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2015年北京市海淀區高三二模作文范文
【作文題目】
2015年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年。數十年來(lái)，反映世界反法西斯戰爭和中國抗日戰爭的文藝作品(小說(shuō)、戲劇、影視、音樂(lè )……)不勝枚舉。這些作品或令人震撼，或使人警醒，或啟人深思……
請自選作品，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于700字文章，表達你的感悟、思考。
【作文范文】
還歷史以嚴肅，還戰爭以殘酷
抗日戰場(chǎng)上的槍聲和硝煙仍未散去。幾十年過(guò)去，留在人們心中的應早已從憤怒與仇恨轉化為對歷史的深思，對國恥的反省，以及對未來(lái)的展望。然而中國的文藝市場(chǎng)上卻產(chǎn)生了一批“抗日神劇”，僅映出一種將屈辱的歷史娛樂(lè )化的傾向。但我想說(shuō)，歷史從不是“任人打扮的小姑娘”，請還歷史以嚴肅，還戰爭以殘酷。
抗日劇其實(shí)由來(lái)已久�！兜氐缿稹贰惰F道游擊隊》等經(jīng)典影片、文學(xué)作品伴隨著(zhù)父輩的成長(cháng)，給了他們最初的愛(ài)國主義教育。拋去技術(shù)水平所限，早期的抗劇制作可謂精心，脫胎于小說(shuō)的劇本也歷經(jīng)打磨。英雄形象雖有平面化之嫌，卻也是一種正面積極的引導，總體看來(lái)是用心之作。
如今的抗日劇竟依托高科技的特效制作出“手撕鬼子”“手槍射飛機”等場(chǎng)面，這在我們這些已有獨立思想的觀(guān)眾看來(lái)自然是一笑而過(guò)，但這對于還處于啟蒙階段的小朋友而言，是否是一種嚴重的誤導?給他們造成“戰爭很有趣”的印象?如此想來(lái)，這實(shí)在是令人后怕。
其實(shí)中國的戰爭劇對于戰場(chǎng)殘酷的刻畫(huà)一直是輕描淡寫(xiě)，有意弱化的�！墩却蟊鸲鳌分虚_(kāi)場(chǎng)便是慘烈的諾班底登陸的場(chǎng)景。坐著(zhù)小艇的新兵，上一秒鐘還在勤問(wèn)胸前的十字架祈求上帝保佑，下一秒便被流彈擊中了眉心;士兵們紛紛跳入海中企圖逃生，卻沒(méi)想被攝入水中的子彈打死……奧馬哈海灘幾分鐘內便被染成血紅，殘肢斷臂零落著(zhù)。真實(shí)的戰爭勢必比電影中的還令人膽寒，而這樣呈現出來(lái)的作品會(huì )讓人被震懾于眼前的殘酷與慘烈，從而激發(fā)起對和平生活的珍惜，這才是戰爭片的目的——描寫(xiě)戰爭是為了反對戰爭;還戰爭以殘酷才能還和平以寶貴。
出于對人們心靈的保護，或出于更重要的宣揚愛(ài)國主義的目的而弱化戰爭并無(wú)不妥，但將戰爭娛樂(lè )化便是根本性的錯誤。孩子們認為“手撕鬼子”很酷;認為“騎摩托梳背頭”的才是英雄;認為躲在暗處打兩發(fā)彈弓就是戰爭。他們會(huì )以為“戰爭原來(lái)這么輕松”，這不是赤裸裸的教唆又是什么?
文化一旦進(jìn)入市場(chǎng)化便必然會(huì )被利益、金錢(qián)而左右，日趨娛樂(lè )化。在批評無(wú)良的導演、編劇不尊重歷史，不還原戰爭，唯利是圖的同事，我們也欣喜地看到公眾對于“神劇”的口誅筆伐，這出于一種對歷史的鄭重與對戰爭的反思。
抗戰作品，不論是影視、歌曲或是小說(shuō)、文學(xué)，都不是一種單純的娛樂(lè )與消遣，它們應更多從“娛樂(lè )公器”轉變?yōu)?ldquo;文化益器”。
是的，戰爭已過(guò)去了70年，但硝煙并未散去，警鐘依舊長(cháng)鳴。如何在人們心中種下和平的種子?請還歷史以嚴肅，還戰爭以殘酷。
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