高三季節寫(xiě)景作文
夏天晃悠悠地走來(lái)，木棉花開(kāi)又謝了�；淙藬嗄c，卻結成纏纏繞繞的棉絮，飄飛在五月的校園。
五月的校園，格外的匆忙，空氣中充滿(mǎn)妖嬈的情絲。五月的校園又格外的空洞，冷冷的空氣中嗅不出一絲甜蜜。五月的校園，棉絮飄飛的季節里，記憶中某種傷痛被硬生生地撕裂開(kāi)，泛出血跡。
我帶著(zhù)蒼白的記憶，像個(gè)游魂般飄蕩在校園中。種滿(mǎn)了木棉的校園，五月的棉絮正如愁緒般席卷校園。如絲如綢的縷縷細雨，卻無(wú)情地打破了這個(gè)精心設計的夢(mèng)，狠狠地將空中的棉絮拋飛到某個(gè)陌生的角落。那滿(mǎn)滿(mǎn)的塵埃沒(méi)落在記憶深處的純白中。慢慢地，灰了，黑了，墨了。最后，煙消云散了。
斷斷續續的片段，閃電般閃過(guò)腦海，如雷霆萬(wàn)鈞，擊中冷漠外表下某種鮮為人知的柔情。
那一年，菲和洋走的時(shí)候，也是棉絮飄飛的季節。那一年，菲和洋瀟灑地揮淚別去，也是五月的校園。如今，花已落，葉又殘，人空嘆。風(fēng)吹雨打中的吉他聲，徒留在黑白的記憶中。
楊柳依依情堪息？三圣湖畔那放肆的笑聲還蕩漾著(zhù)溫情。只是，一切已不再。在這狹小的天地之間，容不下兩只野天鵝�？追蜃拥娜宓涝跄芙壸×b傲不馴的心靈？
當決心已定，一切需要多少勇氣。瀟瀟灑灑走天涯，可天涯路不好走。那單薄的背影如何承受得住暴風(fēng)雨。
“棉絮的路是由自己決定的，也許落葉歸根，也許隨風(fēng)而去。飛揚是流浪的情人�！睖I已滿(mǎn)腮，話(huà)也無(wú)奈，然多少苦酒多少豪情，盡在心中。
棉絮飄飛的季節，校園多了少許浪漫，些許惆悵和幾分感動(dòng)。五月的校園，棉絮飄落，少了三杯淡酒，三聲嘆息，三份淡然與一曲《笑傲江湖》。
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