關(guān)于好人好事的九年級作文（精選10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)于好人好事的九年級作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
好人好事的九年級作文1
在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì )坐視不理，則有些會(huì )很熱心地幫助他們�！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，我很喜歡，當別人對我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì )感動(dòng)，可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì )留下名字，但在你的心里你會(huì )永遠記得起幫助過(guò)你的人。
在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著(zhù)一些能讓自己進(jìn)步的事情。
老師總是教導我們說(shuō)：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛�！�
確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)，有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙，時(shí)�；赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下打掃著(zhù)教室，經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P，過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì )主動(dòng)維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。
好人好事的九年級作文2
我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑，滿(mǎn)頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，有點(diǎn)駝背的他干起事來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的`樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午，烈日當空。我讀完書(shū)乘著(zhù)車(chē)回家，車(chē)剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著(zhù)一個(gè)涂料桶，右手拿著(zhù)一把大刷子，腳邊放著(zhù)垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著(zhù)叫道�！斑�，是你啊!你來(lái)干什么呀?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道�！拔易x完書(shū)乘車(chē)回家�！蔽一卮鸬�，“您又來(lái)美化環(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境，你看，這墻上的小廣告太多，有礙市容。一來(lái)，亞運會(huì )還有一年半就開(kāi)幕了，外國人到了我們廣東省，說(shuō)小了大都市佛山會(huì )讓外國人眼中大跌眼鏡，是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的佛山，說(shuō)大了中國的國際聲望也會(huì )由此下跌;二來(lái)，這些廣告多數是騙人錢(qián)財的，有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視當兒戲�！�
作為一個(gè)初中學(xué)生，我得到的比付出的多得多，王爺爺煥發(fā)了我為亞運作貢獻的熱情。
好人好事的九年級作文3
“賣(mài)橘子嘞!賣(mài)橘子嘞!”樓下傳來(lái)一陣陣熟悉的吆喝聲，聽(tīng)到這陣吆喝聲，我就想起了幾天前的那一幕。我們家樓下有個(gè)菜場(chǎng)，菜場(chǎng)里有許多賣(mài)橘子的商販，有一個(gè)小女孩特別顯眼：她穿著(zhù)一身布衣裳，臟兮兮的，蹲在地上，面前有一個(gè)大籃子，籃子里擺著(zhù)許多又大又甜的橘子。小女孩十幾歲的樣子，每天都在菜場(chǎng)里賣(mài)橘子，雖然賺的錢(qián)不多，但她是一個(gè)熱心腸的人。
那天是星期六，她照常在那兒賣(mài)橘子，突然有一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺正在為一個(gè)二十多歲的青年推一輛載滿(mǎn)磚頭的車(chē)子，老爺爺推得很慢，豆大的汗珠從老爺爺的臉上滴落到地上。青年在車(chē)旁悠閑地走著(zhù)，還不時(shí)拍拍老爺爺的背，口中不停地說(shuō)：“老頭子，快點(diǎn)把這車(chē)磚頭運到工地上去，運得慢了的話(huà)就不給你工錢(qián)!”小女孩看到了，拿起籃子就直奔車(chē)子，對老爺爺說(shuō)：老爺爺，我來(lái)幫你推吧，您太累了�！崩蠣敔敳亮艘话押拐f(shuō)：“我真的是實(shí)在走不動(dòng)了，謝謝你，小姑娘�！毙∨⑦B忙說(shuō)：“我來(lái)幫您吧，我來(lái)幫您吧�！闭f(shuō)完就和老爺爺一起使勁地向前推去……
一個(gè)雙目失明的老婆婆正在過(guò)馬路，一輛汽車(chē)快的像一只離弦的箭向老婆婆“射”去。老婆婆不知道自己身后的危險一步一步的逼近了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小姑娘出現了，她急忙把老婆婆拽了回來(lái)，然后扶著(zhù)老婆婆，慢慢地把她送過(guò)了馬路。這真是有驚無(wú)險啊!
我們的身邊，就有這樣的好人好事。只要你留意，好人好事就無(wú)處不在!
好人好事的九年級作文4
現在許多人的良心變得越來(lái)越壞了，但同時(shí)，仍有許多好人存在，下面，就聽(tīng)聽(tīng)我生活中的好人好事件吧!
我家旁邊開(kāi)了一家面館，面館里養了一只貓，很久以前那只貓捉的老鼠可多了，但現在，它老了，捉的老鼠越來(lái)越少了，面館的人養它就是為了讓它捉老鼠，可現在它不能捉老鼠了，面館的人對它壞了，打它，罵它。我認為它每天肯定過(guò)著(zhù)不好的日子，但在放長(cháng)假的一天中午，我知道了，還有人愛(ài)它。10：00左右，我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆，手里拿著(zhù)一大盆東西，走向那只年老體弱的貓，而貓一點(diǎn)也不害怕，老人拿出一張紙放在樹(shù)旁，從盆里弄了一點(diǎn)東西出來(lái)，我看清楚了，那是魚(yú)、肉，等貓愛(ài)吃的東西，老貓看過(guò)了，朝老人“喵，喵”地叫了幾聲，就去吃魚(yú)肉了，老人撫摸著(zhù)貓，笑了。
等貓吃完了，才依依不舍地離去。我回家問(wèn)爸爸：“剛才那個(gè)婆婆是干什么的?”“她每天都會(huì )在這個(gè)時(shí)間左右來(lái)喂貓，飲食你去上學(xué)，沒(méi)發(fā)現而已�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)連續幾天她都來(lái)了。
終于，第四天，我按捺不住好奇心跑了過(guò)去，問(wèn)：“老婆婆，你為什么要給它東西吃?為什么每天只是這個(gè)時(shí)候來(lái)?你每天只給這只貓吃東西嗎?那你的盆里為什么有那么多貓食呢?”我一口氣把在心里面這四天的問(wèn)題全問(wèn)了出來(lái)。她回答道：“你別急慢慢說(shuō)，我一個(gè)一個(gè)回答，第一，你也看見(jiàn)了吧，它老了，而這里的人還打罵，第二和第三是：我不是每天定時(shí)來(lái)的，我的家在很遠，我一路走來(lái)，每看見(jiàn)一只貓，給點(diǎn)食，所以，盆里才有那么多貓食的�！薄芭��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔乙怖狭�，但我有事做，我可以幫這些貓兒們解決困難啊!”我的心一震，想：世上的好人好事真多呀，從這位老人喂貓一件小小的事上，都那么認真的對待，可想而知，在生活上，她肯定也對每人用真誠的心去對待，這種精神，真可貴呀!
以后幾天，我就和她成為好朋友，見(jiàn)到她就聊幾句。
好人好事的九年級作文5
在我身邊有一個(gè)樂(lè )于助人人，那就是我爺爺。
說(shuō)起爺爺，他一向樂(lè )于幫忙別人。就說(shuō)有一次，我和爺爺到農貿市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著(zhù)他高興地走到了農貿市場(chǎng)門(mén)口不遠處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門(mén)口地上坐著(zhù)一個(gè)老人。他手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說(shuō)：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢(qián)用用……”人們從他身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)向他看一眼，更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)，爺爺走過(guò)去，站著(zhù)問(wèn)他：“你是哪里人？怎樣會(huì )殘疾？”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)話(huà)就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜錢(qián)都給了他，說(shuō)：“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜錢(qián)，都給你了。稍微幫忙你一些�！蹦侨瞬煌５卣f(shuō)：“多謝，多謝，你這位好心人必須會(huì )有好報�！�
然后，爺爺對我說(shuō)：“婷婷，此刻我們只能夠回家去了。這天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃，好嗎？好在昨日還有一些菜留著(zhù)，這天只要熱一熱就好吃了�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里錢(qián)都給他了？”爺爺說(shuō)：“他是殘疾人，不能夠靠自我勞動(dòng)來(lái)養活自我，我們就應盡一點(diǎn)力來(lái)幫忙他。你說(shuō)對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫忙那一些殘疾人�！薄皩�，你真是我好孫女！”
說(shuō)著(zhù)，我們就往回走了。
好人好事的九年級作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲調皮地鉆進(jìn)了我們耳朵里。同學(xué)們都邁著(zhù)輕快步伐朝門(mén)外跑去。
“咣當”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，原本擺放整齊凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開(kāi)�？蛇@時(shí)，陳瀾同學(xué)情緒可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，之后就是輕聲抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了�！薄瓣悶懩阍鯓恿�?”“對呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們七嘴八舌議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“凳……凳子掉下來(lái)時(shí)……時(shí)候砸到我腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”
只見(jiàn)這時(shí)，鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái)，手上還拿著(zhù)一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾褲角，用棉簽沾了點(diǎn)藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮地方。之后，又留意翼翼地扶著(zhù)陳瀾，陪著(zhù)她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬(wàn)不要再摔了。
我覺(jué)得，我們都就應向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習，要助人為樂(lè )。當別人有困難時(shí)候，要及時(shí)伸出自我援助之手。幫忙別人共度難關(guān)!
好人好事的九年級作文7
她，一頭烏黑透亮頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮眼睛，鑲嵌在白白。圓圓臉上。還有她那說(shuō)起話(huà)來(lái)，滔滔不絕嘴巴，笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛……
她優(yōu)點(diǎn)很多，但樂(lè )于助人是她最大優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次，我，她和一些朋友們一齊去街上買(mǎi)零食，正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)前面傳來(lái)孩子哭聲，我們向前望去，才發(fā)現前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著(zhù)，她腳步不由自主得慢了下來(lái)，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了！”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問(wèn)，你心里能過(guò)得去嗎？”聽(tīng)了她話(huà)，我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過(guò)去，把他攙扶起來(lái)，扶到了路邊她關(guān)心地詢(xún)問(wèn)小弟弟傷情：“你沒(méi)事吧？疼不疼……”一看他傷處沾滿(mǎn)了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自我不舍得用新手帕，仔細地給小弟弟擦著(zhù)，還耐心地說(shuō)：“別怕，沒(méi)事，姐姐會(huì )留意，不會(huì )弄疼你……”小弟弟一臉感激表情，有連忙道謝說(shuō)：“多謝你，大姐姐……”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑……
給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家路上我們邊走邊笑，歡聲笑語(yǔ)，在這歡聲笑語(yǔ)中，摻雜著(zhù)她安慰小弟弟聲音，她還一邊說(shuō)著(zhù)：“這天真開(kāi)心，幫忙了別人，這天是最完美，開(kāi)心一天！”朋友們也連連點(diǎn)頭，嘴里還“嗯嗯”說(shuō)著(zhù)，表示贊同……
這就是心腸善良，樂(lè )于助人她。
好人好事的九年級作文8
去年的一個(gè)星期天，我坐16路公家車(chē)去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
當走到月亮灣時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)，車(chē)上已沒(méi)有空座了，過(guò)道里都擠滿(mǎn)了人。這時(shí)一位叔叔連忙站起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐到他的座位上，自己站在旁邊，隨著(zhù)車(chē)的顛簸，在人群中晃來(lái)晃去。這一幕被我深深地記在心里，我要向叔叔學(xué)習做好人好事。上個(gè)周末，爸爸帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，途中一位老爺爺上車(chē)，車(chē)上已坐滿(mǎn)了人，叔叔讓座的情形頓時(shí)浮現在我眼前，我連忙起身讓座，老爺爺高興地說(shuō)：“謝謝你，好孩子”，我心里感到無(wú)比的自豪！
以后我要多做好人好事，“務(wù)以事小而不為”從身邊的小事做起，并像那位叔叔一樣，用我的行動(dòng)帶動(dòng)身邊更多的人做好人好事！為塑造聊城形象做出自己更大的貢獻！
好人好事的九年級作文9
童年是快樂(lè )的，是感動(dòng)的，在小學(xué)的生涯中我目睹了許多的好人好事：默默的為班級擦黑板、幫助成績(jì)不好的同學(xué)提高成績(jì)、貢獻書(shū)籍、倒垃圾、布置黑板報······
其中，我印象最深的是我們班的施同學(xué)幫助成績(jì)不好的同學(xué)提高成績(jì)。她，平日里幫助老師整理作文，在百忙之中抽空幫助提高她同桌的成績(jì)。有一天，老師要求同桌互相檢查背誦課文;她接過(guò)同桌遞過(guò)來(lái)的書(shū)，只見(jiàn)她同桌結結巴巴的背誦起來(lái)，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用藍色的記號筆畫(huà)出來(lái)提醒同桌，可她同桌不耐煩了：“你就幫忙一下嗎!就說(shuō)會(huì )被不就行了!”可她卻義正言辭的拒絕了：“有調查報告顯示、有約33%的學(xué)生認為自己背書(shū)慢他們的心態(tài)多半是隨便無(wú)所謂”或認為自己記憶力不好，以此為借口，有部分則緊張.煩躁.或靜不下心來(lái)，有51%的同學(xué)認為背得多少算多少，只要用心背，無(wú)雜念就好，僅有16%的同學(xué)認為他們背快，且記得牢，他們的心態(tài)偏向于，無(wú)論如何也要背下來(lái)。所以你不能放棄啊!要相信自己�！边^(guò)了一會(huì )兒，她同桌“卷土重來(lái)”，她放下手中的事物，耐心的聽(tīng)他背誦，提出一些小意見(jiàn)，提供背誦方法;如此反復，她的同桌終于背好了，而她手中的作業(yè)卻拖延了很多，她不厭其煩的態(tài)度令我敬佩，她的耐心與執著(zhù)令人感動(dòng)。
在她年復一年，日復一日的幫助下她的同桌成績(jì)提高了不少，受到了老師的表?yè)P與贊賞。
她的這份執著(zhù)與耐心是絕無(wú)僅有的，她的這份堅持是難能可貴的，我們應該像施同學(xué)學(xué)習，擁有更多的好人好事，使我們班充滿(mǎn)愛(ài)的正能量，努力學(xué)習，向互助示范班進(jìn)發(fā)!
好人好事的九年級作文10
我身邊的好人好事希望社會(huì )越美好說(shuō)起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農村婦女，但是很開(kāi)明、有愛(ài)心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一需雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事，現在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著(zhù)兩口人，里面有個(gè)老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，三個(gè)兒子出去外面打工，兩個(gè)與她住在一起，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會(huì )拿一碗給她，每一天老奶奶都會(huì )去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會(huì )去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽(tīng)媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài)，原本一斤李子兩角錢(qián)，賣(mài)一百元，可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元，外婆回到家一看，錢(qián)包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的，就與家人商量要不要還錢(qián)，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯了，人家賺錢(qián)也不容易�！闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。
想到這里，我的腦海里就浮出一句話(huà)：道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難�！ㄡ烎~(yú)的啟示）外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
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