十五歲的笑臉觀(guān)后感450字（通用15篇）
認真觀(guān)看完一部影視作品以后，相信你會(huì )有不少感想吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的十五歲的笑臉觀(guān)后感450字，歡迎閱讀與收藏。
十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇1
昨天下午，我獨自一人去看了電影:《十五歲的笑臉》。
這部電影的主人公是一位新轉來(lái)的班主任。主要演繹著(zhù)他帶領(lǐng)他們班從校倒數第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
這部電影給我印象最深的畫(huà)面是他們初中的籃球比賽開(kāi)始了，他們就要三連冠了。最遺憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味著(zhù)，42:40，他們輸了!這一輸讓他們受到了沉痛的打擊，但程濤(班主任)卻讓他們找回了自信。這一刻，讓我流下了感動(dòng)的淚水。
還有一個(gè)畫(huà)面讓我流下了感動(dòng)的淚水。那是家長(cháng)會(huì )上，家長(cháng)們一致要求將程濤換下。而白校長(cháng)卻讓程老師留了下來(lái)，說(shuō)他是一個(gè)既教書(shū)又育人的好老師。但同學(xué)們聽(tīng)到了要將程老師換下時(shí)，在下著(zhù)暴雨的的操場(chǎng)上奏鳴了一段交響曲。
這一電影讓我想起了一件事情。那是我們剛剛換班主任時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都戀戀不舍原來(lái)的班主任。但幾個(gè)月下來(lái)，我們都適應了新老師，于是我們都開(kāi)始忘掉那個(gè)老師了。
通過(guò)觀(guān)看十五歲的笑臉，我明白了一個(gè)道理，來(lái)到新環(huán)境一定先要適應，在以后的學(xué)習上，時(shí)時(shí)牢記十五歲的笑臉這部電影，以影片中的主人公為榜樣認認真真的走好每一步，爭取成為一名對社會(huì )有用的人。
再向大家推薦這部電影，十五歲的笑臉!
十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇2
在《十五歲的笑臉》中，我明白了什么叫做真正的懂得了我們處在花季之中的含義，我們的青春就是一片海，遼闊無(wú)垠，蒼蒼茫茫�；镜暮�，最可愛(ài)，最善變，最純潔，最刻苦銘心，而我們最不能忘的，是花季里如浪花般的笑臉……
15歲，美好的年齡;15歲，花樣的年齡;15歲，愛(ài)做夢(mèng)的年齡;15歲，叛逆的年齡。
初中三年級，是一個(gè)為夢(mèng)想而沖刺的一年，在這一年里，學(xué)生們的壓力都很大。也有無(wú)數的家長(cháng)都為了讓自己的孩子能考上一個(gè)好的高中而心急、焦躁，真希望自己能把孩子學(xué)過(guò)的知識全都灌輸在他們腦袋里，可家長(cháng)們可曾想過(guò)，其實(shí)，我們也會(huì )累，也會(huì )疲倦，也會(huì )想要放松放松，打打籃球啊，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )啊……這些小小的放松機會(huì )現在卻一點(diǎn)兒時(shí)間都沒(méi)有。
在花季中，我們迷茫過(guò)，失落過(guò)，開(kāi)心過(guò)，氣憤過(guò)，叛逆過(guò)……但，如果沒(méi)有這些，我們的生活，我們一起過(guò)過(guò)的花季青春，還會(huì )那么充實(shí)、那么令人懷戀么?
現在，我想告訴你的是，那不是叛逆，只是對溫暖單純的渴望;那不是嬌氣，只是依戀父母的懷抱;那不是驕傲，只是獨特地表現著(zhù)我們的自信;那也不是調皮，只是花季里本該有的美麗風(fēng)景。這是我們的花季再自然不過(guò)我們的表現著(zhù)自己，好似潮起潮漲的自然規律;好似海天一線(xiàn)的景色一樣靜謐。
我們如此平凡，只是一群看海的少男少女。
十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇3
學(xué)校組織同學(xué)們看了一部電影--《15歲的笑臉》�？赐赀@部電影，我的內心思潮起伏。
這部電影主要講述了一個(gè)叛逆的班級換了一名班主任--程濤。程濤了解到讓這個(gè)集體不肯把精力放在一個(gè)月后的畢業(yè)考的原因是一場(chǎng)籃球比賽。校方與家長(cháng)都極力反對這場(chǎng)籃球賽舉行，但程濤卻向主任保證考試進(jìn)前三。他為了更加了解同學(xué)們的信息，加入了QQ群。程濤從籃球賽和QQ群中都感受到了同學(xué)們積極向上的內心。經(jīng)過(guò)程濤和同學(xué)們的共同努力下，他們都考上了理想的高中。
這部影片中，最使我記憶深刻的畫(huà)面是當在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，眾多同學(xué)家長(cháng)都向校長(cháng)反映更換班主任。而校長(cháng)卻說(shuō)程濤是一位既教書(shū)又育人的好老師，讓他繼續留下來(lái)教書(shū)。同學(xué)們在門(mén)外聽(tīng)到這個(gè)可怕的消息，紛紛冒著(zhù)大雨，在操場(chǎng)上高聲呼喊程老師的名字。
這部影片中，還有一個(gè)場(chǎng)景也使我十分感動(dòng)�；@球比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都希望奪得三連冠，并且對此很有信心。但遺憾的是，最后一刻，“二師兄”的三分球沒(méi)有投進(jìn)籃框里。這一刻，時(shí)間仿佛都停止了。他們僅以?xún)煞种钆c三連冠失之交臂。這一輸，給了同學(xué)們一個(gè)巨大的沉痛的打擊，把同學(xué)們打入崩潰的邊緣。但程濤，把自己糟糕的心情拋之腦后，讓同學(xué)們振作起來(lái)，為了一個(gè)月后的畢業(yè)考而努力，而奮斗。
看了這部電影，我明白了要老老實(shí)實(shí)做人，腳踏實(shí)地地走好人生的每一步，為未來(lái)打下良好的基礎。
十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇4
生活，像一幅多彩的圖畫(huà)。當你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時(shí)，你是否意識到它，就是一種微笑，就是一種最純真、最友善、最美麗的微笑。
十五歲的少年們展開(kāi)十五歲的笑臉，渴望十五歲的自由，釋放十五歲的天性，與老師展開(kāi)十五歲的、叛逆的“師生大戰”；他們經(jīng)歷十五歲成長(cháng)的傷痛，擁抱十五歲炫麗的理想，帶著(zhù)十五歲應有的自信。
這部影片講述了在青島的一群少年，帶著(zhù)青春期的懵懂與青澀，帶著(zhù)一張張燦爛的笑臉，在個(gè)性張揚與學(xué)校、家庭、社會(huì )的.碰撞中，昂起十五歲的笑臉勇敢自信地邁出了前進(jìn)的步伐。
為了在這群孩子中樹(shù)立起自己的威嚴，“我們”的老師——程濤，總是擺出一副“師長(cháng)”的架子，想用沉重的課業(yè)壓制孩子們愛(ài)玩的心，卻遭到了強烈的反對。
為了與同學(xué)們真正的拉近心里的距離，他設法通過(guò)班級QQ群長(cháng)期“潛伏”，得到了平日教學(xué)中根本無(wú)法獲得的每一位學(xué)生的信息。
在學(xué)校組織的籃球賽中，全班同學(xué)齊心協(xié)力，QQ群中的字字句句都讓程濤深刻地了解到孩子們積極向上的內心。
于是，他開(kāi)始改變，孩子們也在老師、家長(cháng)和社會(huì )的目光中成長(cháng)。
每當學(xué)生做得好時(shí)，老師送給他們微笑；當學(xué)生有不對的地方，老師也給予他們微笑。是微笑將人與人之間的真誠又連接在了一起。
每當學(xué)生做得好時(shí)，老師送給他們微笑；當學(xué)生有不對的地方，老師也給予他們微笑，是微笑將人與人之間的真誠又連接在了一起。最終，他們攜手走向了成功，實(shí)現了理想，這就是微笑的力量。
十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇5
天氣格外明朗，陽(yáng)光輕輕搖曳在地板上，在這種氛圍下觀(guān)看《十五歲的笑臉》，無(wú)疑給心情涂抹了一層亮色。
《十五歲的笑臉》講述的是初三一班的故事，一個(gè)新來(lái)的班主任程濤與一群調皮搗蛋的學(xué)生"你爭我斗"的故事，中間也穿插著(zhù)學(xué)生家庭的難言之隱。電影的主線(xiàn)圍繞著(zhù)學(xué)校的籃球賽進(jìn)行。程濤深刻的感受到孩子們齊心協(xié)力的精神，被學(xué)生積極向上的心態(tài)所感染，學(xué)生們也在老師的鼓勵、父母的關(guān)懷中漸漸成長(cháng)。
我們的十五歲似乎也沒(méi)什么不同的，在清爽的早晨，騎著(zhù)單車(chē)踏上追逐夢(mèng)想的旅途；在短暫的課間，趴在課桌上小憩，成群結隊地在窗外的欄桿邊歇息，放松緊繃了一節課的神經(jīng)；在汗流浹背的體育課上，好友及時(shí)遞來(lái)一瓶清涼的礦泉水；在夜幕低垂時(shí)，踏上回家的路，那時(shí)我們早已饑腸轆轆；在窗外華燈零星時(shí)，我們還在皺眉思索難題，邊上還有一杯溫熱的牛奶。這是電影里的十五歲，這也是很多人一起奮斗的十五歲的真實(shí)寫(xiě)照。
電影的一幀幀畫(huà)面讓我浮想聯(lián)翩。中考絕不是旅程的結束，而是一段新的路程的開(kāi)始，它決定不了以后的我們會(huì )處在什么位置，生活是富足還是落魄，但它證明著(zhù)我們三年在一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，證明著(zhù)我們一千多個(gè)日日夜夜的努力奮斗。中考成績(jì)雖敘不出三年奮斗和成長(cháng)的所有璀璨，但的確是我們?yōu)槠淦床骱沟某潭鹊谋憩F，每一個(gè)發(fā)奮努力的背后必有加倍的賞賜。多年以后，我們可能會(huì )笑著(zhù)說(shuō)起，那年我們曾為了中考夜不能寐，這樣想來(lái)，我們若是盡心盡力的去做，已不留下遺憾。
無(wú)論生活多么辛勞，成長(cháng)多么苦澀，青春的我們，再累也要笑著(zhù)奔跑電影給予我許多，十五歲的我最想說(shuō)的是：永難忘第一次與你們相逢在七年級的教室，那年你們十三歲……
十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇6
今天下午，我們在老師的帶領(lǐng)下看了《十五歲的笑臉》這部電影，讓我的心情久久不能平靜。
電影《十五歲的笑臉》是原北京市第161中學(xué)15歲的初三學(xué)生崔晴創(chuàng )作的。講述的是一個(gè)讓全校老師"談虎色變"的班級，初三新學(xué)期英語(yǔ)老師程濤擔任班主任以后，對教育有著(zhù)自己的見(jiàn)解的程濤，不愿總在學(xué)生面前擺出一副"師長(cháng)"的樣子，為了在心理上與學(xué)生拉近距離他設法通過(guò)班級的QQ群長(cháng)期"潛伏",得到了平日教學(xué)中根本無(wú)法獲得的每一位學(xué)生的信息。在學(xué)校組織的籃球賽中，全班同學(xué)齊心協(xié)力的精神及QQ群中的字字句句都讓班主任深刻的感受到孩子們積極向上的內心世界……最讓我感動(dòng)得一發(fā)不可收拾的是學(xué)生們在得知他們之所以能參加籃球比賽，原來(lái)是程濤老師在背后幫他們打保票的時(shí)候，當家長(cháng)們提出要換班主任的時(shí)候，他們一起跑到正下著(zhù)雨的操場(chǎng)，喊叫著(zhù)：我們就要，程老師。這是一個(gè)很短暫的瞬間，但它帶給我的是無(wú)限的感動(dòng)。
還有一處就是當它們一起喊出："我們是，一班"的景象，他讓我感覺(jué)出他們是一群有著(zhù)強烈集體感的孩子。盡管他們調皮，盡管他們成績(jì)差，但他們都懂得為班集體而付出。這一點(diǎn)是特別值得贊賞的。程老師所做的一切，打動(dòng)了同學(xué)們，他們開(kāi)始刻苦學(xué)習……最后，這個(gè)讓全校老師"談虎色變"的班級也認真起來(lái)，最后，他們成功了！這個(gè)電影告訴我：來(lái)到一個(gè)新環(huán)境一定要適應，堅持走好每一步。
十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇7
今天上午，學(xué)校組織我們觀(guān)看了《十五歲的笑臉》，讓我感受到了處于“叛逆期”的同學(xué)們與老師之間的情誼。
這部電影講述了初三一班，一個(gè)各方面都處于下游的班級，在新學(xué)期，年輕老師程濤擔任班主任后，各方面都發(fā)生的巨大改變。
程濤老師為了在同學(xué)們心中樹(shù)立起自己的威信，用沉重的課業(yè)負擔來(lái)壓制同學(xué)們，卻遭到了同學(xué)們的“抵抗”，為了拉近與同學(xué)們的距離，他“潛伏”在班級QQ群里，了解了同學(xué)們不同的心理和家庭情況，讓程濤老師找到了最好的教學(xué)方法。
讓同學(xué)們改變對程老師看法的是那一場(chǎng)籃球比賽。雖然他們沒(méi)有拿到第一名，但程老師的安慰給同學(xué)們帶來(lái)了鼓勵，程老師的口號：“我們是一班!我們是一班!”給同學(xué)們帶來(lái)了信心。
最讓我感動(dòng)的是那場(chǎng)家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)們強烈要求把年輕的程老師換掉，當同學(xué)們聽(tīng)到后，全班同學(xué)跑到籃球場(chǎng)上冒著(zhù)暴雨大喊：“我們要程老師，我們要程老師!”，強烈要求留下程老師想法。同學(xué)們的堅持，讓程老師留了下來(lái)。校長(cháng)還說(shuō)程老師是一個(gè)即會(huì )教書(shū)又會(huì )育人的好老師!
主人公“二師兄”朱子敬，學(xué)習并不好，但為了班級奮發(fā)圖強，在同學(xué)的幫助下，在自己的努力下，一步步的進(jìn)步，慢慢的走向成功。讓我明白了只要努力，就會(huì )有收獲，就會(huì )得到別人的肯定。集體的力量比單獨的力量強大得多。
這部電影讓我感受到了師生情，雖然只是暫時(shí)的師生關(guān)系，但卻在普通的師生關(guān)系中建立起了感情。
十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇8
今天Ｈ校同學(xué)組織一起看電影——十五歲的笑臉。這部影片講述的是一個(gè)讓全校老師“談虎色變”的班級，初三新學(xué)期英語(yǔ)老師程濤擔任班主任后Ｎ了發(fā)展自己的工作業(yè)績(jì)Ｎ了在這群處于叛逆期不諧世事的“小孩子”心中樹(shù)立起自己的威嚴Ｋ總是擺出一副“師長(cháng)”的架子＜力用沉重的課業(yè)負擔壓制孩子們對自由的渴求和天性的釋放Ｈ叢獾攪飼苛業(yè)摹暗摯埂焙頭炊�、无臑椋。瘟嗽谛睦砩吓c學(xué)生們拉近距離Ｋ設法通過(guò)班級的QQ群長(cháng)期“潛伏”５玫攪似餃戰萄е懈本無(wú)法獲得的每一位學(xué)生的信息。
在學(xué)校組織的籃球賽中Ｈ班同學(xué)齊心協(xié)力的精神及QQ群中的字字句句都讓班主任深刻的感受到孩子們積極向上的內心世界。于是，ニ開(kāi)始改變ズ⒆用且蒼誒鮮�、柬�(yè)ず蛻緇岬哪抗庵幸惶焯斕某沙ぁ…這部電影給我印象最深的畫(huà)面是他們初中的籃球比賽開(kāi)始了ニ們就要三連冠了。最遺憾的事プ詈笠豢酞ィ朱子敬三分不中。也就意味著(zhù)42:40ニ們輸了，ふ庖皇淙盟們受到了沉痛的打擊ィ但程濤卻讓他們找回了自信。這一刻ト夢(mèng)伊饗鋁爍卸的淚水。還有一個(gè)畫(huà)面讓我流下了感動(dòng)的淚水。
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十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇9
今天下午，我們在老師的帶領(lǐng)下看了電影《十五歲的笑臉》，讓我久久不能平靜。
電影《十五歲的笑臉》是北京一六一中學(xué)15歲的初中生崔青創(chuàng )作的。它講述了一個(gè)讓全校老師“嚇得面無(wú)人色”的班級故事。第三個(gè)新學(xué)期的英語(yǔ)老師程濤成為班主任后，對教育有自己看法的程濤不愿意總是在學(xué)生面前擺出“老師”的姿態(tài)。為了在心理上更接近學(xué)生，他設法通過(guò)班級的QQ群“潛伏”了很久，得到了每個(gè)學(xué)生在日常教學(xué)中得不到的信息。在學(xué)校組織的籃球比賽中，全班一起努力的精神和QQ群里的每一句話(huà)都讓班主任深深感受到了孩子們積極向上的內心世界…
最讓我感動(dòng)的是，當學(xué)生們得知能夠參加籃球比賽的原因是老師在背后幫他們保票的時(shí)候，當家長(cháng)們提議換班主任的時(shí)候，他們都跑到下雨的操場(chǎng)上大喊：程老師，我們要。這是一個(gè)很短暫的瞬間，卻帶給我無(wú)限的感動(dòng)。
還有就是當他們一起喊出“我們是一班”的時(shí)候，他讓我覺(jué)得他們是一群集體感很強的孩子。雖然他們很調皮，成績(jì)也很差，但是都懂得為班級付出。這一點(diǎn)特別值得稱(chēng)道。程老師的所作所為感動(dòng)了學(xué)生，他們開(kāi)始努力學(xué)習。
最后讓全校老師“嚇得面無(wú)人色”的那堂課變得嚴肅起來(lái)。最后，他們成功了！這部電影告訴我：當我來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境時(shí)，我必須適應并不斷邁出每一步。
十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇10
今天，全級部同學(xué)組織一起看電影——十五歲的笑臉。
這部電影的主人公是一位新轉來(lái)的班主任，主要演繹著(zhù)他帶領(lǐng)他們班從校倒數第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
這是一部展現當代中學(xué)生精神風(fēng)貌的青少年現實(shí)題材電影，電影選取初三畢業(yè)班備戰中考為現實(shí)視角，以15歲的青少年面對學(xué)習壓力、情感懵懂、行為叛逆為切入點(diǎn)，生動(dòng)地刻畫(huà)了一群當代中學(xué)生摒棄自我意識、獲得健康成長(cháng)的心路歷程，展示了以程濤為代表的青年教師利用現代網(wǎng)絡(luò )融入學(xué)生、因人施教的時(shí)代風(fēng)采。在中學(xué)生典型人物的塑造上，片中既有學(xué)習成績(jì)優(yōu)異但對父親再婚心存偏見(jiàn)的班長(cháng)譚笑笑，也有對老師、家長(cháng)非常抵觸但對同學(xué)誠實(shí)仗義的“籃球王子”朱子敬；既有熱衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯，也有憨厚善良、樂(lè )于助人的農村插班生伊然……
在目前的教育體制下，學(xué)生、教師被迫成為應試教育的最大犧牲品，在家長(cháng)都“用腳來(lái)投票”的年代，學(xué)校只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，其他的什么素質(zhì)教育都拋在一旁。哪怕應試教育與素質(zhì)教育的矛盾根本是可以調和的，素質(zhì)教育并沒(méi)有否定考試，也可以說(shuō)考試本身就是一種素質(zhì)。因此，在中國，做一位“程濤式”的老師是需要勇氣、需要堅持的，祈望中國多一些“程濤式”的老師，這樣中國的教育就大有希望了。與你共勉，“程濤”老師！
十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇11
每一個(gè)孩子，都曾坐在窗前，細數自己的童年，看窗外柔風(fēng)搖曳，細水流年。誰(shuí)又不曾經(jīng)歷過(guò)青春呢？
在這部電影中，我看到十五歲孩子臉上的晴雨表。不論是憤怒，微笑，理解還是不理不睬，都透著(zhù)十五歲孩子特有的稚氣和叛逆。不經(jīng)歷人生對我們的考驗，又怎能創(chuàng )造所謂的奇跡呢？
不論是父母分離的韓笑笑，還是成績(jì)不甚理想的“二師兄”，他們的變化讓我學(xué)會(huì )了勇敢。不論你的地位如何，是否有權有勢，你都有資格勇敢。15歲的學(xué)生，學(xué)業(yè)十分緊張，面對即將到來(lái)的中考，大家一時(shí)之間都措手不及，沒(méi)有人會(huì )想到時(shí)光流轉得如此之快。
老師的做法使我非常感動(dòng)，如果每一個(gè)人都可以向他一樣，那才有了學(xué)生們的春天，有了學(xué)生時(shí)代屬于青春的記憶。
十五歲，歲月的加減法，我們的世界，在這里生根，發(fā)芽，長(cháng)大。不是孩童時(shí)，什么都不曾害怕，只期盼有朝一日，可以長(cháng)大。
誰(shuí)說(shuō)十五歲的孩子沒(méi)有笑臉呢？大雨滂沱中，在老師決定留下來(lái)的時(shí)候，十五歲的孩子，臉上的笑容，如同幽深夜空中最閃耀的一顆明星。那是上天給世界最美的禮物。
十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇12
十五歲的哥哥姐姐們的身上有很多特點(diǎn)，他們正處于青春期，他們煩惱，叛逆，大膽更有“小大人”的感覺(jué)。
電影《十五歲的笑臉》講了初三一班的一群十五歲的哥哥姐姐的學(xué)習生活。一天，一位新班主任——程老師走進(jìn)了他們的生活。程老師年紀輕，沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗，受到了許多家長(cháng)的反對。但是程老師通過(guò)QQ與學(xué)生們聊天。程老師支持他的學(xué)生的課外活動(dòng)。最后學(xué)生們解開(kāi)誤會(huì )，知道了程老師的用心良苦，但是在家長(cháng)會(huì )上，家長(cháng)們要換老師。最后學(xué)生們用行動(dòng)留住了程老師。證實(shí)了他的教育方式是正確的!
老師在我們的生命中是一個(gè)重要的角色，他們將我們一生中一些道理傳授給我們。記得當年知道李老師接我們班的時(shí)候，我們從各個(gè)方面打聽(tīng)李老師的消息，一有相關(guān)信息就匯報。后來(lái)，與李老師打了交道。一天，我發(fā)現我們班的QQ群中發(fā)現了李老師的QQ號，還在討論是哪個(gè)家伙加李老師的!又怎樣將李老師踢出去呢?之后我很少上QQ群，總感覺(jué)不自在。
看了這部電影，我知道和老師交流是正常的說(shuō)明老師關(guān)心你。
十五歲的笑臉很燦爛，我們的笑容很燦爛，每一天的笑容都很燦爛!
十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇13
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我們整個(gè)初一級部一起看了《15歲的笑臉》這部電影。
這是在一所初中學(xué)校發(fā)生的一系列的故事，在初三五班，有一群無(wú)組織，無(wú)紀律的孩子，他們在級部里的整體排名是倒數第一。一些男孩們整天只忙于打籃球，對于學(xué)習不聞不問(wèn)。
在這一天，他們來(lái)了位又年輕又帥氣的班主任，出于不了解，他為他們進(jìn)行了一個(gè)小小的測試，一個(gè)同學(xué)只考了9分，他叫朱子敬。
馬上就要中考了，但教育主任不愿意讓他們參加，可老師為全面發(fā)展孩子們當面頂撞主任，破例參加。球賽進(jìn)行的非常激烈，就在最后幾秒種的時(shí)間里，他們失了一個(gè)球，在這場(chǎng)比賽中，他們輸了，他們沮喪著(zhù)低著(zhù)頭，有些女孩甚至哭了起來(lái)，但是班主任卻鼓勵他們，這只是一場(chǎng)小小的比賽，以后還有比這更大的比賽，我們要抬起頭來(lái)勇于面對這一切。
在最終的努力下，他們個(gè)個(gè)都學(xué)習認真，仔細，高考后，他們全考中了。
我們在生活中也要學(xué)習他們，我們不能在一次小小的困難下低頭，要適應，踏實(shí)，走好每一步，為我們以后的人生打好基礎，不要在困難挫折下低頭，因為我們是一群充滿(mǎn)活力的零零后少年。
十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇14
仰望，是星空。低頭，是一朵不知名的野花的微笑。雖然并沒(méi)有櫻草的艷麗，沒(méi)有櫻花的浪漫，也沒(méi)有月季的典雅，但卻給予我了一種平凡的觸動(dòng)。
我們就像這朵花一樣，一樣平凡，一樣不知道能否在這廣闊的大地上留下絲毫的痕跡，一樣倔強的將我們的生命開(kāi)放。正如這處在花季的十五歲的笑臉。
這個(gè)故事是講的一個(gè)讓老師們“望而生畏”的班集體來(lái)了一個(gè)姓程的新班主任。這位年輕的老師也是剛剛過(guò)這個(gè)“花季”，所以十分理解同學(xué)們的內心。為了讓同學(xué)們去參加球賽，他不惜違反校方規定，獨自一人承受所有不該承受的后果。從“王八”的咒罵，到“我們就要--程老師”的呼喊，不難看出作為一名老師對班級的付出，及汗水。
在其中，最讓我感動(dòng)的就是笑笑的父親與大鵬的媽媽在咖啡館被笑笑看見(jiàn)的那段經(jīng)歷，讓我潸然淚下。因為愛(ài)，一個(gè)看似普通，不被珍惜，卻能感動(dòng)世人的東西。有時(shí)，能讓我們感到震撼的不是那些大災大難，往往是那些人間真情。
有時(shí)候，“花”的出名不是因為“花”的美麗，而是因為一種來(lái)自平凡的無(wú)疆的大愛(ài)。
低頭，仍然是那朵“倔強”的野花在哪兒毫無(wú)顧忌的微笑……
十五歲的笑臉觀(guān)后感450字 篇15
今天，我們在階梯教室觀(guān)看了《15歲的笑臉》，這是一部感人的校園故事。
相信在座的各位都被最后一段所感動(dòng)了。班主任老師為了讓孩子生活在一個(gè)有意義的環(huán)境里，不顧校長(cháng)的反對，依然堅持讓同學(xué)們參加籃球比賽。
起初同學(xué)們都以為是程老師不同意他們去參加籃球比賽的，個(gè)個(gè)都討厭程老師，想出各種辦法找老師麻煩。校長(cháng)說(shuō)這是一幫很難管教的孩子，他們正要面臨畢業(yè)考試，而且正處于叛逆期。
可是，程老師仍然堅持擔任班主任，為了展現自己的工作業(yè)績(jì)，為了在這群處于叛逆期不諳世事的“小孩子”心中樹(shù)立起自己的威嚴，他總是擺出一副“師長(cháng)”的架子，可就是這樣的一位老師，教育出了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生。
片段中最讓我感動(dòng)的是他們一起大喊出：“我們是，一班”的景象，因為我能隱隱的感覺(jué)出他們是一群有著(zhù)集體感的同學(xué)。在全體家長(cháng)堅持要換班主任的時(shí)候，是這群孩子用行動(dòng)表明，他們只要程老師。他們知道，程老師是為了他們，才這樣的。程老師所做的一切，打動(dòng)了同學(xué)們，使他們在最后的幾天里，開(kāi)始認真、刻苦的學(xué)習。這也許是對程老師和家長(cháng)最好的答復和報答吧。
《15歲的笑臉》，我們也將有這樣一個(gè)美好的青春。
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