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2015青少年經(jīng)典誦讀電視大賽觀(guān)后感
經(jīng)典誦讀電視大賽觀(guān)后感(1)
國學(xué)是中華民族傳統文化的載體，接續國學(xué)薪火能更好地傳承中華民族的文化精神。然而，弘揚和培育民族精神，必須要從做人開(kāi)始。如果沒(méi)有做人的基礎，那就不會(huì )有民族精神，更不會(huì )有革命精神。一個(gè)國家的振興，必須以國民素質(zhì)的提高為前提。
也正因為此，我縣正在進(jìn)行區域性國學(xué)教育。讓國學(xué)進(jìn)教材，讓國學(xué)進(jìn)課堂，讓孩子從小獲得傳統文化的滋養，為他們的人生奠定最基礎的文化根基。所以我校已將每周星期二和星期五下午第二節課定為國學(xué)經(jīng)典校本課。教師組織學(xué)生或誦讀經(jīng)典，或分享經(jīng)典中的小故事，或進(jìn)行情境表演。內容豐富多彩，形式不拘一格，深受學(xué)生喜愛(ài)。
一個(gè)民族，一個(gè)國家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì )失去凝聚力和生命力。國學(xué)是中國的國粹，它承載著(zhù)中華民族五千多年的文化底蘊。作為中國人應該以此為傲。我衷心地希望，能有更多人加入國學(xué)學(xué)習的行列中，讓國學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)自己走出迷茫，讓自己的人生輕松而灑脫;能有更多人繼承并發(fā)揚國學(xué)文化，讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!讓我們帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)國學(xué)，與古代圣賢為友，讓民族文化源遠流長(cháng)!
經(jīng)典誦讀電視大賽觀(guān)后感(2)
“誦讀經(jīng)典，與圣賢對話(huà);傳承美德，讓心靈成長(cháng)。”讓我們開(kāi)啟心靈的大門(mén)，共同來(lái)感受中華文化的博大精深······
中華文化，博大精深，源遠流長(cháng)。我們要繼承中華先人的智慧結晶，學(xué)習先人的優(yōu)良品德，以先人名士的教導為教誨來(lái)傳承中華民族的傳統美德，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)!
在我省開(kāi)展的青少年經(jīng)典誦讀大賽活動(dòng)中，我省青少年積極參與，踴躍報名，為我省營(yíng)造出傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化的濃厚氛圍，積極樹(shù)立打造了“美德山東、文明山東、誠信山東”的文明標語(yǔ)。與此同時(shí)也吸引了更多青少年對加深中華文化產(chǎn)生了濃厚的興趣和關(guān)注，為文化傳播和貫徹起到了強而有力的作用。
國學(xué)是一個(gè)國家、一個(gè)民族的精神支柱，它承載了中華民族五千多年的文化底蘊，是中華民族傳統文化的重要載體。接受和學(xué)習國學(xué)才能更好地傳承中華文化。讓我們學(xué)習國學(xué)，使我們的祖國歷經(jīng)磨難而不衰，倍經(jīng)磨難而更強，豪邁的立足于世界民族之林中。
學(xué)習國學(xué)、民族文化固然重要，但是實(shí)踐、踐行所學(xué)的知識精髓是更重要的，我們不能只局限于課本所學(xué)，更要在生活中做到圣人名言中的警句所提倡的品德行為。也就是說(shuō)把所學(xué)的知識運用到生活實(shí)踐中，成為一名“美德小名士”
通過(guò)觀(guān)看“山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽”我學(xué)到了許多使我終身受益的人生哲理：1.國學(xué)是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族智慧，我們每一名青少年都應該熟識它，做一名“國學(xué)名士”。2.中華民族文化的傳承發(fā)揚靠的是每一個(gè)中國人傳播積累，讓我們在生活中為中華文化的傳播做貢獻。3.我們不僅要學(xué)習課本知識，而且還要在生活中實(shí)踐學(xué)習，做到知行合一。
正如毛澤東爺爺所說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，帶是歸根結底還是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的。”我們要努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，長(cháng)大后為祖國建設獻上自己的微薄之力，加油!
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經(jīng)典誦讀電視大賽觀(guān)后感(3)
中華民族文化源遠流長(cháng)，內容博大精深，從《詩(shī)經(jīng)》到諸子散文，從唐詩(shī)宋詞到元曲……無(wú)一不蘊涵著(zhù)豐富的哲理,高遠境界. 古詩(shī)詞是中華民族的精髓，也是世界文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。誦讀古詩(shī)詞已列為我校一項重要內容：要求學(xué)生能夠熟練背誦一定篇目的古代詩(shī)詞。古人云：為文之道在于厚積而薄發(fā)。學(xué)生只有背誦大量的古詩(shī)文，實(shí)現“量”的積累，才能充分汲取古詩(shī)文的精華，得到古文化的浸潤，從而豐富自己的語(yǔ)言。
學(xué)校一直就非常重視學(xué)生古詩(shī)文的背誦與積累，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的人文修養，取得了良好的效果。為了更好的推動(dòng)與傳承悠久燦爛文化。我校每學(xué)期對學(xué)生的積累背誦情況進(jìn)行了綜合素質(zhì)競賽，古詩(shī)背誦擂臺賽這些活動(dòng)的開(kāi)展，使我們學(xué)生受益匪淺，也讓我感受頗深。
經(jīng)典誦讀教我們珍惜時(shí)間。我們的古人就非常珍惜時(shí)間，同時(shí)告誡人們“幼不學(xué)，老何益”,“朝起早, 夜眠遲，老易至，惜此時(shí)”，“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲”，“我生待明月，萬(wàn)事成蹉跎”。這些千古名句教育了一代又一代人。
經(jīng)典誦讀教我們誠實(shí)守信。“民不信不立”，“有所期諾，纖毫必償，有所期約，時(shí)刻不易”……這些名言警句教育和警示了一代又一代中國人，這可見(jiàn)誠信的重要性�！兜茏右帯酚衷唬�“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉”，通過(guò)經(jīng)典誦讀,我們一定會(huì )受到啟迪和教育,做一個(gè)誠實(shí)守信的學(xué)生。
經(jīng)典誦讀讓我們學(xué)會(huì )自律。子曰:“吾日三省吾身,擇其善者者從之,其不善者而改之”.我們還學(xué)會(huì )了讀書(shū)的方法,《弟子規》曰:“讀書(shū)法,有三要,心眼口,信皆要”.即眼到,口到,心到,三者缺一不可. 古詩(shī)文就連寫(xiě)字的要領(lǐng)闡述的入木三分：“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”。讀書(shū)的選擇及信心的培養也精辟入理：“非圣書(shū)，屏勿視，蔽聰明，壞心志”，“勿自暴，勿自棄”。如此種種，讓我們嘆為觀(guān)止，終生受益。
是啊!通過(guò)經(jīng)典誦讀，你會(huì )叢“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中體味到朋友間的深情厚誼。你會(huì )從“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”領(lǐng)略古人的豪邁氣概。又會(huì )從“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”體會(huì )到清新婉約的韻味。你會(huì )從“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”中領(lǐng)略到塞外奇特的大漠風(fēng)光。會(huì )從“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”中體味到胸懷祖國，放眼世界的壯志豪情，還會(huì )激發(fā)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”強烈的愛(ài)國之心……
經(jīng)典誦讀純凈我們的心靈，會(huì )讓我們的社會(huì )更加和諧。愛(ài)上經(jīng)典誦讀吧!
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