)視規則，今天我就來(lái)講講幾件有關(guān)規則的事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里，我跟爸爸媽媽一起去公園玩，可是在這本來(lái)應該高興的一天卻發(fā)生了一件不愉快的事。在去的路途中，因為是周末所以有很多人。就在我和爸爸媽媽等紅燈時(shí)，事情發(fā)生了那些自以為是“聰明”人去破壞了規則。就這樣路道迅速變的密密麻麻、水泄不通，最終我們還是沒(méi)有去成公園。
這次的事是發(fā)生在一節數學(xué)課上，在老師正在教我們新的內容時(shí)，校長(cháng)們走進(jìn)來(lái)，校長(cháng)們打斷了老師，叫我們拿出一本上星期發(fā)的書(shū)翻到第八頁(yè)，一個(gè)個(gè)的檢查誰(shuí)沒(méi)有第八頁(yè)。悲劇發(fā)生了，校長(cháng)發(fā)現一位同學(xué)那本書(shū)上沒(méi)有幾頁(yè)，其中包括第八頁(yè)。就在我好奇發(fā)生了什么，校長(cháng)說(shuō)出了原因，原來(lái)是這位同學(xué)調皮把書(shū)撕下來(lái)做紙飛機在三樓那里飛下去。
其實(shí)遵守規則，并不難。難的是抵擋在規則面前的誘惑。
規則作文 篇3
不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡……曾經(jīng)的膽怯懦弱不再占據我的內心世界任何一個(gè)角落，聽(tīng)話(huà)乖巧是從小到大聽(tīng)到最多的代名詞，我真的是么？
我真的是一個(gè)情緒瘋子。愛(ài)哭愛(ài)笑，一向不善偽裝的我，也開(kāi)始拿著(zhù)我并不喜歡的面具在黑暗中摸索，使我遍體鱗傷，我只是走出幾步便看到自私，貪婪，欲望占據了他們的軀體，我并不想看到這些，但還是忍不住要掙脫。世事變遷，我在慢慢適應，疲憊的身子還在支撐著(zhù)我倔強的內心。
學(xué)著(zhù)去堅強，不在乎被人指點(diǎn)，我早已折去了雙翼，在痛苦中猙獰著(zhù)，但我依舊完整，因為在接受著(zhù)考驗，因為存在即被感知。
我只是一只孤傲的飛鳥(niǎo)，有時(shí)也會(huì )彷徨，因為每個(gè)人都是模糊的肉體，害怕無(wú)助下便學(xué)會(huì )保護自己，即使有時(shí)會(huì )受到傷害，但還依然堅強地飛著(zhù)，因為他們?yōu)槲也迳狭顺岚蚝臀乙煌鲬稹艺娴纳屏济�？曾�?jīng)或許是，但現在呢？我也不再了解我了，因為我傷害的人也好多好多，即使我沒(méi)有親手傷害他們，他們卻因我而被傷害，我呢？還是獨自一人在妄自菲薄。
用你的左手去觸摸你的右手，其實(shí)兩邊的溫度并不一樣，愛(ài)也是如此。愛(ài)是擁有者被擁有。
我幼稚是對待那些幼稚的人。我不想長(cháng)大，時(shí)間越長(cháng)，人際關(guān)系越復雜，處理事情的方法也變得復雜化，所以只能用最不可靠的方法去處理，浮躁也是正常的，永遠的默默無(wú)聞不再是我，我只渴望自由。曾經(jīng)我是喜歡“沉默是金”，但如今我放棄這樣的自己，我想我是沒(méi)有自信，但我并沒(méi)有輸給自己，我喜歡現在隨心所欲的自己，我愛(ài)哭，也很大膽地表現出自己的情感，原以為只要做到最好就可以快樂(lè )，關(guān)心每個(gè)人就是幸福，與世無(wú)爭就是滿(mǎn)足，我錯了，一切并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單�？偸窍矚g把一切的一切看的美好，其實(shí)真的不是…
害怕失去，沒(méi)有一絲的安全感，但總表現的讓人放心，其實(shí)沒(méi)有值得不值得，只有愿意不愿意，即便所有人不理解我，我還是會(huì )選擇愿意。將心比心，原諒每個(gè)人，最初的本意都是善意的。
我向往著(zhù)走上屬于自己的幸福道路，但總是莽撞的跌倒，獨自一人承受著(zhù)，我嘗試去幻想，但總是不盡人意，每當睜開(kāi)雙眼，才知道那是一瞬的美好，勉為其難的笑笑。
不知不覺(jué)中，我度過(guò)了18年的歲月，開(kāi)心也好，難過(guò)也罷，至少讓我嘗到了人世間的酸甜苦辣；愛(ài)也好，恨也罷，至少讓我知道了我內心的想法；輕松也好，忙碌也罷，至少讓我知道我做的一切都是值得的。所有的一切仿佛已經(jīng)塵埃落定，冥冥之中早已被安排，我就如同那表演者，按照劇本演繹著(zhù)屬于自己的獨角戲，但我還是愿意獨特的去表演，不喜歡受人擺布，但還得壓抑自己的情緒，因為自己不想再被傷到了。
想要把大量的時(shí)間用到家中，卻只能屈指可數。沒(méi)有一次不再抱怨，可那又改變什么，只能在想念的日子里成長(cháng)，得到的時(shí)候不在意，然而失去了我又能做什么呢？哭么？不要。我必須要走完自己選擇的道路，沒(méi)有人幫得了我，今后的道路只有我在走，沒(méi)有了扶持我依然走得很好。
規則作文 篇4
今年，武漢的天氣極其怪異。一會(huì )兒熱，熱得穿短袖;一會(huì )兒冷，冷得穿棉襖、直啰嗦。兩手插進(jìn)衣袋，兩腳在地上跺腳�？梢炎龊帽Ｅ奈业哪_像是被水打濕，然后凝固成冰的感覺(jué)。
不，是傍晚冬日，被瀨瀨的寒風(fēng)，沿著(zhù)腳踝的那種刺痛。儼然會(huì )在這時(shí)，不由自主地倦縮著(zhù)脖子，像貓咪那般小聲地叫幾聲。所以我不禁往下看一眼。一灘被垃圾過(guò)濾后的臟水已浸濕了我的鞋。向地上四周望去，它們順流而下，向前迸發(fā)。我敲了敲后座的桌子，問(wèn)其水的原由。原來(lái)是他們把喝剩的涼水、曖手寶中的剩水倒入垃圾桶�？烧l(shuí)又曾想到，這個(gè)垃圾桶的底面早已破了。
可第一次無(wú)所謂，然而反反復復，遭到了我們和他們自己的反感。往這邊路過(guò)時(shí)會(huì )搞笑地說(shuō)一句：“怎么又有這多水，你們幫忙拖一下�！钡仍�(huà)語(yǔ)。這一刻，卻吹起了我們燥動(dòng)的心與他們辨論是非。每當有人要進(jìn)行倒水時(shí)，我們都會(huì )去警示他。然而他不僅不聽(tīng)勸，還在背后議論。并未吃一墊，長(cháng)一智;而有些刁蠻的人，與他對峙時(shí)，他會(huì )找各種理由去填補我們的回答;有些人會(huì )很敷衍，或許你警示過(guò)他，他也照應進(jìn)行，可過(guò)后他依然會(huì )犯下同樣的低級錯誤。為了我們自己能夠舒適的上課，為防止其他同學(xué)們再往垃圾桶內倒水，我們便商量解決方案，在垃圾桶外正中心貼上溫馨提示標語(yǔ)。使得同學(xué)們心中有規則，有秩序和文明。這一牢指對他們也起到了非常重要的作用。
慢慢地，隨著(zhù)這張紙條的防范標語(yǔ)在他們心中深深地扎下根，垃圾桶倒水現象得到了治理，地上沒(méi)水的搗亂，也變得干凈多了。確實(shí)，心中有了規則，才會(huì )有秩序和文明。
規則作文 篇5
規則是由有關(guān)部門(mén)制定的。大家都遵守交通規則，人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序；同學(xué)與老師都遵守教學(xué)規則，教學(xué)活動(dòng)才會(huì )順順利利……總之，人人遵守規則，社會(huì )才井然有序。那次我真的看到了公德之美。
記得前幾天，我與媽媽坐公交車(chē)去外婆家。在公交車(chē)上我又遇見(jiàn)了那個(gè)上次暈車(chē)嘔吐在我腳上的那個(gè)人。這次，我一見(jiàn)他眼前就感到一片漆黑，心里抱怨著(zhù)：怎么又與他一趟車(chē)。
我提心吊膽地在他前面坐下，生怕有什么意外�？山裉觳蝗缫�。車(chē)剛出發(fā)10分鐘不到，我就聽(tīng)到從后面發(fā)出陣陣想嘔吐的聲音，我趕緊捂住鼻子憋了幾秒氣。當我再次呼吸時(shí)竟然沒(méi)有絲毫異味。我扭頭一看，驚呆了。她把自己備用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通，他怕我們再聞見(jiàn)一些難聞的氣味，于是手提著(zhù)吐的雜物袋伸出了窗戶(hù)。他沖我笑了笑說(shuō)：“請別嫌棄，老毛病了�！蔽倚睦飳ψ约赫f(shuō)“現在很難見(jiàn)到這種人了，怎么能嫌棄呢�！庇谑俏艺f(shuō)：“沒(méi)事�！�
現在我明白了，沒(méi)有“規矩不成方圓”。規則是世界的風(fēng)景線(xiàn)，遵守規則，更是人生美麗的`風(fēng)景線(xiàn)。
規則作文 篇6
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)規則的世界里，如果不遵守規則，就不會(huì )受到別人的尊重……所以我要遵守規則，領(lǐng)略規則之美。
新年的一天，我們一家一起去擁有炫彩燈光的茂名坐摩天輪。那白天的驕陽(yáng)搖晃著(zhù)熾熱的腦袋，似乎要把整個(gè)大地烤化，所以我們決定晚上再去。到了晚上后，剛走進(jìn)去，只見(jiàn)摩天輪那高大壯觀(guān)的樣子酷似一個(gè)巨型輪胎，果真名不虛傳！突然，一群游客蜂擁而來(lái)，已經(jīng)把要乘坐摩天輪的隊伍排成了一條蟒蛇，真壯觀(guān)！我也只好從尾部開(kāi)始排了，這里人山人海的，真不錯！只是以這龜速，估計還要排幾個(gè)小時(shí)呢！我的手直抖，還迫不及待的直蹬腿。
就在我快要觸碰到金光閃閃的票臺時(shí)，一位年近七十的老奶奶徹底吸引住了我的眼球。只見(jiàn)她從隊尾到前都一刻不停的哀求：“能讓我過(guò)去嗎？小哥，求你了！”可他們全都視而不見(jiàn)。這時(shí)，我的心像被老虎撕碎了：怎么可以這樣，他們也太沒(méi)公德和規矩了，人家沒(méi)罵你擋路也就算了，更何況人家只是叫你讓出一步，什么叫尊老愛(ài)幼！想到這我勃然大怒，心中的怒火噴涌而出，我瞪了他們一眼。
很快，老奶奶走到我后面問(wèn)我后面的那位大叔“你可以讓一下嗎？我得過(guò)去了�！蹦俏淮笫宕蛄苛艘幌�，憤憤地說(shuō)：“你以為你誰(shuí)呀？想趁機插隊，想的倒美！”老奶奶低下頭，擦了擦汗，又走向前來(lái)問(wèn)我：“借一下，讓我過(guò)去吧！我孫子還在等我呢，求求你……”我望著(zhù)老奶奶已凝成霜的眼淚，毫不猶豫地讓開(kāi)了那個(gè)“至尊寶座”，老奶奶見(jiàn)了，眼前一亮，還不停的念叨：“謝謝……”她的每一句謝謝如同一瓶瓶蜜罐灌進(jìn)了我的心底。旁邊的保安看了，把手搭在了我的肩膀上，沖我微微一笑。我頓時(shí)覺(jué)得心里像有五千只野兔在跳來(lái)蹦去。他和藹可親地說(shuō)：“你做得比任何人都對！所以我決定給你打五折票錢(qián)�！蔽蚁渤鐾�，這突如其來(lái)的糖心炮彈正中我的內心，我興奮得一蹦三尺高。我后面那位極不耐煩的大叔聽(tīng)見(jiàn)了，很氣憤：“憑什么給他打五折，我卻不打折！這不公平，我要投訴！”保安鎮定自若地回答：“因為這是公德，這是規則！”保安一語(yǔ)驚人，觸動(dòng)了排隊很多人的心靈，對呀，這么簡(jiǎn)單的規則也完成不了，那怎么成大事！
這雖然是一件小事，卻使我深刻地意識到規則的美麗；在別人看來(lái)遵守規則有時(shí)會(huì )吃一點(diǎn)虧，但我驚奇的發(fā)現，規則給我上了人生中最重要的一課，那是掏多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。
規則作文 篇7
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規則？
明明白白寫(xiě)著(zhù)：
請愛(ài)護花草樹(shù)木。
可他卻還是去折樹(shù)枝。
問(wèn)他為什么？
他不屑一顧：
我就是開(kāi)心折。
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規則？
明明白白寫(xiě)著(zhù)：
請遵守交通規則。
可他還要闖紅燈。
問(wèn)他為什么？
他笑了一笑：
我真有急事。
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規則？
明明白白寫(xiě)著(zhù)：
不要大聲喧嘩。
可他還在嘻嘻哈哈。
問(wèn)他為什么？
他面不改色：
我沒(méi)你的事！
規則作文 篇8
“太倒霉了！”對門(mén)的阿姨垮著(zhù)臉，提著(zhù)大包小包沖我媽抱怨著(zhù)，“我今天把車(chē)停在小區的車(chē)庫旁邊，里面太堵，停滿(mǎn)了，我想將就一下，居然被貼了一張罰單！”說(shuō)著(zhù)，她還抽出一張紅紅的單子，滿(mǎn)臉不可思議。
“在家門(mén)口被貼罰單？那里不是劃著(zhù)黃線(xiàn)么，不可以停車(chē)的�！蹦赣H有點(diǎn)疑惑。
“誰(shuí)知道��？在大門(mén)里面的，都停那呢，以前也沒(méi)見(jiàn)有警察啊�！�
“哦，那挺可憐，那些來(lái)巡邏的人也是的，一陣一陣的�！蹦赣H看了一眼，吐了吐舌頭，“紅罰單？100元扣3分呢�！�
“這么賴(lài)！嘖嘖�！睂﹂T(mén)阿姨搖著(zhù)腦袋，“嘭”一聲關(guān)上了門(mén)。
母親聳聳肩，無(wú)奈的對我說(shuō)：“你看吧，這種規章制度越來(lái)越緊了�！蔽倚α诵�，有點(diǎn)不以為然。畢竟，車(chē)庫門(mén)口雖然畫(huà)上了黃色網(wǎng)格線(xiàn)，但大家并不注意，畢竟在大門(mén)里面。每天晚上都有車(chē)子停在那里。
可是，就在第二天——
“哎呦喂，太恐怖了!”母親嘟著(zhù)嘴，晃著(zhù)手里一張紅艷艷的單子，“我就在你姨媽家樓下停了一會(huì )會(huì )兒，你看你看，一張罰單上門(mén)了�！�
“這，這也算？以前好像也沒(méi)有這種事��？”我一愣。
“哎，以前不是都沒(méi)注意嗎，這種地方停一次沒(méi)事，就習慣了，誰(shuí)知道現在突然抓得那么嚴。我還是第一次被貼單呢�！蹦赣H嘆著(zhù)氣，無(wú)比后悔。
我怔了一會(huì )兒，感覺(jué)好像有什么東西在慢慢收緊，顯現，又漸漸淡去。像是一種潛意識里的習慣，雖然存在，但因為并不嚴密突兀，漸漸被淡化在生活的細枝末葉里。
偶然一次出去，在小區門(mén)口的黃色網(wǎng)格線(xiàn)上停著(zhù)幾輛車(chē)，每一輛車(chē)的前窗玻璃上壓著(zhù)一張紅艷艷的單子，是罰單。
那有些刺目的紅色突然激醒了我，仿佛一種無(wú)處不在的警鐘。
那是規則。規則，是一切事物運行、運作規律所必須遵循的法則。
它是社會(huì )的原則，生活的需要，制約一切，維持一切�；蛟S它在某些時(shí)候會(huì )被人淡化，因為沒(méi)有足夠嚴密的管理制度，但它一直都存在，總有一天，它鮮紅的警戒線(xiàn)會(huì )猛得出現在人們有些過(guò)度的行為面前，拉響警鐘。
不管是交通體制、教育體制，還是政治體制，都有一系列的規章制度，那是原則，是我們必須遵守的。雖然它不會(huì )每時(shí)每刻都在提醒你，但，它一直都存在。
所以，最好的方法，就是牢牢地記住它、嚴格地遵守它、時(shí)刻警醒自己不去觸犯它。
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