- 消防安全征文 推薦度：
- 我的消防安全征文 推薦度：
- 企業(yè)消防安全征文 推薦度：
- 消防安全征文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
消防安全征文（通用45篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)征文吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的消防安全征文，希望對大家有所幫助。
消防安全征文 篇1
小朋友們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些重大的消防安全事故嗎？如煤氣泄漏、煤氣鋼瓶爆炸、火燭燃燒、“熱得快”燃燒等等，那是多么可怕的場(chǎng)景��！你們家中肯定也有許多很危險的東西吧，如煤氣、打火機、電線(xiàn)、酒精等，這些看似很安全的東西，也許就在我們不經(jīng)意的那一刻，已經(jīng)種下了安全隱患的禍根。
我們家就發(fā)生過(guò)一個(gè)活生生的例子。這事發(fā)生在去年的一個(gè)夏天，我不小心得了感冒，又有些咳嗽，吃了兩個(gè)星期的藥還是不見(jiàn)好轉，媽媽從同事那兒要來(lái)了秘方————柚子紅棗黃芪湯。那天，媽媽將奶鍋端上罩臺、打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)后就去看電視了。我正在自己的房間里看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，一股糊臭味飄入了我的房間，起初我還以為是外面飄來(lái)的，好奇心使我打開(kāi)窗，向四周望了望，可是外面沒(méi)有人在燒東西，我就又看起書(shū)來(lái)�？煽粗�(zhù)看著(zhù)，糊臭味越來(lái)越重了，好像是從家里散發(fā)出來(lái)的，于是我快步走向廚房間，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“哧哧哧”的聲音，蒸汽把奶鍋蓋頂得上下跳動(dòng)著(zhù)……我的`心頓時(shí)擂起了小鼓，急忙大聲叫道：“媽媽?zhuān)〔缓昧�，有東西燒糊了！”正在全神貫注地看電視的媽媽一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房，趕緊關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān)，打開(kāi)鍋蓋一看，驚呆了，湯幾乎都燒干了，鍋里的紅棗、柚子和黃芪都粘在鍋底，整個(gè)鍋子都黑乎乎的�！鞍�！這可真是陪了夫人————又折兵！” ，媽媽唉聲嘆氣道。
于是，媽媽一手拿著(zhù)鍋，一手拿著(zhù)鋼絲球，用力地擦著(zhù)鍋，可是擦來(lái)擦去也擦不掉，媽媽就拿刀來(lái)刮，一刻鐘、半小時(shí)……一小時(shí)過(guò)去了，媽媽終于把鍋子給刮干凈了。我看著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗的樣子，就一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e看這玩意兒，它雖然是氣，但要是泄漏出來(lái)就會(huì )造成非常嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。所以我們每次燒東西時(shí)必須要把它放在心上！”媽媽聽(tīng)了，摸摸我的頭說(shuō)：“好孩子，謝謝你提醒我�！�
小朋友們，聽(tīng)了我家的故事你從中得到了哪些啟發(fā)呢？那么就讓我們從做好家庭小督察做起吧：
一、燒東西時(shí)不要長(cháng)時(shí)間離開(kāi)廚房間。
二、每天睡覺(jué)前提醒家長(cháng)關(guān)好煤氣、燃氣開(kāi)關(guān)。
三、睡前或離開(kāi)家時(shí)切斷電源總開(kāi)關(guān)。
四、了解一些基本的消防常識。如發(fā)生火災時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報警電話(huà)后，我們應千方百計設法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去等。
小朋友們，如果你想健康地成長(cháng)、幸福地生活，那就從我做起，當好家庭小督察吧！
消防安全征文 篇2
火雖然是人類(lèi)的朋友，但火也吞噬了人們寶貴的生命，在熊熊烈火面前，人們的生命就只是曇花一現，因此，為了我們生命的保障，我們必須了解消防。
在生活中，為什么火災的發(fā)生率會(huì )那么高么？就是人們忽略了任何一個(gè)能夠引起火災的細節。我經(jīng)�？匆�(jiàn)有的人在地上亂丟煙頭，有的還在冒煙，有的甚至在草地上面亂丟，這煙頭上冒著(zhù)的一些小小的黑煙，誰(shuí)又能知道它會(huì )變成烈火，吞噬人們的生命呢？大部分正是因為人們沒(méi)有消防觀(guān)念才引發(fā)的。一年發(fā)生過(guò)數不勝數的火災，可是，有沒(méi)有想過(guò)，這火災是怎么引發(fā)的呢？是天災，沒(méi)的說(shuō)，是人禍，我們就應該反思了，因為某人的過(guò)失導致了許多生命的`逝去，恐怕誰(shuí)也擔當不起這個(gè)責任吧。
我們在生活中，要牢記消防安全，看見(jiàn)有人亂丟煙蒂，上去前面把煙頭踩滅，也許可以制止一場(chǎng)火的發(fā)生。
但是，火災的發(fā)生了，不能坐以待斃。必須要采取逃生措施，要用濕毛巾或手帕捂住自己的鼻子，濃煙有時(shí)比火要更恐怖。千萬(wàn)不要貪圖財物，人死了，再多的錢(qián)有什么用呢？
同時(shí)，消防戰士們時(shí)時(shí)刻刻都在火災現場(chǎng)拯救著(zhù)人們的生命，我們要記住他們。但是，防范勝于救援，我們不能認為有消防戰士在火災中就會(huì )安全
我們必須要深入地了解消防安全，別讓自己寶貴生命打了水漂。
消防安全征文 篇3
今天，第六節課下課后，就是我們萬(wàn)分期待的大課間了。你問(wèn)我期待什么，我現在可不能告訴你！
我們拿上了有水的布，捂住口鼻，便不快不慢的走到操場(chǎng)。你說(shuō)是消防演習，對了！可是你只答對了一半。因為我們后面還有滅火表演看呢。
我忽然看見(jiàn)一股濃煙。李童便故意說(shuō)：“著(zhù)火了！著(zhù)火了！”其實(shí)并沒(méi)有著(zhù)火，只是要開(kāi)始滅火表演了。我看見(jiàn)一個(gè)消防員拿著(zhù)放水的`管子，“水大軍”立刻撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了，于是就立刻反抗，可是一切都是徒勞，立刻“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”！
啊，這真是一場(chǎng)精彩的表演！
消防安全征文 篇4
每年我們身邊都會(huì )發(fā)生無(wú)數起火災事故，因此我們失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等�；馂氖亲屓送葱牡�。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生，讓人們措手不及。
火災是無(wú)情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎，讓原本可以坐在教室里好好學(xué)習的孩子失去了溫暖的家，一切的損失都讓人異常的痛苦。
火災是無(wú)情的。它吞噬了巨大財產(chǎn)，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著(zhù)資金無(wú)法周轉的地步，讓多少先進(jìn)的設備一下子變成了廢品，一切的'轉變都讓人惋惜。
火災是無(wú)情的。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹(shù)木變?yōu)槟咎�，讓多少稀有植被就此絕種。
一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們在家里點(diǎn)蚊香，點(diǎn)火引起的；有的是因為我們沒(méi)有注意安全用電，導致電線(xiàn)短路從而發(fā)生火災；有的是因為在山上用火，沒(méi)有熄滅火源而引發(fā)的；有的是人為故意縱火的。
無(wú)論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的，我們都不能讓它發(fā)生，應該防止。從身邊的每一個(gè)小心做起，注意防火，安全用電。讓我們一起呼吁：“珍愛(ài)生命，遠離火災�！�
消防安全征文 篇5
火，是美麗的，給予人類(lèi)光明與溫暖。但它同時(shí)也是殘酷的，隨時(shí)可能奪去一個(gè)個(gè)生命，造成巨大的損失。
人人都說(shuō)“星星之火，可以燎原”，如果人們沒(méi)有妥善地利用它，不注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那它將成為災害�？�，滿(mǎn)天的孔明燈像星星一樣一閃一閃地為漆黑的夜空中點(diǎn)綴著(zhù)美麗，寄托著(zhù)人們美好的愿望，但你們是否想過(guò)，孔明燈存在著(zhù)許多安全隱患，是烈火的“幫兇”呢？香煙頭隨小，潛在的危險性卻很大：有的人抽完煙，就把煙蒂隨手一扔，不僅破壞我們的生活環(huán)境，甚至有可能引起一場(chǎng)熊熊大火！冬天，因為寒冷用電熱毯、電取暖器、電烤火箱等取暖，卻一時(shí)疏忽，忘了關(guān)電，引發(fā)火災的'事例也屢見(jiàn)不鮮……
“火災猛于虎”，然而，我們的“生命通道”安全暢通嗎？常能看到寫(xiě)著(zhù)“消防通道，嚴禁停車(chē)”的牌子前，停放著(zhù)好幾輛車(chē)子；有些人為了自己的個(gè)人方便，把貨物，雜物堆放在消防通道……你們是否想過(guò)，也許，悲劇就會(huì )在下一秒鐘發(fā)生，如果發(fā)生火災或其他緊急情況，消防通道就是生命通道！
消防與我們的安全息息相關(guān)，我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識極高的小公民！
消防安全征文 篇6
眾所周知，消防安全是一直以來(lái)中小學(xué)生的重要一課。每年，每個(gè)學(xué)校都會(huì )組織一次的消防演練。而每一次的消防演練都是我美好的記憶。而最精彩的還是四年級下學(xué)期的那次演習了。
記得，那時(shí)老師讓我們把水壺放在抽屜里，并帶著(zhù)一條毛巾。那時(shí)是第二節課下課，正在休息的我們突然聽(tīng)到警報，許多同學(xué)都不知所措的怔在了那兒；我一下子沖進(jìn)了我們班級的教室里，拿出準備好的毛巾澆上水；說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，正當我捂住臉的'時(shí)候，一股紅色的滾滾濃煙一下子涌了進(jìn)來(lái)；等候多時(shí)的老師一下子帶領(lǐng)大家橫沖直撞的沖下了樓；直到跑到了操場(chǎng)，我們依舊驚魂未定。
為什么會(huì )有紅色的濃煙呢？大家眾說(shuō)紛紜，有的說(shuō)是著(zhù)火了；有的說(shuō)是大爆炸了。最后還是老師為我們解答的。
原來(lái)這次我們學(xué)校首次使用了瓦 斯 發(fā) 煙 筒，所以大家才會(huì )看見(jiàn)了著(zhù)火似的滾滾濃煙。而這次我們逃生的速度也因為有了瓦 斯 發(fā) 煙 筒，加快了許多。
我與大家分享了演習經(jīng)歷，是為了讓大家遠離火災死亡，讓安全伴我們成長(cháng)。
消防安全征文 篇7
叮鈴鈴，上課了。今天楊啟航、葉臨風(fēng)、何易知給大家上少先隊課，他們的主題是——消防小安全員。
楊啟航先給我們介紹了一起重大火災，這起火災發(fā)生在蘭州一個(gè)大商場(chǎng)里，據統計損失高達五千萬(wàn)元人民幣。我想：大火無(wú)情，火災真的好可怕呀！
怎樣能預防火災的發(fā)生呢？葉臨風(fēng)說(shuō)了一些有效的防御措施，如：經(jīng)常檢查電線(xiàn)以防短路；不能在床上吸煙；在進(jìn)門(mén)處顯眼的'地方貼一張逃生圖等等。接著(zhù)他又問(wèn)道：“電器著(zhù)火了，怎么辦？”同學(xué)們積極舉手發(fā)言，有的同學(xué)說(shuō)：“可以用水滅火�！比~臨風(fēng)糾正道：“電器著(zhù)火時(shí)，千萬(wàn)別用水滅火，會(huì )導電或引起爆炸，應該先斷電源，然后再用沙土或專(zhuān)用的滅火器滅火�！迸�！原來(lái)不
如果生活中遇到火災，我們該怎樣保護自己呢？火場(chǎng)中的濃煙是最致命的殺手，想要沖出濃煙區，要尋找濕毛巾捂住口鼻，防止濃煙吸入呼吸道，并沿著(zhù)安全通道緩慢爬行，如果火勢太大，在房間里要用濕布塞住門(mén)縫，阻止濃煙進(jìn)入，如有窗口，要甩鮮艷的衣物至窗外，呼救。
上了這節隊課，我們懂得了火災的預防和逃生的知識，增強了大家的自我保護意識。哈哈，我們都可做“消防小小安全員”啦！
消防安全征文 篇8
今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候，我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽(tīng)說(shuō)一、二、四、五年級還要放煙霧彈呢！老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準備好了，忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)了警報聲，我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻，貓著(zhù)腰往樓下跑，樓上六年級的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道，讓我們先走，我們跑到樓下的操場(chǎng)后，開(kāi)始清點(diǎn)人數，給劉校長(cháng)報告人數，一、二、三、五六年級的人數都到齊了，到了四年級，那名同學(xué)報告者說(shuō)：“有兩位教師，四名同學(xué)不知什么原因，未下樓，請求支援！”
劉校長(cháng)聽(tīng)后，對楊校長(cháng)說(shuō)：“有兩位教師，四名同學(xué)不知什么原因，未下樓，請求支援！”楊校長(cháng)聽(tīng)后，跟特勤一中隊消防人員進(jìn)行了童話(huà)，消防車(chē)立即的趕來(lái)了，天梯車(chē)救了那幾個(gè)孩子，噴水車(chē)朝有煙霧的.地方噴水，煙霧消散了，同學(xué)們也得救了，然后，有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
就這樣，一場(chǎng)緊張的消防演練活動(dòng)結束了。
消防安全征文 篇9
古人云：“水能載舟，亦能覆舟！”我認為火也是如此。若預防不當，它將是人們的奪命殺手。
——題記
自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后，火，便成為我們人類(lèi)的朋友。它不僅是帶給我們光和熱的愛(ài)心使者，它更是我們祖先戰勝自然，改造自然的親密伙伴！因為它，我們無(wú)需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光；因為它，我們無(wú)需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無(wú)私地奉獻自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友！我們人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步需要它的“關(guān)照”！
然而，火，又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類(lèi)對于它的信任而放松對火的警惕的特性，它就趁虛而入，隨時(shí)讓火苗極速蔓延，如饕餮一般吞噬著(zhù)周?chē)囊磺�，吞噬�?zhù)毫無(wú)防備意識的人們。據不完全統計，單2005年一年，因火災而死亡的'人數竟高達二百四十九萬(wàn)六千余人。這是何等龐大的數字！觸目驚心哪！
如今，我們還有多少人在烈焰的“焚情”中，無(wú)聲無(wú)息地被燒為灰燼。只是瞬息，火舌舔著(zhù)你的衣襟，你連喊“救命”的時(shí)間都沒(méi)有，便悄然消失于這個(gè)世界。這不是夸張，這是血的事實(shí)！
一場(chǎng)場(chǎng)烈火，一遭遭慘劇，不得不引起我們對火的警惕，人類(lèi)借助火神戰勝了黑暗，我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因為我們不重視消防所致。我們本不愿意拿生命開(kāi)玩笑，卻因為我們自身的疏忽，最終葬身火海，留下終身遺憾。如果我們能不那么大意，如果我們能學(xué)會(huì )自救，也許結局就不會(huì )這么慘痛了。
“星星之火可以燎原”！當火焰蔓延全身時(shí)，當生命面對死亡時(shí)，我們能做的，除了悲傷焦慮，除了束手無(wú)策，除了默默祈禱，我們還能做點(diǎn)什么呢？學(xué)會(huì )自救吧！
記�。寒斈惚焕г诨饒�(chǎng)之中，不要慌張，先找來(lái)一條毛巾，用水打濕，然后捂住口鼻。因為，很多時(shí)候人不是被火燒灼而死，而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭取更多的逃生時(shí)間。其次，必須大聲呼救，在救援人員還未到達時(shí)，自己尋找出路。這時(shí)，切忌乘坐電梯，因為電梯也會(huì )因火的攻勢而罷工。
火情緊急，我們應該人人自警！消防安全，關(guān)乎社會(huì )安危！增強我們的消防安全意識，不再讓跳動(dòng)的火苗成為我們人類(lèi)的奪命殺手！
消防安全征文 篇10
星期三上午，我們學(xué)校舉行了消防演練。
剛一下課，消防演練就開(kāi)始了。我們飛快地在教室門(mén)口排好隊伍，走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子，有的緊緊地捏著(zhù)鼻子，有的緊張得叫了起來(lái)，冒煙了！冒煙了！我也緊張的心怦怦跳。我們越往下走，越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒，“臭氣撲鼻”，熏的我差一點(diǎn)兒吐了，我趕緊捂上鼻子。煙越來(lái)越大，我的眼睛也被熏得酸溜溜的.，睜不開(kāi)。我一邊捂上眼睛，一邊對旁邊的同學(xué)說(shuō)：“煙太大了，快捂上眼睛！”旁邊的同學(xué)也跟著(zhù)我捂上了眼睛。
眼睛被自己捂上了，我只能學(xué)著(zhù)盲人的樣子，一步一步慢慢地走下樓梯。
煙小一點(diǎn)兒，我拿開(kāi)捂著(zhù)眼的手，跑到小操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì )兒，煙終于散開(kāi)了，我們又回到了教室。我想：這一次消防演練，我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練，這樣要是真的出現火災，我就不會(huì )慌里慌張了。
消防安全征文 篇11
我國從遠古的北京人開(kāi)始，就已應經(jīng)開(kāi)始使用火了�；饚Ыo人類(lèi)的是光明，是美食，是溫暖···但如果不注意的話(huà)，火帶給我們的則是一片灰燼。
現在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事，慢悠悠地跑著(zhù)，還邊說(shuō)著(zhù)話(huà)：“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真起火�！钡�，如果可怕的災難真的.發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識應從小培養，因為據了解，我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的的意識。
火災時(shí)有發(fā)生，我們要做好一下幾方面：
首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災要立即報警；二是掌握防火、滅火基本常識，比如離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，要查看電源是否斷開(kāi)、煤氣灶是否關(guān)好。
其次應怎樣學(xué)會(huì )使用滅火器。
再次應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。在日常生活中，要對生活的環(huán)境有所了解，在危險時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的時(shí)候，首先要熟悉消防通道和消防器材的位置，正確選擇逃生的路徑。
還有，要積極參加消防演練，從小學(xué)到初中，我也經(jīng)歷過(guò)許多的消防演練，我認為，從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。
一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識，在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險；在同一場(chǎng)火災中，一位18歲的大孩子，已沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識，從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中，我們清楚的知道，消防安全對我們重要性，千萬(wàn)不可忽視。
大火無(wú)情啊，吞噬了一個(gè)個(gè)生命，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，要“預防為主，消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提到保護能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。
在人類(lèi)用火的漫長(cháng)歷史中，大火帶給我們的不僅僅只有好處，不小心，就會(huì )使一切化為烏有。不要掉以輕心。
消防安全征文 篇12
世上誰(shuí)有情，誰(shuí)無(wú)情。有情的是人，無(wú)情的是水火。
火有時(shí)是多么溫暖，火有時(shí)多么殘忍�；鹗嵌嗝吹闹匾�，火是多么的兇殘。人們的日常生活中，火的重要性人人皆知，我們少不了火，沒(méi)有火就沒(méi)有溫暖。但是火也會(huì )給我們的財產(chǎn)，一次次造成慘重的損傷，而我們的防火知識如一張張漏洞白出的網(wǎng)，不可一攻。
我們珍愛(ài)自己的`生命，那就得遠離火災，防火災，懂火災，逃生知識必不可少，我們要遠離火災。列；2011年1日吉林通化如酒店，10人死亡35人受傷；2009年2月中旬，中國福建、胡南、貴洲、云南、四川發(fā)生數起火災，造成5人死亡，過(guò)火面積近萬(wàn)畝，它和我們的生命是息息相關(guān)的；小小的火花給賣(mài)火柴的小女孩萬(wàn)限的遐想，小小的火花給森林帶來(lái)不可收拾的地不，所以加強防范意知，住意火災情，必須從我做起，每次的火災，往往都是人們自己造成的，如果人們懂火災知識，防患未然，就不會(huì )發(fā)生火災。有多少家庭因火災而妻離子散，有多少家庭因火災而家破人亡。
防火從我做起，讓我們協(xié)手努力，珍愛(ài)生命，遠離火災，合理運用火。讓火為我們的生活創(chuàng )造財富，創(chuàng )造幸福，小心火災，人人有責，我們一定都能做到、做好。
消防安全征文 篇13
那年暑假的一天，爸爸抽完煙就把火柴落在了茶幾上。
我閑著(zhù)無(wú)聊，就拿起火柴，玩了起來(lái)。這是一盒精致的火柴，和我平常在奶奶家看到的`不大一樣，身材比較瘦長(cháng)。我想試試它的威力。拿什么試呢？對了，這一學(xué)期的作業(yè)本已經(jīng)沒(méi)用了。我就抱來(lái)了一大堆作業(yè)本，然后一張張撕下來(lái)，拿火柴燒�？粗�(zhù)紙化為灰燼，我覺(jué)得很好玩。
不一會(huì )兒，火柴盒見(jiàn)底了。紙還有一大堆。我正想離開(kāi)時(shí)，卻聞到了一股焦味。我低頭一看，驚呆了！只見(jiàn)未燃盡的那張紙飄到紙堆里，迅速燃了起來(lái)！好在那些紙是放在地上的，我連忙用腳去踩，可是剛踩了兩下，我橡膠做的鞋底，就發(fā)出了臭味。我便不敢踩了！
眼見(jiàn)著(zhù)火越燒越大，我順手操起了拖把，吃力地往火里拍�？墒峭习褜�(shí)在地太重了，我沒(méi)拍到幾下，也許正是這點(diǎn)，拖把扇起的風(fēng)把這團火給“激怒”了，火勢更猛了！我怕火會(huì )把我家的木門(mén)給燒了，慌亂之中，我顧不上去廚房提水，就拿起桌上的飲料倒了下去。顯然，火焰也喜歡飲料，一下子就消停了。
看著(zhù)滿(mǎn)地的狼藉，我想媽媽回來(lái)定會(huì )罵我的。我趕緊用掃把打掃了起來(lái)，又把地板清洗了幾遍�？墒�，白凈的磁磚上出現的黑印，怎么也洗不掉。媽媽回來(lái)后，我挨了一頓罵。
現在，每當我看到這個(gè)黑印，就心有余悸，它好像在時(shí)時(shí)提醒我：不可以再玩火了！
消防安全征文 篇14
火，與我們的生活息息相關(guān)�？伤鼌s可以輕而易舉地威脅到我們的生命，使我們的生命受到傷害，永遠失去了傲人的姿彩。多少年輕的生命葬送在火海上，多少生命又在安全的防護下綻放光彩。
消防是安全的一處最堅固的防護，為生命帶來(lái)光亮。俗話(huà)說(shuō)“火無(wú)情，人有情�！痹诨鸬拿媲�，人類(lèi)顯得如此渺小，但如果有安全意識的話(huà)，火就不會(huì )威脅到我們�；馂�，有時(shí)發(fā)生在森林中、工地上、超市里、酒店里等等地方。據統計，我國共發(fā)生火災4 萬(wàn)多起，傷亡1 萬(wàn)多人。
比如，一旦家中著(zhù)火，要保持冷靜不慌張，就地取材，用濕毛巾或濕被褥及時(shí)撲滅，迅速關(guān)閉閥門(mén)或庭門(mén)。在公共場(chǎng)所（如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等）發(fā)生火災，一定要保持頭腦清醒，爭分奪秒，有秩序地向安全通道處快速撤離。萬(wàn)一被火團困住，要隨機應變，采取恰當的辦法設法脫險，可以用濕毛巾之類(lèi)的'東西塞住門(mén)縫，盡量趴低身體，用濕毛巾掩住口鼻，冷靜分析逃離線(xiàn)路，為自己的生命增加一道防線(xiàn)。
生命誠可貴，安全價(jià)更高。我們一定要學(xué)習防火知識，并做好宣傳。人人懂防火，安全有保障。讓我們攜手，共創(chuàng )平安、和諧的生活環(huán)境。
消防安全征文 篇15
"火”是生命的象征。當你燃起一把火會(huì )發(fā)現，外層是閃耀的紅色，代表著(zhù)火溫暖，陽(yáng)光的一面；而內層則是冷傲的藍色，代表著(zhù)火無(wú)情，黑暗大的一面。都說(shuō)火是吧雙刃劍，運用得當，就能給人溫暖，一旦對它放松了警惕，它就會(huì )顯現出無(wú)情的那一面。
2014年1月11日，云南香格里拉古城四方街發(fā)生火災，經(jīng)過(guò)撲火隊10多個(gè)小時(shí)的權利撲救，大火才被撲滅，但是，三分之二的古城燒毀，部分文物，唐卡等佛教文化藝術(shù)被燒毀，而造成會(huì )在的原因，僅是因為經(jīng)營(yíng)者唐某用電不慎，導致窗簾起伏而引起火災。這不得不引起我的深思：是什么燃燒了香格里拉？是什么讓“火”表現出它無(wú)情的那一面？是疏忽，是不負責任。由于唐某的大意引起了這次巨大的火災，造成損失慘重。因此，我們應該引起注意，加強防范意思，莫讓疏忽釀成大禍。
這次的大火是撲滅了，但還有千千萬(wàn)萬(wàn)的大火在等著(zhù)我們，要想真正擺脫大火的糾纏，就不應該坐以待斃，在日常小事中杜絕火苗燃起的機會(huì )，從而真正從根本上解決火災問(wèn)題，擺脫火的詛咒。
每天，我們身邊都有大大小小的火災發(fā)生，人們常常為此懊悔不已，卻仍不知引起注意，導致這樣的悲劇一次次的重演。我們不能預測大火什么時(shí)候到來(lái)，但可以防止火災的發(fā)生。針對這一眼中的社會(huì )問(wèn)題，國家也已引起了注意，在各地開(kāi)展消防安全工作，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，為提高人民消防安全意識做出巨大貢獻。
要做好消防安全工作，不僅僅是國家社會(huì )的事，更是我們每個(gè)人應盡的責任，每個(gè)人都應引起重視，共同為消防安全工作做貢獻。也許只是在出門(mén)前隨手按下電源開(kāi)關(guān)；也許只是隨手將易燃物品搬離火源；也許只是多走幾步路將煙頭扔進(jìn)垃圾箱里，這些都是舉手之勞的'小事，但可能就能夠避免一場(chǎng)火災的發(fā)生。只要我們做個(gè)生活的有心人，處處多留個(gè)心眼，又怎么會(huì )給火種擴大蔓延留下機會(huì )呢？
為了不讓悲劇重演，只有加強防患意識，不要等到災難來(lái)臨了才后悔莫及，這種徒勞無(wú)獲得悔過(guò)不僅加重人們內心的悲痛，更加造成了大量的損失。莫待成灰空悲切，何不立即行動(dòng)起來(lái)，消滅身邊的火災隱患，讓“火”永遠只表現出紅色的溫暖的那一面。
消防安全征文 篇16
相信同學(xué)們大多都會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)；同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)。
校園涉及到學(xué)生的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的.健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
消防安全征文 篇17
自從人類(lèi)社會(huì )誕生以來(lái)，火的力量就給人們帶來(lái)了深刻的印象：照明，取暖，燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞，它讓我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但是，有時(shí)無(wú)情的大火也會(huì )燒塌房屋，傷及無(wú)辜的性命，一次又一次給我們帶來(lái)災難。因此火既有它的好處，也有它的壞處。
近年來(lái)，火災越來(lái)越多，牽扯到的人命也越來(lái)越多。比如說(shuō)在2012年5月27日零時(shí)發(fā)生在藍天幼兒園的火災事故就造成了幼兒兩死三傷，事故原因初步認定為是蚊香點(diǎn)燃易燃物所致的。
那么，火災是怎樣形成的呢？一般來(lái)說(shuō)，形成的條件有三個(gè)：可燃物，空氣，還有就是火源了�；鹪从袝r(shí)是被人們隨地丟棄的煙頭，也有時(shí)是熱量散發(fā)不出去，而摩擦出來(lái)的火花，還有時(shí)是小朋友把火當成玩樂(lè )的工具，在不知不覺(jué)中造成了的火災。其實(shí)火是無(wú)辜的，只是我們人類(lèi)的.使用不當，才造成了許許多多的火災。因此，在日常生活中我們要善用火，巧用火，而不是用火來(lái)玩耍，這樣只會(huì )引發(fā)更多的災難。
但是，有時(shí)我們還是避免不了火災的發(fā)生。所以說(shuō)我們必須學(xué)會(huì )怎樣在火災時(shí)進(jìn)行自救。對于我們熟悉的環(huán)境，例如家和學(xué)校，要明確知道樓梯、安全出口的位置，一旦火災發(fā)生，我們要立刻撥打火警電話(huà)"119"， 而且應迅速判斷逃生通道是否暢通，疏散樓梯是否被煙封鎖，否則一味地向下沖，則會(huì )適得其反；起火后，如果被大火困在樓內無(wú)法脫身時(shí)，要用水沾濕毛巾或折疊的衣服，阻擋煙氣浸襲，耐心等待救援，大火伴著(zhù)濃煙騰起后，應在地上爬行，不要直立行走，避免嗆煙和中毒。
珍惜生命，遠離火災，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)防火災的小衛士！
消防安全征文 篇18
俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒(méi)有錯。有多少例子可以證明�；馂拇蠖鄶凳窃诓唤�(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦�？赡芫蛠G了一個(gè)煙頭，就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)大的火災。 有很多得人在一旦遇到火災的時(shí)候，就會(huì )發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會(huì )了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警。
無(wú)論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災事故，那便會(huì )是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習、工作的正常進(jìn)行。由此可觀(guān)，火災是世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災難性問(wèn)題。它給人類(lèi)社會(huì )造成過(guò)不少生命、財產(chǎn)的嚴重損失。隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì )財富日益增加，火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀(guān)規律。
退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)的'話(huà)，即使火災不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個(gè)熱愛(ài)生活的中學(xué)生就應當學(xué)習并掌握消防知識，例：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識等。
發(fā)生火災時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報警電話(huà)后，我們應千方百計設法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí)，要當機立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過(guò)逃生時(shí)機。身處煙霧捂口鼻
若被困周?chē)鸁熿F很大，這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會(huì )被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。
如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
如生命受到威脅，又無(wú)逃生之路時(shí)，可以用繩索或將床單撕成條狀連接起來(lái)，一端拴在固定物件上，再順著(zhù)繩索或布條滑下。
如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著(zhù)地，盡可能地保全性命。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。我們須自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì )形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。
消防安全征文 篇19
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類(lèi)才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類(lèi)如果不好好使用它，就會(huì )造成嚴重的`損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？
生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？
同火災來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧�？“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次�！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著(zhù)！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
消防安全征文 篇20
同學(xué)們，我們知道什么叫消防嗎？所謂“消防”就是消除火災隱患而做好防范措施。自從人類(lèi)發(fā)明使用了火以來(lái)，火成了我們人類(lèi)的好伙伴好幫手，人們用火來(lái)做飯、照明、取暖等，給我們的生活帶來(lái)了許許多多便利。然而如果我們用火不當，將會(huì )造成火災。那是一種可怕的災難，多少人葬身火海讓親人悲痛欲絕，多少樓房財產(chǎn)在熊熊大火中損失慘重。所以消防安全知識的學(xué)習多么重要，掌握火災時(shí)的基本逃生知識來(lái)保護我們的生命財產(chǎn)安全也是多么必要啊。
我就讀于仲愷高新區潼僑鎮新華小學(xué)。每一學(xué)期，學(xué)校都會(huì )組織一次消防知識宣傳和至少一次消防演練期。今年10月29日早上，按照學(xué)校的慣例，先按布置各班進(jìn)行消防知識宣傳教育半小時(shí)，我們六一班的班主任湯愛(ài)香老師像往常一樣強調如何應對火災，如何講究那些措施自救，還有如何提高消防意識等知識：一要及時(shí)撥打火警電話(huà)119，并說(shuō)清火災發(fā)生地點(diǎn)；二要迅速逃離火災現場(chǎng)；三要從安全出口離開(kāi)；四用濕毛巾捂住口鼻逃生；五要盡量使身體貼近地面，沖出安全出口；六要大聲呼喊“失火了！”，最后強調大家把這次的消防演習要認真對待。
半小時(shí)過(guò)去了，只聽(tīng)到袁建龍老師用廣播發(fā)布“三樓教師辦公室發(fā)生火災，請各位同學(xué)迅速撤離”的消息，并且警鈴大作。我們趕緊掏出帶來(lái)的毛巾或紅領(lǐng)巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，全班同學(xué)順著(zhù)安全通道有序離開(kāi)了教室，來(lái)到操場(chǎng)正中央�？匆�(jiàn)全校學(xué)生在各班指揮員的正確指揮下順利迅速的按照演習的要求，“捂鼻，低腰，順墻根”離開(kāi)火場(chǎng)場(chǎng)面上同學(xué)們一點(diǎn)也不含糊，個(gè)個(gè)認真對待。很搞笑的是，只有有一個(gè)班級由于在演練中自以為演練是假的就慢慢悠悠的，被學(xué)�，F場(chǎng)指揮官批評并罰新演練。
通過(guò)這次學(xué)習演練，讓我懂得了許多的消防知識，比如：比如：火災的濃煙是最大的`殺手，如果房間里著(zhù)火，要用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道離開(kāi)；遇到大火時(shí)候，或濃煙滾滾時(shí)，要捂鼻匍匐順墻根來(lái)找路離開(kāi)火場(chǎng)；聽(tīng)到警報聲響，就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。
其實(shí)，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門(mén)時(shí)電器插頭沒(méi)拔、窗戶(hù)沒(méi)關(guān)、煤氣閥門(mén)忘關(guān)等等。去年，我鄰居家就是因煤氣使用不當導致火災，爆炸起火，家里的東西被大火燒得精光，哎，真是慘��！還恰好消防隊及時(shí)趕到，否則殃及鄰里。至今那爆炸聲和濃煙滾滾的情形讓我們還是心驚肉跳的。還有新聞經(jīng)常報道一些可怕的火災事故，有的是死傷慘重，房屋盡毀。這些事故的發(fā)生幾乎都是人們麻痹大意，對消防知識不學(xué)習，消防意識不強所致。
我在此呼吁，大家一起來(lái)關(guān)注消防，加強學(xué)習，讓火災事故遠離我們，只有這樣，我們的明天才會(huì )變得更加美好。
消防安全征文 篇21
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！當烈焰蔓延全身時(shí)，當生靈在垂死掙扎時(shí)，當一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，你是否想過(guò)，除了悲傷流淚，我們還能做什么？我們能夠預防，能夠防止這“兇手”的產(chǎn)生；我們能夠挽救，哪怕僅有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障�；仡櫄v史，我們“淚流成河”：1987年5月6日，漠河、塔河兩縣境內特大森林火災的發(fā)生，吞并了西林吉、圖強、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場(chǎng)，使5萬(wàn)余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個(gè)林區過(guò)火面積達104.3萬(wàn)公頃（其中有林地面積近78%）！然而，一切慘痛都是因為人為用火不當造成的。如果是天災，我們只能惋惜；但這是人為造成的，我們更應當反思：試問(wèn)，我們當時(shí)重視消防安全嗎？顯然沒(méi)有，正是有了那次血的教訓，我們才重視起消防安全的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的`生命是掛上等號的。也就在那時(shí)，人們也才猛然醒悟：在火面前，自我的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎，人們往日的寧死不屈、堅貞剛強到哪了？在大自然的鬼斧神工的造化中，我們只能退讓?zhuān)荒苋纹湓赘顔�？不？我們能夠制止，我們能夠從身邊小事做起。都說(shuō)“星星之火，
能夠燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地仍煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……
關(guān)注每一個(gè)小細節，才能為消防安全盡一分心�，F實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。當火災發(fā)生時(shí)，拯救人們性命的是消防戰士。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰(shuí)也不明白，下次，他們是否能安全地出來(lái)？一切只是未知，一切都無(wú)法預料。每次火災救援，都是去了一趟鬼門(mén)關(guān)，或許，他們會(huì )留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”；或許，他們不甘生命的逝去，會(huì )再回來(lái)！一個(gè)個(gè)生命戰士的背后，流過(guò)多少淚！他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全，為了不給消防隊員帶來(lái)那么多的“危險任務(wù)”，也為了不讓愛(ài)自我的人流淚，我們必須深入了解消防安全，從根本上抵制火災，讓生命延續！焰火，你吞噬了生命；消防戰士，你挽救著(zhù)生命！讓我們共同關(guān)注消防安全；共同驅走無(wú)情的烈火！
消防安全征文 篇22
一股刺鼻的氣味將我驚醒了，當我睜開(kāi)眼睛，房間里全是一片滾滾的濃煙，邊上還不時(shí)竄出一串串火苗，原來(lái)發(fā)生火災了。我告訴自己，越是在危險的時(shí)候越是要冷靜。我急忙爬起來(lái)，連衣服也顧不上穿，我把放在床頭柜上的手機塞在口袋里，然后我就趴到地上，爬到了隔壁房間，大叫：“著(zhù)火了，著(zhù)火了�！苯行蚜诉吷系娜藛T后，我們一個(gè)個(gè)貼著(zhù)地面爬到廁所，因為經(jīng)驗告訴我：火災死亡人員大多不是給燒死的，而是因為吸入大量含毒的煙霧窒息而死的，而煙是往上面漂浮的。我們爬到衛生間，把毛巾打濕，捂住口鼻，然后相互把衣服打濕披在身上，匍匐著(zhù)前進(jìn)到濃煙稀少的陽(yáng)臺，我拿出口袋里的.手機，撥打了火警電話(huà)119，說(shuō)清了著(zhù)火的具體地址，火勢的情況、被困人員的數量。
等了一會(huì )兒，火慢慢燒到了陽(yáng)臺，怎么辦，消防員還沒(méi)有來(lái)�！拔覀円跃取�。于是，我又拼命爬回房間，把毛毯拼命撕碎，擰成一條繩子，系在身上，然后慢慢從樓上滑下去，結果繩子沒(méi)系牢，我從十幾層的樓上摔下來(lái)，我在急速地下墜，“救命��！救命��！”我發(fā)出恐怖的喊聲�！芭尽钡囊宦�，我摔了下來(lái)，怎么回事，我沒(méi)有摔死，難道是消防員已經(jīng)來(lái)了，我摔在了消防墊上？可是為什么又那么熟悉？我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我是在床上做了一個(gè)惡夢(mèng)。
消防意識在我們的生活中，是不可缺少的。這次在夢(mèng)中，我即靠著(zhù)平時(shí)老師教的消防知識，度過(guò)重重危險；又有一時(shí)大意，差點(diǎn)丟了性命的教訓。如果當火災真的發(fā)生時(shí)，希望我能更冷靜地對待，化險為夷！
消防安全征文 篇23
安全，安全，在學(xué)校里，在校外，安全這個(gè)詞恐怕是再熟悉不過(guò)了吧，讓我們將安全銘記心中，時(shí)進(jìn)刻刻都做到安全，讓父母不再操心，讓長(cháng)輩不再擔心，讓安全從我做起，從身邊做起。
不久前聽(tīng)不到這樣一個(gè)故事，有一小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故離開(kāi)了她。小女孩家庭并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很快樂(lè )，很開(kāi)心，每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地等待著(zhù)�；丶衣飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩，然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于超速行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，死神輕而易舉地就奪去了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能看著(zhù)女兒長(cháng)大。小女孩子并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在校門(mén)口等她的爸爸來(lái)霎，等了好久，還是沒(méi)有來(lái)接她，小女孩心里想，為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是忘記了？是不是家里有什么事？小女孩很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，似乎傻了，她撲在爸爸有尸體上不斷哀求：“爸爸，快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生，多么希望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車(chē)載她上下學(xué)��！
生命是可貴的，它對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。安全隱患就像一顆埋在地下的地雷，稍不留神，就會(huì )踩上，帶走的是寶貴的生命，它使家庭破碎，給親人帶來(lái)無(wú)盡的`痛苦。讓我們時(shí)刻牢記安全的重要性，為了您和您家人的安全，為了他人和他人的家庭幸福，請遵守交通規則，注意安全。
消防安全征文 篇24
火可以造福人類(lèi)，它可以照明，可以煮熟食物，也可以取暖……但使用不當會(huì )造成生命危險。
今年3月份，我校開(kāi)展了一次消防演習演練活動(dòng)。
那天上午大課間的時(shí)候，突然廣播里響起了急促的警報聲，那聲音如海浪呼嘯而過(guò)，似閃電劃破長(cháng)空，令人緊張萬(wàn)分。老師告訴我們消防演習開(kāi)始了。隨著(zhù)一聲聲急促的警報聲，我校的全體師生都爭先恐后地離開(kāi)了教室，向離我們最近的C梯跑去。樓道上雖然有老師指揮，但同學(xué)們依然你擠我擁，原來(lái)整齊的隊伍都亂了起來(lái)。我一邊用雙手捂住口鼻，防止被濃煙嗆傷，一邊隨著(zhù)人流迅速地向外撤退。我看見(jiàn)全班同學(xué)們大多數都很認真地對待，只有許喬木還在嘻嘻哈哈地跟熊至杰講話(huà)，看到這情景，我心想：一個(gè)學(xué)期才一次演戲，你們都不懂得珍惜這機會(huì )，要是真的發(fā)生了火災，看你們怎么辦?我再也顧不上他們，只是一個(gè)勁地隨著(zhù)人流向操場(chǎng)跑去。到了操場(chǎng)上，我緊張的心里總算松了下來(lái)。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的說(shuō)，有的笑，有的`還在議論著(zhù)剛才的那一幕。隨后，何校長(cháng)就開(kāi)始講話(huà)了：“這次消防演練大家都很認真，速度比以前快，紀律比以前好�！薄�
晚上回想起白天的那一幕，我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展演習活動(dòng)是為了提高我們在災難中的逃生能力，增強消防安全意識�；顒�(dòng)中那些不把演習當作回事，在活動(dòng)中開(kāi)玩笑、打鬧的同學(xué)不但自己沒(méi)學(xué)習好，而且還會(huì )影響整體效果。
是啊!人的生命是寶貴的，每一個(gè)人的生命只有一次，失去是不能復返的。因此，要好好珍惜它。然而有有一些人恰恰相反，常常做出了一些讓人不可想象的傻事，如：做危險的游戲、扒車(chē)、玩火……導致自己生命殘缺。這樣既害了自己，又害了家人，還害了祖國。我曾看到過(guò)那些因不慎導致生命殘缺的人，躺在病床上痛苦呻吟的情景。也曾看到過(guò)那些生命殘缺的家屬痛苦、憂(yōu)傷的表情。每次相遇此事后，我都在想什么時(shí)候能不發(fā)生類(lèi)似的故事呢?
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，牢記消防安全知識，重視身邊的消防安全，讓我們的生活更加安寧，更加祥和!
消防安全征文 篇25
據有關(guān)部門(mén)統計，全世界每天發(fā)生火災1萬(wàn)多起，造成數百人死亡。近幾年來(lái)，我國每年發(fā)生火災約4萬(wàn)起，死亡2000多人，造成的直接財產(chǎn)損失10多億元。殘酷的現實(shí)真是令人瞠目結舌，痛心不已。
火在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)我們的安全�；鹉馨逊课轃龤�，造成人員傷亡；也能讓山林起火，帶來(lái)財產(chǎn)損失。每當危急時(shí)刻，在人們“望火興嘆”時(shí)，都是消防員們不懼生死，勇敢地把火撲滅，保護大好河山的安寧。
為了使更多的人加強防火意識，每年的11月9日被設定為消防安全日，也就是常說(shuō)的“119”。此舉提醒我們每一個(gè)人，只有注意消防安全，才能幸福平安地生活。假如忽視消防安全，就能引發(fā)災難，造成無(wú)法挽回的損失。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)事情，有一戶(hù)人家中午煮飯時(shí)忘記關(guān)煤氣，結果導致火災，房子著(zhù)火了，往外冒著(zhù)黑色的濃煙，居民們紛紛捂著(zhù)鼻子沖出小區，咳嗽聲、哭喊聲到處都是……有人撥打“119”報警，消防員們隨后趕到，撲滅了這場(chǎng)大火。
正是因為這戶(hù)人家的主人防火意識的淡漠，才給自己的財產(chǎn)安全帶來(lái)嚴重的損失，也給鄰居們產(chǎn)生了巨大的威脅。這件事給了人們一個(gè)最真實(shí)的警告：安全防火，正確使用電、氣很重要，一不小心就有可能釀成大禍！
類(lèi)似的事件還有很多。1998年4月28日，河北石家莊的.某工廠(chǎng)車(chē)間發(fā)生火災，造成了6人死亡，十幾個(gè)人受傷，損失財產(chǎn)500多萬(wàn)，救人的消防員也有十幾名中毒……前不久四川涼山發(fā)生的森林大火，也造成了很多人的傷亡。造成火災的可能只是一個(gè)煙頭，一根火柴，一個(gè)細節的疏漏往往產(chǎn)生不堪設想的后果。
諸多觸目驚心的慘痛事實(shí)無(wú)一不警示我們：遵守消防規則，正確用火用電，防患于未然，遇險不慌亂，才能保護好所有人的幸福。
消防安全征文 篇26
火，是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明。它在無(wú)私地燃燒著(zhù)自己的同時(shí)，推動(dòng)了人類(lèi)文明演變的進(jìn)程。自從遠古北京人用火以來(lái)，火就一直是人類(lèi)歷史演變中不可或缺的一部分。一直以來(lái)該怎么用火，怎么用好火也就成了困擾人類(lèi)的問(wèn)題。
一旦火勢失去了控制，便極易給人帶來(lái)數之不盡的災難，進(jìn)而為無(wú)數人的心蒙上焦炭般的陰影。今年1月11日，位于云南省香格里拉的獨克宗古城發(fā)生大火，起因是一客棧管理者用火不慎。這場(chǎng)大火最終導致100多棟房屋燒毀，直接經(jīng)濟損失超過(guò)一億人民幣�？蓺w根結底，這場(chǎng)火災的起因只是缺乏消防意識罷了。這樣的'例子每年都有不少。如果人人都有那種自覺(jué)關(guān)注消防安全地意識，又會(huì )是一個(gè)怎樣的結果呢？
火，作為人類(lèi)最得力的助手之一，它蘊藏著(zhù)巨大的價(jià)值的同時(shí)，也包含了很多隱形的危險。在這種背景下，讓人人學(xué)消防知識、懂消防知識也成了一件刻不容緩的事。
“防火千日，滅火一時(shí)�！蔽覀兊降自撛鯓臃阑鹉�？
首先，我們要樹(shù)立一種自覺(jué)防火的意識。心里有這種“消防”的種子萌芽后，人就會(huì )很自覺(jué)地去為消防做一些考慮。其次要時(shí)刻準備好消防器具，以便在要用時(shí)能拿到快速滅火的工具。對消防器具要進(jìn)行定期檢修，以保持對突發(fā)事件的應變能力。最后但同樣重要的，對身邊可能有安全隱患的東西一定要定期地、認真細致地排查。如煤氣罐、老化電路、明火源以及其它一些易出險情的事務(wù)等，都不能一筆帶過(guò)，要好好地處理。
正所謂：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！比f(wàn)一發(fā)生險情的話(huà)，自救能力就顯得格外地重要了。有句話(huà)講得特別好：“沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的人�！泵鎸L滾濃煙和熊熊烈焰，在火場(chǎng)只要冷靜機智運用自覺(jué)自救與逃生的知識，就能在大多數情況下拯救自己。因此，多一份自救的知識，在關(guān)鍵時(shí)刻可能就為自己多爭取了一個(gè)活命的機會(huì )。
關(guān)注消防安全，好好利用消防知識，從平時(shí)開(kāi)始做好防火工作，充實(shí)消防知識，就能減少災難發(fā)生的概率，從而保護生命財產(chǎn)安全。
消防安全征文 篇27
安全教育現在是學(xué)校教育的頭等大事，各個(gè)學(xué)校都很重視，我們學(xué)校也是每周必提，每天必講，防患于未然，教給學(xué)生安全的脫險方法，不管是遇到雷電、地震或其他災害，都要沉著(zhù)穩定地想到逃生的辦法，今天下午主要進(jìn)行模擬的是消防演練。
演練之前，學(xué)校已經(jīng)做好了分工，參與的老師分成了幾組：指揮組、安置組、疏通組、演示組。各班主任負責對本班學(xué)生的講解和指揮。一點(diǎn)鐘各位參與的老師聚齊開(kāi)了會(huì )，領(lǐng)導講了主要的步驟和方法，下面就是分頭行動(dòng)。演練計劃是4：35開(kāi)始，三分鐘的'撤離時(shí)間，七分鐘的滅火器滅火演示時(shí)間，十五分鐘的總結時(shí)間。
4：20，各班主任分別進(jìn)自己的班級進(jìn)行了演練前的指導：疏散的次序、出教室門(mén)時(shí)應注意事項、跑出教室時(shí)的去向、出教室時(shí)的人數清點(diǎn)、到安置場(chǎng)所時(shí)的人數清點(diǎn)、下樓梯時(shí)的方向……
4：35，報警器響起，同學(xué)們依照剛才的布置按順序撤出教室，跑向安置點(diǎn)，從報警器響到全校師生聚到操場(chǎng)中間用了一分多鐘，不到兩分鐘。
4：38，滅火演示開(kāi)始：幾位老師先燃起了一堆火，然后兩位老師手拿滅火器噴向火堆，只有半分鐘的光景火已熄滅，周?chē)鷱浡?zhù)煙霧和粉塵，同學(xué)們發(fā)出嘖嘖的聲音。
滅火演示結束后，領(lǐng)導趁著(zhù)這個(gè)時(shí)機又一次對同學(xué)們進(jìn)行了消防意識的教育：從“三要”說(shuō)到了“三不要”；從教室講到了寢室；從外部環(huán)境講到了內心的沉穩；又從學(xué)生的日常行為比如帶火機用熱得快燒水講到了其中的隱患……也可能是剛經(jīng)過(guò)了這次演練，同學(xué)們聽(tīng)得特別認真。
雖然在這個(gè)過(guò)程中不乏有個(gè)別不認真的同學(xué)，但整體來(lái)看，這是非常成功的：整個(gè)演練過(guò)程只用了五六分鐘，特別是撤離速度比原計劃提高一半，這很成功；在當時(shí)的情境中對學(xué)生進(jìn)行消防教育，效果也很成功。相信同學(xué)們在這次成功的演練中也學(xué)到更多的知識。
消防安全征文 篇28
你看到過(guò)消防車(chē)嗎?你滅過(guò)火嗎?你被消防車(chē)高高舉起過(guò)嗎?應該沒(méi)有過(guò)吧。很榮幸我有機會(huì )親身體驗過(guò)，你們相信嗎?啊!不相信呀，那我就來(lái)和你們說(shuō)一說(shuō)吧!
作為湘潭日報的小記者，星期六下午三點(diǎn)，在爸爸的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了湘潭縣消防大隊，看到了身經(jīng)百戰的消防戰士，了解了先進(jìn)的救援器械;學(xué)習了怎樣滅火等等;
我們第一個(gè)活動(dòng)是參觀(guān)消防車(chē)。消防車(chē)上有很多新奇的東西：有水帶;那里的水帶有20米。水帶的型號也有很多，最小的是40的，最大的是80的，而且消防車(chē)可以到任意一個(gè)有水的地方吸7米深的`水，泡沫箱還可以把泡沫和水混合，滅火時(shí)水和泡沫的比例是1：7。說(shuō)到這里我有了一個(gè)疑問(wèn)：消防車(chē)要負載這么多的東西，一定很耗油吧，它的“油箱肚子”有多大呢?后來(lái)消防叔叔告訴了我們：它能夠裝200升油。還真是一個(gè)不折不扣的“大胃王”呀。
第二個(gè)活動(dòng)是消防叔叔教我們使用滅火器滅火。通過(guò)學(xué)習我知道了，滅火器在使用前先把滅火器搖兩下，再把紅色的安全閥拔掉，一手握著(zhù)噴頭，一只手按壓手柄。除開(kāi)正確的操作以外還要求“滅火小能手”沉著(zhù)冷靜，不要慌張。
第三個(gè)環(huán)節就最精彩了，那就是：只要表演一個(gè)節目，就可以坐上消防車(chē)被它舉得很高很高;看著(zhù)一個(gè)個(gè)坐上消防車(chē)，被舉得高高的，樂(lè )開(kāi)花了的小伙伴，我羨慕極了，我好想去體驗;可是內心的膽怯，讓我無(wú)法將手高高的舉起，經(jīng)過(guò)多次的“戰斗”，我終于克服了內心的恐懼，準備舉手時(shí)，耳邊卻響起了消防叔叔鏗鏘有力的聲音：本次體驗活動(dòng)結束;眼睜睜的看著(zhù)機會(huì )就這么白白的從我身邊溜走了，我很后悔;不過(guò)我也不是沒(méi)有一點(diǎn)收獲，雖然沒(méi)有體驗到被消防車(chē)高高的舉起，但是通過(guò)這個(gè)環(huán)節，我明白了一個(gè)道理：機會(huì )是自己爭取的，膽怯害怕，猶豫不決是會(huì )讓機會(huì )跑掉的。
這就是我難忘的“消防”之旅，如果你也想有得玩，有得看，有得悟那就趕快去湘潭日報小記者俱樂(lè )部報到吧!
消防安全征文 篇29
今天，在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀(guān)看了一場(chǎng)意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷�！翱囱�！二層樓房著(zhù)火了！”黑灰色的濃煙夾雜著(zhù)燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開(kāi)來(lái)，火焰乘借著(zhù)助威的`風(fēng)勢猛烈地燃燒著(zhù)，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。
這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué)，但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著(zhù)，他們有的打開(kāi)窗戶(hù)焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動(dòng)著(zhù)紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準備著(zhù)跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著(zhù)消防人員來(lái)救助他們。還是老師經(jīng)多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話(huà)向公安局求救地喊道：“是119嗎？公園路小學(xué)著(zhù)火了，請快速救火！”……僅僅幾分鐘后，消防車(chē)就趕來(lái)了，只見(jiàn)消防員叔叔迅速從車(chē)里取出梯子，特別麻利地架好，動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí)，另幾位消防員叔叔舉著(zhù)特效滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團團灰燼，灘瘓在地上再也不能任意威風(fēng)地為非作歹了。薛部長(cháng)應校長(cháng)的特別邀請，結合剛才火災的消防演練講解了火災起因、應如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護等等預防、救護的常識。
最后，他情真意切地對我們說(shuō)：“水火無(wú)情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠防患于未然�！彪m然緊張的消防演練活動(dòng)結束了，但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯觀(guān)的著(zhù)火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場(chǎng)火災的經(jīng)驗、教訓和啟發(fā)……啊，母校難忘的消防安全演練
消防安全征文 篇30
我喜歡美麗的火：閃爍時(shí)，能照亮前方路上的迷茫；熾熱時(shí)，能溫暖冰冷的小手；耀眼時(shí)，能烹飪出美味的佳肴。
然而，火又是那么的冷酷無(wú)情。灼人的火，吞噬了多少脆弱的生靈；蓬勃的火，帶走了無(wú)數青山綠水。
火如同猛獸，如果正確對它，它就溫順；如果不預防它，它就暴躁。面對情緒難定火，可愛(ài)又可恨的火，那么我們應該怎樣對待它呢——深入了解消防安全知識，將消防安全的重要性牢記于心，那么我們對待災難的來(lái)臨時(shí)就從容不迫。
當災難發(fā)生時(shí)，我們應該保持一顆積極向上的心態(tài)而不是感到絕望。在火苗還沒(méi)吞噬房間時(shí)，我們應該迅速用濕毛巾捂住口鼻逃離到安全的地方，要是發(fā)現時(shí)情況已晚的時(shí)候，我們不能在火海里亂竄，更不應該盲目跳樓，在這個(gè)時(shí)候，我們應該保持冷靜，找到床單撕成條狀綁在一起，順著(zhù)窗口爬到安全的.樓層，再及時(shí)撥打消防電話(huà)通知消防隊員。假如，你已經(jīng)被困在房間里出不去了，記住，不能撞門(mén)沖出火海，這樣只能使你受到更大的傷害。這時(shí)，就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過(guò)多毒氣，如果火還沒(méi)燒進(jìn)房間，就及時(shí)用手機撥打消防電話(huà)等待救援。但是，在等待時(shí)也不能閑著(zhù)，應該窗戶(hù)打開(kāi)，時(shí)刻保持新鮮空氣，再對外面大聲求救，貯備水源，等待救援。
消防防火從小事做起，從身邊預防開(kāi)始：家里多備些水以防萬(wàn)一；不在易燃的地方玩火，例：森林，家里，煙花爆竹旁；不隨意亂丟煙頭；用完火及時(shí)滅掉以免釀成大禍；不要將電器開(kāi)著(zhù)過(guò)久……防"火"之心不可無(wú)，全面地普及防火知識對我們又何嘗不是一種保護呢？火，是我們的朋友，也是我們的敵人，正確利用、預防火才能使火不危逼我們的生活。
溫暖的火，給我們帶來(lái)了許多方便與快樂(lè )，它是我們忠實(shí)的朋友；暴怒的火，它就像被關(guān)在籠子的野獸，時(shí)刻會(huì )吞噬我們的生命，只要正確預防它，就不會(huì )危及我們。尊重自我，重視火源，享受生命的美好。
消防安全征文 篇31
生活處處離不開(kāi)知識，知識可以告訴我們在某些特殊場(chǎng)合發(fā)生了特殊情況，我們應該怎么辦。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì )定期做消防安全講課、消防安全演練等讓我們提高自身的消防安全意識，但我卻覺(jué)得我們缺少發(fā)現消防隱患的慧眼。
在來(lái)來(lái)往往的馬路中，上學(xué)放學(xué)我們來(lái)回穿行于各種建在居民樓下的小店或酒店，在那里是一個(gè)個(gè)安全隱患的集結地。在那里，只要稍有不慎便會(huì )引起大火的吞嗜。例如：酒店煤氣泄露或LED廣告牌短路，小店里的小型電器引燃周?chē)?zhù)火點(diǎn)低的物體等，都會(huì )引起熊熊大火造成不可小覷的后果。
發(fā)現這些隱患時(shí)我們應當向有關(guān)部門(mén)反映。當然，我們也應該了解學(xué)會(huì )火災發(fā)生后的應急手法。
1、沉著(zhù)冷靜：根據火勢實(shí)情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的'結果。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時(shí)，緊閉門(mén)窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現門(mén)、墻發(fā)熱，說(shuō)明大火逼近，這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門(mén)，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外，應低首俯身，貼近地面，設法離開(kāi)火場(chǎng)，以避開(kāi)處于空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境：底層的居民自然應奪門(mén)而出。樓上的住戶(hù)若樓道火勢不大或沒(méi)有坍塌危險時(shí)，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無(wú)法通過(guò)，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽(yáng)臺逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
消防知識應謹記，出行安全全靠它。
消防安全征文 篇32
我們學(xué)校開(kāi)展了一次消防演習，目的是讓我們在火災真正來(lái)臨時(shí)能臨危不亂，學(xué)會(huì )有秩序地逃生。
那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開(kāi)展過(guò)這種演習，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中，應該立即找到火源，撥打119，向救援人員說(shuō)明家庭住址、家中還有誰(shuí)等情況。然后進(jìn)行自救，如果向外逃生時(shí)，身上起火，應該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應該開(kāi)窗通風(fēng)，并向外呼救。等待能逃出室外時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識，在演習時(shí)，我才能鎮定自若。
在消防人員來(lái)之前，我們先試驗了一遍。逃離到操場(chǎng)后，大隊輔導員老師告訴我們，整體感覺(jué)和動(dòng)作都比較準確，但是我們有些同學(xué)在演練過(guò)程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴肅，無(wú)法真正投入到火災來(lái)臨時(shí)的情景�；匕嗪�，王老師也給我們說(shuō)了不足和缺點(diǎn)，讓我們嚴格要求自己，就像火災真來(lái)臨了一樣。
未曾想，第二遍就沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單了。為了模擬火災時(shí)的場(chǎng)景，在一樓大廳和二樓臺子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶(hù)沒(méi)關(guān)緊、錯了位，煙霧就順著(zhù)小小的縫隙竄了進(jìn)來(lái)，整個(gè)樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說(shuō)話(huà)。
刺耳的.警報聲響起來(lái)了，大隊輔導員老師在喇叭里提醒我們，火災來(lái)臨了，抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去�？墒�，低年級同學(xué)撤的忒慢了點(diǎn)，我就想:要是火災真來(lái)了，他們撤那么慢，我們早成烤成人肉片了!
終于全部轉移到了空曠的操場(chǎng)上，我們從五樓下來(lái)，又累又嗆。人雖然撤下來(lái)了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長(cháng)時(shí)間哪!滅了以后，煙霧又順著(zhù)往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦!
隨后，消防員叔叔總結了我們今天的表現，雖然表?yè)P了我們，同時(shí)也給我們指出了許多缺點(diǎn)和不足，希望我們加以改正。
消防安全征文 篇33
火是一項偉大的發(fā)明，是溫暖、祥和的天使，它可以帶給人們光明，還可以供人們取暖。但是，如果用火不當，它也會(huì )在一瞬間變成惡魔，吞噬人們的生命和財產(chǎn)。
還記得那是我讀小學(xué)三年級的時(shí)候。一天下午，媽媽接我放學(xué)回家，剛走出校門(mén)，就看見(jiàn)學(xué)校東面的濃煙滾滾。順著(zhù)煙勢望去，好像就在媽媽公司的方向，媽媽接上我飛快地往公司趕去，還好虛驚一場(chǎng)。但距離媽媽公司不遠的一家紙箱廠(chǎng)發(fā)生了火災。越靠近，越感覺(jué)到火勢異常的兇猛，廠(chǎng)門(mén)口的交通已被封鎖，四周的窗戶(hù)不停地往外冒著(zhù)濃煙。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，不到一分鐘的時(shí)間，兩輛消防車(chē)和一輛救護車(chē)就停在了廠(chǎng)房門(mén)口。圍觀(guān)的群眾都特別著(zhù)急，聽(tīng)工廠(chǎng)人員說(shuō)車(chē)間里還有幾位被困的員工沒(méi)來(lái)得及疏散，火勢太猛，根本沒(méi)辦法施救，只有等待火速趕來(lái)的消防官兵們前來(lái)救援。值得慶幸的是，消防官兵順利地救下了被困的員工，并沒(méi)有很大的傷亡。
消防員的救援并不順利，廠(chǎng)房的消防通道被很多雜物堵塞，導致消防車(chē)無(wú)法進(jìn)入廠(chǎng)區找到最佳的施救位置。模糊中，我聽(tīng)到一位消防員叔叔用喇叭大聲地指揮著(zhù)，接著(zhù)就看見(jiàn)幾位消防員爬到消防車(chē)頂上，用水管對著(zhù)二樓的.窗戶(hù)掃射。這場(chǎng)大火前后持續了十多分鐘才被撲滅，經(jīng)過(guò)了全體消防官兵全力以赴的疏散和救援，才沒(méi)有造成更多人員的傷亡。我和媽媽看得心都提到嗓子眼了!
媽媽說(shuō)，是因為工廠(chǎng)一位員工吸煙后亂扔煙頭才導致了這場(chǎng)火災。同學(xué)們，其實(shí)在生活中，有許多關(guān)于火災的事情，所以我們決不能對消防安全知識有任何松懈。同時(shí)，消防安全的檢查也不能少，只有將一些存在危險的因素提前控制，保持消防通道暢通，才能把危險防患于未然。即使發(fā)生了不可避免的事故，也可以及時(shí)控制，減少損失!
希望大家都能在生活中加強消防安全意識，珍惜生命!
消防安全征文 篇34
消防連萬(wàn)家，平安你我他。平常我們也要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)消防，記著(zhù)它，會(huì )提醒你在出門(mén)前檢查各種火源、電源是否關(guān)閉。等等一些不起眼的小事，這！一個(gè)小小的安全動(dòng)作，帶來(lái)的是安全的保障。而關(guān)注它，卻能避免一些事故的發(fā)生。所以關(guān)注它，也是生活中必不可缺的一項任務(wù)。先給大家講這樣一個(gè)故事吧！
一個(gè)十月的早晨，森林王國的消防警鐘急促地響了起來(lái)。獅子國王火速召集了森林王國中的所有動(dòng)物們，商討滅火的計策……
獅子國王干咳一聲，清了清嗓子說(shuō)現在有個(gè)很?chē)乐氐?問(wèn)題，就是森林北面因天氣干燥，已經(jīng)引起了一場(chǎng)大火，希望商議出好的對策！人稱(chēng)“機靈鬼”的小猴乖乖發(fā)言了先阻止火勢的蔓延。再組織一支救火隊，去滅北面大火。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的努力，火勢終于得到了控制。森林王國舉國歡騰，獅子國王長(cháng)吁一口氣，終于放下了心里的大石頭。
從這則故事看出，消防事業(yè)是最大的公益事業(yè)。而從此，森林王國一直在強調著(zhù)森林防火，植樹(shù)造林。終于，森林王國在獅子國王明智地帶領(lǐng)下，成為了一個(gè)泱泱大國。也看出關(guān)注消防也是多么重要��！
因為他搶救人民的生命財產(chǎn)安全不怕?tīng)奚�，不圖回報，因為他不分晝夜默默地守護著(zhù)社會(huì )的安寧和幸福及時(shí)勸阻身邊各種存在火災隱患的行為，在火車(chē)上提醒乘客不要在車(chē)廂吸煙，節假日告訴孩子如何正確燃放煙花爆竹，這！不僅僅是為了自己的安全也是為了社會(huì )的安全;
消防常識進(jìn)萬(wàn)家，平安相伴你我他。消防知識多一點(diǎn)，火災火情少一點(diǎn)。在生活中會(huì )提醒家人和朋友，出入公共聚集場(chǎng)所要注意緊急疏散路線(xiàn)，這！一個(gè)溫馨的安全提示，也許會(huì )在危難來(lái)臨時(shí)拯救一條生命;……
讓我們記住火場(chǎng)的逃生歌：遇到火災莫驚慌，濕衣濕物披身上。彎腰捂鼻下樓梯，身上著(zhù)火滾地上。
所以我們要會(huì )學(xué)習醫療急救常識，會(huì )學(xué)習緊急避險技術(shù)，會(huì )為自己能夠擁有更多幫助別人的力量而感到驕傲;也一定要一樣珍惜生命，珍重榮譽(yù)，珍愛(ài)幸福。
消防安全征文 篇35
普羅米修斯冒著(zhù)生命危險把火種帶到人間，火像幸福的使者，讓人們從此過(guò)上溫暖幸福的生活；然而，火也是一頭猛獸，稍有不慎，也會(huì )給人們帶來(lái)無(wú)比慘痛的災難。
消防安全意識重于泰山。我媽媽將學(xué)習的消防安全知識帶進(jìn)我家，不愧是我家的“專(zhuān)業(yè)消防安全員”。
媽媽告訴我，一旦發(fā)生火災，人一般不是被火燒死，更多的是被濃煙熏死�；馂闹斜粷鉄熝赖娜耸潜粺赖�'四倍，濃煙中致人死亡的是一氧化碳，在一氧化碳濃度達1.3%的空氣中，人吸入兩三口就會(huì )失去知覺(jué)，在濃煙中我們僅僅只能堅持五六分鐘。
為了家庭的消防安全，媽媽還給家里安放了家庭防火“五寶”。一寶：滅火器。遇到小火災時(shí)可以用它及時(shí)撲滅，從而避免引發(fā)大火災。二寶：煙霧報警器。煙霧報警器可以做到在火災剛剛產(chǎn)生火苗煙霧時(shí)立即報警，讓人們警覺(jué)，從而避免了人員被困，財物損失的發(fā)生。三寶：防煙面具。防煙面具能有效防止有毒氣體和塵埃對人體的傷害，防毒時(shí)間30至40分鐘，為人們成功逃生爭取了寶貴的時(shí)間。四寶：手電筒。夜晚發(fā)生火災時(shí)，在黑暗中用它照亮逃生的道路。五寶：長(cháng)繩。當逃生通道被火圍困時(shí)，可以沿著(zhù)長(cháng)繩攀援而下，成功逃生。
媽媽還告訴我，在火災發(fā)生時(shí)，生命第一，不要貪戀財物，生命安全才是最重要的。在火災發(fā)生時(shí)，應該大聲呼叫請求救火，并及時(shí)撥打110急救電話(huà)；萬(wàn)一身上著(zhù)火可在地上打滾；如果火勢還小，可用濕毛巾捂住口鼻或用濕被包裹全身從樓梯逃生。如果火勢大了，就用濕衣服封住門(mén)的縫隙，到陽(yáng)臺上請求救援，不要隨意跳樓逃生。平時(shí)要牢記正確的逃生線(xiàn)路，經(jīng)常進(jìn)行逃生演練。
為了避免火災的發(fā)生，媽媽要求家人堅決做到：在家時(shí)不抽煙，隨時(shí)管好火種；離家時(shí)切斷電器的電源，關(guān)掉煤氣。
朋友們，安全無(wú)小事，生命最珍貴。為了自己和他人的安全和幸福，讓我們一起增強消防意識，普及消防知識，加強消防行為，積極行動(dòng)起來(lái)吧！
消防安全征文 篇36
臨睡前，媽媽來(lái)到我床邊，她告訴我咱們學(xué)校五年級的一個(gè)同學(xué)家中不慎發(fā)生了火災，這個(gè)小哥哥的面部、手部、腳部都被燒傷，正在醫院搶救，隨時(shí)都有生命危險。媽媽還說(shuō)，就算這個(gè)小朋友平安渡過(guò)危險期，他的身上也會(huì )留下傷疤，需要用他自己的皮膚或者動(dòng)物的皮膚移植上去，會(huì )花費很多錢(qián)，媽媽問(wèn)我愿意把自己的壓歲錢(qián)拿出來(lái)為這位小哥哥獻愛(ài)心嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我愿意！”媽媽走后我躺在床上，輾轉反側，腦海里浮現出剛才視頻里看到的大火熊熊燃燒的畫(huà)面，火災多么可怕呀，他們家怎么會(huì )不幸發(fā)生火災呢？
我記得自己還在幼兒園的時(shí)候，每學(xué)期都會(huì )有消防演習，用毛巾捂住口鼻，小朋友們和老師一起順著(zhù)樓梯有序疏散到操場(chǎng)。老師們教我們唱消防安全的兒歌：“遇到火災不心慌，消防知識全用上。趕快報警119，家庭住址要講清，學(xué)會(huì )自救很重要……”到現在這些歌詞我都記得。在小學(xué)里，我們也有班會(huì )課，專(zhuān)門(mén)講哪些情況下會(huì )有火災的.風(fēng)險，如果發(fā)生火災了，怎樣做才是正確的，同學(xué)們討論得很熱烈，回家后我也經(jīng)常會(huì )考一考爸爸媽媽。
我媽媽更是特別小心，在家里備了很多火災逃生用品，有防毒面具、滅火毯、滅火用的噴霧等，爸爸總是取笑媽媽說(shuō)：“這東西恐怕放過(guò)期了也用不上吧�！倍鴭寢寘s一臉嚴肅地說(shuō)：“我們家樓層這么高，如果發(fā)生火災是很危險的，自己必須要有保護意識�！逼鋵�(shí)我爸爸消防意識不比媽媽差，每天晚上睡覺(jué)前他都會(huì )檢查插線(xiàn)板的開(kāi)關(guān)有沒(méi)有關(guān)掉，充電器的插頭有沒(méi)有拔下來(lái)，燒水壺的電源有沒(méi)有關(guān)閉。爸爸在外面停車(chē)的時(shí)候，也會(huì )自覺(jué)停到指定的位置去，不隨意亂停不占用消防通道。
我知道消防員叔叔們都很辛苦，他們是冒著(zhù)生命危險在保護我們，我們也應該做好自己，把消防安全銘記心間，不給他們增添麻煩，希望每個(gè)家庭都能平平安安！
消防安全征文 篇37
普羅米修斯忍受了萬(wàn)般痛苦，把火種帶到了人間，為人類(lèi)帶來(lái)溫暖和希望，人們從此從黑暗中解脫出來(lái)，并走向文明。但是，火同時(shí)又是那么無(wú)情：有多少人的生命因為它而提前結束？有多少個(gè)家庭因為它而支離破碎？有多少森林被它毀滅？所以，我們必須提防火。
星期六老師讓我們觀(guān)看一個(gè)消防直播——我們在火災逃生。消防員將火災造成的損失數據列舉了出來(lái)：全年共接報火災23.3萬(wàn)起，亡1335人，傷837人，直接財產(chǎn)損失36.12億元……多么觸目驚心的數據！
我不禁想起了學(xué)校舉行消防演練時(shí)我們的樣子：個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈，絲毫沒(méi)有把演練放在心上，甚至有人還在演練中擺出滑稽的.表情逗大家笑。沒(méi)想到消防演練這么重要，也明白了學(xué)校的用心良苦！慚愧啊，以后我一定要認真對待消防演練！
我還從直播中了解了火災的主要原因。原來(lái)使用家電設備、亂丟煙頭、使用煤氣不當等等都可能引起火災。所以我們要在大人的指導下學(xué)會(huì )正確使用電器和煤氣，這樣便能平安無(wú)事。
那么，火災時(shí)該怎么辦呢？我來(lái)告訴你吧。首先當然不要慌張，要鎮靜下來(lái)。第一時(shí)間撥打火警電話(huà)119。
接下來(lái)要學(xué)會(huì )自救。起火時(shí)先摸一下門(mén)把手看是否很燙，如果不燙說(shuō)明門(mén)外沒(méi)有濃煙，可以走進(jìn)逃生通道，但切記進(jìn)去后要關(guān)門(mén)，因為這樣才能把濃煙擋在門(mén)外。之后最好靠樓梯右邊走，把手扶在樓梯上并把全身的重力放在手上，這樣才能不會(huì )摔倒。這逃生技巧夠專(zhuān)業(yè)吧，掌握了，我們的生命安全就多了一層防護層！
如果門(mén)外有濃煙，我們便要躲在房間里并把客廳的門(mén)縫用濕毛巾堵上。并在家里用手電筒照向窗外并等待救援。
同學(xué)們，我再強調一遍：平時(shí)進(jìn)行安全逃生演練非常重要，大家可要認真對待！
你看，我像不像一個(gè)小小消防員？我還要把這些知識傳播給其他人，讓我們牢記消防安全，為生命護航！
消防安全征文 篇38
提到火，有人說(shuō)，他給人類(lèi)帶來(lái)光和溫暖；可也有人說(shuō)，火就是一個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的魔鬼，隨時(shí)吞噬寶貴的生命。是呀！火是福星，也是個(gè)災星，他可以給人帶去幸福，也會(huì )帶去悲痛。
記得去年的一個(gè)中午，正當大家都在午休的時(shí)候，“砰！”的一聲巨響，炸醒了熟睡的大家。原來(lái)是石碼“賣(mài)氣球的小姑娘”家發(fā)生失火，引發(fā)爆炸了。事后聽(tīng)大大家說(shuō)，男主人全身大面積燒傷，需要近50萬(wàn)的高額手術(shù)費。大家也常常在紅樹(shù)林看到他們幾個(gè)小孩在賣(mài)唱，為爸爸籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了！
“哎呀！隔壁小區失火了！”母親手里拿著(zhù)手機大聲地喊叫起來(lái)。我和妹妹聞聲，飛速湊到母親身邊。只見(jiàn)視頻里：熊熊的大火燃燒著(zhù)，隱約聽(tīng)得見(jiàn)有人在喊救命的聲音，大火把黑夜照得通紅……
日常，有數不勝數的失火事故在發(fā)生，每一種發(fā)生是什么原因各不相同，但它們都有著(zhù)一個(gè)一同的特征，就是大家的防火意識太差，消防安全常識學(xué)會(huì )得太少。
作為一名小學(xué)生，大家雖然不可以像消防叔叔那樣乘著(zhù)消防車(chē)去救火，可也要牢記消防常識：
1、不能損毀或私自挪用消防設施、設施、器材。保證消防通道的暢通。
2、發(fā)生失火時(shí)，要立刻撥打119火警電話(huà)，說(shuō)了解地址失火緣由。
3、失火時(shí)，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，飛速匍匐逃離。
4、假如沒(méi)辦法逃生，可以在竹竿上綁著(zhù)鮮艷的物品，夜晚時(shí)可以用手電筒，引起其他人的'注意。
5、身上失火了不要怕，要在地上打幾個(gè)滾，把火給撲滅。
6、小朋友不可以隨意玩火，若要玩煙花、爆竹等等，要在大人的看管、指導下玩。
7、第二，大家也要向大大家學(xué)習滅火器等滅火工具怎么使用。
“消防安全，從我做起”，只須大家在平常做好避免的籌備，就能降低失火現象的發(fā)生。請大伙加大消防意識，珍惜我們的生命吧！
消防安全征文 篇39
大家生活中都離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，煮飯、燒水等等，都不能沒(méi)有火，火也有善惡兩面，善是能幫助人們做事情，而惡是人們不好好使用它而引發(fā)火災，火災不但損失大，而且還會(huì )造成人員傷亡的現象。
去年暑假的下午，我和媽媽來(lái)到廈門(mén)大學(xué)游玩，因為那是一個(gè)太陽(yáng)高照的下午，媽媽給我買(mǎi)了一根冰棍，一起坐在一家小超市門(mén)口吃，正當我吃的感覺(jué)全身上下已經(jīng)涼快的時(shí)候，一團熱氣想我們吹來(lái)，這時(shí)，我回頭一看，原來(lái)是這家小超市著(zhù)火了，一股股濃濃的煙向我們吹來(lái)，我一看到這團煙，第一反應就是大驚失色，連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)⌒〕兄?zhù)火了！”媽媽鎮靜地對我說(shuō)：“不要怕，沒(méi)事的�！蔽覍寢屨f(shuō)“我想到里面看個(gè)究竟�！闭斘乙叩臅r(shí)候媽媽把我給拉住了，她對我講說(shuō)：“里面火很大，千萬(wàn)不能進(jìn)去！”我對媽媽說(shuō)：“我們就進(jìn)去看一下就好�！痹谖曳磸偷闹v要進(jìn)去，媽媽只好無(wú)奈的同意了。
到了那兒我看到煙霧一直不斷地擴散著(zhù)，整個(gè)超市已經(jīng)全部被“妖怪”給占領(lǐng)了。那煙與熱在我們上空盤(pán)旋著(zhù)，媽媽對我講：“這種氣體在待下去是會(huì )讓人窒息的呀！我們趕快出來(lái)去打火警電話(huà)吧！”火來(lái)媽媽打了火警電話(huà)，消防員火來(lái)趕到現場(chǎng)，把火給撲滅了，最后，我們得知了小超市著(zhù)火的原因，因為有一個(gè)人在超市里抽煙，而煙的火星掉到了超市賣(mài)面巾紙的地方，因為賣(mài)面巾紙的地方在超市后面，沒(méi)人察覺(jué)，直到火勢變的`大的時(shí)候才被發(fā)現，但是那已經(jīng)來(lái)不及了！
據統計，每年國家都有1000多人死于火災之中，這是一個(gè)多大的數字呀！火災的發(fā)生都是因為煙頭的火星掉到易燃物里，不然就是煙頭沒(méi)才滅。如果我們在路上看見(jiàn)煙頭還有火星時(shí)，請上前把它踩滅或是讓他人把煙捏碎在扔進(jìn)垃圾桶里，為了讓我們的生活遠離火災，請大家一起行動(dòng)吧！
消防安全征文 篇40
“消防”這個(gè)詞對生活中的人們而言是不陌生的。其早期的意思是“撲滅火災”，現代意義卻是“消除危險”和“防止災難”。
“火”是人類(lèi)不可缺的伙伴，人類(lèi)從很早就懂得利用其優(yōu)點(diǎn)。它帶給我們熟食、溫暖、以及黑暗中的光明，它是那樣的美麗可愛(ài)，但它也是無(wú)情的。在不明就里，不知天高地厚的無(wú)知歲月里，記得一次過(guò)年吃火鍋，看見(jiàn)鍋底燃燒著(zhù)的火焰，仿佛一個(gè)跳動(dòng)著(zhù)的精靈，又像一個(gè)調皮的娃娃，在不停的跳舞，嬉戲。但它又是那樣中規中矩，不越雷池一步。這時(shí)我的好奇心又上來(lái)了，心里盤(pán)算著(zhù)：“要是拿一根木棍放在上面，看看它著(zhù)火時(shí)是什么樣子”。心動(dòng)不如行動(dòng)，隨即便找來(lái)一根小木棍放在火上烤著(zhù)，不一會(huì )兒木棍上的皮逐漸開(kāi)裂了，發(fā)出滋滋的聲音，又過(guò)了一會(huì )兒，木棍上升起一簇火苗。我高興極了，急忙盯著(zhù)小火苗，眼睛一點(diǎn)兒也不敢眨一下，忽然起了一陣風(fēng)，火一下子大了起來(lái)，飛快的吞噬著(zhù)木棍。我嚇了一大跳，忙把木棍丟在了地上，又沖上去狠狠地踩了幾腳，這場(chǎng)危機才算是平息了下來(lái)。再回頭望著(zhù)鍋底下那可愛(ài)的“小精靈”，不禁打了個(gè)寒戰。
這件事讓我明白了“火”雖然是溫順可愛(ài)的，但讓它肆意妄為，它就會(huì )帶給我們無(wú)盡的'災難。全世界每年因火災奪去的生命就有大約七萬(wàn)人。中國每年發(fā)生的火災也有四萬(wàn)多起，且有兩千多人喪生火海。最有名的天津濱海新區爆炸事故，光消防官兵犧牲的就達一百一十人之多，造成直接經(jīng)濟損失約六十八億元�？梢�(jiàn)“消防”是多么的重要，它離我們并不遠，它就在我們身邊。
那我們應該怎樣預防火災呢?首先要加強安全措施，消除火險隱患;其次熟悉消防知識;加強消防宣傳教育，增強全民消防意識。在家里不要玩火，用火也要注意安全，做到人走火滅，燈滅，拔掉插座，關(guān)閉電源。在公共場(chǎng)合認清消防指示牌，熟悉消防通道。要學(xué)會(huì )使用消防器材(如滅火器)學(xué)會(huì )報火警(119)�？傊巳俗龅接邢酪庾R，全民皆是消防員，我們的生活會(huì )是更美好的。
讓我們攜起手來(lái)共同為“消防”做出自己的貢獻。
消防安全征文 篇41
星期三，我們錦州廣電小記者們來(lái)到了凌河區消防中隊參觀(guān)體驗，我們先到門(mén)口集合，進(jìn)去看到“聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良”這十二個(gè)大字很是耀眼，今天我們來(lái)了解消防員叔叔們的日常生活和一些訓練。還可以知道如何救火，如何正確撥打報警電話(huà)。
我們首先來(lái)到了會(huì )議室，第一項活動(dòng)是由凌河區消防中隊的戰斗班班長(cháng)叢晨曦來(lái)給我們講解一些救火的小知識和一些小技巧，他的個(gè)子非常高，他的服裝很是整齊，站姿很是標準就像是一根筆直的鉛筆站在那，大家都坐的很好，沒(méi)有一個(gè)人不認真聽(tīng)的，還給我們講了如何用滅火器來(lái)滅火。
第二項是“疊軍被”，疊軍被可是一個(gè)細活，兩位消防員叔叔給我們演示了一下，一個(gè)普普通通的被子竟然被消防員叔叔疊成了扁扁的長(cháng)方體，有棱有角，消防員叔叔還說(shuō)：“因為長(cháng)時(shí)間的疊這個(gè)被子所以被子上已經(jīng)有棱了�！悲B完軍被還讓我們每個(gè)人摸了一下。
第三項是介紹平時(shí)救火時(shí)經(jīng)常用到的`一些工具，如：“液壓破拆工具、無(wú)齒鋸”等等，我們很想去體驗，可是因為太危險，所以只讓消防員叔叔給我們演示，不讓我們體驗。
第四項是大繩攀爬，消防員叔叔站在那，時(shí)刻準備著(zhù)，開(kāi)始了，只見(jiàn)消防員叔叔用腳一繞，當一個(gè)支力點(diǎn)，飛快得爬了上去，太厲害了，這樣的表現真是離不開(kāi)消防員叔叔平時(shí)的訓練，時(shí)間過(guò)得好快呀!一眨眼的工夫我們就到了體驗穿防火服的時(shí)候了，先是消防員叔叔給我們演示如何穿防火服，然后讓我們試穿了一下，到我了，我穿上了防火服，防火服很沉很熱，因為這個(gè)防火服只能防火。
到了最后一項體驗射水，這項活動(dòng)先是消防員叔叔給我們演示高壓水槍?zhuān)憧刹荒苄】此?班長(cháng)說(shuō)：“根據火苗的大小、強弱可以變換水槍的大小和遠近�！蔽覀兠總�(gè)人都試了一下，果真如此。
今天我們一共體驗了這些項的活動(dòng)，讓我覺(jué)得現在我們應該為他們而驕傲，因為有了他們我們才能平安快樂(lè )的生活、長(cháng)大，以前我一直認為消防員是一項很簡(jiǎn)單的工作，可現在我發(fā)現我錯了，他們所付出的要比我想像的更多、更危險。所以我們更應該因為有他們這一支訓練有素的軍隊感到自豪。
消防安全征文 篇42
一天中午，姐姐和同學(xué)約好一起去五彩城吃飯，媽媽從廚房出來(lái)，叫住了打算出門(mén)的她，說(shuō)可以順路送完姐姐和我去外婆家吃飯。
五彩城快到了，我和姐姐都在搶著(zhù)說(shuō)餓了，媽媽突然一拍腦袋，大叫道：“哎呀，我鍋里的湯圓還在煮呢，瞧我這記性，又犯錯了，這個(gè)時(shí)候水都應該燒沒(méi)了！”我想起來(lái)了，剛才在家我跟媽媽說(shuō)餓了，媽媽就到廚房燒湯圓了，現在燒了有段時(shí)間，這邊過(guò)去還要十分鐘多。這真是十萬(wàn)火急，我們都擔心極了。
媽媽把姐姐放下車(chē)，然后一路往家趕。她一邊說(shuō)這個(gè)時(shí)候還是我們離家最近，叫消防還是我們自己快，一邊還要教育我，即使再急，也要注意路上開(kāi)車(chē)安全，家里的事就靠菩薩保佑了。我馬上念菩薩保佑，還念得很大聲，一路念過(guò)去。媽媽被我念得笑了。途中一路綠燈，為我們爭取到了金子銀子都換不來(lái)的寶貴時(shí)間。路上我們還商量好車(chē)子到小區就停在最近的地面上，然后我先跑過(guò)去按電梯。我度秒如年，總算到家了，我跑過(guò)去，按下電梯按鈕，等媽媽一到就風(fēng)風(fēng)火火坐上去，一進(jìn)電梯我們就好像聞到一股淡淡的燒焦味，難道真的著(zhù)火了嗎？我們面面相覷。
電梯到家了，出來(lái)倒是空氣新鮮，我們都舒了一口氣。同時(shí)媽媽第一時(shí)間拿準備好的鑰匙開(kāi)了門(mén)。媽媽讓我等會(huì )進(jìn)。我跟在媽媽后面。餐廳已有點(diǎn)煙。廚房的煙已很多，看不清，仿佛出現了一塊厚厚的黑布，媽媽跑向廚房，打開(kāi)門(mén)，很濃的'黑煙撲面而來(lái)，撲向餐廳，媽媽一頭沖進(jìn)了伸手不見(jiàn)五指的大團黑煙中。先關(guān)了天然氣灶。馬上出來(lái)又關(guān)上門(mén)，跑過(guò)去開(kāi)后窗，又指揮我開(kāi)南門(mén)南窗。我當時(shí)沒(méi)準備，一個(gè)勁地喊喉嚨難受，聽(tīng)到就跑過(guò)去一下子開(kāi)了窗，通了風(fēng)。媽媽讓我跑到后陽(yáng)臺窗邊，這里空氣最清新。然后又教我看到煙多的時(shí)候馬上要有準備地屏住呼吸，因為她進(jìn)廚房時(shí)就是這樣做的，所以都沒(méi)吸到煙。而且有煙的時(shí)候約喊嗓子越難受。過(guò)了好一會(huì )兒，煙消云散。
實(shí)際上，媽媽來(lái)關(guān)天然氣灶的時(shí)候看見(jiàn)火已滅，可能是關(guān)著(zhù)門(mén)窗沒(méi)氧氣的緣故。媽媽給我看煮湯圓的鍋，鍋倒沒(méi)燒壞，可那原本又白又胖的鮮美湯圓，卻早已被燒成了灰。哎，馬虎可真要不得。但幸虧沒(méi)造成大的損失。媽媽說(shuō)要引以為鑒，燒東西的時(shí)候人不能走開(kāi)。還有我可能有寫(xiě)作題材了。真的有了，就是這篇。
消防安全征文 篇43
說(shuō)到火，有人說(shuō)：它給人類(lèi)帶來(lái)溫暖和光明，讓我們在黑暗中前行；但是，有人說(shuō)火是一種隨時(shí)吞噬寶貴生命的可怕惡魔。是的！火是福，也是禍。這完全取決于人們如何使用它。
正所謂“無(wú)知生火，痛不欲生”。近年來(lái)，森林火災、工廠(chǎng)火災和許多小火災時(shí)有發(fā)生。我親身經(jīng)歷過(guò)一次。
幾年前的中秋之夜，天朗氣清，月明。我們的堂兄弟約好在河邊公園賞月。來(lái)公園看看，喲，這么多人放燈籠！那時(shí)，我們的孩子決定加入他們。我們背著(zhù)父母買(mǎi)了一些孔明燈籠，興奮地選擇了一個(gè)空地點(diǎn)燃燈芯�？酌鳠艋\緩緩升起，隨著(zhù)一聲“呼”，孔明燈籠搖搖晃晃地升了起來(lái)。還沒(méi)飛多遠，一陣風(fēng)吹來(lái)，孔明的燈籠像一個(gè)醉漢，跌跌撞撞地倒在路邊的花園里。破燈立刻燃起熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)有助于火，火很快在草地上燃燒，使它發(fā)出咝咝聲。過(guò)了一會(huì )兒，草地旁邊的一棵枯樹(shù)也燒了起來(lái)。我們頓時(shí)慌了，有的人驚逃，有的人跑去叫大人——，留下幾個(gè)膽大的`，有的用石頭砸，有的用樹(shù)枝打，都忙得滿(mǎn)頭大汗。最后，大人們提了幾桶水，“火魔”終于低頭，火滅了！
“很危險！”我感慨萬(wàn)千。"我想不出一盞小小的孔明燈籠會(huì )引起大災難。"后來(lái)爸爸媽媽很?chē)烂C的批評我們，告訴我們如果不及時(shí)撲滅，后果不堪設想。因為附近停著(zhù)好幾輛車(chē)，著(zhù)火會(huì )引起爆炸。從那一刻起，我明白了，不是什么都可以玩的，尤其是火災等危險品。否則，寶貴的生命就失去了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對消防有了更多的了解，也明白了“水火無(wú)情”的道理。一旦遇到火災，不要驚慌，一定要保持冷靜和鎮定，最好及早報警，牢記火警號碼“119”，報警時(shí)把地址說(shuō)清楚，火災原因等。千萬(wàn)不要貪財。首先，跑路或者找個(gè)大人；逃跑時(shí)要躺下，用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入煙霧中毒；同時(shí)，不要乘坐電梯，不要匆忙，不要相互擁擠，不要相互踩踏從樓梯上逃生。
每個(gè)人只有一次生命，要珍惜自己和他人的寶貴生命。同學(xué)們，讓我們多學(xué)習消防知識，從小樹(shù)立消防意識，努力做消防安全的小衛士。
消防安全征文 篇44
小時(shí)候，我連消防是什么都不知道。在腦海里，我只記著(zhù)媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“小孩子不能隨便玩火�！笨赡菚r(shí)，不懂事的我沒(méi)記著(zhù)那話(huà)兒，跟著(zhù)小伙伴們玩起了火。
記得有一次，大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起，并拿來(lái)了自家的番薯準備烤番薯。我也不例外，湊著(zhù)熱鬧，偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來(lái)，想體驗一下烤番薯的樂(lè )趣�？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒(méi)在草坪上放耐火的硬紙板，導致番薯剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開(kāi)。幸好大伙發(fā)現及時(shí)，躲過(guò)了一劫。后來(lái)，這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴肅地批評了我，還是那句話(huà)“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了�！蹦谴问鹿首屛乙�(jiàn)識了火魔的厲害。從那之后，我也知道了玩火的危險。
后來(lái)，我又在大人那里聽(tīng)說(shuō)了一些關(guān)于因用火失當、隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對于火又多了一份關(guān)注，并牢牢地記住了媽媽的那句話(huà)“千萬(wàn)不能隨意玩火”。
到上了上三年級，消防對于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上二年級的時(shí)候，我們小區發(fā)生了一起火災。當我趕到火災現場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)三輛閃著(zhù)警燈的紅車(chē)停在那邊，四五個(gè)穿著(zhù)橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過(guò)程持續了足足兩個(gè)小時(shí)，后來(lái)我向媽媽提起了那些穿橙衣服的'人，從媽媽那里得知：那是消防員，是一群專(zhuān)門(mén)幫助老百姓滅火的人。從那時(shí)起，我便向往著(zhù)自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。從此，我認識了消防。
最近，我學(xué)會(huì )了利用滅火器去滅火。有一次，我跟著(zhù)爸爸去了一家消防器材店。一走進(jìn)店里，我就被大大小小的消防器材吸引住了，我便向銷(xiāo)售員問(wèn)東道西。銷(xiāo)售員給我一一作了介紹，我才知道原來(lái)消防器材有那么多種類(lèi)，有滅火器，消火栓扳手，防毒面罩等等。后來(lái)，我還從爸爸那里學(xué)會(huì )了利用滅火器滅火。后來(lái)有一次鄰居家著(zhù)起了火，我大顯了一下滅火器的威力，拿著(zhù)它成功地將火撲滅。雖然那場(chǎng)火很小，但親身滅火的經(jīng)歷讓我很有成就感和自豪感。那時(shí)候，我覺(jué)得消防器材就像一把利劍，可以隨時(shí)刺向火魅 。
消防安全很重要，防火人人有責。
消防安全征文 篇45
在我們的生活中，有這樣一群人，他們身穿紅制服，頭戴安全帽。每當有火災發(fā)生，他們總會(huì )第一時(shí)間趕往現場(chǎng)，不顧自己的生命安危，爬云梯，提水槍?zhuān)缁鹪?在別人有困難時(shí)，也經(jīng)常能見(jiàn)到他們的身影。他們就是我最崇拜的人——消防隊員。我希望自己長(cháng)大了后也能像他們一樣，滅火救人。
記得上次，學(xué)校組織了一場(chǎng)消防演練。那時(shí)我們正在上課，只聽(tīng)“嗚～”的一聲長(cháng)鳴，同學(xué)們都飛快地跑出教室后排好隊伍，并馬上用濕毛巾捂住自己口鼻，井然有序地奔向操場(chǎng)，大家集合在操場(chǎng)中間的一塊大草坪上一起蹲下。學(xué)校體育委員匯報了疏散總人數，然后校長(cháng)也宣布了用時(shí)并發(fā)表了重要講話(huà)。
接著(zhù)，就是消防知識的.宣傳。只見(jiàn)消防隊員們邁著(zhù)整齊的步伐，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地走向主席臺。從他們威嚴、帥氣的身姿看到剛強、英勇的氣息。只見(jiàn)消防隊長(cháng)拿起話(huà)筒，向我們講述了平時(shí)防火的基本知識;“出門(mén)不要忘了關(guān)煤氣;煤氣著(zhù)火應迅速關(guān)閉閥門(mén);過(guò)年時(shí)不要購買(mǎi)盜版的煙花爆竹;小學(xué)生不能玩火……”然后消防隊員現場(chǎng)進(jìn)行了滅火演示。油鍋被點(diǎn)燃了，頓時(shí)火光沖天，火舌肆虐，嚇得我們驚惶失措。這時(shí)，隊長(cháng)拿來(lái)干粉滅火器，說(shuō)道：“同學(xué)們，讓我來(lái)演示一下干粉滅火器的用法，大家注意看!”只見(jiàn)他轉了幾下消防栓上的鎖，對準火源，按動(dòng)了把手，一團白色的粉沫立刻噴涌而出，瞬間熄滅了大火。隊長(cháng)又邀請了幾位老師來(lái)當場(chǎng)試驗，老師們順利完成滅火任務(wù)。最后，隊長(cháng)向大家提出一個(gè)問(wèn)題：“著(zhù)火了，如果身邊沒(méi)有滅火器，也沒(méi)有電話(huà)，該怎么辦呢?”同學(xué)們聽(tīng)后一臉疑惑。這時(shí)隊長(cháng)讓一位消防員走了出來(lái)，讓他把手中的汽水使勁搖了幾下，迅速打開(kāi)瓶蓋，嗞······從汽水中噴出白沫當即撲滅了大火。我們驚訝極了，個(gè)個(gè)嘴張成“O”字型。此時(shí)隊長(cháng)向大家解釋說(shuō)：“火這個(gè)東西，你合理利用就是福，用的不當就成了禍，請大家要多學(xué)習消防知識，才能防患于未然�！�
演示結束了，我們懂得了許多寶貴的消防知識。長(cháng)大了當一名消防隊員的夢(mèng)想悄悄在我心里發(fā)芽。我也想讓更多的人懂得消防知識，盡可能地避免生命財產(chǎn)被無(wú)情的大火所吞噬。
【消防安全征文】相關(guān)文章：
消防安全征文：消防安全在我心中11-12
消防安全征文500字（精選10篇）01-14
消防安全征文500字（精選17篇）07-26
消防安全征文600字（通用28篇）04-09
關(guān)于消防安全伴我行優(yōu)秀征文（通用34篇）11-07