畢業(yè)季感言作文：送給青春的我們
這里，有我最懷念的母校，又是一年畢業(yè)季。畢業(yè)的不止是我們求學(xué)的生涯，更是我們永不復返的青春。下面是關(guān)于畢業(yè)季感言作文送給青春的我們的內容，歡迎閱讀！
【畢業(yè)季感言作文1】：送給青春的我們
時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠。初夏又至，七月的腳步越來(lái)越近，轉眼四年的大學(xué)生活即將結束，又要開(kāi)始新的征程。在這里，我度過(guò)了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。
XX年9月，剛入校的自己還是個(gè)不諳世事的懵懂少年，現如今已經(jīng)改變了許多，變得堅強自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著(zhù)調整。我安慰自己，能夠來(lái)到這里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧 我也知道“既來(lái)之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力實(shí)踐著(zhù)它。
這四年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著(zhù)我們，把知識的火炬傳遞給我們，為我將來(lái)的工作打下了基礎。他們是一盞明燈，指引著(zhù)我未來(lái)前行的方向。
在這里，認識了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著(zhù)我，直至我生命的盡頭。
我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(cháng)，從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區�？吹剿某砷L(cháng)，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因為在這四年產(chǎn)生了對母校深厚的感情。
機會(huì )如同時(shí)間一樣，對任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機會(huì )抓住。當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，如果沒(méi)有實(shí)力，那便也只會(huì )白白喪失良機而已。在閑瑕之余，我不斷充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養，提高自己的認知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(cháng)的精神食糧，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當下晚自習的時(shí)候，一個(gè)人走在校園里，望著(zhù)路燈下的時(shí)而長(cháng)時(shí)而短的身影，心里暢想著(zhù)未來(lái)，不免產(chǎn)生對未來(lái)的無(wú)限向往。
大學(xué)給我們提供了展現自我的自由與空間，同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護，為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著(zhù)我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會(huì )作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行，也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長(cháng)河中，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當再次回想時(shí)，嘴角的微笑便是對此的最好詮釋。
生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個(gè)人都很普通，很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠飛的風(fēng)箏，但追求過(guò)高也難免于飄零。所以，還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候，抱著(zhù)簡(jiǎn)單的行囊說(shuō)，好像落了什么東西，又想不起來(lái)是什么。也許，這種隱隱的失落會(huì )陪伴我很長(cháng)一段時(shí)間。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng )造的一個(gè)時(shí)代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習生活中，我們都會(huì )不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當面對困難與挫折時(shí)，我們應當敢于拼搏，勇于攀登，不應該自暴自棄，怨天尤人，更不應該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華�！按煺凼且环葚敻�，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強！”
楊柳枯了，有再青的時(shí)候 桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候 可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
【畢業(yè)季感言作文2】：送給青春的我們
從按下快門(mén)的那刻起，就要開(kāi)始把彼此擱置在永遠不會(huì )落上塵埃的記憶里。
大學(xué)，一個(gè)曾經(jīng)遙不可及的詞語(yǔ)，如今卻要悄悄地躺在我們那段已經(jīng)蒼老的年華里。還記得那年秋年，古城的熱一如此時(shí)的肆無(wú)忌憚，我懷揣著(zhù)魅力無(wú)限的憧憬，開(kāi)始了大學(xué)生活，一切都在自己的期盼中如約而至。高中老師信誓旦旦的將大學(xué)描述成天堂，其實(shí)，除了懂得他的.用心良苦外，經(jīng)過(guò)之后，一切都可以釋?xiě)选?/p>
當大一變成了大二，大二就像閃電戰里的波蘭似乎瞬間臣服于大四，但此時(shí)大四也已日薄西山，最后成為記憶里不再重要的某一段，我們突然發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著(zhù)向前走，這不是在靜止的火車(chē)里與相鄰列車(chē)交錯時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯覺(jué)，而是我們真實(shí)的在成長(cháng)，在四年時(shí)光里成了另一個(gè)自己。
四年，不同的是，你演繹了屬于你的童話(huà)劇本，我敘寫(xiě)過(guò)那些講給自己的故事。無(wú)論是將已逝的歲月潛藏在心底，還是讓思緒從筆尖抖落在紙上留下一串串文字；相似的是，那一切都已成為我們身后的一指流沙。
如果四年是一個(gè)旅途，那么路途中就會(huì )有很多站臺。我們會(huì )看到來(lái)來(lái)往往、上上下下的人；如果幸運，會(huì )有人陪我們走過(guò)艱難的那一段，當這個(gè)人要下車(chē)的時(shí)候，即使內心有萬(wàn)般的不舍，也該心存感激，然后揮手做一道別；因為，說(shuō)不定下一站會(huì )有另一個(gè)人陪我們一起，走到地老天荒。
其實(shí)，我們最大的情敵不是第三者，而是歲月。在這個(gè)畢業(yè)的季節，多少本以為是命中注定而可以鑄就的長(cháng)相廝守，卻因為時(shí)光趕來(lái)了橫在彼此之間的千山萬(wàn)水，將兩顆心趕向了來(lái)時(shí)的孤獨，然后理所當然的分道揚鑣，去開(kāi)始各自未曾意料過(guò)的生活。在這個(gè)時(shí)候我們或許會(huì )感嘆，感嘆生命里有一些人與我們；擦肩了，卻來(lái)不及相遇；相遇了，卻來(lái)不及相識；相識了，卻來(lái)不及熟悉；熟悉了，卻還是要說(shuō)再見(jiàn)。我們的青春就像蒲公英，看似自由自在，其實(shí)很多時(shí)候卻身不由己。
美麗的故事都會(huì )沒(méi)有結局，只因為它沒(méi)有結局所以才會(huì )美麗。這就像為什么悲劇總是比喜劇更讓人難忘，也就像人們總是找尋的那份心靈悸動(dòng)，卻往往擦肩而過(guò)，不是這個(gè)時(shí)代遠離了愛(ài)情，而是很多人一開(kāi)始就沒(méi)有想過(guò)用一顆心去堅定的溫暖另一顆心，不是愛(ài)情不再永恒，而是這個(gè)時(shí)代的我們所擁有的浮躁和易變的心。
珍惜并好好經(jīng)營(yíng)我們所擁有的一切。到了離別的時(shí)候，只能感嘆，那些如花美眷，卻敵不過(guò)似水流年，憶得了過(guò)去，卻回不到當初。因為一無(wú)所有，所以可以毫無(wú)牽掛的去漂流；因為一無(wú)所有，所有應有充分的理由去追求。
誰(shuí)都不希望，生生的兩端，卻讓我們彼此站成了岸。無(wú)論是為了那個(gè)虔誠的等待，還是為依舊蹁躚的理想，只想說(shuō)一句，我自是年少，韶華傾負。
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