2021中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感(通用12篇)
看完一部經(jīng)典作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的2021中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感(通用12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感1
“火善用之則為福,不善用之則為禍!
正處秋季,風(fēng)高物燥是火災的高發(fā)季節。為了進(jìn)一步加強學(xué)生的消防安全意識,今天下午我們全校師生觀(guān)看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育宣傳片。該視頻選擇具有典型意義的火災案例,以紀實(shí)的風(fēng)格,直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,通過(guò)觀(guān)看視頻,不僅使全體師生在安全消防意識上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強了學(xué)生的自我保護的能力。
視頻中的一場(chǎng)場(chǎng)火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
“一切非自然災害都是可以預防的”。只要我們平時(shí)注意對各類(lèi)事故的防范,那我們就可以有效地避免各類(lèi)災害的發(fā)生,火災就會(huì )離我們很遙遠。
我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)做好消防安全工作!
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感2
火是快樂(lè )日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;火是憂(yōu)傷日子里的火是快樂(lè )日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;火是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云;鹗浅晒Φ缆飞系囊晃涣紟,熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;火是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾;鹗浅晒Φ缆飞系囊晃涣紟,熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;火是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。
但是俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情,有多的生命喪生在無(wú)情的火災中,人人都說(shuō)“星星之火,可以燎原”,如果人們沒(méi)有妥善地利用它,不注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那它將成為災害?,滿(mǎn)天的孔明燈像星星一樣一閃一閃地為漆黑的夜空中點(diǎn)綴著(zhù)美麗,寄托著(zhù)人們美好的愿望,但你們是否想過(guò),孔明燈存在著(zhù)許多安全隱患,是烈火的“幫兇”呢?香煙頭隨小,潛在的危險性卻很大:有的人抽完煙,就把煙蒂隨手一扔,不僅破壞我們的生活環(huán)境,甚至有可能引起一場(chǎng)熊熊大火!冬天,因為寒冷用電熱毯、電取暖器、電烤火箱等取暖,卻一時(shí)疏忽,忘了關(guān)電,引發(fā)火災的事例也屢見(jiàn)不鮮……
所以我們要做到:
1、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
2、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
3、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。
如今,火災這個(gè)大虎還在威脅人們的生命,只要我們對消防安全多一步了解,相信明天的生活會(huì )更美好。讓消防知識伴隨我們吧!
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感3
“消防安全”這四個(gè)字,想必我們既熟悉又陌生。熟悉,是因為爸爸媽媽和老師常常念叨;陌生,是因為我們只是從言語(yǔ)中知道一些皮毛。
為了加深印象,為了真正了解它,我們今天一起在微博直播平臺進(jìn)行學(xué)習。
不得了了,映入眼簾的熊熊火焰吞噬者大樓,橘紅色的火苗上下飛舞,得意揚揚,仿佛在向我們宣告“這里,只有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”——濃煙,濃煙涌入大樓,伴著(zhù)烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線(xiàn)。但我知道,那濃煙可以使人窒息,步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下,難過(guò),難過(guò)……
而在這刻,身穿隔熱服,頭戴防煙盔的“紅衣戰士”們來(lái)到了火災現場(chǎng)。其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么,應該是指揮官吧。一下現場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久,一輛直升飛機突然呼嘯而來(lái),原來(lái)是要空中營(yíng)救呀,這時(shí)我的心莫名被燃燒起,有希望……可由于火太高太猛,飛機無(wú)法營(yíng)救,只能在空中久久盤(pán)旋,也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿(mǎn)希望的心呀,又失望,失望……
消防隊員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行,只好使用云梯,云梯帶著(zhù)消防員們緩緩升高,升高,到了最高限制時(shí),才到了大樓三分之二高,所以消防隊員們只得拿著(zhù)水槍擊滅拿三分之二的火勢。
轉眼間,只見(jiàn)英勇的消防隊員們沖入了大樓內,有的抱出受困者,有的拿水槍撲滅大火……終于,這場(chǎng)火災被撲滅了,但這次火災造成的后果卻是相當殘酷的。他們失去了寶貴的生命!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。
看完后,我更覺(jué)得懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。
有人由于煤氣爆炸,線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災,造成了財產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結果就不會(huì )是這樣了。當你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場(chǎng),有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話(huà)119,這時(shí)你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場(chǎng)之前,你要自己尋找出路。如果門(mén)把著(zhù)了火,不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,如果在比較低的地方可以用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的`床單緊緊的系在窗架上,然后順著(zhù)它穩穩的爬下去,安全地脫離危險。
消防安全不僅僅只是一個(gè)詞語(yǔ),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)條寶貴的生命融匯而成,做到消防安全,也不單單是對你個(gè)人而負責,還有對其他人生命的負責呀!
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感4
通過(guò)這次對消防知識的學(xué)習與了解,讓我對消防知識也更加了解。也有了自己的感想。
安全是革命的本錢(qián),健康是人生的基礎;馂膸(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,忽視的后果將不堪設想。所以我們應該更加重視。要把防范火災的工作放在第一位。提高對消防的重視程度。
我們應該加強消防常識的學(xué)習,是非常重要的;馂,是可怕的災難。一場(chǎng)大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,消防知識的儲備是非常必要的!平時(shí)我們在日常生活中也需要有防范的意識,防止災害的發(fā)生。
通過(guò)安全教育我再一次深刻的休會(huì )到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全!
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感5
“火善用之則為福,不善用之則為禍!倍鵀榱巳嗣竦陌踩,消防戰士們就化身為一張張“護身符”,為人民保駕護航。為了了解消防,我進(jìn)行了觀(guān)看與親臨。
首先,我觀(guān)看了一段消防救火視頻。讓我看見(jiàn)了熱浪滾滾,消防戰士們勇往直前的那一幕幕感人的場(chǎng)景。讓我頓感:火焰的確是殘酷無(wú)情,更讓我對那些奮勇向前的消防戰士肅然起敬。當時(shí)的火勢逐漸迅猛起來(lái),那一團團黑乎乎翻滾的火焰像一只激憤的大獅子遇到了什么煩心事,正在窗口里怒吼咆哮。一會(huì )兒,火焰“跳”出了窗外,頑皮而活潑地跳起了一段亢奮的霹靂舞,也像孫悟空似的,變出了許多個(gè)分身——黑煙和白煙。它們跟隨著(zhù)火焰一起跑了出來(lái),向上飛去,狂妄自由地翱翔在空中。就在這千鈞一發(fā)之際,一位消防戰士接到指揮命令,應聲挺身而出。他目光緊盯著(zhù)二樓著(zhù)火點(diǎn),目光凜冽,隨即從容淡定地接過(guò)扶梯,并在地下?lián)卫,左手緊握滅火器,右手攀住扶梯邊緣,雙腳交替著(zhù),一步步地往上爬。他既緊張,又緊皺著(zhù)眉頭,中間結起了一個(gè)永遠解不開(kāi)似的大疙瘩。他牙關(guān)緊閉,面色鐵青,透露出嚴峻而又堅定的神色。過(guò)了一段時(shí)間,他到達了指定提點(diǎn),便果斷地扛起滅火器,對準噴射。滅火器頓時(shí)嚎叫起來(lái),發(fā)出了“呲呲呲”的響聲,一股股白霧噴進(jìn)屋里,火勢弱了下去,這讓我十分敬佩那位消防員。
我不僅看過(guò)視頻中的滅火現場(chǎng),在現實(shí)生活中,我也親臨過(guò)現場(chǎng)。星期五下午,我發(fā)現樓下的造型店著(zhù)火了。窗外傾瀉出陣陣黑煙,不一會(huì )兒,黑煙搖身一變,白煙分身冒了出來(lái)。在這緊急關(guān)頭,一輛輛紅色的消防車(chē)“救星”踏塵而來(lái),在她們的努力下,火情才有所控制,他們便開(kāi)啟了“滅火搜尋馬達”,全力以赴,緊急救火。終于,功夫不負有心人,他們成功撲滅了火焰。
通過(guò)觀(guān)看與親臨,我了解到火焰的殘酷無(wú)情,也對英勇的消防隊員肅然起敬。
為了安全,我們應該了解知識,防患于未然。也要記得,默默為人民付出的消防戰士們,他們永遠在人們的心中!他們是人民的英雄!
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感6
今天學(xué)校組織觀(guān)看消防公開(kāi)課,通過(guò)觀(guān)看視頻感觸頗深,火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。
在校園中,我們應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
在學(xué)校宿舍里,我們應自覺(jué)遵守宿舍安全管理規定,不亂拉亂接電線(xiàn);不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物帶進(jìn)宿舍;不在宿舍內焚燒物品;發(fā)現不安全隱患及時(shí)向管理人員或有關(guān)部門(mén)報告;愛(ài)護消防設施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;在安全的問(wèn)題上,不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感7
火,乃世界文明之本源,得益于火種,人類(lèi)方能進(jìn)步。然而,火源不乏亦是一把雙刃劍,可以促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展,卻又常常釀成災禍,傷害人的生命。生活在當今社會(huì ),人類(lèi)愈加離不開(kāi)火種,不論是在生活方面亦或是工業(yè)方面,火種無(wú)異于參天大廈的地基,是基礎。人類(lèi)不可一日無(wú)火,可是火卻又在一些方面對人類(lèi)造成傷害,那么,我想我們應該揪出這些火災隱患,方能最大化地減小生命和財產(chǎn)的損失。
生活中,要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的,它需要每一個(gè)人為此付出行動(dòng),哪怕是在路上看到一支冒著(zhù)火星的煙頭,也應將它踩滅扔進(jìn)垃圾桶里,將危險扼殺于搖籃之中。而在我們身邊,你稍一留心觀(guān)察,你便會(huì )發(fā)現安全隱患處處蟄伏,像有的老房子的電線(xiàn)十分破舊,而且電路安裝得完全不合規定,只怕一不小心,整棟房子都會(huì )觸電燒起來(lái),危及鄰里,傷人命、損錢(qián)財。為了杜絕諸如此類(lèi)的悲劇發(fā)生,我們應該及時(shí)更新電線(xiàn)、電器設備,防止其被過(guò)度氧化反而傷害我們。
其次,比如一些大型的商場(chǎng)、超市往往是人群的聚集地,一旦發(fā)生火災,若其逃生措施做得不夠到位,那么其后果不堪設想。記得我曾看過(guò)央視一個(gè)節目,記者暗訪(fǎng)幾家大型商場(chǎng)的逃生路線(xiàn),發(fā)現了其中不少貓膩:比如,有的商場(chǎng)完全是敷衍了事,逃生路標瞎標,跟著(zhù)它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了,還是別想著(zhù)逃出去了。再比如,有的商場(chǎng)的逃生道上堆滿(mǎn)了貨物——你還是別想過(guò)去了,里面還有不少易爆物品。甚至于,有的商場(chǎng)的逃生門(mén)直接給鎖住了,有的商場(chǎng)的消防栓是用來(lái)裝飾的,有的消防瓶已經(jīng)過(guò)期了……諸如此類(lèi),視人命為草芥,態(tài)度敷衍,一旦火災爆發(fā),那么,慘劇都不足以形容它。
最后,我認為最重要的還是消防演習,這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5。12汶川大地震,有一個(gè)學(xué)校因為經(jīng)常舉行地震演習,得益于此,全校師生無(wú)一人傷亡。這,便是演習的力量。然而不少同學(xué)在演習的時(shí)候卻敷衍了事,一晃三步地談笑,毫無(wú)重視之感……如此,當真正的災難降臨時(shí),怎能會(huì )無(wú)一人傷亡呢?
消防隱患,禍患無(wú)窮,想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患,我們只有細心細心再細心,認真認真再認真,方能將傷害最小化!
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感8
事物總是有著(zhù)兩面性,正如水可載舟,亦可覆舟,火,可以造福人類(lèi),也可以在瞬間變?yōu)闅⑷说膼耗А?/p>
當一場(chǎng)大火降臨,在眾多被火圍困的人員中,有的人生靈涂炭,有的人命赴黃泉,跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險為夷,死里逃生。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)、火勢大小、建筑物內消防設施等因素有關(guān),還要看被火圍困的人員,在災難臨頭時(shí)有沒(méi)有逃生的本領(lǐng)。
那么,如何及時(shí)撲滅火災呢?通過(guò)這次作業(yè)二區組織的消防演習,我可謂是受益良多。
這次消防演練更加熟練了滅火器的使用操作規范,提供了只用應對突發(fā)問(wèn)題的能力,如果發(fā)現火災,我們不僅會(huì )使用滅火器,還要知道消防應急知=知識:
首先,也是重中之重的就是,當碰到火災時(shí)不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想。其實(shí),這聽(tīng)起來(lái)并不難可要想真的做到處險不驚、臨危不亂卻并不是那么容易的。這需要我們了解和熟悉我們經(jīng);蚺R時(shí)所處建筑物的消防安全環(huán)境,尤其是要掌握好確定的逃生出口、路線(xiàn)和方法,還有安全出口、滅火器的位置。
其次就是一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己可能被煙火包圍,千萬(wàn)不要遲疑,要立即跑出房間,但切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域,切不可延誤逃生良機。
最后還有起火時(shí),如果樓道被封死,應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。
以上都是火場(chǎng)逃生自救的小知識,我想這些是每一個(gè)人必須了解的。
人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障;馂膸(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。因此在歡樂(lè )時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,便會(huì )少一份事故危機,我想這次的消防演習正是抱著(zhù)這樣的目的。而蒙特梭利有句話(huà):讓我聽(tīng),我隨后就忘了;讓我看,我就能記;讓我做,我才能真正理解!我想這次的消防演習,讓我們參與其中,做到了增強我們大學(xué)生的安全防范意識,消除校園安全隱患,真的讓我們受益良多。作為一名合格石油工人,我們不僅要搞好能源開(kāi)發(fā),增強責任意識、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著(zhù)生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感9
通過(guò)這次對消防知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如,火災時(shí)我們要向下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí),我們也莫慌亂,不要跳樓,如果是底層可以用繩子(或其他可以承重的物品)墜下去;在發(fā)生火災時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時(shí)且若是在高樓層時(shí)則應該把窗戶(hù)關(guān)上,防止給火災提供更多氧氣,也可以防止起風(fēng)加大火勢,同時(shí)把棉被弄濕披在身上,捂一張濕帕子防毒氣,盡快離開(kāi)火災現場(chǎng);煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈;同時(shí),火災剛開(kāi)始3分鐘時(shí)易撲滅,過(guò)了初期不易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險鎮定快速的想出解決辦法,迅速自救!那么如何做好預防:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓;馂膸(lái)的危害,人人都懂,卻在日常工作中卻往往被忽視,被僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。我們應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育,增強我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)要將消防意識和自我保護技能滲透到幼兒園的方方面面,可以加強教師的消防安全意識并傳授給孩子們,可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,因為相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對幼兒園進(jìn)行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹(zhù)眼,也應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!
最后,我們千萬(wàn)別忘了消防電話(huà)119!
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感10
王爾德說(shuō):“每個(gè)圣人都有過(guò)去,每個(gè)罪人都有未來(lái)!比藗兊纳畛錆M(mǎn)了辛酸悲苦,不時(shí)在希望中走向悲愴。的確,每個(gè)人都會(huì )犯錯,但在火災的問(wèn)題上若稍不注意則不僅會(huì )損失大量財物還很有可能會(huì )傷人性命。因此,每個(gè)人都應該重視消防安全。
作為一名住宿生,在我住進(jìn)宿舍的第一天,生活老師就曾向我們講述過(guò)一件火災事故。前幾屆有一位學(xué)姐在用電吹風(fēng)時(shí)停電了,于是她離開(kāi)宿舍的時(shí)候就忘記關(guān)掉開(kāi)關(guān)。在上課期間突然有電了,電吹風(fēng)持續運作,最終引起了火災。這件事讓我們膽顫心驚,以后出門(mén)都會(huì )注意關(guān)上房間的電閘總開(kāi)關(guān)?梢(jiàn),事故的來(lái)臨往往讓人措手不及,我們所能做的無(wú)非是重視它,防范它。
在希臘神話(huà)中,普羅米修斯看到了人類(lèi)生活的困苦,幫助人類(lèi)在奧林匹克山上偷取了火,火使人類(lèi)成了萬(wàn)物之靈,也是普羅米修斯受到了宙斯的懲罰。然而,每件事物都有其兩面性,火看似給人們帶來(lái)了福祉,倘若人們忽視消防安全,火同樣能給人們?yōu)碾y——如同被縛的普羅米修斯。那么,為了創(chuàng )建平安校園我們應該怎樣做呢?
我認為,首先同學(xué)們在思想上要重視;馂碾[患多種多樣,如損壞或擅自挪用和拆除消防器材,又或是將性質(zhì)相抵觸的物品混存等。因為同學(xué)們平日里不注意這些細枝末節,所以往往會(huì )引起嚴重的后果。
其次,消防知識的普及也是重要的。即使同學(xué)們有了很強的防火意識,但是卻不明白自己該注意些什么,當意外來(lái)臨時(shí)不知道自己該怎么做,那么再強的思想重視同樣也是無(wú)用的。因此,學(xué)校應該向同學(xué)們普及消防知識。畢竟在火場(chǎng)中,我們不能寄希望于“急中生智”,只有平時(shí)牢牢地掌握消防知識,在危難的時(shí)候才能應對自如,成功自救,甚至救人。
誠然,同學(xué)們平日里對消防知識的儲備和學(xué)習是十分重要的,但是如果缺乏實(shí)際的演習,那么再多的知識也無(wú)異于紙上談兵。因此,最后我認為學(xué)校同樣需要定期舉行火災演習,讓同學(xué)們在實(shí)際中明白逃生的具體方法,而不是在面對危險時(shí)手忙腳亂。眾所周知,實(shí)踐出真知,消防演習顯然是必要的。
學(xué)校曾舉行了若干次有關(guān)消防安全的講座,也舉辦了多次消防演習。不但讓我們明白了許多消防知識,而且讓我們在實(shí)際的演練中掌握了正確的逃生方法,這將讓我們受益終生。生命是可貴的,對待火災,我們需要在思想中重視,在防范知識上牢牢掌握,在演習里銘記正確的方法。讓我們重視消防安全,共創(chuàng )和諧校園。
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感11
正是我們的經(jīng)濟愈來(lái)愈發(fā)達,靠火發(fā)電,核電,水電等,才出現眾多的挑戰,以致這些意外抵上幾條性命,對自然而言,人之常情?墒,這些愚昧不慎之為,令多少美好的人生,在襁褓中就已早早離去,多少家破人亡,我們何不用措施保護微不足道的生命?
五一近日,上海高樓火災兩消防員雙雙墜樓身亡。于是,深入了解,這兩名消防員叔叔是90后,13層樓墜亡,受轟燃和熱氣浪推力影響,醫院搶救無(wú)效犧牲。90后,正走向安身立命的他們,臨近曙光時(shí),他倆卻匆匆地跌入深谷。是誰(shuí),讓這兩名正值年輕的消防員急遽走到盡頭?昭然若揭——火災。
困者紛紛掙扎,尋找出口,消防員率人救火。頓時(shí)潑水成煙,火舌足有三尺高,隨著(zhù)高空風(fēng)號,只聽(tīng)屋瓦滋滋爆裂的聲響,火舌擴大范圍,傍在兩旁大樓,燒了一個(gè)又一個(gè)窟窿,消防員極力滅噩耗,人們紛紛往外逃竄。群策群力,良久,火滅。
火災是可怕的,人們的生活卻處處離不開(kāi)火。野外做飯、火堆、照亮、做飯等小事都需要它,若稍有不慎,便從小事轉折大禍。平時(shí)里,我們都不在意發(fā)生身邊火災。因此,在校時(shí),應該做好消防演練,滅火器試用,逃生等消防知識,持著(zhù)認真態(tài)度。及對社會(huì )的人宣傳消防知識。這樣,防患未然。
年小的孩子,應在監護人之下用火。譬如放炮、放爆竹、燒火柴等在野外放火,都是不可取的。家里常有的打火機、火柴、鞭炮應讓監護人放好位置;公共場(chǎng)所的滅火器、消防栓、水帶等消防用具不可隨意破壞,紅色火警鈕不可隨意按動(dòng),
居住的樓梯通道,避放雜物,消防員可暢通進(jìn)入。
節日里外,有些人為之喜慶,大把大把地放煙花爆竹,這極其危險,既可能發(fā)生炸傷事故,又對居民造成干擾。
當火災對自己生命造成威脅時(shí),我們應該這樣做:當起火,應俯下身沖出房間,最好找塊濕毛巾。煙火封門(mén),另從出口。煙火困屋,找濕毛毯亦被褥披在身上,保護好頭部。沒(méi)有被褥,用水澆濕自己的衣服。人命關(guān)天,不可為財物而冒險返回房間。
呂凱特說(shuō)過(guò),生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。別讓我們的不慎成為生命的遺憾。只要人人注重消防安全,那么會(huì )多一些美好。
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感12
火,為人類(lèi)的生活帶來(lái)了光明,帶來(lái)了希望,是無(wú)論如何也不可缺少的?苫鹨彩前选半p刃劍”,我們一沒(méi)好好掌控好它,“呼”的一聲響,財產(chǎn),生命等等一切都化為烏有。這損失是何等的巨大啊,令人慘不忍睹!所以,我們要好好掌控它,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。不要讓火“隨意”亂躥,釀成火災。
在學(xué)校,年年都有“11`9”消防演練,做這個(gè)活動(dòng),就是為了讓我們學(xué)會(huì )在火災中逃生,下面我就跟大家來(lái)描述一下去年消防演練的場(chǎng)景吧!
那次,正在我們即將要去做操的時(shí)候,突然,一陣急促的警報聲從廣播里傳了出來(lái),我們“噌”的一聲從椅子上站起來(lái),急匆匆地從抽屜里掏出濕巾或紅領(lǐng)巾,捂住嘴巴。像一群無(wú)頭蒼蠅似的往外跑,在紅色的濃煙中,大家你擁我擠,又加上別的班級的擠塞,變得混亂極了,我感覺(jué)上接不接下氣,呼吸有點(diǎn)困難。
慢慢地,我們終于從混亂的人群中擠出來(lái),像一根離弦的箭狂奔到操場(chǎng)上,那刺鼻的氣味也漸漸的散去了,校園也漸漸平息下來(lái)了。
可是,如果遇上了真正的火災,那我們這樣的表現,豈不是自尋死路嗎?所以我們以后演練時(shí),一定要把這當成一件十分嚴肅的事,不可以嘻嘻哈哈,挨挨擠擠。
不過(guò),盡管有學(xué)校舉行的消防演練,但還不能完全起到提高消防安全。我們也要自己去了解一些日常生活上常用的消防安全知識,來(lái)預防火災,保護自己。
比如說(shuō):在下雨天的時(shí)候,大人們洗好的衣服都濕漉漉的。外面又在下雨,放在陽(yáng)臺上不但曬不干,還會(huì )更濕,所以,晾干衣服肯定要用到烘干機來(lái)烘干衣服,可方便了?稍诜奖愕耐瑫r(shí),我們又沒(méi)有留意到,如果電器長(cháng)時(shí)間使用的話(huà),那就會(huì )發(fā)生短路現象,機器就會(huì )自燃,釀成火災。造成損失。所以,為了防止這危險的發(fā)生,我們每隔一段時(shí)間就要讓他“休息”、冷卻。以防電器的短路。
而在夏天,總有無(wú)數的“蚊子軍團”向我們進(jìn)攻,這時(shí)候,我們人類(lèi)也會(huì )使出“法寶”——蚊香,來(lái)抵御蚊子的攻擊。這一來(lái),“蚊子軍團”接連潰敗。讓我們舒舒服服的過(guò)夏天?稍谑娣耐瑫r(shí),我們又沒(méi)有留意到,蚊香有沒(méi)有安放在什么易燃易爆的物品旁邊,如果有的話(huà),不出一個(gè)晚上,就可以把一套房子給燒個(gè)沒(méi)了影。那我們就要讓蚊香和這些易燃易爆的物品隔離,把它安放在一個(gè)不易燃的盤(pán)子上,這樣晚上不僅睡的香,又不會(huì )引起火災,這是多么美好的事,何樂(lè )而不為呢?
火,是一種不好控制的東西,不過(guò)再怎么難,我們也不能讓他胡作非為,讓我們的財富和生命白白燒毀、流失。要讓他做好事,改善我們的生活,讓幸福、快樂(lè )永遠在我們身邊。
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