小孩不笨電影觀(guān)后感
《小孩不笨2》這部影片主要講述了三個(gè)孩子的故事，杰利、學(xué)謙和成才。
學(xué)謙和杰利是兄弟，他們出生在一個(gè)書(shū)香門(mén)第的家庭中，從小父母就對他們倆都很?chē)栏�，成�?jì)一定要最好的，但是拿到最好的，父母也不得不到表?yè)P，因為父母要讓他們更好，否則就會(huì )對他們嘮叨半天，他們嘮叨時(shí)，說(shuō)話(huà)也被罵，不說(shuō)話(huà)也被罵。漸漸地，他們就變得沉默寡言。而父母，絲毫連一點(diǎn)體諒都沒(méi)有，整天為了工作早出晚歸，一天與兒子說(shuō)不了幾句話(huà)，溝通都要留言。
記得里面兩個(gè)情節，學(xué)謙知道爸爸的電腦壞了后，特意修好，并親自拿到公司�？伤陌职帜�，卻在責怪，呵責學(xué)謙的任性，冤枉學(xué)謙弄壞電腦。我無(wú)法想象學(xué)謙當時(shí)的心情是如何的不愉快。杰利為了能讓自己的父母看自己的演出，積攢500元來(lái)“買(mǎi)”爸爸的一個(gè)小時(shí)，后來(lái)他迫于無(wú)奈，出去偷錢(qián)。自己的孩子演出是一件自豪的事情，再忙也會(huì )去擠時(shí)間去看，可他們呢，居然會(huì )可以讓孩子儲蓄500元去買(mǎi)他們的時(shí)間。這一切，相信每一個(gè)父母知道后都會(huì )寒心。
成才的家境并沒(méi)有杰利學(xué)謙的富裕。他有一個(gè)被打斷腿的爸爸，他暴力，兇狠到讓人望而卻步。成才酷愛(ài)武功，然而，他們父子為了“武功”不知鬧了多少次別扭。他的爸爸很愛(ài)成才，為了他的孩子能夠讀書(shū)，親手抄了163封信寄給新加坡所有的中學(xué)，可是，他“愛(ài)”的方式不對，他不應該阻止成才的夢(mèng)想，應該放他去飛，去相信，去理解自己的孩子。
然而，老師的教育方法也令我大吃一驚，成才在學(xué)謙的鼓勵下，終于寫(xiě)了一次作業(yè)。然而，他們的老師并沒(méi)用鼓勵和表?yè)P成才，而是把成才的作業(yè)撕掉，還罵他是個(gè)“爛蘋(píng)果”。
學(xué)校的校規也引起了我們的憤怒。因為一次的意外事件，成才被退學(xué)，而學(xué)謙也被“鞭打”，鞭打是再學(xué)校的禮堂里進(jìn)行，當著(zhù)全校的師生面前，毫不猶豫用鐵尺打。這樣做，無(wú)疑會(huì )給學(xué)生的心理留下陰影。
最后，成才和學(xué)謙因為家庭的種種原因，踏上了不歸路:偷竊，恐嚇，搶劫，抽煙無(wú)惡不作�？墒�，他們的本性并不壞，他們搶了老奶奶的項鏈后也迷途知返，還給了老奶奶。而是，社會(huì )的人們并不這么認為。
結局還不壞，因為這件事，成才的父親去世了，成才也因此“打”出了自己的一片事業(yè)。學(xué)謙的父母因為這件事，知道了孩子的真心。雙方互相體諒，皆大歡喜。
看了這部電影，我覺(jué)得父母應該多親近孩子。小孩做得不好被罵，做得好也被罵。不關(guān)注孩子自己心里的真實(shí)想法的教育，注定是要失敗的。
父母還應該轉變觀(guān)念。那種以為“打是親，罵是愛(ài)，嘮叨是關(guān)心、是溝通”的觀(guān)念，不僅落伍，還很不人性。
真心希望父母知道:孩子需要的父母的稱(chēng)贊，體諒關(guān)心和鼓勵。取得好成績(jì)時(shí)可以收到父母與老師的稱(chēng)贊，做錯事可以得到父母的體諒。不舒服時(shí)有父母的關(guān)心，考差時(shí)更有父母與老師的鼓勵。
建議父母們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心孩子，從稱(chēng)贊、鼓勵和表?yè)P開(kāi)始。
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