實(shí)用的健康成長(cháng)作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的健康成長(cháng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
健康成長(cháng)作文 篇1
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當她回首往事的時(shí)候，她不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧這樣，在臨死的時(shí)候，她能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)為自己的幸福而斗爭�！}記
生命信念
信念之于人生，如同舵手之于航船，航船沒(méi)有舵手，就會(huì )在大海中迷失方向；信念之于人生，如同羽翼之于飛鳥(niǎo)，飛鳥(niǎo)沒(méi)有羽翼，就不能展翅飛翔�？�，田埂上，有一只可愛(ài)的小蝸牛，它背著(zhù)重重的殼兒緩緩前進(jìn)，一步一步，慢慢地前進(jìn)。沒(méi)有人知道它將去哪？只有它自己知道。它要去尋找，尋找一片爛漫的`天堂。曾幾何時(shí)，大家都在嘲笑它，笑它的不知天高地厚，笑它沒(méi)有自知之明。它卻不怎么認為：只有啟程才會(huì )到達理想的目的地，只有堅持的信念才會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想。生命之花因信念而絢爛。
生命感恩
呱呱墜地，到現在亭亭玉立。父母對我們的養育之情是無(wú)盡的大海，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉是我們對他們的感恩之情。步入學(xué)堂，老師的辛勤教學(xué)使我們點(diǎn)滴進(jìn)步，他們看著(zhù)茁壯成長(cháng)的我們，或激動(dòng)，或惋惜，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。替人垂淚到天明是我們對他們的感恩之情。漫漫人生路，跌倒了誰(shuí)來(lái)扶，流淚了誰(shuí)來(lái)擦，是有福同享，有難同當的摯友。海內存知己，天涯若比鄰是我們對他們的感恩之情。生命之花因感恩而美麗。
生命誠信
誠信似土，為萬(wàn)物提供了營(yíng)養；誠信似水，滋潤著(zhù)萬(wàn)物舒枝展葉；誠信似根，將魄力與智慧給了生長(cháng)中的樹(shù)干。人以誠為本，以信為天。沒(méi)有誠信將無(wú)法得到朋友的信任，無(wú)法打下堅實(shí)的人生業(yè)基。有了誠信，人際會(huì )協(xié)調，社會(huì )會(huì )發(fā)展，事業(yè)會(huì )成功。出淤泥而不染，濯清漣而不妖的周敦頤告訴我們要潔身自好；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的屈原啟迪我們要勇于追求；言必信，行必果的曾子教育我們要誠實(shí)守信。生命之花因誠信而璀璨。
珍愛(ài)生命，就要有追隨晨曦的勇氣；珍愛(ài)生命，就要有承擔責任的思想；珍愛(ài)生命，就要有把握機遇的追求
珍愛(ài)生命揚起希望的風(fēng)帆，追隨明天的太陽(yáng)，我對自己說(shuō)：飛吧！
健康成長(cháng)作文 篇2
從記事時(shí)起，我就認識了書(shū)。當大灰狼兇惡的面孔出現在我面前的時(shí)候，我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上，直覺(jué)告訴我：這太可怕了！到幼兒園后，常聽(tīng)阿姨講故事，知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人，也有懲惡揚善的俠客。于是，書(shū)包里有了，心愛(ài)的女神雅典娜，有了灰姑娘，有了白雪公主……一有空，我就撫摸著(zhù)這些可敬可愛(ài)的人物，夢(mèng)想著(zhù)能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘，卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的識別中，我漸漸明白了事理：書(shū)教我做一個(gè)正直的人。
上初中以后，我讀的書(shū)多起來(lái)，特別是歷史及其演義方面的書(shū)，使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫，是昆侖山撐起了中華的脊梁，是五千年燦爛文明滋養了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌，鑄成了風(fēng)波亭那連蒼天都哭泣的冤獄，虎門(mén)林則徐的硝煙，點(diǎn)燃的是國人抵御外侵的怒火；也知道靜安寺下清政府的“準奏和約”，給中華民族帶來(lái)的奇恥大辱，帝國主義列強鋒利的刺刀帶來(lái)了民族的血淚……在這些書(shū)的感化下，我的愛(ài)國情志油然萌發(fā)：書(shū)教我做一個(gè)擁有理想的人。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和閱歷的豐富自然科學(xué)的神奇又讓我著(zhù)迷。在課內外的書(shū)刊上，我逐漸認識了張衡、祖沖之、李時(shí)珍、袁隆平、愛(ài)因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨……不但如饑似渴于阿基米德的.浮力定律、門(mén)捷列夫的元素周期表，還對金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡，五體投地地崇拜著(zhù)這些偉大的科學(xué)家和知識英雄。在他們身上，我看到了科學(xué)知識和先進(jìn)技術(shù)對國家富強、人類(lèi)進(jìn)步和歷史發(fā)展所起的巨大作用一一科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力：書(shū)教我做一個(gè)擁有知識的人。
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師�！卑透B柯說(shuō)：“書(shū)籍使人們成為宇宙的主人�！笔堑�，書(shū)是老師，培育我健康成長(cháng)，教我做生活的主人。
健康成長(cháng)作文 篇3
每個(gè)孩子去學(xué)校的目的不僅僅是學(xué)習知識，領(lǐng)略書(shū)的海洋，更重要的是學(xué)會(huì )如何做人，如何做真人。除了在學(xué)校，在家庭中每個(gè)孩子在父母的教育下，也會(huì )讓我們做個(gè)有教養的好少年！
我呢，因為父母親注重文明和禮貌的教育，所以無(wú)論是在家里，還是在其他場(chǎng)合，他們總是對我有嚴格的要求，說(shuō)起這文明禮貌的教育我也吃了不少的虧，就如每次看見(jiàn)和爸媽他們熟悉的'叔叔阿姨時(shí)，我常常因一時(shí)緊張就忘記叫人，一旦爸爸發(fā)現我沒(méi)叫人臉上本來(lái)和藹可親的笑容剎那間就消失了，變成了嚴謹認真的表情，他隨后又清了清嗓子，就會(huì )責問(wèn)我為什么又沒(méi)有叫人。因為我有好幾次都是這樣，害得我也好幾次被爸爸責罵，幾次因為沒(méi)叫人被罵于是我的心里就對爸爸有一股怨氣，甚至我心里還會(huì )有越責罵越不叫人的想法，直到去年秋天我才明白一個(gè)孩子講文明，懂禮貌重要性！
去年秋天的一個(gè)周末，我放學(xué)到家看到媽媽買(mǎi)了很多菜，我問(wèn)媽媽?zhuān)裉斐允裁�？媽媽就說(shuō)今晚要做你最喜歡的火鍋。一聽(tīng)到火鍋，我高興的跳了起來(lái)，好像要撞到樓頂了，一會(huì )兒功夫聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲原來(lái)是爸爸回來(lái)了，在看爸爸身后還跟著(zhù)兩位叔叔，當時(shí)我正在看電視，一看兩位我不認識的叔叔，心想：這兩人我又不認識，我就不叫了吧。于是我看了一眼他們，眼睛又開(kāi)始往電視上面飄了。這時(shí)爸媽正在忙著(zhù)招呼客人也就沒(méi)在意我，就沒(méi)說(shuō)什么，不然我就不能繼續逍遙法外了！過(guò)了會(huì )開(kāi)始吃飯了，我的心里總是不踏實(shí)，因為我沒(méi)叫人，又怕爸媽發(fā)現了這件事情，這火鍋吃的心里也不是滋味。等到火鍋吃完的時(shí)候，那兩位叔叔又坐了會(huì )說(shuō)要走了，我才說(shuō)了聲叔叔再見(jiàn)，這時(shí)我的心才平靜下來(lái)。隨后爸爸讓我下去買(mǎi)個(gè)東西，在回來(lái)的路上，我又看到那兩位叔叔在竊竊私語(yǔ)，他們也沒(méi)在意我，當我靠近才聽(tīng)到，他們好像在說(shuō)：“現在的孩子真不懂禮貌，這么大的孩子我們到他家他連招呼都不打，真不知道他爸是怎么教育的�！蔽乙宦�(tīng)就趕緊往家跑。到家后我當什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，但心里真不是滋味，于是我就想向爸媽坦白今天沒(méi)有叫叔叔的事但又怕爸爸責罵，就在心里糾結不定，后來(lái)還是決定向爸媽坦白，沒(méi)想到這次爸爸不但沒(méi)有責罵我反而還夸獎我有擔當，能勇敢認錯，還鼓勵我以后一定要做一個(gè)懂禮貌講文明的好少年，
通過(guò)這件事情，我才真正懂得明白一個(gè)孩子如果沒(méi)有禮貌，不講文明，那么人們首先想到的肯定是你父親，子不教，父之過(guò)，如果你不想你父親替你背黑鍋，那就趕緊努力起來(lái)，做個(gè)有教養懂禮貌講文明的好少年吧。
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