精選守規則作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的守規則作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

守規則作文 篇1

　　家長(cháng)帶著(zhù)孩子在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路，孩子突然折返與疾馳而來(lái)的超速行駛的汽車(chē)相撞，孩子經(jīng)過(guò)搶救后無(wú)效身亡，這樣的悲劇是雙方造成的，正是因為人人存在僥幸心理，忽視規則才導致了類(lèi)似的悲劇不斷重演。

　　中國式過(guò)馬路，無(wú)數悲劇，因此發(fā)生國人應該吸取教訓，將規則放在心上。

　　首先身為家長(cháng)就不應該帶著(zhù)孩子在飛斑馬線(xiàn)上橫穿馬路，作為成年人應該自覺(jué)遵守交通規則，把孩子帶上，走在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路，這是對交通規則的無(wú)視，更是對自己的生命以及孩子的生命的不負責任，其次作為家長(cháng)要有示范意識，家長(cháng)怎么做孩子就會(huì )跟著(zhù)怎么樣。在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路是一個(gè)錯誤的示范，輕視了規則也就間接了輕視了生命，同樣的道理不遵守交通規則的汽車(chē)在放肆自己的同時(shí)，將自己的生命以及別人的生命不放在心上是極其不負責任的表現。

　　連小學(xué)生都知道的交通規則，為什么還是那么多人會(huì )違反呢？還是有那么多人的悲劇因此上演，因為他們都存在僥幸心理，他們知道這樣做有風(fēng)險，但是他們還要相信自己是幸運的，那一個(gè)悲劇不會(huì )發(fā)生在自己的身上，孰不知天有不測風(fēng)云，悲劇就因為這僥幸心理發(fā)生了。且發(fā)生了一次又一次吸取血淋淋的教訓吧，遵守交通規則，尊重自己以及他人的生命規則就是規則，違反了規則就應該為之買(mǎi)單。

　　繼私家車(chē)在老虎活動(dòng)區域停車(chē)，人被老虎襲擊身亡，事件發(fā)生后，又有新聞爆料，一男子為了逃票，擅自爬欄桿進(jìn)入老虎區，不料被虎穴中的老虎吃掉了，為了省那幾十塊錢(qián)，把自己的生命都搭上去了，真的值嗎？報上僥幸心理的人都會(huì )認為非常的值，他們認為不至于會(huì )把命都搭上，而事實(shí)就是真的發(fā)生了，違反了規則就應該為之買(mǎi)單，規則告訴了你不可以這樣做，那樣做會(huì )有危險，可抱著(zhù)僥幸心理的人還是會(huì )違反規則，占那么一點(diǎn)小便宜過(guò)馬路的事件也是一樣，假如家長(cháng)帶著(zhù)孩子走斑馬線(xiàn)，汽車(chē)不超速行駛，這樣的悲劇就不會(huì )發(fā)生了，可是違反了規則，就會(huì )付出慘痛的代價(jià)。

　　只有真正的從內心意識到規則的重要性，遵守規則才能避免悲劇的發(fā)生。

　　在九寨溝旅游景區有一個(gè)地方是有警示牌的，非工作人員不能入內，因為那里地勢結構復雜，有迷霧，危險系數非常高，可偏偏有那么一伙驢友明知不得入內的情況下，還是要進(jìn)入探險，結果迷了路，經(jīng)過(guò)多方的救援，還是有一名驢友不幸落難，這樣的事情層出不窮，可見(jiàn)只有自己真正的從內心上遵守規則，意識到規則的重要性，這樣的悲劇才可避免。

　　讓悲劇不再上演，請遵守規則，血淋淋的教訓應該讓人們值得深思，遵守規則，摒棄僥幸心理，珍愛(ài)生命，文明出行，讓類(lèi)似的悲劇不再重演。

守規則作文 篇2

　　時(shí)代在不斷前進(jìn)，但是遵守規則的意識卻在不斷的減弱，6歲女童跟著(zhù)家長(cháng)在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路，孩子在家長(cháng)不知道的情況下突然折返，結果被疾馳而來(lái)的超速行駛的汽車(chē)撞飛，經(jīng)搶救無(wú)效死亡了。

　　這一悲劇的產(chǎn)生，我們更應該加強規則意識，遵守規則。警醒我們要防止再次出現這樣悲劇的出現。

　　俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓，我們要遭守規則，讓我們成為規則的守護者，古人也是遵守規則的文明人。三國時(shí)，一將王，遇到了一片要收獲的稻田，便下令，不能損壞農田里的莊稼，造者斬。然而將王的馬不知為何，受了驚嚇，踏進(jìn)農田損壞了莊稼，將王說(shuō)自己違反禁令，也是應該斬。然而他的謀士卻不想讓他死去而讓將土們沒(méi)有頭領(lǐng)。將王也想到了，于是他削下一束頭發(fā)，并說(shuō)以發(fā)代之。將士們看到了都深受感慨，并且遵守這一規則將王也受到了愛(ài)戴。

　　遵守規則可以說(shuō)是一件小事，也可以說(shuō)是一件大事，在國家全面，遵守法律法規，可以讓一個(gè)國家變得強大，紀律嚴明，使國家不斷發(fā)展，在學(xué)校遵守校規校紀可以增強我們的規則意識，提高自身素養。在家中遵守家法，可以完善自己的規則意識，并且能夠增強我們的家庭觀(guān)念。提高自身的修養。

　　在觀(guān)在的時(shí)代中，規則變得尤為重要，不僅是對于個(gè)人，還是對于整個(gè)社會(huì )。在社會(huì )中，不遵更規則的人是很難走得遠的，因為現在的社會(huì )都是用規則來(lái)規范的，我們要加強遵守規則的意識。

　　現在社會(huì )上有許多因為不遵更規則所引起的問(wèn)題，如酒駕，超速，闖紅燈等，我覺(jué)得還有一個(gè)代表國家形象的違規現象——中國式過(guò)馬路。這個(gè)詞我想應該大家都不陌生了，“中國式”過(guò)馬路在過(guò)馬路前加上了修飾世飾詞就代表了國家，讓國家的形象大打折扣，我們要建役一個(gè)文明，和諧，團結，友愛(ài)的國家，我們要從遵守規則做起，遵守規則，讓我們行動(dòng)起來(lái)。

　　時(shí)代在前進(jìn)，我們要跟著(zhù)時(shí)代的.步伐前進(jìn)，增強我們的規則意識，不要讓更多的悲劇發(fā)生在不應該發(fā)生的地方，不要讓更多的悲劇發(fā)生在本可以避免的事情上，讓我們提高規則意識，遵守規則，不再讓悲劇重演。

　　世間是多么的美好啊，但總有些事情會(huì )不如意，比如這位六歲女童，還沒(méi)看到這廣大世界的美好就消逝了，但時(shí)間還是要流去，生活也還得繼續，用樂(lè )觀(guān)、遵守、堅持的心態(tài)去面對這些不好的事情，我相信，一定能做得更好，上帝是公平的，這次是給我們一個(gè)警告，我們要深深記住。

守規則作文 篇3

　　二十一世紀的中國飛速發(fā)展，從共享單車(chē)起，越來(lái)越多的共享資源正在誕生，而這一切也在逐漸改變人們的生活理念。

　　在這個(gè)共享時(shí)代，人們的出行、娛樂(lè )方便了許多。大部分的人都能自覺(jué)遵守“共享規則”，用完之后能及時(shí)歸還到指定地點(diǎn)�？煽傆幸恍┤藶榱藗�(gè)人方便，讓共享資源變成了私人物品。

　　暑假，這是共享資源使用的最多的一段時(shí)間。一個(gè)炎熱的下午，我上完補習班回家，走在樓道里時(shí)，卻發(fā)現一輛共享單車(chē)孤零零地停放在樓道中。掃碼牌也被丟棄在了一旁的角落�？吹竭@一幕，我的心里變得很不是滋味：共享單車(chē)是大家公用的共享資源，是誰(shuí)把共享單車(chē)騎到樓道里呢？這樣不僅私自占用了公共資源還擋住了樓道，影響了居民的生活，真是太不道德了。我努力地想把它挪到外面去，但是我的力氣太小了，當我把它挪到角落里時(shí)已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。我無(wú)奈的只能看著(zhù)它默默地呆在角落里。

　　之后的每個(gè)早晨和傍晚，這輛共享單車(chē)都停放在樓道的角落里，慢慢地有灰塵開(kāi)始覆蓋它。卻沒(méi)有一個(gè)人去想到它原該在馬路上飛馳。但有一天，這輛共享單車(chē)不見(jiàn)了！我感到很好奇：是哪個(gè)好心人把它送到了它該去的地方？雖然過(guò)了很久，我仍不知道是誰(shuí)做了好事，但心里卻暗暗敬佩他，我們的身邊終于有人做了“共享規則”要求的事情，我也要做一個(gè)文明首禮的人。

　　現在，我們身邊有越來(lái)越多的共享資源，也有越來(lái)越多的人能遵守“共享規則”。甚至還有些人能幫助人們，讓共享資源越來(lái)越實(shí)用、美觀(guān)。

　　很多個(gè)早上，我一出門(mén)，看到一輛輛共享單車(chē)整齊地排列著(zhù)時(shí)，腦海里都會(huì )浮現出那些遵守“共享規則”的人，有了越來(lái)越多的他們，我們的共享資源才越來(lái)越豐富。

　　“十一”國慶期間，是車(chē)流量爆發(fā)的一段時(shí)間點(diǎn)，為了避免堵車(chē)，我和父母提早出發(fā)回老家。在夜深人靜的晚上，我們家的車(chē)在道路上飛馳著(zhù)，在一個(gè)紅綠燈口，一個(gè)人正輕手輕腳地把一輛輛共享單車(chē)擺放整齊，但又不敢發(fā)出很大的聲音，怕驚擾到附近休息的居民�？吹侥莻�(gè)人瘦弱的背影，我的心中涌上一股暖流。

　　大家都說(shuō)“贈人玫瑰，手有余香”，可那個(gè)人的這個(gè)舉動(dòng)，能有幾個(gè)人知道？他不求別人的感謝與夸獎，只是在一個(gè)個(gè)這樣的夜晚默默地把一輛輛共享單車(chē)排列好，方便明天供人使用。那個(gè)人的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我，我越發(fā)有信心做一個(gè)遵守“共享規則”的好公民。

　　從那以后，只要看到有共享單車(chē)到了或停放在了馬路上，我都會(huì )想起那兩個(gè)好心人，便順手把傾倒的共享單車(chē)停放好。雖然這只是一個(gè)小舉動(dòng)，但如果人人能這么做，那我們的生活將會(huì )方便很多。

　　或許在生活中，一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)，就會(huì )幫助到別人。在現在這個(gè)共享時(shí)代，每一個(gè)人的行為都與我們的“共享生活”有著(zhù)密切的聯(lián)系。那些愛(ài)護共享資源的行業(yè)為我們做出了很好的表率，應該是我們大家學(xué)習的榜樣。

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