【精華】高中以感動(dòng)為話(huà)題作文500字合集六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的高中以感動(dòng)為話(huà)題作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中以感動(dòng)為話(huà)題作文500字 篇1
感動(dòng)，如沁入心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們內心變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們內心變得安靜而又平和。舉例說(shuō)明
小學(xué)的我是很內向的，從不主動(dòng)交朋友。自己一個(gè)人經(jīng)常在學(xué)校里獨來(lái)獨往。午間在操場(chǎng)上休息的時(shí)候，我一個(gè)人站在學(xué)校操場(chǎng)上的某一角，靜靜地看著(zhù)別人與她們的朋友手牽著(zhù)手一邊走著(zhù)一邊嬉戲著(zhù)……
這是我剛到初中時(shí)一直沒(méi)有朋友，但是這一切也會(huì )改變的。
那一次，數學(xué)老師把前天考完的數學(xué)測試卷發(fā)了下來(lái)，讓我們自己改錯。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的卷子還沒(méi)有改完，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走出了教室，心情焦慮不安。轉頭向窗外望去，外邊已經(jīng)黑了下來(lái)，還夾著(zhù)一陣陣小風(fēng)，風(fēng)有時(shí)吹起地下的落葉，卷在空中，街巷轉處的一盞昏暗的路燈已經(jīng)亮起�！袄追f穎，你的題還沒(méi)改完嗎？”一聲溫柔的聲音在我耳邊響起，我轉身向后望去，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼眶中，我看見(jiàn)于甜向我走來(lái)�！翱炝恕旄耐炅�，我回答道�！薄澳阌惺裁床粫�(huì )的題嗎，需不需要我給你講解�！薄皼](méi)……沒(méi)有，我都會(huì )，你趕快回家去吧，天都這么晚了�！薄澳悄惆堰@道題講給我聽(tīng)一下”，這道題不正是我發(fā)愁的那道題么，我吞吞吐吐地說(shuō)了一句：“我……我不……不會(huì )�！薄拔襾�(lái)教你她走出學(xué)�！彼f(shuō)完后把以背好的書(shū)包放在了書(shū)桌上，然后走了過(guò)來(lái)。那一刻我感動(dòng)了，被她那一句樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)給感動(dòng)了，被她那一個(gè)動(dòng)作而感動(dòng)了。
那一刻，時(shí)間仿佛停止了，又仿佛走的很慢很慢……
題講完了，我和她走出學(xué)校。此時(shí)的風(fēng)比剛才更猛更強了些，風(fēng)聲像一頭猛獸在低聲長(cháng)吼。她送我到車(chē)站后，自己一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)走了。我站在車(chē)站旁邊，靜靜地看著(zhù)她騎著(zhù)自行車(chē)消失在人群中。風(fēng)依然刮著(zhù)，但風(fēng)聲卻與剛才的與眾不同，它仿佛在為我擁有這樣一為朋友而鼓掌祝賀。明理點(diǎn)題
那一刻，讓我明白了有朋友是多么快樂(lè )了，那一刻，讓我懂得了珍惜友誼，那一刻，我感動(dòng)了。
高中以感動(dòng)為話(huà)題作文500字 篇2
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，我永遠會(huì )在那里為你守侯�！}記
傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí)，最先封入人體的就是感動(dòng)。請聆聽(tīng)大自然吧！聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間，感動(dòng)它的堅韌；聽(tīng)細雨滋潤萬(wàn)物，感動(dòng)它的喜悅；聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇，感動(dòng)它的自由。
傾聽(tīng)春，當一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁，當一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢，他們一齊感動(dòng)著(zhù)把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音——春。
傾聽(tīng)夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長(cháng)袖，我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。
傾聽(tīng)秋，感動(dòng)是那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！钡臍鈩�。
傾聽(tīng)冬，感動(dòng)那獨釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動(dòng)。
我珍惜四季的感動(dòng)。
在家庭中，半夜學(xué)習之余，一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時(shí)，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動(dòng)，這所有的感動(dòng)交織到一起，構成了我充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，溫情，幸福的家庭生活。
在社會(huì )生活中，服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”，列車(chē)員的一聲“祝你平安”，老師的一聲“下次努力”字里行蘊含著(zhù)關(guān)懷，愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。
畢業(yè)之即，回首四年初中生活，有歡樂(lè )，有笑語(yǔ)，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯(lián)歡會(huì )上一個(gè)個(gè)小品，相聲，有一次次班會(huì )中的自省與教導，有同患難的知己，有學(xué)習上的互助，在這即將離別之時(shí)只想對大家說(shuō)一聲“珍惜難忘初中生活的感動(dòng)�！�
一方水土養一方人，一片落葉潤一片情，親身經(jīng)歷了寒冬，冷冽，秋風(fēng)，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住“珍惜所有的感動(dòng)，我永遠會(huì )在那里為你守候�！�
高中以感動(dòng)為話(huà)題作文500字 篇3
歌聲中嘶聲大戶(hù)人間真情，電視劇中拼命演繹著(zhù)海誓山盟，我想，那不是因為缺乏真情，只怕是不懂得感動(dòng)�；蛟S有人認為“感動(dòng)”當然要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯，我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復返”的蒼涼悲壯而感動(dòng)；我們也為“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動(dòng)。然而人生不會(huì )每天都會(huì )有驚心動(dòng)魄的事件發(fā)生，難道就說(shuō)生活空虛嗎？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我們更因為此而感動(dòng)。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“事件不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蔽覀儾粦恢匾暯Y果，而不在意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牽起來(lái)，徑直把他領(lǐng)過(guò)那片車(chē)笛聲，隨后又不留意自得消失在人海之中，此時(shí)，我的心在泛暖，那盲人呢？這份掛乃難道不會(huì )是她為之感動(dòng)嗎？蕭瑟的秋風(fēng)中，夕陽(yáng)里走著(zhù)一對老年夫婦，他們慢慢得停住，其中的一位手扶著(zhù)膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，相互攙扶著(zhù)一同走在黃昏路上。此時(shí)，我的心頭涌起一陣暖流。他們呢？在他們的心理，這也是一份難忘的感動(dòng)把！這種“執子之手，與子偕老”的感情，難道不是足以讓人感動(dòng)的嗎？………我們在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走過(guò)人生，我們在這種感動(dòng)中品味著(zhù)生活。
記得有一位囚徒對生活絕望了，他在獄中想：“如果我能激起任何一句夸獎我的話(huà)，我就活下去�！壁に伎嘞肓巳�，才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑，但挺有新意�！本褪沁@微不足道的一句話(huà)，曾深深感動(dòng)了一個(gè)心靈，也成為他活下去的理由。所以說(shuō)，多一份感動(dòng)，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，將成為你畢生的財富。
真情相伴心共度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路，只要有心，就會(huì )發(fā)現世間的美。學(xué)會(huì )感動(dòng)，美就會(huì )充溢你的生活。
高中以感動(dòng)為話(huà)題作文500字 篇4
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，曾為花苞突破障礙，嘭然綻放而拍手叫好，只因感動(dòng)；蹣跚學(xué)步時(shí)，曾為蠶破繭而出，展翅飛翔而蹦蹦跳跳，只因感動(dòng)；正值妙齡時(shí)，曾為某人拾金不昧，歸還失主而豎起手指，只因感動(dòng)；豆蔻年華時(shí)，曾為某人樂(lè )于助人，扶助解難而贊不決口，只因感動(dòng)……而現在，一個(gè)字，一句話(huà)，一首歌，一個(gè)人，一言一行，一舉一動(dòng)都能讓我感動(dòng)。身體在長(cháng)大，身心在成熟，而我卻更易感動(dòng)，不知為何……
看到過(guò)這樣一段話(huà)：天空不斷有流星劃過(guò)，然后隕落，不知去向，時(shí)光在逐漸增加它流動(dòng)的速度。當我不再只是懂得用哭來(lái)表達內心悲傷，當所有的美麗幻想不再只是用表情畫(huà)出，當生命的底蘊不知不覺(jué)深植在我的內心，回頭一望，我才幕然發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)大了，伴隨著(zhù)成長(cháng)的忤逆也已萌芽。接下來(lái)即是一步步走向成熟，走向成功�？缛肜硐氲拇箝T(mén)，為下一站的大門(mén)鋪上閃光的一幕……
不知不覺(jué)，兩行冰涼的液體從臉頰滑落……或許這就是感動(dòng)�；厥孜阴怎咱剢茏哌^(guò)的道路，那崎嶇＇坎坷不平的道路，原來(lái)我已離起點(diǎn)那么遠�！疤炜瘴戳粝馒B(niǎo)兒的痕跡，但我已飛過(guò)�！甭飞衔戳粝挛业哪_印，但我已走過(guò)。曾經(jīng)置疑過(guò)我是否能行，我在人生之路上是否能走遠，沒(méi)想到，不經(jīng)意間，我已走了好遠好遠……時(shí)間悄然而逝，我卻毫無(wú)感覺(jué)，一味地向前，或許我該駐足觀(guān)賞一路的好風(fēng)景。
不管長(cháng)大的感覺(jué)是什么，青春的日記還是蹉跎，該來(lái)的還是會(huì )來(lái)，時(shí)間不會(huì )因為我不同的心情而滯留……
不經(jīng)意的感動(dòng)讓我醒悟，我不應該浪費時(shí)間思考我該怎么做，我的身體會(huì )感知到應該前行的方向�！昂尾晃娜稳チ�？”我捫心自問(wèn)……
常常感動(dòng)，善于感動(dòng)，我將領(lǐng)悟更多。
高中以感動(dòng)為話(huà)題作文500字 篇5
我，是一個(gè)喜歡釣魚(yú)的人。釣魚(yú)使我的思維逐漸清晰、簡(jiǎn)單，使我的世界歸于寧靜、安謐。一陣完全的放松后，偶爾還能提著(zhù)大把大把的收獲，回家享受美味佳肴。
又是一個(gè)放松身心的好日子，我裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶歡愉，準備去收獲香香的美味�？墒墙袢蒸~(yú)兒似乎休假了，只帶著(zhù)輕盈的腳步，柃著(zhù)桶哐當而歸。忽見(jiàn)湖邊的小洋房里，從二樓的窗戶(hù)伸出一條長(cháng)長(cháng)的魚(yú)鉤，上面掛著(zhù)的不是魚(yú)餌，而是一朵火紅的玫瑰花。我倍感好奇，便對著(zhù)窗戶(hù)喊：“你這是在干什么的，釣魚(yú)嗎？不會(huì )有魚(yú)兒上鉤的�！币粋�(gè)扎著(zhù)羊角辮的小女孩探出了頭，看起來(lái)大約只有五、六歲吧，眨著(zhù)一雙水汪汪的眼睛。間爾，露出兩個(gè)深深的兩個(gè)小酒窩，自豪地說(shuō)：“不，我不是在釣魚(yú)，我在釣蝴蝶呢！”釣蝴蝶，我的心不覺(jué)為之一震。
釣蝴蝶，那是多么澄澈的一顆心才能想出來(lái)的��！她是用芬芳的'玫瑰吸引五彩繽紛的蝴蝶，而不是用尖銳的魚(yú)鉤去刺穿魚(yú)兒的咽喉。它因美麗而更加靈動(dòng)感人，而非以私欲去破害生命。有多少人能做到如此！
陽(yáng)光開(kāi)始變得有些刺眼，我又繼續邁步前行。腦子里反反復復地閃動(dòng)著(zhù)一幅畫(huà)面：一個(gè)小女孩提著(zhù)釣魚(yú)桿，魚(yú)鉤上掛著(zhù)火紅的玫瑰。忽然一只蝴蝶上鉤了，它駐留在美麗的玫瑰花里，盡情地允吸芬芳和甜蜜，輕輕地抖動(dòng)著(zhù)雙翅，久久不肯離去。四周縈繞著(zhù)女孩銀鈴般的笑聲，清脆，悅耳。
這是多么動(dòng)人的一組畫(huà)面，它是心靈的體現，是現實(shí)與藝術(shù)的完美結合。它把人善良、純真的本質(zhì)表現得盡滯淋漓。
因為它，我開(kāi)始懂得如何才是敬畏生命；因為它，我才體會(huì )到做人的意義；因為它，我才真正第一次用眼睛發(fā)現了生活中的美。
我知道，我并沒(méi)有空手而歸。相反的，我不僅收獲了愉悅的心情，清晰的思緒，更收獲了把我的腦子、身體充筮得滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)！
高中以感動(dòng)為話(huà)題作文500字 篇6
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著(zhù)“珍重，朋友!”不記得當時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(cháng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà)：“我們之所以會(huì )擦肩而過(guò)，不是因為無(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當我們錯過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少�？墒�，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng);口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng);沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，是感動(dòng);高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng);平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)!或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
當這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
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