2017年借物喻人的作文600字
借物喻人,就是借某一事物的特點(diǎn),來(lái)比喻人的一種品格。下面是小編整理的借物喻人的作文600字,歡迎閱讀。
第一篇:借物喻人
早晨,小屋里射進(jìn)兩三房斜斜的太陽(yáng)。我呆坐在書(shū)桌前,望著(zhù)窗外的世界,藍藍的天,白白的云。一位清潔工人拿著(zhù)掃把掃著(zhù)灰蒙蒙的地,使我陷入了沉思。
掃把,有各種各樣的啊,又用樹(shù)枝編的,有大的,曉得,五花八門(mén),花樣百出。
掃把是一種很普通的東西,就是一根把子,一些毛須組成的,幾乎每家每戶(hù)都有。它相貌普通,作用也就是掃掃地,掃掃灰,掃掃垃圾罷了。當然,我不得不說(shuō),雖然掃把很普通,但只要他走過(guò)的地方都會(huì )很干凈。
可就是這小小的掃把竟讓我悟出了很多道理——
掃把就像一個(gè)人,整天都生活在灰塵中,但他走過(guò)的路卻是光明潔凈的。他很少為自己著(zhù)想,從來(lái)都是為別人想。他犧牲了自己生活的環(huán)境,不顧一切的投入到了灰塵中,這為的.是什么呢?是為了給人們潔凈舒服整齊的環(huán)境。它其貌不揚。甚至有些丑陋。當忙碌的時(shí)候,他就默默的清掃這地上的灰塵,當他完成自己的工作后又會(huì )悄悄的躲到角落里,一聲不吭。
掃把日復一日,年復一年,總是踏踏實(shí)實(shí)的辛勤勞動(dòng)著(zhù),灰塵,垃圾都因為他一掃而過(guò)。曾經(jīng)又亂又臟的廁所、教室、校園變得整齊潔凈,他終生的心愿就是為人民服務(wù),將環(huán)境打掃干凈。沒(méi)有掃把,就沒(méi)有整潔的城市;沒(méi)有掃把,就沒(méi)有我們美好的地球。
突然,媽媽的聲音將我的思緒拉回了現實(shí),是啊,掃把那樣的平凡,又那樣的偉大,它默默無(wú)聞,不求名利,使我深受感動(dòng)。我下定決心,一定要做像掃把一樣腳踏實(shí)地,樸實(shí)無(wú)華的人。
第二篇:借物喻人
有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠色欲滴,亭亭玉立的竹子,借物喻人的作文竹子.
竹子既沒(méi)有花兒嬌艷,也沒(méi)有柳樹(shù)婀娜,卻有著(zhù)自己獨特的韻味.它渾身流動(dòng)著(zhù)生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長(cháng)而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦.
我喜歡竹子,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,只會(huì )無(wú)私奉獻的品質(zhì).它為了人類(lèi)默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來(lái)制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來(lái)做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來(lái)編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品.
我為竹子無(wú)私奉獻的品質(zhì)所感動(dòng),不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者,他們?yōu)樽鎳、為人民辛勤地勞?dòng)著(zhù),無(wú)私地奉獻著(zhù).他們就如竹子 ,有著(zhù)寧屈不折的精神.
我喜歡竹子,因為它無(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無(wú)論它生長(cháng)在平地還是山間...那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的'身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓.鄭板橋詩(shī)人曾用詩(shī)句稱(chēng)贊竹子:“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng).”就是形容竹子像巖石般堅強.
啊!多么令人贊嘆的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實(shí);喜歡它無(wú)私的品質(zhì);喜歡它堅強不屈的精神.我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神.
第三篇:借物喻人
牛很普通,但它也很偉大。
牛的頭上有一對犄角,四肢修長(cháng),身體健壯,尾巴細長(cháng)。年輕力壯的?梢岳,奶?梢援a(chǎn)奶,牛皮可以做鞋,牛肉還可以吃。在鄉間,隨處可見(jiàn)它的身影。牛把自己的一生奉獻給了人們,卻在牛棚的一角默默地死去,而不求回報。沒(méi)有人會(huì )注意一頭牛的死去,更沒(méi)有人會(huì )在它死去后,想起它曾為我們做過(guò)什么。牛就是這樣,默默無(wú)聞地誕生在世上,又默默無(wú)聞地離去,卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么,只要有一堆干草和一個(gè)牛棚就足夠了。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”牛吃的是草,擠的卻是牛奶。
這默默無(wú)聞的牛讓我想起了,生活中像它一樣的人。種地的'農民、工廠(chǎng)的工人、學(xué)校的老師,他們就像牛一樣,默默無(wú)聞地工作,卻不求多大的回報。而社會(huì )缺少了他們,又怎么可以繼能續存在呢?沒(méi)有了農民,人們就沒(méi)有糧食蔬菜吃;沒(méi)有了工人,就沒(méi)有了高樓大廈;沒(méi)有了老師,學(xué)生就學(xué)不到知識。
在西部,也有許多這樣的人。2006年7月1日,青藏鐵路開(kāi)通了,這又使我想起了那些參加西部大開(kāi)發(fā)的志愿者。他們忍受著(zhù)天寒地凍,忍受著(zhù)干旱洪水,為祖國的西部換來(lái)了繁榮昌盛。那么困難的事,他們都堅持下來(lái)了。然而他們又得到了多少回報呢?難道我們就沒(méi)有這樣的精神嗎?其實(shí),只要大家多加努力,人人都能做到默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻。
我尊敬牛,它勤勤懇懇,任勞任怨,默默無(wú)聞地為人們無(wú)私地奉獻著(zhù)。它可以和松樹(shù)、白楊相提并論;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好學(xué)習牛的這種精神。
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