以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文，歡迎大家分享。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文1
人與人之間有父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)、陌生的愛(ài)，還有關(guān)愛(ài)……孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人與人之間要博愛(ài)、關(guān)愛(ài)，要互相愛(ài)護。而孫中山先生就是一個(gè)這樣的人！
孫中山先生曾經(jīng)當過(guò)一次臨時(shí)大總統。有一天，孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì )議要到參議院出席。有一個(gè)看門(mén)的衛兵看到了一個(gè)穿著(zhù)隨便的人走過(guò)來(lái)，衛兵攔住了這個(gè)人，并大聲地說(shuō)道：“這可是一個(gè)重要而又緊急的討論會(huì )，孫中山先生看到你穿著(zhù)這么隨便，一定會(huì )非常生氣的！”那個(gè)人笑了笑，問(wèn)道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì )非常生氣？”衛兵大聲說(shuō)道：“你到底是什么人？快拿出證件！”那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：��！原來(lái)這個(gè)人就是臨時(shí)大總統——孫中山先生！衛兵看到手里的證件驚呆了，真不敢相信這個(gè)穿著(zhù)隨便的人竟然是孫中山先生��！衛兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛兵扶了起來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)道：“你不要害怕，我不會(huì )打你的！”衛兵低下了頭小聲說(shuō)道：“孫中山先生，真是對不起！我這是有眼無(wú)珠，實(shí)在對不起！”說(shuō)完，衛兵深深地對孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意�！坝涀�，以后辦事要處處留心��！不要盲目地辦事情�！闭f(shuō)完，孫中山先生也深深地對衛兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛兵感動(dòng)萬(wàn)分，一直看著(zhù)孫中山先生走進(jìn)參議院，才才回過(guò)神來(lái)。
孫中山先生就是一個(gè)博愛(ài)、關(guān)愛(ài)別人的人！
什么是關(guān)愛(ài)？這就是關(guān)愛(ài)！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文2
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。在這個(gè)寒假里，我參加了“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”，而在關(guān)愛(ài)別人后，我快樂(lè )的心情是從前所沒(méi)有的。
當我參加了這次活動(dòng)后，當看到被我關(guān)心過(guò)的人所露出的笑容時(shí)，當聽(tīng)到父母夸獎我已經(jīng)懂事后。關(guān)愛(ài)其實(shí)只是一剎那不經(jīng)意表現出來(lái)的，卻帶給了別人溫暖，又讓自己感到無(wú)比的踏實(shí)，那種快樂(lè )的感覺(jué)，是只有你關(guān)愛(ài)別人以后，才能獲得的。
記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“關(guān)愛(ài)是一種付出，關(guān)愛(ài)是一種奉獻，關(guān)愛(ài)是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )做人�！皭�(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心常存，情誼永駐�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)對極了，你只有關(guān)愛(ài)別人后，才能擁有更多的關(guān)愛(ài)，更多的朋友。
關(guān)愛(ài)也許只是一次扶老人過(guò)馬路，可這里面卻飽含著(zhù)對老人的敬意；關(guān)愛(ài)也許只是一杯溫暖的咖啡，可這里面卻漂浮著(zhù)濃濃的情誼；關(guān)愛(ài)也許只是一聲生病時(shí)的問(wèn)候，可這里面卻表達著(zhù)衷心的祝�！P(guān)愛(ài)無(wú)處不在，關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文3
今天中午放學(xué)后，我背著(zhù)書(shū)包愉快地回家，走著(zhù)走著(zhù)，感覺(jué)書(shū)包怎么越來(lái)越輕了。
突然,從遠處傳來(lái)溫柔的聲音叫道：”小弟弟，你的書(shū)包開(kāi)了，書(shū)本都掉了�！蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是一位大姐姐在喊我，并且也看到了掉到地板上的書(shū)。我連忙脫下書(shū)包，把地上的書(shū)本撿起來(lái)，然后放進(jìn)書(shū)包，發(fā)現書(shū)包的拉鏈壞了，書(shū)包拉不緊書(shū)本還會(huì )掉出來(lái)。我苦惱地想怎么辦呢?這時(shí)，大姐姐說(shuō)：“小弟弟，你能把書(shū)包給我看一下嗎?說(shuō)不定我能幫你修好呢�！拔野褧�(shū)包遞給了大姐姐，大姐姐看了看拉鏈皺著(zhù)眉頭說(shuō)：”拉鏈頭給掉了，這可有點(diǎn)不好修，不過(guò)我可以試試�！闭f(shuō)完，大姐姐就幫我修起了書(shū)包。
大姐姐先把兩邊的線(xiàn)緊緊地握住，握緊后把拉鏈扣上去，可是沒(méi)有成功，這樣試了幾次都不行，大姐姐急得滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō)：“大姐姐，要不我把書(shū)包拿回去，讓我媽媽修吧�！贝蠼憬阏f(shuō)：“拉鏈沒(méi)修好，等下書(shū)本又掉出來(lái)怎么辦?”我心想：“這大姐姐人真好，我和她
素不相識，她還這么熱心的幫我修書(shū)包�！敝灰�(jiàn)大姐姐細心地把拉鏈扣到書(shū)包上，用力一拉，終于拉上了，大姐姐長(cháng)舒一口氣說(shuō)：“終于修好了，小弟弟你把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包了看看行不行�！蔽腋吲d地跟大姐姐說(shuō)：“謝謝姐姐!”
望著(zhù)大姐姐遠去的背影，我不禁思潮起伏：關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文4
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心；關(guān)愛(ài)是……隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的匣門(mén)。
我天天去小區門(mén)口的早餐鋪買(mǎi)早點(diǎn)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我變成了早餐鋪的�？�。雖然買(mǎi)的東西不算多，但那位熱心的老板娘依舊笑容滿(mǎn)面地接待我，她的和藹可親使我感到溫暖。
一天早晨，天上下著(zhù)傾盆大雨，帶著(zhù)風(fēng)的怒吼、雷的咆哮，編奏著(zhù)歡快的交響曲。
因為天氣的原因，所以我比較晚去買(mǎi)早餐。半路上，我心想：今天我這么晚去買(mǎi)，會(huì )不會(huì )都被別人買(mǎi)走了，那樣的話(huà)，我今天就只能餓肚子了。
我懷著(zhù)一絲希望走進(jìn)了鋪子，看著(zhù)眼前這一盤(pán)盤(pán)空空如也的裝早餐的盤(pán)子，我失望到了極點(diǎn)。唉！最后一絲希望都破滅了，當我懷著(zhù)沮喪的心情準備回家時(shí)……
背后突然傳出了一個(gè)熟悉的聲音：“嘿！小朋友！”我猛地回頭一看，只見(jiàn)那位老板娘手里拎著(zhù)我經(jīng)常買(mǎi)的油餅、豆漿、油條，沖我招招手。
我欣喜地跑了過(guò)去，“我知道你一定回來(lái)，所以特地留了一份，快，趁熱吃吧！”老板娘笑瞇瞇地對我說(shuō)我接過(guò)這熱乎乎的早餐頓時(shí)熱淚盈眶。
留一份早餐，留一份愛(ài)心。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文5
人生是什么呢？這是一個(gè)令人深思的話(huà)題。我記得蕭楚女曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！甭�(tīng)了這句話(huà)我頓時(shí)恍然大悟。
想起了蠟燭用自己的身軀照亮我們，從來(lái)都是默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己。我又想起了春蠶，它把蠶絲吐掉后，然后就默默無(wú)聞的死去。怪不得古人說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
這時(shí)我又想起了謝覺(jué)哉說(shuō)的一句話(huà)：“常求有利別人，不求有利自己�！边@不就是我們敬愛(ài)的老師嗎？老師為了我們這些祖國的花朵常常熬夜，對我們更是關(guān)愛(ài)有加。一次，下了一場(chǎng)大雨，可是小明沒(méi)帶傘，小明想這下可慘了，回不了家了。正在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向小明走來(lái)。原來(lái)��！是陳老師，陳老師對小明說(shuō)：“小明我送你回去吧！”一路上，老師把傘都撐給了小明，自己就跟沒(méi)撐傘一樣。到了小明家自己已經(jīng)和落湯雞一般了。老師把她的知識送給了我們，就像一只粉筆縮短了自己的'身軀，為我們鋪開(kāi)了知識之路，她總是默默地在黑板上耕耘著(zhù)，為我們種下了知識的種子。老師為我們嘔心瀝血，日復一日，年復一年，不知為我們流了多少汗水，又不知為我們增了多少皺紋，直到兩鬢飛雪，她拿著(zhù)微薄的工資，任學(xué)生踏著(zhù)自己的肩膀走上領(lǐng)獎臺，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
這大概就是人生吧！人生大概就是應該為別人想得多，為自己想得少。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文6
在家里，有家人對我的關(guān)愛(ài)。天色微亮時(shí)，是誰(shuí)早起為我準備早點(diǎn)？是媽媽。暮色黃昏里，是誰(shuí)在門(mén)口盼我回家？是奶奶。肚子餓時(shí)，是誰(shuí)為我準備了可口的飯菜？是爺爺。心灰意冷時(shí)，是誰(shuí)鼓勵我找回了自信？是爸爸。是誰(shuí)……是家人��！他們對我無(wú)微不至。他們的關(guān)愛(ài)無(wú)私又偉大，像一股清泉流進(jìn)我的心窩。
在學(xué)校，有老師和同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)。在我取得優(yōu)秀的成績(jì)時(shí)，老師總會(huì )微笑著(zhù)告誡我不能驕傲；在我遇到困難時(shí)，同學(xué)總會(huì )慷慨地伸出援助之手，使我從“迷宮”中找到出口；她們的關(guān)愛(ài)，那么地自然，那么地親切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我的身邊。每當那時(shí)，我的心里簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。
在社會(huì )上，也有許多陌生與熟悉的人給我溫馨的關(guān)愛(ài)。乘車(chē)時(shí)，他（她）主動(dòng)為我讓座；寒風(fēng)中，獨自一人在家卻又不會(huì )做飯的我，被鄰居喊到她家，吃上一碗熱騰騰的餃子；暴雨中，我因沒(méi)帶傘而被淋成了落湯雞，一位大姐姐消消為我撐起了雨傘……無(wú)論在哪兒，我都會(huì )被關(guān)愛(ài)，那種感覺(jué)，如沐春風(fēng)。使我懂得了：關(guān)愛(ài)原來(lái)不需要太多理由。
一次又一次的關(guān)愛(ài)，讓我更加熱愛(ài)生活；一次又一次的感動(dòng)，讓我充滿(mǎn)信心地去迎接明天！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文7
關(guān)愛(ài)，一個(gè)多么高尚與陽(yáng)光的詞語(yǔ)。是的，從小時(shí)候起我就長(cháng)在關(guān)愛(ài)中，在家我有媽媽的關(guān)愛(ài)；在學(xué)校，我有老師同學(xué)關(guān)；在外，我又有親朋好友的關(guān)愛(ài)……雖然我已經(jīng)長(cháng)大，但是小時(shí)候那些事我永遠也不會(huì )忘記，現在回想起來(lái)，還記憶猶新。
記得那時(shí)一次上美術(shù)課。上課鈴響后，老師也來(lái)到教室了，當我在書(shū)包里找美術(shù)書(shū)時(shí)，我的書(shū)放在家里了，這時(shí)我的眼里已經(jīng)泛著(zhù)一絲淚光……就在這時(shí)，希望出現了，我的同桌同學(xué)莉莉把她的書(shū)放到我們兩張桌子中間對我說(shuō)：“給，一起看吧，就知道你沒(méi)帶，這個(gè)粗心鬼��！”
不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了二十分鐘了。我和莉莉都打好了草稿，等我用勾線(xiàn)筆描好了后，我又一次把手伸進(jìn)書(shū)包拿顏色筆，過(guò)了幾分鐘，我又一次忘記帶東西了�！坝憛挵�，你這樣子誰(shuí)還會(huì )借給你蠟筆��？”就在我自責時(shí)，同坐莉莉又一次挺身而出，對我說(shuō)：“你這個(gè)毛病該改改了！”因為那節美術(shù)課，也應為莉莉的雪中送炭，使我倆成了親密無(wú)間的好朋友，從此情同手足。
如今我每每回想起這些往事，一股股暖流直蹦我心。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文8
關(guān)愛(ài)今天的老年人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。
只有孝敬自己的父母，才能得到子女的孝敬。
怎樣關(guān)愛(ài)自己的兒女，就應該怎樣關(guān)愛(ài)自己的父母。
敬老光榮，忤逆可恥。
家有老，是個(gè)寶。
若要好，問(wèn)二老。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì )文明。
現在的老年人形體雖然日漸衰老，記憶力減退，但終究也為國家和社會(huì )做了不少事，由于他們所受的教育和環(huán)境與我們這一代是完全不同的，而我們不能因為他們的學(xué)歷較低或對事物的判斷力和價(jià)值觀(guān)與我們的看法有差距，便不理他們，甚至對他們厭煩。我們應該發(fā)自?xún)刃牡淖鹬厮麄�，視他們如自己的父母�?/p>
對于老人，他們最害怕的就是孤獨，所以我們應該和他們多交流，給他們多找一些伙伴、朋友！走近老人，你會(huì )發(fā)現老人對我們是很喜愛(ài)的，甚至可以說(shuō)痛愛(ài)，那么我們更應該幫助他們，其實(shí)幫助他們可以做的事情很多，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴開(kāi)始。我相信一句歌詞：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文9
殘疾人我們是常見(jiàn)的，有的因為患病而殘疾了，有的因為發(fā)生事故而殘疾，正是因為這樣，有些人們瞧不起殘疾人，認為他們簡(jiǎn)直就是廢物，這讓殘疾人感到很傷心，甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同，他們雖然殘疾了，但是他們還是努力，堅持不懈地學(xué)習。
張海迪就是其中的一個(gè)，她在5歲時(shí)因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪并沒(méi)有放棄生命，更沒(méi)有放棄生活。她一面以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭，一面勤奮地學(xué)習和工作延遲生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)全部課程，而且還刻苦學(xué)習了大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。后來(lái)又堅持學(xué)習日語(yǔ)，德語(yǔ)，世界語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)字的外文著(zhù)作和資料。她刻苦學(xué)習潛心鉆研《人體解剖學(xué)》、《內科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫學(xué)書(shū)籍和針灸技術(shù)，為周?chē)罕娭尾∵_一萬(wàn)人，努力為人們服務(wù)。
瞧，張海迪就是以堅定的信念和堅強的決心活下來(lái)。其他的想放棄生命的殘疾人也應該像張海迪一樣，不能輕易放棄生命，生命是可貴的，即使殘疾了，但是殘疾了不一定什么事都做不了了呀�！峨[形的翅膀》中的那位女孩被高壓電器觸電，失去了雙臂，從此用雙腳寫(xiě)字，張海迪刻苦學(xué)習都值的那些殘疾人學(xué)習。最后一點(diǎn)就是不要聽(tīng)有些人諷刺的話(huà)語(yǔ)，只要自己能做出對自己有益的事，對人民有益的事就行了。
我們大家要行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)殘疾人，多多幫助殘疾人，幫助了別人，自己心里才快樂(lè )。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文10
人世間，有純真的友誼，有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，有刻骨銘心的仇恨……但是這中間最可貴的莫過(guò)于那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，爸爸要我學(xué)溜冰，當我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí)，一種搖搖欲墜的感覺(jué)油然而生，恰巧，鄰居朱慧姐姐也過(guò)來(lái)看我學(xué)溜冰，爸爸扶著(zhù)我慢慢地走八字步，我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著(zhù)，但是心中依然殘存著(zhù)害怕，于是，我再三囑咐爸爸必須要扶好我，我溜得越來(lái)越平穩，像一只輕盈的燕子。但是，爸爸的手在無(wú)形中越來(lái)越松弛，當我感覺(jué)到爸爸并沒(méi)有扶我時(shí)，驚叫起來(lái)：爸爸，爸爸！突然，撲通一聲，我重重地摔到了地上，頓時(shí)頭暈目眩，只感到一陣劇痛，在一旁觀(guān)看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們，聽(tīng)見(jiàn)撲通這一聲，都過(guò)來(lái)看怎樣回事，當看到我摔倒在地時(shí)，紛紛過(guò)來(lái)將我扶起，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，得知我是因為學(xué)溜冰而摔倒時(shí)，都鼓勵我繼續學(xué)溜冰：你可要堅持呀，要不然什么也學(xué)不會(huì )！、堅持就是勝利，你也要堅持��！……。一句句話(huà)像一股股暖流流進(jìn)我的心里，最后，我不負眾望，學(xué)會(huì )了溜冰�？梢�(jiàn)，人間的關(guān)愛(ài)是多么溫暖啊
其實(shí)，這樣的事還有很多，今年的5。12汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎？地震發(fā)生后，世界各地的人們都伸出了援助之手，幫忙災民重建家園，這讓災民感激不已。
關(guān)愛(ài)是一種付出，像和煦的陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)是一種奉獻，像輕柔的春風(fēng)；關(guān)愛(ài)是一種美德，像無(wú)私的大地……讓我們一齊關(guān)愛(ài)別人，讓無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文11
小時(shí)候從有記憶起，爸爸媽媽就不在我身邊，在我身邊的只有外婆。從小時(shí)候起，我就開(kāi)始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯，都是我自己做。不會(huì )想任何小孩子，嬌麗嬌氣，吃飯都要人喂。
爸爸，媽媽?zhuān)艿芏荚谏钲�，不管他們在那里，我的生活都不受影響，媽媽的在與不再都無(wú)所謂，這就是所謂的沒(méi)心沒(méi)肺吧？在我心中，爸爸媽媽能回來(lái)一次就狠難得了，還記得有一次，他們回來(lái)，我聽(tīng)到外婆在外面叫的時(shí)候，我便從睡夢(mèng)中驚醒，迅速穿上衣服，正巧他們進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“要不要媽媽幫你穿？”“不用！”……小時(shí)候的我，就是這樣的“自強”。
現在，和他們整天都生活在一起，每天，他們都只知道關(guān)心弟弟，這樣當個(gè)“陌生人”當久了，對弟弟也產(chǎn)生了“恨意”，我討厭他！為什么他可以?shī)Z走爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)？為什么爸爸媽媽要生下他？為什么他不聽(tīng)話(huà)時(shí)都可以被饒��？為什么給我的是嘮叨和抱怨？而給他的卻都是鼓勵和信任？為什么……
可是，漸漸的，我明白了，他們對我的愛(ài)，在嘮叨中，在抱怨中；他們給我的關(guān)心在無(wú)形中。也許，我錯了，也許他們并不是沒(méi)有給我愛(ài)，只是，我沒(méi)有感受到而已。重男輕女？也許是吧，可是，如果是這樣的話(huà)，他們就不會(huì )吧早餐放在書(shū)包旁；把準備保暖的衣服放在床邊；不會(huì )在天氣變冷的時(shí)候，叮囑你要蓋好被子。雖然，這些關(guān)愛(ài)很少，很少，但是我不會(huì )忘記，是誰(shuí)給我的這“微小”的愛(ài)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文12
關(guān)愛(ài)，是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間。處處充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。然而，我卻在陌生人間感受到了濃濃的關(guān)愛(ài)。 在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，天已半黑，剛剛出完黑板報的我帶著(zhù)狼狽與饑餓離開(kāi)如同“保護傘”般的教學(xué)樓走進(jìn)瓢潑大雨……我走進(jìn)門(mén)衛室躲雨，等雨變小以后再出發(fā)回家。不久，巡邏完畢，打著(zhù)紅色雨傘騎著(zhù)自行車(chē)的保安艱難地向門(mén)衛室靠近。 當他步履蹣跚地走入門(mén)衛室時(shí)，他發(fā)現了我。他看了看暴雨如注外面，又看了手上沒(méi)有雨傘的我，一切都明白了。他的眼神憂(yōu)慮了起來(lái)，看了看時(shí)鐘，關(guān)切地問(wèn)我：“餓了嗎？”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說(shuō)：“這么晚了，肚子餓了就吃一點(diǎn)吧�！�，說(shuō)著(zhù)，他微笑了一下，流露出一種關(guān)愛(ài)的神情。等我的肚子“填飽”以后，保安又把一把傘放在我身旁，告訴我夜晚回家要小心。把握護送到校門(mén)口，自己淋著(zhù)瓢潑大雨繼續巡邏校園，撐著(zhù)他給我的傘，一股暖意涌向我的心頭…… 第二天還傘的時(shí)候，我發(fā)現保安在不停地打噴嚏，想必是昨天為了我有傘撐，自己淋雨巡邏而造成的。想到這里，淚水不禁在我眼眶里滾動(dòng)…… 平凡人也許看似平凡，但卻能做出做不平凡的事情，使我們感受到濃濃的關(guān)愛(ài)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文13
每當我打開(kāi)衣柜時(shí)，那件紅色的已經(jīng)穿小了的毛衣就會(huì )出現在我的眼前，讓我想起了已經(jīng)去世了三年的奶奶。
那是三年前的一個(gè)冬天，媽媽帶我來(lái)到了鄉下的奶奶家。因為爺爺已經(jīng)去世了，家里只有奶奶一人，所以，我和媽媽決定一定要好好陪著(zhù)奶奶。鄉下天氣非常寒冷，我的手和臉凍得發(fā)紫，奶奶看了心疼地說(shuō)：“得趕快給你織一件毛衣了�！本蛷哪翘扉_(kāi)始，奶奶就日夜不停地給我織著(zhù)毛衣。
盡管門(mén)窗都關(guān)得緊緊的，可我的手還是插在兜里不想伸出來(lái)。但奶奶不怕冷，她的手指中間有兩根又細又長(cháng)的針，在來(lái)回晃動(dòng)，毛衣越織越長(cháng)了。奶奶也把她對孫女的關(guān)愛(ài)一針一針的縫了進(jìn)去。奶奶就這樣不停地織著(zhù)。晚上，當大家鉆進(jìn)被窩里準備舒舒服服睡一覺(jué)的時(shí)候，奶奶卻還點(diǎn)著(zhù)小燈織著(zhù)毛衣。那段日子，奶奶每天晚上只睡一、兩個(gè)小時(shí)，剩下的時(shí)間都在為我織毛衣。不管我和媽媽怎么勸她，她都一直堅持的這樣做。
毛衣終于織好了，奶奶微笑著(zhù)給我穿上毛衣，多么暖和呀！
不久之后，奶奶離開(kāi)了我們，是因為勞累過(guò)度而亡的，想到這里，一陣痛苦鉆進(jìn)了我的心里，我慢慢地關(guān)上衣柜，低頭哭了起來(lái)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文14
關(guān)愛(ài)是冬天的陽(yáng)光，讓人在饑寒交迫的時(shí)候感受到世界的溫暖；關(guān)懷是沙漠中的一股清泉，是重新看到生命的絕望希望；牽掛是灑在久旱之地的露水，得到心靈的慰藉是孤獨的…
我清楚的記得那一次，她為了我熬夜，那一次她不在乎自己，那一次，她為了我眼睛充血.
我從四年級開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，對這個(gè)新朋友很陌生。我每次考試只考60-70，所以特別害怕英語(yǔ)。
那一次，當老師說(shuō)要考英語(yǔ)的時(shí)候，我的心突然像十五桶水在跳——，緊張極了。
在學(xué)校，裴玨看出了我的想法，就來(lái)我家給我補習。
“滴答”時(shí)鐘敲了八下，裴宣來(lái)給我上課了。
“來(lái)，看，這個(gè)——”裴宣拿出一本英語(yǔ)書(shū)給我講了一下。
裴玨低下頭，仔細解釋。我的腦海里浮現出佩覺(jué)每天在學(xué)校努力學(xué)習的畫(huà)面，她為我孜孜不倦地說(shuō)著(zhù)英語(yǔ)，沒(méi)有呼吸�？粗�(zhù)她疲憊卻依然小心翼翼的講解，我的心里不禁感到一絲感動(dòng).
過(guò)了11點(diǎn)，我對裴軍說(shuō)，“裴軍，回去。時(shí)間不早了。別累著(zhù)了�！�
“沒(méi)關(guān)系！”佩覺(jué)的頭抬了起來(lái)，眼睛里布滿(mǎn)血絲，看上去很疲憊。更讓我吃驚的是裴軍的嘴唇干裂了。我很心疼，趕緊給裴宣倒水。佩覺(jué)拉我下來(lái)，搖搖頭，繼續輔導我。我更加感動(dòng)了.
努力是有回報的，我對考試充滿(mǎn)信心�？剂�100分我欣喜若狂，腳下仿佛只是一朵幸福的云——。
佩覺(jué)，謝謝！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文15
關(guān)愛(ài)，是一縷冬日里的陽(yáng)光，在你無(wú)助時(shí)照耀著(zhù)你。我永遠忘不了那一瓶普通的礦泉水。
那是端午節的前一天下午，家人們忙著(zhù)包粽子。我只是走馬觀(guān)花地在他們身邊轉了兩圈，看了兩眼。就跑去后院與我的老兄小杰去玩。
我們在后院玩了許多無(wú)聊的游戲，比如跑步，兩人三足……慢慢地，烈日當空照。它像一個(gè)大火球烘烤著(zhù)我們，同時(shí)也烘烤著(zhù)大地。我的嘴巴變得很干，口也變渴。仿佛有一條大火龍在我的喉嚨里噴火。
這時(shí)，由于我很口渴，沒(méi)有水喝，只能不停地吞口水，小杰發(fā)現了我的異樣，就說(shuō)：“你怎么了？是不是口渴？如果是，我去給你買(mǎi)水�！蔽颐偷攸c(diǎn)點(diǎn)頭。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就像一只獵豹直奔小賣(mài)部。
我坐在木椅上靜靜地等著(zhù)小杰。五分鐘過(guò)去了。八分鐘又過(guò)去了。小杰還沒(méi)有回來(lái)，我急了，正想跑去找他。
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現了，那個(gè)身影飛快地沖來(lái)——是小杰。當時(shí)我正想抱怨幾句時(shí)，他急沖沖地說(shuō)：“水你先拿著(zhù)，我忘記拿錢(qián)了，我現在還要還錢(qián)給老板呢！”說(shuō)完，他拿著(zhù)錢(qián)又急沖沖地返回小賣(mài)部。
他的身影漸漸消失在我的視線(xiàn)中。我當時(shí)也熱淚盈眶。隨后，我大口大口地喝著(zhù)那瓶礦泉水。
直到現在，我的嘴中仿佛還有一股礦泉水的清甜。
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