2016高三感恩教師節作文

　　行走在慢慢的求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過(guò)坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁。下面是小編整理的感恩教師節作文，希望大家喜歡!
 

　　【感恩教師節作文1】

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳，而我要感恩我六年級時(shí)的班主任—魚(yú)老師。

　　六年來(lái)，我的老師不計其數，大部分我已經(jīng)淡忘了。但是我到現在仍然記憶猶新的就是我六年級時(shí)的班主任—魚(yú)老師，她帶給我的不僅僅是快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光，更是讓我從曾經(jīng)那個(gè)自卑的女孩的身影中走出，重新振作起來(lái)，體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣。

　　我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的女孩，因為所有人都說(shuō)我資質(zhì)平庸，沒(méi)有學(xué)習的天賦，一而再，再而三的諷刺我、嘲笑我，我越來(lái)越肯定，除過(guò)家人外，沒(méi)有人會(huì )喜歡我，甚至很討厭我，把嘲笑我當作他們的樂(lè )趣。我每天都勉強來(lái)到學(xué)校，我知道來(lái)到學(xué)校的，只是我的軀殼，而我的心卻已經(jīng)枯萎了。在學(xué)校的成績(jì)一塌糊涂，每天過(guò)著(zhù)渾水摸魚(yú)的日子。我已經(jīng)受夠了，正當我放棄這無(wú)趣的學(xué)習時(shí)，魚(yú)老師，她出現了。

　　我進(jìn)入了魚(yú)老師的班級，卻發(fā)現自己徹底變了，變得愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習，這一切都要感謝魚(yú)老師。魚(yú)老師不斷的鼓勵我，讓我對自己充滿(mǎn)了信心，不僅如此，魚(yú)老師還經(jīng)常單獨找我和她私下談我的煩惱，讓我的學(xué)習壓力減輕了許多。就是這樣，我在不知不覺(jué)中，愛(ài)上了學(xué)習。

　　而且魚(yú)老師還適當給予我鍛煉機會(huì )，例如：擔任班干部職位、朗誦優(yōu)秀范文，讓我在學(xué)習的同時(shí)，也增強了班級管理能力，這都要感謝魚(yú)老師呢!

　　魚(yú)老師對我的循循善誘，使我想到不久前學(xué)習的一篇課文《新來(lái)的王老師》，主要講了新上任的王老師在第一堂語(yǔ)文課上，提問(wèn)“差生”蔡林，蔡林因為沒(méi)有回答，而招來(lái)同學(xué)們的嘲笑。放學(xué)后，王老師給了蔡林一個(gè)“差生檔案”，讓他克服自身不足，好好學(xué)習的事。魚(yú)老師雖然沒(méi)有給我“差生檔案”什么的，但是她對我那自信的眼神，有聲的鼓勵，讓我真切的感受到自己擁有一切，而且這一切比任何東西都寶貴。

　　讓一個(gè)女孩從失敗的陰影中走出，重新振作起來(lái)，找到屬于自己的那一片“藍天”。那個(gè)女孩就是我，那個(gè)讓我振作起來(lái)的人是魚(yú)老師，我想深情的對魚(yú)老師說(shuō)聲：謝謝您，魚(yú)老師!

　　【感恩教師節作文2】

　　感謝您，老師!

　　九月是一首詩(shī)，飽含深情和希望;

　　九月是一支歌，充滿(mǎn)成功和喜悅。

　　在這花香滿(mǎn)園、碩果累累的季節，我們又迎來(lái)了這個(gè)盛大的節日——教師節。

　　感謝您，老師!您用最動(dòng)聽(tīng)、最生動(dòng)的語(yǔ)言向我們傳授人生的真諦，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

　　感謝您，老師!是您啟迪了我們的心靈，矯正好我們前進(jìn)的方向。

　　感謝您，老師!是您使我們擁有美好的思想，堅貞的信念，勇敢地踏上前程。

　　幼苗不經(jīng)過(guò)辛勤汗水的精心培育，怎能開(kāi)放萬(wàn)紫千紅鮮花滿(mǎn)園;雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀，又怎能一沖九萬(wàn)里飛上遙遠的云霄。

　　我們怎能忘記：是您告訴我們應當怎樣做人，擦亮眼睛，辨別黑白忠奸;是您帶領(lǐng)我們闖進(jìn)書(shū)的寶庫，漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿;是您帶領(lǐng)我們走向江河湖海，從小在大風(fēng)大浪中磨練意志。是您，親愛(ài)的老師!多么熱情，多么細致，動(dòng)人心弦!雖然時(shí)光流逝，您的教誨和幫助會(huì )像刀刻一樣嵌在我們心間。

　　當我們躑躅于幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和覺(jué)醒的邊緣，敬愛(ài)的老師，您就會(huì )來(lái)到我們身邊，用您滿(mǎn)腔的激情和熱血點(diǎn)燃我憂(yōu)郁的思緒，放飛我踟躕的膽量，浮動(dòng)我柔弱的臂膀，擂響我怯懦的胸膛。若說(shuō)鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格，那么嘔心瀝血、全心奉獻就正是教師品質(zhì)的完美寫(xiě)照。

　　老師，您伏案疾書(shū)的身影，窗前的清風(fēng)記得;您刻苦鉆研的身影，漫天的星斗記得;您匆匆去上課的身影，校園的小路記得;你細心教學(xué)的身影，您的學(xué)生——我們記得。

　　也不知是幾度秋冬春夏畫(huà)下了歲月的痕跡，也不知是幾度歲月的風(fēng)雨吹皺了您的臉龐，但是您從不居功自詡。雖說(shuō)是年華奉獻苦耕耘，換得桃李滿(mǎn)天下，您卻還是那么默默無(wú)聞，于平凡中堅守著(zhù)偉大而神圣的事業(yè)。

　　有人說(shuō)你是強者的摯友，理想的鑰匙;有人說(shuō)你是成功的搖籃，前進(jìn)的火炬。世間上最美妙的語(yǔ)言也無(wú)法說(shuō)盡您的博大無(wú)私，您的教誨深情!

　　給我一枝啟蒙的松明，

　　給我一把智慧的鑰匙，

　　給我一個(gè)多彩的夢(mèng)想，

　　給我一段潔白的回憶。

　　在這個(gè)神圣的日子，我深深地感謝您，我們最敬愛(ài)的老深秋的清冷帶來(lái)了冬的沉重，無(wú)法釋?xiě)训男木�，與流逝的繁華一樣，開(kāi)始荒涼著(zhù)。一直不敢面對冬的深沉寂寥，寒冷悲愴。仿佛人生所有的繁華都在這個(gè)荒涼的季節死去，這一季又一季翻閱的流光，承載過(guò)太多太多曾受過(guò)的傷痛，似乎只有在這個(gè)沉重的季節里才能去慢慢舔舐。

　　驟降的溫度里，莫名地感到一種遙遠的距離，一種冷漠的，心與心之間失去溫度的距離，一種漸行漸遠，消失在邊緣的距離。曾經(jīng)的友誼，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的喜歡過(guò)的人，曾經(jīng)盈滿(mǎn)陽(yáng)光的笑靨，突然地在不經(jīng)意間失去了溫度，在我日復一日沉默孤寂的心里漸漸遠去，最終達到一個(gè)心與心之間無(wú)法逾越的距離。

　　天冷的時(shí)候，無(wú)人噓暖;寂寞的時(shí)候，無(wú)人陪伴;痛哭的時(shí)候，更是無(wú)人看到。時(shí)時(shí)感到一種冷漠的距離。曾經(jīng)的朋友漸漸離去，曾愛(ài)過(guò)的人如今卻宛如陌生人一般彼此擦肩而過(guò)。時(shí)時(shí)感到一種冰冷和無(wú)助，仿佛一個(gè)人活在世上根本沒(méi)有什么存在的意義，因為再美的東西，卻都無(wú)人欣賞。

　　喜歡在喧囂中一個(gè)人個(gè)人關(guān)在房里讀書(shū)，喜歡在嘈雜中一個(gè)人呆在教室的一隅，仰望窗外瓦藍色的蒼穹，喜歡在落木蕭蕭里，獨自一人駐足低頭沉默，喜歡在森涼雨夜，靜品清茗，任思緒沉到深遠深遠的境界去。

　　有時(shí)候，莫名覺(jué)得，人是為苦難而生，無(wú)味的人生是不存在的。人活著(zhù)，無(wú)論是華麗、旖旎或是痛苦與沉重，都要證明自己曾經(jīng)活過(guò)，證明自己活著(zhù)的意義。人生沉長(cháng)，不是每一個(gè)都可以活得很精彩，但是卻一定要努力地活著(zhù)，活出自己的本色。

　　一季冬的沉重與蕭瑟，仿佛把整個(gè)人都變得深沉，思想在不經(jīng)意的分分秒秒里浮現出許多沉思。寒流襲卷，凍入骨髓的寒意，在寒風(fēng)中漸漸喜歡上沉思。也許冬不僅僅只是一個(gè)季節，而是像人生最后一道茶，淡如清風(fēng)卻又百味陳雜。

　　這仿佛缺失存在感的灰色，此時(shí)成了最真實(shí)的顏色。

　　【感恩教師節作文3】

　　國際國內、五湖四海、四面八方、前赴后繼、絡(luò )繹不絕、長(cháng)短不一、笑罵不羈、復制自制的節日問(wèn)候從郵件、短信、電話(huà)、qq等飛鴻而至，還有我的天使的問(wèn)候。一一回復，樂(lè )此不疲。這些年，能和一張張年輕的面孔沉浸在課堂上自己講述的情境中，那樣的快樂(lè )，真是幸福得要死。

　　中午，路過(guò)一所中學(xué)，門(mén)口肅立著(zhù)幾個(gè)執勤的學(xué)生，好生的嚇人。他們身后的一位領(lǐng)頭老師更是嚇人。戴一副墨鏡，面無(wú)表情，酷得簡(jiǎn)直就是黑社會(huì )的老大。還以為，中小學(xué)的門(mén)口應該是春風(fēng)滿(mǎn)面、笑容可掬的校長(cháng)或老師在這里慈祥的迎送孩子們，用他們的彬彬禮儀言傳身教，讓孩子們喜歡學(xué)校這個(gè)溫暖的家庭，從小就懂得相互的尊重、禮貌和彼此的關(guān)愛(ài)�？磥�(lái)我的以為真是太不符合我們這個(gè)天朝大國的國情，那種小資情調怎么能在我們這個(gè)禮儀之邦生存。我們必須要威嚴!

　　參加一個(gè)中學(xué)活動(dòng)，一位中學(xué)的校領(lǐng)導邊吸煙邊在給學(xué)生訓話(huà)，夾著(zhù)煙的手指指點(diǎn)點(diǎn)，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是是在臭罵學(xué)生吸煙云云。頓時(shí)有一種沖動(dòng)，想沖上去把這個(gè)煙鬼轟下臺來(lái)。我又錯了，在我們這個(gè)天朝大國，領(lǐng)導抽煙、喝酒是風(fēng)度，必須的!我們偉大的領(lǐng)袖都是這樣的經(jīng)典形象，真是少見(jiàn)多怪。

　　有一年教師節，女兒的小學(xué)校給孩子們布置了一個(gè)任務(wù)，要求每個(gè)孩子給老師送至少一樣禮物。我好憤怒阿!可是，我們乃禮儀之邦，素來(lái)以禮治天下，帝王將相樂(lè )此不疲，社會(huì )潮流滾滾不拘，區區小禮孝敬師長(cháng)又有何怪哉?必須的!

　　大學(xué)里更是眾多的潛規則，想入非非之余，好像都和自己沒(méi)什么關(guān)系阿。想到如此種種，幸福感急劇下降，一個(gè)曾經(jīng)是多么神圣、尊嚴、光榮的職業(yè)，搞得聲名狼藉、齷齪不堪，教授還不如“小姐”。

　　罷了罷了，真是受之有愧，無(wú)地自容，這節沒(méi)有也罷!

　　突然想起小時(shí)候的一首歌來(lái)：春天里，有陽(yáng)光，樹(shù)林里，有花香。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你自由地飛翔。在田野，在草地，在湖邊，在山岡，小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，迎著(zhù)春天歌唱。啦……愛(ài)春天，愛(ài)陽(yáng)光，愛(ài)湖水，愛(ài)花香，小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我的好朋友，讓我們一起飛翔、歌唱，一起飛翔，一起歌唱。啦……

　　哼著(zhù)哼著(zhù)，不禁把自己感動(dòng)得難以自制。那是怎樣的快樂(lè )，怎樣的陽(yáng)光，怎樣的清澈阿，現在的孩子們也能有這樣的幸福該多好。不，我們也能這么幸福該多好。

【高三感恩教師節作文】相關(guān)文章：

高三感恩教師節作文800字08-15

高三感恩教師節作文匯總01-27

高三學(xué)生感恩教師節作文08-11

高三感恩的作文-高三作文04-12

高三感恩作文-高三作文04-12

感恩的高三作文09-23

感恩高三作文07-16

感恩的高三作文01-28

高三感恩教師節征文800字08-13