鋼琴師觀(guān)后感
戰地鋼琴師觀(guān)后感
從小到大，我看過(guò)許多的歷史戰爭片，可是沒(méi)有哪一次像這次的歷史戰爭片給我這么大的震撼。不知道是不是因為曾經(jīng)年少，所以不能感知影片中戰爭的殘酷，還是這部影片的導演和編劇太能抓住我的心�？傊�，《鋼琴師》這部電影給我留下了極為深刻的印象。
影片的開(kāi)頭是復古的黑白影像，音響中漸漸傳來(lái)悠揚的鋼琴曲。老師忽然播放的電影讓我有點(diǎn)措手不及。當得知片名為《鋼琴師》的時(shí)候我暗自欣喜，還以為是一部關(guān)于西洋藝術(shù)的唯美電影�？衫蠋熢�(huà)語(yǔ)一轉告訴我們，影片是戰爭類(lèi)型，我便對影片狐疑起來(lái)。緊接著(zhù)，優(yōu)雅的鋼琴聲被炮聲掩蓋，彈著(zhù)鋼琴的優(yōu)雅男主角不得不逃離逐漸坍塌的廣播室。此后，影片便開(kāi)始了戰爭帶來(lái)的無(wú)盡的壓抑。
《鋼琴師》又名《戰地琴人》。每次看電影前我都會(huì )搜索電影簡(jiǎn)介，查了個(gè)大概再開(kāi)始看。雖然新鮮感少了但是心里踏實(shí)。這次由于影片播放得太突然，還來(lái)不及查詢(xún)，就開(kāi)始觀(guān)看了。原來(lái)這是一部二戰期間關(guān)于猶太人的電影。這讓我想起了小學(xué)有篇關(guān)于德國納粹與猶太人的課文，可是當時(shí)太小，也不太明白這段歷史到底是怎么回事。然而影片給我了赤裸裸的視覺(jué)沖擊，當我看見(jiàn)斯皮爾曼一家人窮困潦倒，猶太人無(wú)處藏身的時(shí)候，我才感覺(jué)到猶太人的悲哀和無(wú)助。
男主角是位鋼琴家，演員阿德里安·布勞迪將藝術(shù)家那種紳士儒雅又文弱的氣質(zhì)演繹得十分到位。影片開(kāi)頭當全家人都一團亂地擔心要搬出住所時(shí)，斯皮爾曼表現得十分淡定，一切都是個(gè)人無(wú)法改變的，他說(shuō)他寧愿死在自己的家里。
當所有猶太人搬到猶太人區時(shí)，他面對像貧民窟一樣的猶太人區也只能在心中默默地掩埋悲哀的情緒。婦人僅存的一碗食物被搶落在地;被德國軍官逼迫跳起僵硬舞蹈的無(wú)辜的人;見(jiàn)人就詢(xún)問(wèn)自己失去的愛(ài)人的神經(jīng)錯亂的婦人。他望著(zhù)那些慘象卻又無(wú)能為力。每個(gè)猶太人都過(guò)著(zhù)隨時(shí)可能被殺的危險生活。也許那個(gè)已經(jīng)瘋了的帶著(zhù)一群乞丐似的孩子跳舞的老人是幸福的，他的精神大概已經(jīng)無(wú)法承受戰爭帶給他的痛苦。
當我看到一群德國軍官直接沖進(jìn)一家猶太人的家里，因為年邁的老人坐在輪椅上站不起來(lái)而直接將他從陽(yáng)臺扔下去的情形，整個(gè)人都有些無(wú)法接受這樣赤裸裸的現實(shí)。緊接著(zhù)那一家人被抓下樓然后開(kāi)始向前奔跑逃亡，德國軍官在短短幾秒全部將他們擊斃，一個(gè)都不放過(guò)。
還有后來(lái)男主角在工地干苦力活的時(shí)候，德國軍官突然找出幾個(gè)年紀較大的男人，每個(gè)人趴在地上一一擊斃。然而到最后一個(gè)人時(shí)槍突然沒(méi)了子彈，本以為會(huì )有奇跡發(fā)生，結果德國軍官換上子彈仍然將其擊斃。其中猶太人沒(méi)有一絲反抗。
我想看到這些畫(huà)面的每個(gè)有感情的人一定都特別震撼，心中充滿(mǎn)了沉重。
整個(gè)影片都保持著(zhù)一定的灰色調，給觀(guān)眾一種歷史感以及沉重感。導演用冷靜而又殘酷的鏡頭語(yǔ)言將歷史帶給猶太人的傷痛記錄得明晰而又深刻。
觀(guān)影后經(jīng)我上網(wǎng)查詢(xún)才知道導演羅曼·波蘭斯基是經(jīng)歷過(guò)戰爭的波蘭人，也許正是因為他童年的經(jīng)歷再加上他的才華，才能將看電影的我們如此深刻地感受到戰爭的殘酷性。
即使影片給我們呈現了無(wú)數殘酷的現實(shí)，我們從男主角的逃亡角度看見(jiàn)了許多無(wú)可奈何歷史的悲傷，但是最終鋼琴家還是活了下來(lái)。
海上鋼琴師觀(guān)后感
從前我一直沒(méi)有遇到過(guò)某一種可以震撼靈魂的樂(lè )章，我只是在琳瑯滿(mǎn)目的音像店里尋找著(zhù)符合自己心情的優(yōu)美旋律或流行歌曲。但真正值得我憶起的卻沒(méi)有幾個(gè)，它們往往會(huì )在另一股新浪潮中隱退，成為人們不屑提及的過(guò)去。
我不懂鋼琴的奧秘，也從未關(guān)注過(guò)。只覺(jué)得那是一個(gè)所謂古典幽雅的幌子，讓人們追逐著(zhù)那種文化，以便獲得藍眼睛們贊賞的目光�？晌乙恢倍煎e了，莫扎特、貝多芬時(shí)至今日已就能稱(chēng)為“大師”，因為在紙醉金迷的年代，都是他們的音樂(lè )傳遞著(zhù)一股純粹而熱烈的情感，洗濯著(zhù)人們骯臟變質(zhì)的靈魂。我的這一醒悟來(lái)自于《海上鋼琴師》這部電影。
其中講述的是一個(gè)被遺棄在客船上的孩子1900，一直在一位長(cháng)者善意的謊言中成長(cháng)著(zhù)。在一次客船的舞會(huì )上，他第一次看到了與之結下不解之緣的鋼琴。那首舞會(huì )上曲子也深深地印在了他的腦海中。于是，那個(gè)深夜，他在沒(méi)有任何人教的情況下，神奇地彈出了那首曲子。此起彼伏的琴聲引來(lái)船上的人們駐足傾聽(tīng)，他們中有廚師、富婆、傭人……
都沉浸在音樂(lè )中，忘記了一切，只盡情享受那緩緩流動(dòng)的音樂(lè )。人們驚嘆于1900的天賦，他用小小的指尖彈出了一首成熟的曲子，讓大人民驚奇不已。
于是，1900開(kāi)始用音樂(lè )表達他對生活的種種感觸，彈奏出一段段或憂(yōu)傷或歡快的曲子，而他取之不竭的靈感來(lái)自于真實(shí)的生活。。
有一幕當中，一位富人看到1900在沒(méi)有樂(lè )譜的情況下依舊能彈出十分動(dòng)聽(tīng)的曲子，不禁好奇地問(wèn)他：“你的靈感來(lái)自哪里?”1900示意他看向舞池邊的人群，其中有一位穿著(zhù)華麗的老婦人。1900說(shuō)：“你瞧她，曾謀殺自己的丈夫，旁邊那位男子就是她的情人。”富人按他的描述看到那個(gè)長(cháng)相兇惡的中年婦女身旁坐著(zhù)一位美男子。于是，1900指下的鋼琴流淌出的音樂(lè )低沉而又緩慢，似在剖開(kāi)一個(gè)華麗的外表掘出陰暗可恥的內心。隨后，1900又讓富人看向另一邊那個(gè)望著(zhù)舞池中的人們發(fā)呆的年輕男子。他的眼神中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，深邃的眸子閃爍著(zhù)大海一樣廣闊的柔情與寂靜的孤獨。1900隨即說(shuō)道：“他正沉浸在以往的回憶中無(wú)法自拔……”琴聲從剛才的陰郁變得輕柔、舒緩，似向人們訴說(shuō)一個(gè)浪漫而悲傷的故事，與那個(gè)男子臉上的表情相得益彰。1900的創(chuàng )作靈感來(lái)自于舞會(huì )上的每一個(gè)人，用琴聲講述他們的故事，甚至每個(gè)人的一生都可以被濃縮在他的音樂(lè )里，而這縮影卻有完整的展現著(zhù)人們從生到死、起起落落的全過(guò)程。
聽(tīng)了1900的曲子，我認識到好的音樂(lè )是有生命的，它可以和人的靈魂對話(huà)。當1900的指尖親吻著(zhù)鍵盤(pán)，你可以看到一切都是鮮活的。那種吻，時(shí)而如暗戀中的人輕柔而怯懦，時(shí)而像熱戀中的人富有激情，時(shí)而又如失戀的人們離別時(shí)一樣苦澀。他每一個(gè)指尖都擁有不同的情感，在琴聲中找到了歸屬和宣泄，一同詮釋了完美的含義。
無(wú)需語(yǔ)言和肢體上的表示，音樂(lè )傳達著(zhù)人類(lèi)所有的愛(ài)恨情愁。我驚嘆1900的才華，更折服于他對音樂(lè )的熱愛(ài)與執著(zhù)。
《海上鋼琴師》給了我很多啟迪，而最重要的是教會(huì )我用所有的熱情關(guān)注我的生活，并且去享受自己熱衷的事物所帶來(lái)的樂(lè )趣。真切地體驗生活中的酸甜苦辣，對一切報以微笑。這一點(diǎn)足夠我受用一生。
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