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《苔》觀(guān)后感500字(通用10篇)
當認真看完一部影視作品后,相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢?下面是小編幫大家整理的《苔》觀(guān)后感500字,希望能夠幫助到大家。
《苔》觀(guān)后感500字 篇1
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!边@首家喻戶(hù)曉的《苔》直到現在依舊回響在我們的耳邊,而如今被一位支教老師改編為美好的詩(shī)歌,感動(dòng)了無(wú)數觀(guān)眾。
在《經(jīng)典詠流傳》這個(gè)欄目里,一位支教老師梁俊與大山里的學(xué)生們,用唱歌的形式演唱了《苔》。老師鼓勵孩子們像牡丹一樣快樂(lè )而富有光彩地綻放,活出自己的精彩。孩子們用純潔的`嗓音,感動(dòng)了在場(chǎng)的觀(guān)眾,迎來(lái)了經(jīng)久不息的掌聲,這也歸功于他們的老師。
梁俊,一位山區支教老師,用把詩(shī)改成歌的形式,給許多孩子的內心種下了一顆美好的種子,鼓勵大家像花一般綻放,雖然在山里長(cháng)大,但是依然能夠與花一樣美麗。就像苔一樣,雖然長(cháng)在陰暗潮濕的環(huán)境,沒(méi)有陽(yáng)光的擁抱,親吻,但仔細看,苔也能憑著(zhù)自身的力量像花一般開(kāi)花結果。所以,無(wú)論身在何處,每個(gè)生命都有他自己的價(jià)值。
這讓我聯(lián)想到自己現在幸福的生活。我們城里人有先進(jìn)的學(xué)習設備,而山區里的孩子們,在簡(jiǎn)陋的、破舊不堪的屋子里如饑似渴地學(xué)習,像青苔那樣雖然生在山區,但依舊能夠走出大山,迎接美好的生活,燦爛地開(kāi)放。所以,我們從城里人更應該努力、用功,只有這樣,我們才能去迎接精彩的生活。
一顆微不足道的種子,可能會(huì )帶來(lái)一種四季的芬芳;一只丑陋的蟲(chóng)子,可能會(huì )成為一只五彩斑瀾的蝴蝶。任何一個(gè)生命都有它的意義,“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”這就是這首詩(shī)歌的意義。
《苔》觀(guān)后感500字 篇2
古詩(shī)《苔》的作者是清代袁枚。苔即使生長(cháng)在陰暗的地方,但它依舊努力生長(cháng),希望像牡丹一樣綻放自己的光彩。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”出自古詩(shī)《苔》,這首詩(shī)的作者是清代袁枚。該詩(shī)主要描寫(xiě)了苔在沒(méi)有陽(yáng)光、陰暗潮濕的環(huán)境中,不但沒(méi)有自暴自棄,卻像牡丹一樣生機勃勃地綻放著(zhù)自己。讀罷,我被苔自強不息、堅忍不拔的精神深深感動(dòng)了。
苔,沒(méi)有玫瑰嬌艷欲滴的花朵,沒(méi)有牡丹國色天香的姿容,但它擁有其它植物所不具備的頑強生命力,這讓它數億年顛撲不破,傲然屹立于天地之間,即便在陰暗潮濕的角落,依然可以蓬蓬勃勃地生長(cháng)著(zhù),綻放著(zhù)生命的色彩。
每個(gè)人的成長(cháng)都不是一帆風(fēng)順,都會(huì )遇到各種困難?珊芏嗳嗣鎸щy時(shí),卻沒(méi)有苔那份堅韌不拔的精神。比如,西楚霸王項羽,在被劉邦打得落花流水時(shí),自覺(jué)無(wú)顏面對江東父老,竟選擇自刎烏江。每當想到此處,我都為那個(gè)昔日力拔山兮氣蓋世的`大英雄感到惋惜。如果項羽在“四面楚歌”后,若能聽(tīng)從老船夫的話(huà),暫回江東,養精蓄銳,若干年后,卷土重來(lái),歷史的軌跡說(shuō)不定真的會(huì )改寫(xiě)!
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!苯窈,無(wú)論在學(xué)習還是生活中,我都要時(shí)時(shí)以苔的精神激勵自己,面對困難,不拋棄,不放棄,頑強拼搏。我相信,終有一天,我也會(huì )像苔花一樣綻放出最美的自己。
《苔》觀(guān)后感500字 篇3
白日不到處,青春恰自來(lái)。
苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。
——《苔》
放學(xué)路上,轉過(guò)一墻角,潮濕的墻上,長(cháng)滿(mǎn)了青苔——莫名其妙地,我卻被吸引住了——一眼看過(guò)去,翠色之間,卻是幾朵嬌小潔白的花。
只一眼,整個(gè)人都被震撼。在這之前,我只見(jiàn)過(guò)牡丹百合之類(lèi)的花,又大又鮮艷,卻沒(méi)有想到苔也有花,它才那么一丁點(diǎn),也不太好看,但它依然昂然綻放。
我以前認為只有那些大名鼎鼎的植物的花才能稱(chēng)得上是花,就像我以前認為只有拔尖的人才有大好前程一樣,然而這毫不起眼的苔,就像那些不拔尖卻努力的`人,卻依然倔強的用行動(dòng)宣出了無(wú)聲的誓言:我雖平凡,我亦有花!
生活中的那些像苔一樣的人,默默無(wú)聞卻仍有光彩。那一天起,我發(fā)現我可能要向很多人道歉?匆(jiàn)苔花的一剎那,我明白過(guò)來(lái),每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),就像所有的植物可能都有花(極為特殊的除外)一樣。要是用有色眼鏡去看人,那么他的理解必定是殘缺的,片面的。
再看,那小小的苔花綻放出一種獨特的美,不同于梨花的皎潔,不同于月季的濃烈,不同于合歡的風(fēng)情萬(wàn)種,卻令人油然而生出敬佩。
苔者,師也。
《苔》觀(guān)后感500字 篇4
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!碧υ谖覀兊难劾锞褪且环N低等植物,它們幾乎都生活在很潮濕的河邊石頭上,或者是在青石板上,周?chē)伴隨著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)枯黃的小草。它們的尊嚴都是卑微的,應當被我們踐踏在腳底下,至少在以前我是這么認為的。但經(jīng)歷過(guò)了一個(gè)活動(dòng),我的觸動(dòng)極深,也對以前的無(wú)知想法感到羞愧。
那天,我參加了一個(gè)活動(dòng),組織我們去一個(gè)養殖物的機構體驗養苔。那時(shí)我十分不屑,讓我大老遠跑來(lái)這兒養那么惡心的苔?果不其然,老師一把苔拿給我,一陣惡心沖上心頭。塑料的包裝袋里,苔綠色又帶點(diǎn)枯黃,還有一塊稀泥土混在里面,散發(fā)出一種青草又夾帶著(zhù)泥土的'奇怪味道,我忍著(zhù)惡心感將苔倒進(jìn)了老師給我們準備好的培育瓶里,至少里面小小的裝飾,讓它看起來(lái)順眼了許多。
帶回家后,按照老師的要求我每隔兩天固定澆一次水,剛開(kāi)始一直認真地養,后來(lái)我就把苔擱在一邊,什么時(shí)候想起來(lái)了再去澆水。直到有一天,我想起來(lái)我已經(jīng)一周沒(méi)有澆水,我也沒(méi)有多在意,抱著(zhù)這一回就把苔扔了的心態(tài)走到客廳。
確實(shí)不出我所料,苔早已枯萎,交錯地躺在培育瓶里的土里,我拿著(zhù)培育瓶走到垃圾桶,剛要扔,剎那間,眼尖的我突然發(fā)現交錯的枯黃中有一抹極小極小的鮮綠,我湊近一看,極小的鮮綠挺拔地向上,不知為什么,我被深深地觸動(dòng)了,眼眶竟有些濕潤。
在我的眼里,不如說(shuō)在很多人的眼里,苔就是低賤的植物,生來(lái)就應該活在我們的腳底下,沒(méi)有人仔細地去觀(guān)察過(guò)他它們,不知道它們在人們的藐視之下為了生存,付出了多少。
那時(shí),我第一次對袁枚的《苔》有落淚的感覺(jué),也是對自己之前的行為感到可笑。
苔好比現在社會(huì )底層的人們,默默地工作著(zhù),像清潔工在寒風(fēng)中在大街上拿著(zhù)掃把掃樹(shù)葉,手上是一道又一道的口子;像學(xué)校門(mén)口的門(mén)衛,頂著(zhù)烈日提醒學(xué)生,背上不知流了多少汗……
他們其實(shí)都和苔一樣,想要保留自己的尊嚴罷了。
《苔》觀(guān)后感500字 篇5
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!边@是李白寫(xiě)的《苔》,這句話(huà)讓我印象非常深刻,是因為李白把苔的品格寫(xiě)在了這首詩(shī)里,也寫(xiě)出了李白對苔的敬佩。
每每讀到這首詩(shī)時(shí),我心里不由得想起了那些大山里的孩子。我看過(guò)一篇文章,上面是這么寫(xiě)的:在一個(gè)山區里,有一位熱愛(ài)學(xué)習的小男孩,他為了上學(xué)每天走幾公里路去學(xué)校。但是有一天,他的媽媽對他說(shuō)家里沒(méi)有錢(qián)再供他上學(xué)了,而那個(gè)小男孩卻哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)灰苌蠈W(xué),我可以不吃飯……”
我看了后,我就想起了李白寫(xiě)的那首詩(shī)——《苔》。這首詩(shī)寫(xiě)出了苔堅定的毅力。你看,那位男孩每天走幾公里路就是為了去上學(xué),而且不是一天兩天。照我們的話(huà),不到一周,我們就會(huì )懶得去上學(xué)了。
苔不僅僅只有堅強的毅力,它還有著(zhù)一顆充滿(mǎn)夢(mèng)想的心。你們看,雖然苔花生長(cháng)在陰暗的地方,沒(méi)有陽(yáng)光的照射,但是它也想像牡丹花那樣盛開(kāi)。那小男孩也不是這樣嗎?他雖然住在偏僻艱苦的.山區里,但是他渴望上學(xué),他渴望走出大山,他也知道,只有上學(xué),才能走出大山。這不正是苔花的精神嗎?
苔花,它有毅力,有一顆充滿(mǎn)夢(mèng)想的心,難道這不是苔花的可貴之處嗎?
《苔》觀(guān)后感500字 篇6
不要因為渺小,而放棄對青春的奮斗。
題記
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”,苔只是一種平凡而渺小的植物,卻憧憬牡丹的雍容華貴、追逐牡丹的清香四溢。
苔是隱花植物的一類(lèi),它身小柔弱,生長(cháng)在潮濕、陰暗的角落里。因為渺小,所以蝴蝶從來(lái)沒(méi)有眷戀過(guò)它;因為平凡,人們從不將它捧上光彩奪目的舞臺;因為它柔弱,它無(wú)力與任何花朵爭奇斗艷。但無(wú)論怎樣它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對美麗的.綻放、對青春的追逐、對生命的敬仰。
它心懷志向,不辭辛勞;它積蓄力量,從不言敗。
看到小小的苔為了心中的心愿、為了憧憬牡丹的驚艷,徹夜未眠,積蓄數年艱辛,作為新時(shí)代的我們難道不應該深受感染和觸動(dòng)嗎?
當我們看到別人取得一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)時(shí),我們只看到他們輝煌的時(shí)刻,卻沒(méi)有想到那是他們是用無(wú)數個(gè)挑燈夜戰才換來(lái)的,為此我們有什么理由不廢寢忘食、不日夜伏案呢?當我們在奮斗時(shí)碰到困難無(wú)法前行時(shí),我們要像苔一樣不辭幸勞、積蓄力量、從不言敗。因為只要努力過(guò)、奮斗過(guò),青春就會(huì )有收獲。
為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,感覺(jué)自己就是小小的苔,我不想在自己的學(xué)習年華中錯失最美麗的綻放時(shí)光,每當學(xué)習疲憊時(shí),抬起頭,看到那盆苔,看到它正努力拼搏的身影,我又激起精神遨游在知識的海洋里。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”,它深深的告訴我們:生命不息,奮斗不止。
《苔》觀(guān)后感500字 篇7
白日不到處,青春恰自來(lái),苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!}記
天并不很藍,有種淺灰的迷茫之感。想著(zhù)數學(xué)競賽的失利,心底也蒙上了迷茫的灰。
獨自一人穿梭在繁雜街道,人潮涌動(dòng),車(chē)流如織。我茫然地看著(zhù)人來(lái)車(chē)往,心底卻無(wú)限落寞。沒(méi)有人關(guān)心我這個(gè)孤單的身影,平凡的我很快淹沒(méi)在人潮中。世界真大,我竟是如此渺小,輕輕松松便可消失遁跡,宛若泰戈爾詩(shī)中的.那只小鳥(niǎo),在天空飛過(guò),卻云淡風(fēng)輕,卻未曾留下絲毫痕跡。
不知不覺(jué)中路過(guò)一處幽靜的公園,我沿著(zhù)石階小路拾級而上。突然腳底下一滑,險些摔倒。仔細一看,在臺階處長(cháng)滿(mǎn)青綠色的苔。青苔里還長(cháng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)鵝黃色的小花來(lái)。啊,這不就是苔花吧?以前外婆的老房子里有一口井,井的旁邊就長(cháng)滿(mǎn)這種綠色的苔蘚。又濕、又滑,一不小心,便會(huì )讓人摔一跤。我盯著(zhù)臺階處那點(diǎn)點(diǎn)的苔花,小小的,連片的,分不清彼此,卻也是一派生機盎然。從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這種苔花有多美,它們小如米粒,小到讓人漠視它們的存在。不過(guò),雖然生長(cháng)在陰暗潮濕的地方,也很少有人關(guān)注,苔花卻并沒(méi)有因自己的渺小而顯出絲毫卑怯,依然在青苔叢中燦爛地甚至是放肆地開(kāi)放著(zhù),豁達地張開(kāi)著(zhù)它們細小得叫人難以分辨其形態(tài)的花瓣。
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。腦海中不由得浮現出袁枚的這首詩(shī)。苔花雖微小如米,但卻一定要象牡丹一樣盡情綻放。因為在它的心中,它和牡丹一樣,擁有同樣廣闊的天空。每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順,也不可能陽(yáng)光雨露都照顧每一個(gè)人,甚至有時(shí)候既無(wú)陽(yáng)光也無(wú)雨露,但是——不管境遇多么糟糕,卻仍然要像這苔花一樣,努力地盛開(kāi),全力以赴地去生活。存在過(guò),努力過(guò),活出自己的精彩才是最重要的。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!彪y道我還不如一朵小小的苔花嗎?
抬頭,淺灰色的天空綻放一方湛藍。低首,苔花于青苔處,安然淺笑。
《苔》觀(guān)后感500字 篇8
今天早上,登入學(xué)習強國,點(diǎn)開(kāi)“最美誦讀”,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),袁枚的《苔》吸引了我。我情不自禁地跟著(zhù)旋律輕聲吟誦了起來(lái):“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!背(zhù)唱著(zhù),我沉醉在了這歡快明朗的節拍中。
我忍不住地想:“如米小”的苔花到底是怎樣的呢?為什么它“也學(xué)牡丹開(kāi)”呢?……
吃完午飯,為了解開(kāi)謎團,爸爸讓我去找“度娘”,查閱“苔”的資料。
原來(lái)苔是一種最低等的高級植物。是很小的.綠色植物,結構特別簡(jiǎn)單,只有莖和葉。苔通常生長(cháng)在潮濕的環(huán)境里,如裸露的石壁上,潮濕的墻角或森林。這樣的環(huán)境,“苔”是怎樣做到“白日不到處”,可又“青春恰自來(lái)”的呢?我想,它應該是憑著(zhù)堅強的活力,突破環(huán)境的重重窒礙,才煥發(fā)出青春的光彩。
回來(lái)繼續吟誦,我還感受到苔花是一種長(cháng)的既漂亮又高貴的花!你看詩(shī)里不是寫(xiě)到:苔花如米小,可它的心地可不小。牡丹花比它漂亮多了,也比它大多了,但是它也不自卑,學(xué)牡丹花的樣子,也美麗開(kāi)放,芳香四野。
誦著(zhù)誦著(zhù),我又想起了和媽媽去田野里找春天時(shí),看到的那朵無(wú)名小花。壓在大石頭下,努力地往外爬,不斷向上長(cháng),淡黃色的小花,和苔花一樣“如米小”,也如苔花一樣美,更有苔花一樣的性格,真是美麗極了!
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。這日記,我都是一邊唱著(zhù)《苔》一邊寫(xiě)的呢!
《苔》觀(guān)后感500字 篇9
老師讓我們去尋找青苔,我想:那還不簡(jiǎn)單,在小區里百里挑一就行了嘛!于是,我開(kāi)始了尋苔的過(guò)程。
我回家后想了又想,決定去墻角查尋一翻。第二天,我跑到了樓下墻角,仔細的搜尋起來(lái):草地靠墻,沒(méi)有;墻上偏高,沒(méi)有;草地深處,還是沒(méi)有。天哪!難道青苔還沒(méi)有長(cháng)嗎?我垂頭喪氣地上樓,腳下伴著(zhù)沉重生氣的“咚咚”聲。
睡覺(jué)前我突發(fā)奇想:游泳館里會(huì )不會(huì )隱藏著(zhù)“驚喜”呢?伴隨著(zhù)著(zhù)朦朧的睡意,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)見(jiàn)了我在游泳館里發(fā)現了很多青苔,并照了相還寫(xiě)了一篇優(yōu)秀的'作文……
太陽(yáng)打著(zhù)哈欠費力的爬上天空,露出來(lái)它溫暖的笑臉。小鳥(niǎo)睜開(kāi)了咖啡豆大的眼睛,開(kāi)始了永無(wú)止境的歌唱。我立馬起床,看見(jiàn)自己還算整潔,便開(kāi)始想游泳館里哪兒有青苔。靈感快的像閃電,一下子進(jìn)入了我的腦!旎ò!常年濕潤的天花板!二話(huà)不說(shuō)我立刻去了游泳館?墒嵌ňσ豢,只是一些發(fā)霉的污垢而已。我的心情壞到了極點(diǎn),就仿佛被人在臉上畫(huà)了“笨蛋”兩字。頭一直低著(zhù)回家。忽然,一幅奇異的景象映人了我的眼簾,那塊小小的青苔匍匐在地上,堅強地開(kāi)出了幾朵苔花。那如米小的苔花,宛如黑暗中的一絲光明,仿佛冬天里的一股暖流。它又熟悉又陌生。讓我想起了袁枚的《苔》:白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。
而我們的心也像這青苔。不顧語(yǔ)音的摧殘,堅強地在世界的某一處開(kāi)著(zhù)小小的花。
《苔》觀(guān)后感500字 篇10
巨大的山石,似一道巨大的屏障,將陽(yáng)光擋了個(gè)結結實(shí)實(shí)!鞍兹詹坏教,青春恰自來(lái)!本驮谶@樣一個(gè)陰暗、潮濕,陽(yáng)光少的可憐地方,一片不滿(mǎn)一指高,不足米粒大的青苔輕覆在地面上,毫不保留地開(kāi)起了花兒!疤ㄈ缑仔,也學(xué)牡丹開(kāi)”這是怎樣的自信。
貴州烏蒙山石門(mén)坎,一個(gè)全國最貧困的小村,一個(gè)遙遠偏僻到新中國的光很難照射到的地方,一個(gè)跳蚤無(wú)法除、洗澡也稀罕的“白日不到”之處,卻有著(zhù)“青春恰自來(lái)”的詩(shī)意。
清脆、稚嫩的歌聲從山頭上升起,繞著(zhù)山嬉戲了幾圈便又向下一座山丘跑去。一山又一山,直闖出了那白日不到的`窮困山區,替新中小學(xué)的那群常年困守于山中,連北京大學(xué)也不知道的孩子們,開(kāi)出了一朵朵渺小而頑強的“苔花”。
山頭上,土墻茅頂,漏風(fēng)滲雨的學(xué)校之中,一群孩子正和著(zhù)老師的吉他聲唱著(zhù)那首《苔》。他們忘卻了蚊蟲(chóng)喧擾,忘卻了簡(jiǎn)陋的教室,忘卻了寒風(fēng)烈日,忘卻了他們自己。他們知道的只是像苔一樣,在這無(wú)人問(wèn)津的貧困小山村中,默默地開(kāi)著(zhù)屬于自己的花。
他們的老師——梁俊,何嘗又不是這苔,一朵毅然在這貧困山區盛開(kāi)的苔花。這株苔帶給了“白日不到處”一片微弱的生機,讓一片苔花陸續在這里綻放。點(diǎn)點(diǎn)星星的生機緩緩生長(cháng)、傳播,便匯成了最大的希望。
巨大的山石下,一片星星點(diǎn)點(diǎn)米粒大小的苔花正怒放著(zhù),一只蝴蝶不禁深深迷醉于其中。
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