朗讀者觀(guān)后感范文600字（通用11篇）
在看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的朗讀者觀(guān)后感范文600字（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朗讀者觀(guān)后感600字1
《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結合，朗讀者的情感故事和之后的朗讀內容在情感串聯(lián)上將完成統一�！倍湔f(shuō)。
她認為，文字的作用是準確地傳遞信息、傳遞情感，文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心，是因為文學(xué)本身就是對共通情感的精準描述�！啊独首x者》就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命�！�
據介紹，相比于文字，《朗讀者》更注重“人”，節目不但要塑造立體的人，更是通過(guò)情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。
董卿說(shuō)，針對不同主題，每一位嘉賓都帶著(zhù)自己的故事來(lái)講述。在來(lái)到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的社會(huì )角色，而《朗讀者》要呈現出他們作為“情感人”的一面。
“柳傳志是著(zhù)名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話(huà)，那種緊張、興奮和幸福綜合的復雜情感是他最真實(shí)的內心�！倍湔f(shuō)，“世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫(xiě)給孩子的《愿你慢慢長(cháng)大》，觀(guān)眾能夠感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟�！�
首次作為制作人的董卿，談及做《朗讀者》的初衷時(shí)說(shuō)，幾乎所有綜藝節目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過(guò)，她需要改變，這是《朗讀者》誕生的偶然性，但從社會(huì )和行業(yè)發(fā)展的趨勢來(lái)看，《朗讀者》的誕生又成為一種必然。
從《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》《中國成語(yǔ)大會(huì )》《中國詩(shī)詞大會(huì )》到《傳承者》《非常傳奇》，嚴肅的文化類(lèi)節目近年來(lái)不斷走紅熒屏。正如主持人白巖松所說(shuō)，董卿制作并主持的《朗讀者》有著(zhù)對中國文化的傳承意義，“《朗讀者》是一個(gè)回歸本源的過(guò)程，朗讀雖然是一個(gè)現代的字眼，但是中國文化一直以來(lái)多是以讀、說(shuō)的形式進(jìn)行傳承的”。
朗讀者觀(guān)后感600字2
《朗讀者》第一期節目以“遇見(jiàn)”為主題，邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著(zhù)名翻譯大家許淵沖等嘉賓，在節目中，濮存昕第一個(gè)亮相，他講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷，童年時(shí)竟被同學(xué)起綽號“濮瘸子”，他以一篇老舍散文節選《宗月大師》致謝改變自己一生命運的恩人，濮存昕感謝了一位醫生，改變了他的命運。
柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡，高三時(shí)為何與成為百里挑一的飛行員的機會(huì )失之交臂。節目現場(chǎng)柳傳志重現“父親的演講”，朗讀兒子婚禮上的家信，“柳式家訓”讓觀(guān)眾深受啟發(fā)。=張梓琳首度透露自己一舉奪魁，當選世界小姐的決定性因素，并分享了為人母近一年的驚喜與感動(dòng)。
在第一期節目中，還特別邀請了四川音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)的著(zhù)名鋼琴演奏家李云迪，從頭到尾彈奏《朗讀者》主旋律，成為一大亮點(diǎn)。臺灣民謠之父胡德夫彈唱經(jīng)典歌曲《匆匆》，充滿(mǎn)了意境。以朗讀和訪(fǎng)談為核心的節目?jì)热�，加上�?jīng)典音樂(lè )藝術(shù)的組合，《朗讀者》首期獲得了巨大成功，實(shí)現了董卿當制作人的開(kāi)門(mén)紅。
壓軸出場(chǎng)的是曾翻譯《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《牡丹亭》，榮獲國際翻譯界最高獎項之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎的96歲高齡的著(zhù)名翻譯家許淵沖先生。董卿在現場(chǎng)與許先生娓娓互動(dòng)，許淵沖道出了曾用翻譯林徽因詩(shī)詞追求女同學(xué)的獨家趣聞。已為中外文化傳輸做出杰出貢獻的許淵沖老人，近百歲高齡每天依然堅持工作到凌晨3、4點(diǎn)，他活到老、學(xué)到老，永遠用年輕人的心態(tài)努力工作，感動(dòng)了觀(guān)眾。
朗讀者觀(guān)后感600字3
如果你在視頻網(wǎng)站翻開(kāi)朗讀者的內頁(yè)，標題內容基本被明星的朗讀占滿(mǎn)了。就拿第3期來(lái)說(shuō)，麥家講述的故事明顯比徐靜蕾更走心、更誠懇，可為了流量，封面和主打宣傳仍然是話(huà)題女王徐靜蕾。
第7期，董卿開(kāi)頭片花里就說(shuō)，這一期最喜歡曹文軒的一句所有的故事都是生死離別，可宣傳的時(shí)候，用的還是姚晨。
《朗讀者》更相信名氣，這是粉絲市場(chǎng)，還是董卿的不自信？
要想了解真相，我們不妨先從節目的定位說(shuō)起。
朗讀者的宣傳語(yǔ)：一個(gè)人、一段文。你沒(méi)看錯，就是人在文前面。就連節目的名字，也暴露了董卿的野心：突出的是者，而不是朗讀本身。
董卿，知性和智慧的代表，央視一姐，當紅炸子雞，她的人脈和資源絕對一流。于是，利用這些人脈和名人效應，來(lái)號召大家讀書(shū)，不是順理成章、兩全其美的事嗎？
可事情就是這樣，重點(diǎn)太多，往往容易喧賓奪主，有道是此消彼長(cháng)，看重了明星的人，就看輕朗讀的文。
看節目時(shí)，我很喜歡看起來(lái)有點(diǎn)偏執的程何，她翻譯的《我，堂吉訶德》音樂(lè )劇中的歌曲《不會(huì )成真的夢(mèng)》，那些語(yǔ)句多美��！然鵝，我到網(wǎng)上搜歌詞，卻幾乎搜不到。我搜出來(lái)的都是程何、劉陽(yáng)和羅穎珊的故事，最后，我好不容易才在一個(gè)門(mén)庭冷落的博客里找到所需要的內容。
面對這赤裸裸的人比文紅，只有一聲嘆息吧。
不過(guò)我仍然相信，董卿的初衷是好的，她希望利用明星或是自己制造的明星的號召力，讓大家把他們當作偶像，來(lái)推廣閱讀。但殊不知，真正熱愛(ài)閱讀的人，不是為了誰(shuí)讀，而是熱愛(ài)文字本身，熱愛(ài)去書(shū)本里體驗自己沒(méi)有體驗過(guò)的感受。
朗讀者觀(guān)后感600字4
“我們每個(gè)人多多少少都從文字中獲得過(guò)快樂(lè )。與其說(shuō)朗讀者在傳播文字，不如說(shuō)也在傳遞文字背后的人生”。董卿的話(huà)道出了本次尋找的意義，聲音傳播情感，情感滋養人生，“我就是想好好讀書(shū)”，董卿尋找的是朗讀者，更是關(guān)于文字、關(guān)于閱讀最原始的熱愛(ài)，最原始的快樂(lè )。
央視作為國家電視臺，對于創(chuàng )新節目的要求，首先是從社會(huì )價(jià)值出發(fā)�！拔幕敲褡迳婧桶l(fā)展的重要力量�！钡壳半娨暿袌�(chǎng)中沉得下心的文化節目卻是稀缺資源。大型文化類(lèi)節目《朗讀者》的出現，正是在喧鬧娛樂(lè )中的一股清流，是一種社會(huì )責任的擔當。
央視資產(chǎn)管理中心主任任學(xué)安說(shuō)：“《朗讀者》的出現絕對不是孤立的，中國的電視節目太需要一檔有文化價(jià)值的節目來(lái)滋潤我們的心田�！独首x者》選用精美的文字，用最平實(shí)的情感來(lái)朗誦出文字背后的價(jià)值�！�
《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉型之作，她坦言這檔節目對她來(lái)說(shuō)是一次難度極大的挑戰，朗讀的文章必然是溫暖的，有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量；嘉賓的標準更不是一般綜藝節目和娛樂(lè )節目的要求，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和真誠的情緒感染力。
在已經(jīng)結束的前幾期《朗讀者》錄制中，很多參與嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場(chǎng)震撼，斯琴高娃朗讀賈平凹《寫(xiě)給母親》，更是讓董卿當場(chǎng)淚奔�！拔淖值谋澈笫乔楦械某休d，而朗讀就是用最美、最直接的方式來(lái)表達情感、傳遞愛(ài)”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動(dòng)人心相互靠近。
朗讀者觀(guān)后感600字5
2月18日晚，央視綜合頻道文化情感類(lèi)節目《朗讀者》首播，首次擔任制片人的董卿和她的團隊在電視機前一起觀(guān)看節目，看到節目受到廣泛好評，她與團隊高興地歡呼起來(lái)，并將歡呼聲通過(guò)總導演田梅的微信發(fā)到了媒體群里。之后，董卿在微信群里接受了來(lái)自全國數十家媒體記者的群訪(fǎng)，回答大家關(guān)注的話(huà)題。
是什么契機，想到要制作這樣一檔文化節目？對于這個(gè)問(wèn)題，董卿回答說(shuō)：“央視作為國家電視臺，應該扛起文化大旗，承擔文化傳播的職責和使命，再加上我自己對文學(xué)很感興趣，而且對人也感興趣，《朗讀者》其實(shí)就是把文本和人物結合在一起�！�
《中國詩(shī)詞大會(huì )》和《朗讀者》受到好評如潮，是否意味著(zhù)文化類(lèi)綜藝節目的春天來(lái)了？董卿認為，這是風(fēng)向標，讓大家看到在真人秀或純綜藝節目霸屏的今天，還可以有更高的要求。
至于娛樂(lè )化氛圍很重的當下，文化類(lèi)綜藝節目應該怎么突圍？董卿回答說(shuō)：“我們期待著(zhù)整個(gè)社會(huì )大的環(huán)境有所改善。我們現在所做的事，是盡我們所能去做情感的共鳴，喚起大家對文學(xué)的認知和最溫柔的一種記憶�！�
《朗讀者》第一期節目播出后，節目組收到了很多反饋，一些觀(guān)眾關(guān)注到片尾曲是臺灣民謠之父胡德夫的演唱，感覺(jué)這是意外之喜。另外還有觀(guān)眾發(fā)現了有趣的細節，通過(guò)濮存昕的朗讀才知道，原來(lái)老舍不念老舍（shě）而是念老舍（shè）。導演婁乃鳴評價(jià)說(shuō)：“用兩個(gè)字兒來(lái)形容第一觀(guān)感‘驚了’。完全沒(méi)有套路的一個(gè)節目，在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力，真好�！鼻迦A大學(xué)教授尹鴻說(shuō)：“別具一格！慢下來(lái)，用朗讀做電視，真是稀缺而有價(jià)值的電視文化�！�
朗讀者觀(guān)后感600字6
在CCTV綜藝節目《朗讀者》第二期中，鄭淵潔、楊乃斌，蔣雯麗、林兆銘、喬榛，講述他們人生中不一樣的“陪伴”。字字句句雖平鋪直敘，不喧嘩，卻擲地有聲。
據了解，未來(lái)幾期節目中，航天英雄楊利偉、作家劉震云、配音演員喬榛，以及演員斯琴高娃、蔣雯麗、梅婷等人都將成為“朗讀者”，分享他們喜歡的文字和故事。其中說(shuō)話(huà)略有口音的作家劉震云，成為朗讀者中的“另類(lèi)”。而董卿極力說(shuō)服他來(lái)參加，并向他解釋?zhuān)骸袄首x的技巧、字正腔圓并非這個(gè)節目最想展現的，換句話(huà)說(shuō)技巧不是核心，真情實(shí)感才是最打動(dòng)觀(guān)眾的地方�！�
董卿認為：“這個(gè)舞臺屬于每一個(gè)人，為所有人開(kāi)放。你想說(shuō)的話(huà)，你的情感，都可以從朗讀的篇目中傳遞出來(lái)�！变浿乒澞繒r(shí)，她為那些非專(zhuān)業(yè)的朗讀者們傳授經(jīng)驗：“隨著(zhù)音樂(lè )醞釀情緒，不要著(zhù)急，你們讀得都很好�！彼�告訴觀(guān)眾：“你們的傾聽(tīng)很重要。如果你們給朗讀者一個(gè)聚精會(huì )神的眼神，會(huì )讓他們更有信心。你們讀過(guò)情詩(shī)嗎？沒(méi)讀過(guò)情詩(shī)的人生不完整，讀過(guò)后你的人生會(huì )升華的�！�
首播之后，來(lái)自好友和觀(guān)眾的反饋令她興奮不已。董卿透露，婁乃鳴導演用了兩個(gè)字兒來(lái)形容第一觀(guān)感“驚了”，“就是完全沒(méi)有套路的一個(gè)節目，哪里請來(lái)的大神�！彼Γ骸昂芏嗳送ㄟ^(guò)濮存昕的朗讀才知道，原來(lái)老舍（shě）是念老舍（shè），真是長(cháng)知識了，重要的'事情說(shuō)三遍�！�
身為制作人，董卿直言文化類(lèi)的節目難做：“我并不認為因為《中國詩(shī)詞大會(huì )》或者《朗讀者》得到了大家的關(guān)注，就標志著(zhù)今天中國文化類(lèi)節目開(kāi)始大火，或者說(shuō)真的迎來(lái)了一個(gè)新的春天，但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標。另外也給我們提出了更高的要求，但這類(lèi)節目真的是不好做，它需要更精心的設計�！�
朗讀者觀(guān)后感600字7
著(zhù)名作家曹文軒作為“告別”主題這一期的嘉賓，將他和父親的真實(shí)經(jīng)歷融入到了自己的思想和筆觸中。在他朗讀半自傳式的作品《草房子》時(shí)，雖然文中沒(méi)有明顯地提及告別，但從這個(gè)他根據自身經(jīng)歷改編的故事里，觀(guān)眾分明感受到了告別在他的生命里留下的痕跡。
十四歲那年，曹文軒得了病。在得知自己可能要離開(kāi)世界時(shí)，他在腦海里描繪了無(wú)數次和家人告別的場(chǎng)景，那時(shí)會(huì )有多么難過(guò)。在生病的那段時(shí)間，父親背著(zhù)曹文軒四處求醫，終于在一個(gè)權威的醫生的診斷下，確診所謂的“絕癥”只是淋巴結核，一切都會(huì )好起來(lái)，父親當場(chǎng)又是淚流滿(mǎn)面。這是他人生中一次“虛擬的告別”，讓曹文軒更加深刻地理解了生死，理解了愛(ài)。
然而他與父親“真實(shí)的告別”，并沒(méi)有提前想象，就那樣來(lái)了。那一天，他突然接到了一通家人的電話(huà)，從電話(huà)里得知父親突發(fā)心臟病，想與他說(shuō)說(shuō)話(huà)。父親用微弱的聲音叮囑他：“我會(huì )好起來(lái)的，你不急著(zhù)往家趕，你寫(xiě)你的東西�！庇诌^(guò)了半個(gè)小時(shí)，曹文軒拉開(kāi)門(mén)正要回家，接到了電話(huà)。那邊一片哭聲：“爸爸他走了�！薄叭思叶颊f(shuō)，文軒是個(gè)大孝子”這是父親留給他的最后一句話(huà)。這一次“真實(shí)的告別”讓他痛徹心扉。
父親的離去并不是分別，而是訣別。那些真正讓人難過(guò)的，不是告別，而是來(lái)不及的告別。曹文軒說(shuō)：“文學(xué)千百年來(lái)都在做著(zhù)同一篇文章——生離死別�！惫澞坎コ龊�，有網(wǎng)友留言道，“這一期的主題擊中我的淚點(diǎn)，趁親人還在，好好盡孝，珍惜眼前人”、“曹文軒老師代表了我的青春年華�！独首x者》是一個(gè)能讓人找回感人記憶的節目�！�
朗讀者觀(guān)后感600字8
“百家村之聲”網(wǎng)絡(luò )電臺“閩南話(huà)古詩(shī)詞誦讀”節目邀請小朋友來(lái)當“朗讀者”。該欄目自征集以來(lái)，就贏(yíng)得不少家長(cháng)及小朋友的關(guān)注。如果您的孩子對閩南話(huà)感興趣，年齡在6歲—12歲之間，趕緊撥打本報熱線(xiàn)來(lái)報名參加吧。
從老師那里得來(lái)好消息后，就讀于濱東小學(xué)的邱芷晨就在爸爸的幫忙下報了名。盡管只有七歲，但邱芷晨接觸閩南話(huà)的時(shí)間可不短。邱爸爸介紹：自己的岳父岳母都是閩南人，所以女兒自幼就在閩南話(huà)環(huán)境中成長(cháng)。不久前，邱芷晨還入選了濱東小學(xué)答嘴鼓興趣班�！芭畠河袡C會(huì )接受系統的閩南話(huà)訓練，的確是不小的收獲�！�
在邱爸爸看來(lái)，女兒有著(zhù)極其廣泛的閱讀愛(ài)好，古詩(shī)詞也接觸了不少。邱爸爸說(shuō)，“希望借助參與此次活動(dòng)，讓邱芷晨增添信心，能在將來(lái)的歲月里為發(fā)掘弘揚閩南傳統文化盡一己之力�！�
關(guān)注本報“百家村之聲”網(wǎng)絡(luò )電臺“閩南話(huà)古詩(shī)詞誦讀”節目的朋友們，對來(lái)自思明第二實(shí)驗小學(xué)的潘懷駿一定不會(huì )陌生。
在上一期的節目中，通過(guò)與另外一位同樣來(lái)自思明第二實(shí)驗小學(xué)的焦子昱同學(xué)的配合，《涼州詞》在潘懷駿的朗讀中，被融入了閩南文化風(fēng)采。
八歲的潘懷駿愛(ài)讀古詩(shī)，除了自發(fā)的興趣愛(ài)好外，還與學(xué)校的引導有關(guān)。潘媽媽說(shuō)：思明第二實(shí)驗小學(xué)有課前“經(jīng)典誦讀”習慣，孩子每節課前都要朗讀古詩(shī)，時(shí)日一久，潘懷駿愛(ài)上了古詩(shī)。
“能參加此次活動(dòng)，對孩子來(lái)說(shuō)，是莫大的鼓勵和鍛煉�！迸藡寢尳榻B，盡管生活在閩南話(huà)環(huán)境中，但潘懷駿卻只會(huì )用白讀音表達。
潘媽媽說(shuō)，閩南話(huà)的文讀音和白讀音完全不同，自從參加了活動(dòng)，潘懷駿在老師規范發(fā)音的指導下，不光會(huì )說(shuō)，更會(huì )讀了。
朗讀者觀(guān)后感600字9
又到清明時(shí)分，雨落人間伴離殤。本期的《朗讀者》也以借“告別”為主題詞，和大家一起體味世間百態(tài)的告別。
這一期董卿請來(lái)的嘉賓有姚晨、曹文軒、程何、李立群、維和部隊英雄、張國強以及王蒙先生。告別的方式有很多，但是總是帶著(zhù)一些憂(yōu)傷，告別的人有很多，不僅僅是血緣之別。
微博女王姚晨，要訴說(shuō)的告別是曾經(jīng)在自己家待了三個(gè)月的保姆。在初為人母的時(shí)候，她請來(lái)一個(gè)強勢又會(huì )批評自己保姆，雖有不甘，卻在在離開(kāi)之時(shí)不舍落淚。這是生的告別，是萍水之中的相逢之別。
以一本《草房子》而名譽(yù)世界的兒童文學(xué)作家曹文軒，借《草房子》的選節來(lái)懷念自己的父親，他的朗讀不僅僅是讀，讓人覺(jué)得更像是聆聽(tīng)，或許這就是語(yǔ)言的魅力。
青年翻譯家程何要告別的是和她一樣熱愛(ài)音樂(lè )劇的羅穎珊，因為自己未能在和她訣別前完成《堂吉訶德》而留有遺憾，而今天的朗讀，獻給她，告訴她自己已經(jīng)做到了，相信她也看到了。
著(zhù)名演員李立群最難忘的告別是與母親最后的訣別，未能見(jiàn)上一面，卻能說(shuō)出“不遺憾”，我們可以理解他隨著(zhù)自己年紀的增長(cháng)而更加思念母親的心情。
中國維和部隊的英雄們要告別的是自己的戰友申亮亮，因為一場(chǎng)突然的襲擊一個(gè)年輕的生命被定格在呢個(gè)黑暗的夜晚，和他們一起朗讀的還有我們演員張國強，這是與英雄的告別，飽含淚水與崇高的敬意。
當代文學(xué)作家王蒙先生的朗讀要獻給自己的妻子和三個(gè)孩子，超樂(lè )觀(guān)主義讓他笑對離別，我們看不出他的一點(diǎn)兒傷感，他說(shuō)因為他讀的，他們都懂。
就像董卿說(shuō)的，告別的最好方式，就是好好告別。也像曹文軒說(shuō)的，文學(xué)寫(xiě)了上百年上千年，其實(shí)做的就是一篇文章，生死離別。惟愿我們珍重彼此，不枉相遇。
朗讀者觀(guān)后感600字10
我對自己覺(jué)得有意義的事一定會(huì )堅持的，比如寫(xiě)博，比如讀書(shū)，比如看《朗讀者》……
由董卿擔任制作人并主持的大型人文類(lèi)節目《朗讀者》開(kāi)播已有四期，觀(guān)眾好評如潮，這檔節目喚醒了不少人對文字的喜愛(ài)，對朗讀的喜愛(ài)�！独首x者》每期的主題都充滿(mǎn)暖意，朗讀者分享的故事都令人感動(dòng)。
《朗讀者》第四期的主題詞是“禮物”。禮物，多美好的一個(gè)詞，讀了都唇齒生香。在這個(gè)世界上，有多少種愛(ài)的表達，就有多少種禮物。父母愛(ài)的養育，歷經(jīng)苦難之后的成長(cháng)，不斷學(xué)習所積累下來(lái)的智慧，這都是最好的禮物。就像諾貝爾文學(xué)獎獲得者切·米沃什在詩(shī)歌《禮物》中所寫(xiě)到的“這是幸福的一天，我漫步在花園，對于這個(gè)世界，我已一無(wú)所求�！边@是詩(shī)人饋贈給自己心靈的一份禮物。
主持人董卿的開(kāi)場(chǎng)白是那么溫馨而有詩(shī)意——“仰望星空，地球是宇宙給人類(lèi)的禮物；低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物；孩子是給父母的禮物，朋友是陪伴的禮物，回憶是時(shí)間的禮物……那在我們今天的節目時(shí)間里，就讓我們一起去打開(kāi)一個(gè)色彩各異，卻同樣充滿(mǎn)情感的禮物”。
在這期節目中，最讓我感動(dòng)的是清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的趙家和教授，雖然他已經(jīng)在五年前離開(kāi)了這個(gè)世界，但是他所播種下的一顆善的種子，是留給這個(gè)世界所有孩子的最好的一份禮物。用純凈之心，去創(chuàng )造，去發(fā)現，去感悟，你便擁有了屬于自己的禮物。
我想：已故的趙家和教授，你在天國一定也備受尊重，你的善良與大愛(ài)也贏(yíng)得了無(wú)數人的尊重。節目現場(chǎng)為您虛著(zhù)的座位就是最好的例證。
李亞鵬說(shuō)女兒李嫣是上帝給他的最好禮物，他朗誦的朱自清的《背影》是他送給已故父親的禮物。
朗讀者觀(guān)后感600字11
每一期，節目都有如“遇見(jiàn)”“選擇”等主題，選擇合適的朗讀者并匹配好內容是引發(fā)共鳴的保障。從效果看，《朗讀者》有好反響，或許和找到了不少有閱歷和感染力的嘉賓有關(guān)。
徐靜蕾和已過(guò)世的奶奶有著(zhù)割不斷的感情，當她朗讀史鐵生《奶奶的星星》的片段時(shí)，很多觀(guān)眾落淚；“世界小姐”張梓琳朗讀了劉瑜的《愿你慢慢長(cháng)大》，獻給自己10個(gè)月大的女兒，她那“愿女兒每天睡到自然醒”的期許打動(dòng)熒屏前的無(wú)數媽媽……
在《朗讀者》策劃之初，節目組就意識到單純依靠專(zhuān)業(yè)朗讀這樣“曲高和寡”的方式來(lái)吸引大眾顯然行不通。他們尋找到的高而不“冷”的表現語(yǔ)言，拿劉欣的話(huà)來(lái)說(shuō)，是“以文字為介質(zhì)，以情感為窗口”。把文字和人背后的故事串聯(lián)起來(lái)，那些原本看上去深奧的文字，自然就擁有了柔軟的質(zhì)地。
而文化大咖、商業(yè)精英之外，平凡如你我的“素人”的加盟。這也讓節目區別于常規的朗誦類(lèi)節目�！八厝恕奔钨e楊乃斌在第二期亮相，兒時(shí)他就失去了部分聽(tīng)力，在媽媽的陪伴下走過(guò)了小學(xué)、初中甚至大學(xué)。從朗讀優(yōu)劣的角度看，楊乃斌在朗讀冰心的《不為什么》過(guò)程中吐字并不標準，但導演田梅以此為例對南方日報記者說(shuō)，之所以楊乃斌能站在舞臺上，正因節目更在意嘉賓能否通過(guò)他精彩的故事綻放自己，而不是強調朗讀的技巧。
有時(shí)候，節目組也會(huì )碰到讓他們都覺(jué)得意外的嘉賓。如第一期的翻譯家許淵沖，邀請他時(shí)更多考慮的是他的成就值得書(shū)寫(xiě)，但到了錄制現場(chǎng)，老人家內心深處的某種情緒被激發(fā)了出來(lái)，他的激情四射觸動(dòng)了觀(guān)眾的淚腺�！斑@是我們事先沒(méi)料到的，這樣的嘉賓，對一檔節目來(lái)說(shuō)也是可遇不可求的�！碧锩犯锌�。
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