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高考作文題目預測及:創(chuàng )造的必要條件

時(shí)間:2022-01-31 13:57:39 高考作文預測 我要投稿

2017高考作文題目預測及范文:創(chuàng )造的必要條件

  不是人人都能創(chuàng )造,但是人人都可創(chuàng )造。只要有一顆善于發(fā)現的眼睛,一份堅韌不拔的毅力,執著(zhù)追求的精神態(tài)度,小編收集了創(chuàng )造的必要條件作文,歡迎閱讀。
 

2017高考作文題目預測及范文:創(chuàng  )造的必要條件

  創(chuàng )造的必要條件

  法國化學(xué)博士別涅迪克創(chuàng )造了不易碎的玻璃,獲得法國科學(xué)界突出貢獻獎。而發(fā)現源于兩次意外——跌落的燒瓶和車(chē)禍。這讓人感嘆在無(wú)巧不成書(shū)的世界里,抓住一切可能的機會(huì ),創(chuàng )造一切必要的條件,或許是成功的捷徑。

  創(chuàng )造需要時(shí)刻留心觀(guān)察。生活中每天都會(huì )發(fā)生這樣那樣的事情,這些事情或稀疏平常,或微乎奇微。留心觀(guān)察才能發(fā)現其中的奧妙。如牛頓,蘋(píng)果掉下來(lái)的`第一反應是思考:“為啥掉下來(lái)了呢?”而有人則選擇撿起來(lái)。這些生活中發(fā)生的小事,點(diǎn)醒了牛頓,造就了這位偉大的“力學(xué)之父”?梢(jiàn),善于觀(guān)察,就能發(fā)現什么,總結出來(lái),就是創(chuàng )造。

  創(chuàng )造需要不斷追求努力。做任何事情,只有努力才能成事,這是千古不變的道理。偉大的音樂(lè )家貝多芬,更有憑借驚人的毅力和努力震驚世人。失聰后的他,沒(méi)有放棄,而是用木棍試音,研究音樂(lè )創(chuàng )作,他那些不朽的音樂(lè )大作都是這樣創(chuàng )作出來(lái)的。創(chuàng )造的動(dòng)力不僅來(lái)自于外界,更來(lái)自于內心。“兩彈一勛”的錢(qián)學(xué)森,以建設祖國強盛為動(dòng)力,多少年如一日,辛苦工作,追求卓越,為共和國繁榮富強做出了巨大貢獻。所以,執著(zhù)追求不懈努力,是成功必不可少的條件。

  創(chuàng )造更需要把握機遇。人們常常發(fā)出“亂世出英雄”或“生不逢時(shí)”的感嘆。究竟機遇有多重要?演說(shuō)巨匠希特勒,如果不是把才能用在侵略戰爭,他的好口才,又能創(chuàng )造多少傳奇?蘋(píng)果創(chuàng )始人喬布斯,他如果沒(méi)有抓住機遇,又能創(chuàng )造“iPhone”這一神話(huà)?著(zhù)名主持人柴靜,如果沒(méi)有非典時(shí)她無(wú)畏地把持機遇,傾情報導,她又要多久被認可?機遇是人類(lèi)的福音,無(wú)論何時(shí),抓住機遇勇往直前,便能成功。

  創(chuàng )造,還需要積累沉淀。創(chuàng )造不是有了機會(huì )與努力便可以成功,還需要積累和沉淀。“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”。唐朝大詩(shī)人李白,多年學(xué)文習武,一朝入世激起千層浪。多少驚心動(dòng)魄的曲折經(jīng)歷,多少亦真亦幻的詩(shī)句吟誦,多少啼笑皆非的輕狂舉動(dòng),成就了他浪漫主義詩(shī)歌特質(zhì)與傳奇。

  不是人人都能創(chuàng )造,但是人人都可創(chuàng )造。只要有一顆善于發(fā)現的眼睛,一份堅韌不拔的毅力,執著(zhù)追求的精神態(tài)度,長(cháng)期積累的深厚功底,這些都是創(chuàng )造的必要條件,有了它們便可成功,或許成功真的沒(méi)有那么難。

  創(chuàng )造的必要條件

  “士別三日,當刮目相看。”不會(huì )忘記,兩個(gè)月以前,那是一個(gè)被提問(wèn)時(shí)膽戰心驚手抖臉紅的我,那是一個(gè)要發(fā)言時(shí)怯怯懦懦金口難開(kāi)的我,那是一個(gè)從不“高抬貴手”、主動(dòng)回答問(wèn)題的我。我夢(mèng)想,我決心,我要成為一個(gè)能說(shuō)會(huì )道能言善辯的我,我努力著(zhù)。

  如今,我成功了。我細細地回顧這一周,如數家珍般地會(huì )議一周里課上的發(fā)言情況,1、2、3……7次,我舉手了七次,發(fā)言了七次,戰勝了自我七次,實(shí)現了目標七次!我驚異,更多的是溢滿(mǎn)心間的喜悅與幸福。每一次課上的發(fā)言至今仍歷歷在目,它們是我的見(jiàn)證,更是我今后的動(dòng)力。一個(gè)星期,僅僅一個(gè)星期,舉手的次數就已大大超過(guò)了上個(gè)學(xué)期次數的總和!我驚異,更多的是為自己的改變與進(jìn)步而自豪。

  這也使我深深地懂得了,不要以為自己的才華是誰(shuí)也拿不走的,有才華一定要表達出來(lái),要與人交流,而不是坐以待斃地等著(zhù)別人來(lái)發(fā)掘它。否則,就像是一塊被埋在土里的金子,遲早也會(huì )被厚厚的的'塵土埋沒(méi)了應有的光輝。

  有句話(huà)叫“沉默是金”但在這里我卻是絕對絕對的不贊成。任何一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸胸懷大志的人,如果只會(huì )自恃清高的沉默,那么機遇就會(huì )在你指間消失得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)候,一些機遇是不可多得的,就這么與你擦身而過(guò),同你失之交臂,也許你會(huì )發(fā):沉默很多時(shí)候是塊鐵,會(huì )另你白白葬送比金子更為可貴的機遇。

  不是嗎?課堂上, 你舉手,說(shuō)明你已經(jīng)戰勝了自我,你成功了;老師讓你來(lái)回答,你獲得了機會(huì ),你成功了;你大膽地暢談自己的看法,鍛煉了自己的口語(yǔ)與思維能力,你成功了;你的看法是正確的,獲得了老師的鑒賞,你成功了;即使你的回答是錯誤的, 你還是成功了,因為你獲取了比正確更為寶貴的經(jīng)驗。瞧,就是這么一個(gè)“舉手之勞”,竟能使你收獲學(xué)識,收獲勇氣,收獲如此之多的成功,又何樂(lè )而不為呢?

  “愚者錯失機會(huì ),智者善抓機會(huì ),成功者創(chuàng )造機會(huì )。”我想,你和我都會(huì )毫不猶豫地選擇最后一個(gè)答案。

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