2021年北京高考作文題目
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的2021年北京高考作文題目，希望能夠幫助到大家。
北京卷：什么是真正的成熟
從以下兩個(gè)問(wèn)題中選擇一個(gè)并根據需要回答。不少于700字。把問(wèn)題抄在答題紙上。
�。�1） 每個(gè)人都生活在一個(gè)特定的時(shí)代，每個(gè)人在特定時(shí)代的人生道路都是不同的。同時(shí)，也有人感嘆現在不是合適的出生時(shí)機，有人只是想隨時(shí)安逸，也有人深深地感到現在是合適的出生時(shí)機，時(shí)機還沒(méi)有等著(zhù)我
請寫(xiě)一篇題為“論生活在正確的時(shí)間”的議論文。
要求：論據清楚，論據充實(shí)，論據合理；語(yǔ)言流利，文字清晰。
�。�2）瓜熟了，翅膀豐滿(mǎn)了，這是動(dòng)植物成熟的樣子；但對我們來(lái)說(shuō)，真正的成熟不僅僅是指身體的成長(cháng)
請寫(xiě)一篇題為“這是成熟的外表”的敘述。
要求：心理健康；內容充實(shí)，描述詳細；語(yǔ)言流利，文字清晰。
拓展：高考作文評分細則
一、內容項
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符合題意：凡是在材料內容及含義范圍內行文的
中心突出：凡是緊緊圍繞主題構思行文的
內容充實(shí)：凡是材料豐富，表現主題的
思想健康：凡是思想傾向積極健康的
感情真摯：凡是行文合情入理的
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符合題意：凡是在材料內容及含義范圍內行文的
中心明確：凡是能?chē)@主題構思行文的
內容較充實(shí)：材料能基本表現主題
思想健康：凡是思想傾向積極健康的
感情真實(shí)：凡是行文樸實(shí)，不造作
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基本符合題意：尚能把握材料含義，但行文中有所游離
中心基本明確：尚有中心，但部分材料游離中心之外
內容單�。弘m有材料，但不足以表現主題
思想基本健康：凡思想傾向基本符合道德規范的'
感情基本真實(shí)：行文有造作痕跡
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偏離題意：僅抓材料中枝節意義行文
中心不明確：沒(méi)有一個(gè)明確的主題
內容不當：所選材料不能表現主題
思想不健康：凡思想觀(guān)點(diǎn)有悖于現行法律和道德規范的
感情虛假：行文矯揉造作
注：1、內容評分以題意、中心、內容為重點(diǎn)，參照思想、感情在等內浮動(dòng)
2、四等卷中，凡各項均符合該等要求，字數800字以上，在3—5內給分，不是空白卷不給零分。
二、表達項
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符合文體要求：文體特征明顯
結構嚴謹：首尾呼應，文脈暢通，段落劃分恰當，銜接緊湊，過(guò)渡自然的
語(yǔ)言流暢：能使用規范的現代漢語(yǔ)寫(xiě)作，用詞準確，句與句之間銜接自然，句式選擇得當
字跡工整：字跡工整，書(shū)寫(xiě)規范
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符合文體要求：文體特征明顯
結構完整：有頭有尾，分段合理
語(yǔ)言流暢：文從字順，有一到兩處語(yǔ)病，但不影響語(yǔ)意表達
字跡清楚：字跡較規范，易辨認
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基本符合文體要求：有問(wèn)題雜糅痕跡，但尚能分辨出文體類(lèi)型
結構基本完整：有頭有尾，段落劃分不夠合理
語(yǔ)言基本通順：有三到四處語(yǔ)病，對語(yǔ)意表達并無(wú)很大影響
字跡基本清楚：字跡不夠規范，尚能辨認
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不符合文體要求：不能辨認文體類(lèi)型
結構混亂：段落劃分有嚴重缺陷，雜亂無(wú)章
語(yǔ)言不通順：語(yǔ)病多：語(yǔ)病達5處以上，影響了語(yǔ)意表達
字跡潦草難辨：字跡潦草，難辨認，影響作文評卷
注：1、表達項以文體、語(yǔ)言為重點(diǎn)，全面衡量，參照結構字體，在等內上下浮動(dòng)
2、四等卷中，凡各項指標均符合該等要求，字數滿(mǎn)800，在3—5分內給分，不是空白不給0分
3、注意文體意識。議論類(lèi)文章，議論的文字必須超過(guò)2/3；記敘類(lèi)文章，記敘的文字必須超過(guò)2/3。否則，視為文體不明，給分適當下浮。
三、發(fā)展項
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深刻：思想上的深刻，體現在：
透過(guò)現象深入本質(zhì)；揭示事物內在關(guān)系；觀(guān)點(diǎn)具有啟發(fā)作用
豐富：內容豐富，體現在：
材料豐富；論據充足；形象豐滿(mǎn)；意境深遠
有文采：語(yǔ)言文采，體現在：
用詞貼切；句式靈活；善于運用修辭手法；文句有表現力
有創(chuàng )意：見(jiàn)解新穎；材料新鮮；構思新巧；推理想象有獨到之處；有個(gè)性特征
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較有文采：詞語(yǔ)恰當；句式有變化；能適當運用修辭
較有創(chuàng )意：見(jiàn)解正確；材料選擇得當；想象合理；較有個(gè)性
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略顯文采：詞語(yǔ)較恰當；能運用一些修辭
略有創(chuàng )意：有一定的想象力；有一定個(gè)性
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個(gè)別語(yǔ)句有深意，個(gè)別例子較好，個(gè)別語(yǔ)句較精彩，個(gè)別地方有新意。
注：1、發(fā)展等級為四項16個(gè)評分點(diǎn)，不求全面，可根據若干突出點(diǎn)按等級評分
2、發(fā)展等級應按要求評分，再參照基礎等級的分數適當量分
3、基礎等級內容、表達兩項都在四等的作文，發(fā)展等級只能在四等給分
“扣分”的注意事項
1、缺少題目，扣2分。只寫(xiě)題目給2分
2、3個(gè)錯別字扣1分，重復的不計，最多扣3分
3、字數不足800字的，每少50個(gè)字扣1分，扣滿(mǎn)5分為止；字數不足400字，結構嚴重殘缺，已判為四等卷的，字數可不另扣分。
4、詩(shī)歌按行計算
5、標點(diǎn)：錯3—5處扣1分，6處以上扣2分，最多扣2分
6、未完作文：
�。�1）主體已寫(xiě)出，無(wú)結尾，仍按基礎等級評分，不影響發(fā)展等級評分
�。�2）主體未寫(xiě)出，或300字以?xún)茸魑脑?0分以下給分，包括10分，直接記在內容欄里，其它為0分
7、文不對題的作文：凡是與材料的內容、含意無(wú)任何聯(lián)系的作文，在10分以下給分，包括10分，
8、套作、抄襲的作文
�。�1）套作：無(wú)自己的構思立意，僅對原材料進(jìn)行簡(jiǎn)單擴寫(xiě)，或對已有文章進(jìn)行簡(jiǎn)單改寫(xiě)的
凡套作作文基礎等級在三等以下給分，包括三等，發(fā)展等級不給分。
�。�2）抄襲：須提供抄襲的文章或提供線(xiàn)索，經(jīng)確認后，此類(lèi)作文基礎等級在四等給分，發(fā)展等級不給分。
9、關(guān)于有嚴重問(wèn)題的作文
�。�1）內容上有嚴重政治傾向性錯誤；
�。�2）答卷雷同；
�。�3）前后筆跡不一致；
�。�4）有特殊標記：寫(xiě)名字、畫(huà)圖形等。
此類(lèi)答卷由題組長(cháng)提交閱卷學(xué)科領(lǐng)導組審核處理。
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