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目標的作文

時(shí)間:2022-08-15 11:10:00 高考素材 我要投稿

有關(guān)目標的作文(通用60篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的有關(guān)目標的作文(通用60篇),希望對大家有所幫助。

有關(guān)目標的作文(通用60篇)

  目標的作文 篇1

  目標如沙漠中的綠洲,滋潤著(zhù)跋涉者干涸的意志;目標如黑暗中的燈火,燃亮了夜行者心中的希冀;目標是高聳入云的山,激勵著(zhù)競帆者的豪情。面對目標,無(wú)需迷茫,只要有堅定的信念才能達成的。

  ——題記

  夜,靜悄悄地。我躺在床上,仰望著(zhù)天花板,翻來(lái)覆去,怎么還是睡不著(zhù)!我唉聲嘆氣著(zhù)。

  借著(zhù)透過(guò)窗簾映射下的月光,我看到了桌子上堆放著(zhù)的作業(yè)。不禁甩了甩微酸的手腕,抱怨著(zhù),不過(guò)抱怨歸抱怨,其實(shí)心里還是很能釋然的,畢竟現在的我已經(jīng)是初三了。

  前幾天,我在班會(huì )課上拿到了一本介紹高中的書(shū)。我盯著(zhù)那本書(shū),心里不知在想些什么。想翻開(kāi)它,卻在想翻開(kāi)它時(shí),我突然不動(dòng)了。也對,這些學(xué)校的分數,哪個(gè)都是我無(wú)法枉想的,我都不敢翻著(zhù)看。我把它放在桌肚里的書(shū)的最下面,開(kāi)始讓自己把那本書(shū)忽略掉,忽略掉,我要馬上考高中了。這一時(shí)刻,有時(shí)候,我甚至在想要是我明年再考高中該多好!

  走在回家的路上,不知為什么,我心里十分難過(guò),腳像灌了鉛一樣,走起路來(lái)是那樣沉重。

  就在昨天晚上,我看了中國達人秀第二季,看著(zhù)這么多人為了自己的夢(mèng)想而不斷努力著(zhù),我被他們執著(zhù)的精神所感動(dòng),為他們出色的表演而震撼。

  想起了前幾天老師對我說(shuō)話(huà):“不要想這種本不應該想的事情,你現在最主要的是努力學(xué)習,把成績(jì)提上去,你又不是不行!”

  是啊,我為什么非要執著(zhù)于這一點(diǎn)上呢,我要做的應該是努力學(xué)習才對。這么想著(zhù),心里一下子變得開(kāi)朗起來(lái)。

  正如一首歌里所唱到的:請不要輕易說(shuō)不,因為這個(gè)字太殘酷,它能把美好變成虛無(wú)。請不要輕易說(shuō)不,因為這個(gè)字太冷酷,它能把快樂(lè )變成痛苦。我們還有什么不能挺住,為了一起吃過(guò)的辛苦,為了一起擁有的幸福,我們還有什么不能付出……

  面對目標無(wú)需迷茫,目標永遠都是需要有堅定的信念才能達成的。

  目標的作文 篇2

  夢(mèng)想好似一粒小小的種子,深深的埋在每一個(gè)人的心中。隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),這粒小小的種子也開(kāi)始生根、發(fā)芽,逐漸長(cháng)成一個(gè)含苞未放的花蕾。只要努力,這個(gè)小花蕾就會(huì )綻開(kāi)五彩的花朵。

  舞蹈家廖智是2008年大地震的幸存者。那場(chǎng)可怕的地震,奪取了無(wú)數無(wú)辜者的生命,其中包括她的女兒。她掙扎了二十多個(gè)小時(shí)后被救出,但是失去了跳舞的雙腿。她本想放棄她的舞蹈夢(mèng)想,但是在夢(mèng)想的力量下,她裝上了假肢,重新站在了舞臺上。沒(méi)多久,她就學(xué)會(huì )了許多舞步,并且還能在輪椅的配合下重新舞出了自己精彩的人生。

  付麗娟,一個(gè)只有十幾歲的小女孩。為了完成自己的飛天夢(mèng)想,她每天起早貪黑的訓練。早晨起床后,要跑好幾千米。這對小小的付麗娟來(lái)說(shuō)可能比登天還難。但是,她最終咬牙堅持了下來(lái),并進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的跳傘隊。跳傘隊的訓練要比平時(shí)更苦更累,這里的艱辛只有付麗娟和她的同伴們知道。但是在夢(mèng)想的支持下,她完成了艱苦的訓練,成了一名優(yōu)秀的跳傘員。

  付麗娟和廖智,這兩位偉大的姐姐在夢(mèng)想的驅動(dòng)下都走出了一條屬于自己的光明大道,書(shū)寫(xiě)出了屬于自己的傳奇人生,她們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,在努力奮斗著(zhù)。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是到美國哈弗大學(xué)學(xué)習。但是我卻沒(méi)有她們?yōu)閴?mèng)想而付出的那么多。在課外,學(xué)一個(gè)英語(yǔ)我嫌累,說(shuō)作業(yè)太多,不想去學(xué)。學(xué)一個(gè)數學(xué),我叫苦連天,嫌它太難,也不想去學(xué)。還有練字,這一項最枯燥了,站在桌子旁拿著(zhù)毛筆畫(huà)來(lái)畫(huà)去,一站就是半天,又累又沒(méi)趣。聽(tīng)說(shuō)哈弗大學(xué)校園里,徹夜燈火通明。學(xué)生教授學(xué)習起來(lái)不論白天黑夜,幾乎每天最多休息四個(gè)小時(shí)。與這些相比,我真是差之甚遠。

  我一定要努力,為夢(mèng)想而努力,做好充分的準備,我相信,機會(huì )是留給有充分準備的人。

  目標的作文 篇3

  人們猶如一只蝴蝶,在茫茫的人生路上,常會(huì )因世界的龐大而迷失了方向,正是一個(gè)心中的意念,一直領(lǐng)導著(zhù)我們,它就是夢(mèng)想,是我們人生的一個(gè)堅實(shí)的目標。正是這個(gè)人生的目標,他措使著(zhù)我們奮發(fā)向進(jìn),最終攀上人生的最高峰。

  每個(gè)人都擁有著(zhù)自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想是美好的,夢(mèng)想既又是偉大的,許多人拋棄了夢(mèng)想,可夢(mèng)想卻從未拋棄過(guò)任何人。我堅信,有夢(mèng)想的人就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

  成為一名出色的律師,是我的崇高的夢(mèng)想,正是這個(gè)崇高的夢(mèng)想一直在我的人生路上提醒著(zhù)我,當我累了時(shí),它會(huì )提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”當我讀書(shū)厭煩時(shí),它會(huì )提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”就這樣,當我松懈時(shí),它會(huì )提醒著(zhù)我。無(wú)時(shí)無(wú)刻,這夢(mèng)想的意念跟隨著(zhù)我一步一步地踏上人生路。

  也許你會(huì )問(wèn)我:“你為什么要當一名律師呢?”那么我會(huì )告訴你:“我想當律師不僅僅是為了我在學(xué)業(yè)、事業(yè)有所成績(jì),而是為了能幫助受冤屈人們貢獻出自己的一份力量!蔽椰F在正在為了這個(gè)崇高的夢(mèng)想努力奮斗、籌劃著(zhù)。因為我知道,一味的光憑想象是不會(huì )有什么好人生的。所以,我必須付出于實(shí)際行動(dòng),使那夢(mèng)想一步一步地靠近我,直到征服它。在生活中,我必須從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理;在學(xué)習上,我必須努力地從書(shū)上得取豐富知識。

  在生活中,不管遇到什么困難,我們都應該冷靜對待,頭腦清醒地處理,具體事情具體分析,有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學(xué)習上,我們應虛心納謙,抱以不恥下問(wèn)的學(xué)習精神努力向進(jìn),為自己的目標奠定堅實(shí)的基礎。

  記得一篇文章的《夢(mèng)想》開(kāi)頭:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。夢(mèng)想就是這樣,它是我們人生道路的警示燈,在無(wú)私的夢(mèng)想面前,我們必須努力克服它,做為生活的強者。

  朋友們!你們心中的夢(mèng)想,為了它,我們努力奮斗吧!讓我們持之以恒得成功,最終攀上人生的最高峰。

  目標的作文 篇4

  我在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話(huà):“嫩綠的小草對青年說(shuō):‘發(fā)展自己!’淡白的小花對青年說(shuō):‘貢獻自己!’深紅的果子對青年說(shuō):‘犧牲自己!’。

  這樣一段簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),讓我思緒萬(wàn)千,讓我有了人生的目標,人生的目標。

  小草是嫩綠的,也是弱小的。但它為了自己的人生目標,努力克服一切困難,讓每一天成為一項嚴峻的記錄。天還沒(méi)亮,它已經(jīng)開(kāi)始“戰斗”;天已黑了,它也不肯停歇,為的就是要發(fā)展自己,讓自己不再弱小,從而強大。

  淡白的花兒,它不像樹(shù)一樣高大,不像蝴蝶一樣美麗,但它卻開(kāi)放,努力散發(fā)芬芳,努力讓自己更美麗。為了什么?是為了引人注目?是為了受人夸贊?不,它只是為了達到自己的目標——為了給他人一點(diǎn)快樂(lè ),一點(diǎn)輕松,一種平靜,一種溫暖。他貢獻了自己的一切,讓溫暖陪伴他人。

  小草,小花的話(huà)讓我做好了充分的準備,但果兒的話(huà)更能讓我感受到人生的價(jià)值,有了目標。

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽!贝禾旆N下種子,種子就會(huì )生根,長(cháng)葉,開(kāi)花,結果。而生長(cháng)成果子以后,就會(huì )被農夫摘下去賣(mài)。其實(shí),紅紅的果子的生命很短,自從出世的那一天起,有可能被摘,也有可能被人視而不見(jiàn),置之不理,果子也就會(huì )爛掉,生命將以悲慘告終。

  果子為什么說(shuō)“犧牲自己”呢?難道就這樣無(wú)謂的犧牲嗎?原來(lái),果子的生命是讓人填肚子,解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人,找到一線(xiàn)希望,救活人的生命;它既平凡而又偉大。當一個(gè)人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí),那水果的生命將結束,但是它的生命讓人不再口渴,給人們帶去歡樂(lè ),它死得值得而又偉大。

  當我細細品味這一段話(huà)語(yǔ)時(shí),當我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí),我輕輕的流淚,默默的感動(dòng)。它們說(shuō)得很對,我們一定要在人生的路上——努力發(fā)展自己,無(wú)私貢獻自己,偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標……

  目標的作文 篇5

  鼠標是計算機的重要組成部分,當你啟動(dòng)計算機后,需要鼠標來(lái)為你指引方向。只有這樣你才能正確操作計算機。人生也像計算機一樣,需要有個(gè)人生的“鼠標”來(lái)為你指引方向。而這個(gè)“鼠標”就是人生的目標。

  當你行走在人生道路上時(shí),如果沒(méi)有目標為你指引方向,你就會(huì )像茫茫大海上的一葉孤舟,沒(méi)有方向地在海上漂泊,前途一片迷茫。所以,我們每個(gè)人都應該鎖定自己人生的目標,讓它在人生的道路上為你導航,帶領(lǐng)你駛向成功的彼岸。

  因為有了目標,大山才有了無(wú)怨無(wú)悔的沉默,小溪才有了一路跋涉的歡歌野百合才有了擁抱春天的激情,懸崖上的青松才有了深深扎進(jìn)巖石的堅韌。給自己選準明確的目標,就是給自己的人生選定努力的方向。就是使生命價(jià)值和充滿(mǎn)意義。

  一棵樹(shù)的目標,也許是成為大廈的棟梁,也許是撐起一把綠傘給人陰涼,也許是化作無(wú)數張紙傳遞知識……我們不是樹(shù),不可能明白樹(shù)的心思,但我們卻能為自己選定一個(gè)目標。

  看過(guò)驚心動(dòng)魄的拳擊比賽嗎?關(guān)鍵時(shí)刻,拳擊手會(huì )把所有的力量集中于拳上,以猛虎撲食之勢出擊;但當面對一臂開(kāi)外的目標時(shí),他則只收起拳頭,伺機出拳。

  想要開(kāi)掘一座金礦,在有金子的地方,即使單槍匹馬也能美夢(mèng)成真;沒(méi)有金子的地方即使興師動(dòng)眾,也終將徒勞無(wú)功。

  目標是成功路上的一盞明燈,看著(zhù)前面的街燈,你才會(huì )忽略此處的黑暗;盯準遠方的目標,你才會(huì )漠視腳下的坑坑洼洼;路再遠、再坎坷,我們都會(huì )無(wú)所畏懼地走過(guò)。也許我們終生平凡,就像那工地上的建筑工人為的只是建好一座高樓大廈,但我們總要用青春的名義給生命一份鄭重的承偌。

  找準自己人生的“鼠標”鎖定自己的目標,并為之努力奮斗,使之實(shí)現。讓人生的“鼠標”在你前進(jìn)的道路上為你掃除黑暗,為你指引方向,帶領(lǐng)你走向成功的彼岸,賦予你生命的價(jià)值與意義。

  目標的作文 篇6

  我們正值拼搏的好年華,俗話(huà)說(shuō):“一生之苦今日吃,三年之樂(lè )來(lái)日享!痹诟改傅难劾镂覀兪撬麄兊南M,是他們的情感寄托,是他們的精神支柱。

  作為一個(gè)高中生,我的目標很明確,那就是考一個(gè)像樣的大學(xué),為了自己以后可以成為一個(gè)有知識的人,也希望可以去努力實(shí)現父母在我們身上的重托。

  曾經(jīng),我在中考時(shí)就已經(jīng)走錯走一步,而且也傷了我父母的心。我真是沒(méi)用,我算是完了。抱頭痛哭的我,還復讀什么啊,都已經(jīng)這樣了,我不想去復讀,干脆,要不然直接打工算了。正在抽著(zhù)煙的父親只是坐在一旁默不作聲,而母親卻是坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),像是被魔法定住一般。突然,母親站了起來(lái),有氣無(wú)力地說(shuō);“你自己決定吧!”聽(tīng)到這句話(huà)的我才意識到我是一個(gè)應該有目標的人啊,這算得了什么,不過(guò)是個(gè)開(kāi)頭而已。從地上坐了起來(lái),抹去了眼眶里欲滴的淚水,心中反反復復地念道:我是個(gè)有目標的人!

  因為心中有目標,所以要為之去努力。

  “好悶!”手里握著(zhù)小型電風(fēng)扇的我看著(zhù)天花板說(shuō)。對了,我其實(shí)是上一秒還在寫(xiě)奧數呢。我從吃完晚飯開(kāi)始就坐在那書(shū)桌前了,“嗒嗒”,望了一眼我的小鬧鐘,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我感到想吃東西了,就躡手躡腳地跑到廚房,我怔住了,“媽?zhuān)@么晚了,你怎么還在廚房?”“哦,我呀,就是看你學(xué)習太辛苦了,想著(zhù)你燈還沒(méi)關(guān),肯定在學(xué)習呢!蔽蚁胍︵咦⊙壑械臏I珠,可我怎么也控制不住他們,像散落的珍珠似的。媽媽見(jiàn)狀,忙說(shuō):“哎呀,你這是又怎么了呀,我要就是覺(jué)得我女兒太辛苦了!蔽业膬刃牟龥坝康,我只是覺(jué)得父母為我們做的太多了,而我們呢,還經(jīng)常給他們添堵添亂。我吃著(zhù)媽媽做著(zhù)的面,寫(xiě)著(zhù)還未寫(xiě)完的試卷。其實(shí)目標就是一種很空的東西,但往往在往目標去的過(guò)程,總是會(huì )發(fā)生許多未嘗遇到的事情,為了這一目標我將乘風(fēng)破浪,過(guò)五關(guān)斬六將,只為這一目標。

  目標的作文 篇7

  “來(lái)生要做一棵樹(shù),一半在土里安詳,一半在風(fēng)里張揚!焙芟矚g三毛包含無(wú)奈說(shuō)出的這句話(huà)。但我不要來(lái)往,今生就要。

  我們都是凡人,做著(zhù)小事,像將要下雨時(shí)晚上的星星一樣,暗淡無(wú)光。但我渴望黎明,心中貪戀那晨光?傆腥税盐覀儽茸鞒(yáng),明天的希望,但那并是我所望,我甘愿放棄太陽(yáng)的偉大,明天的榮光,去做那個(gè)我貪戀的晨光,點(diǎn)碎黑暗,戲耍浪潮。

  中考雖不像高考那么來(lái)的決絕,但也是決定了許多人的命運。

  那大概是我生命中最暗淡的時(shí)光。失利,自省,振奮,頹廢。各種情緒似洪水猛獸,張牙舞爪,接踵而來(lái)?善约合褚恢幻舾械挠撰F,爪牙尖利,抵制抓傷了一切善意的援手。

  那時(shí)我可能傷了許多人吧!“別管我”“我沒(méi)事,走開(kāi)好嗎”

  天空總是冷色,太陽(yáng)再明亮也是刺眼,幾片云朵飄飄散散無(wú)法聚攏。中考失利的打擊來(lái)的猝不及防,獨自在家如潮水般的憤怒突然涌現,我上街漫步散心。

  看著(zhù)忙碌的世界,蜂擁而來(lái),蜂擁而去。不知不覺(jué),我走古街道的小巷,一位頭發(fā)花白的老人推著(zhù)一個(gè)輪椅,輪椅上也坐著(zhù)位老人,滿(mǎn)臉笑容,身后是巨大的榕樹(shù),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙一束束打落下來(lái),落在老人的臉上,衣角上,腳下的土地上。

  我忽然怔住了,兩位老人雖不見(jiàn)得富有,但你隔得很遠就能感受到洋溢的幸福。做人隨心就好,做事盡心就好。我渴求那晨光,渴求那感悟,渴求那幸福。

  來(lái)到范仲淹公學(xué),雖說(shuō)是名落孫山,無(wú)奈之舉,但在這里的友情,師生情是我終身難忘的。

  我的夢(mèng)很大,想站在人群中央;我的夢(mèng)很好,活得隨心簡(jiǎn)單快樂(lè )就好。我想成為那晨光,用文字將光明和幸福帶到人群。即便我不為人知,我想安慰那些在苦難中掙扎的人,像盧思浩,大冰那樣不求名利,只為開(kāi)心就好。

  我的今生要的做一棵樹(shù),一半在風(fēng)里張揚,一半在土里安詳。

  目標的作文 篇8

  古人曰:“騏驥一躍,不能十步;弩馬+駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!闭f(shuō)的就是“堅持”。堅持,是走向成功的必備精神。

  說(shuō)到堅持,這次的遠足活動(dòng)就是一個(gè)很好的例子。一天的時(shí)間,40多公里的距離。說(shuō)難也不難,說(shuō)不難也難。有的人堅持了下來(lái),走到了終點(diǎn);而有的人,早就坐著(zhù)所謂的“順風(fēng)車(chē)”脫離了“苦!。那些能走到目標的人,正是因為擁有了一種精神——堅持。那些無(wú)法走到目標的人,正是因為缺乏了這種精神。

  當然了,堅持是一個(gè)忍耐的過(guò)程。大家想必都記得,剛剛踏上遠足的路程時(shí),腦海里毫無(wú)數據概念的我們,興高采烈、精神抖擻,似乎是準備大干一番?墒墙(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)照耀之后,一切都變了,像是夏日里田野上的雜草,低頭喪氣,每個(gè)人臉上都透露出了疲倦,煩惱,更是一種受折磨的表情,是比痛苦還要絕望的心情。

  然而似乎還沒(méi)有到說(shuō)“不行”的時(shí)候,因為午飯的時(shí)候,同學(xué)們都還有著(zhù)十足的精神抱怨著(zhù)飯菜有多差。

  但事到了該回去的時(shí)候,每個(gè)人都在嘴上和心里上將學(xué)校抱怨了個(gè)遍。因為10路車(chē)站就在旁邊的原故,有不少同學(xué)都選擇了擠進(jìn)10路車(chē)里。而有的人,不知是因為沒(méi)擠進(jìn)去,還是因為老師的阻止,繼續邁著(zhù)步于走向那條被太陽(yáng)烤得火辣辣的路上,空氣中彌漫著(zhù)悶躁的氣味。但不管怎樣,這也是一種堅持吧!越到后來(lái),越是一種磨煉,便更是一種堅持。到了后來(lái),每一輛車(chē)從身后駛來(lái),都吸引著(zhù)我們每一個(gè)人回頭,到目送著(zhù)它離開(kāi)。雙腿似乎是麻木了,不知道該怎樣走,也就是跟影子,做著(zhù)無(wú)趣的重復。一路上,如殘兵敗將般堅持著(zhù)。一個(gè)人倔強地堅持,不管前方有多遠,就算是倍受驕陽(yáng)的“烘烤”,也不肯放棄,這樣堅持,不管結果是怎樣,就算明知很傻,也不肯停下;堅持著(zhù),不管是否能夠到達,就算目標很遠,很大,也不肯說(shuō)“不”。

  堅持,是生命里最美的一片云彩,像要抓到它,就必須爬上心里最高、最險、最巔的盡頭。

  目標的作文 篇9

  新學(xué)期,老師給我們制定了許多觸手可及的目標,共有30多個(gè)獎項。老師設那么多的獎項,其用意何在?很明顯,這是老師為了激起我們的學(xué)習斗志,讓我們在學(xué)習上有更大的進(jìn)步。

  記得低年級的時(shí)候,我又貪玩又不肯學(xué)習,更聽(tīng)不進(jìn)長(cháng)輩的諄諄教誨。雖然現在我上六年級,但是回望過(guò)去,我發(fā)現,幾年的光陰如彈指一揮間,悄然逝去。突然間我覺(jué)得自己是那么可怕,我怕親人們關(guān)注的目光會(huì )落空,怕父母期待的眼神會(huì )絕望,怕自己的一事無(wú)成傷了所有人的心。不!我不能!我不能無(wú)所事事的將人生中最美好的光陰浪費掉!因為我也有夢(mèng)想!

  我現在的目標就是:在這30多張獎狀中多得幾張。我有信心,因為我知道“明日復明日,明日何其多”,你看歲月匆匆,過(guò)了今天就是明天,過(guò)了明天又是明天,到底有多少明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命!比欢,恰恰相反,時(shí)間對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像日歷,撕了一張還有一張,撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏,于是哉天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了。當日歷一張張撕去,在過(guò)去的一天天中,我或許得到許多,或許失去更多。但現在,我決定,一切從新開(kāi)始!我要在知識的沙灘上尋求那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的,但當我得到它時(shí),一定是幸?鞓(lè )的。

  我不想再沉淪,因為我知道,我生命的日歷,早已被我白白的撕掉了許多。我現在應該有新的起點(diǎn),新的目標,新的理想。我不會(huì )再浪費時(shí)間,我會(huì )用成績(jì)來(lái)證明我的與眾不同,用行動(dòng)證明我要關(guān)心和愛(ài)護我的班集體,用我對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。

  我會(huì )努力學(xué)習,爭取早日實(shí)現那個(gè)離我最近的目標,一定!相信只要我努力不松懈,我一定會(huì )成功!我的奮進(jìn)不需要任何理由,我只需要燃燒激情,放飛夢(mèng)想!

  目標的作文 篇10

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,還未嘗出假期的美味,新學(xué)期便接踵而來(lái)。

  踏入新校園的大門(mén),一切都是那樣“新新向榮",生機勃勃。不論是校圓,是班級,是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同——寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,陌生的老師與同學(xué)。當然,沒(méi)有規矩不成方圓,還有那些聞所未聞的班規、校規……這一切的一切,都意味著(zhù)一點(diǎn)——新學(xué)期來(lái)了。

  感受新學(xué)期,就正如觀(guān)看驚悚電影,令人激動(dòng)不已。心中不禁有一種難以形容的感覺(jué),既有對將來(lái)初中生活的渴望,又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環(huán)境的喜悅,又有對離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過(guò);既對之后的日常學(xué)習信心十足,又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬(wàn)緒,一時(shí)半會(huì )兒也說(shuō)不清楚,但最明顯的就是那無(wú)限的的喜悅與激動(dòng)。

  人們常說(shuō):"有志者事竟成”,開(kāi)學(xué)了,我也有了我的目標和打算。

  我想,作為一名學(xué)生,我們的目標也不過(guò)是好好日常學(xué)習,努力拼搏,實(shí)現夢(mèng)想,我的目標也正是如此。我認為,日常學(xué)習不是太難,但也要重視。首先,辛苦,努力和付出,是我日常學(xué)習必不可少的,我得比小學(xué)日常學(xué)習加倍努力,加倍用功,還有加上一項——溫故而知新。其次,也無(wú)非就是千篇一律的認真聽(tīng)講,積極向上了。

  我也很明白,我生活的地方,是集體,所謂集體,就正如同歷史學(xué)科中原始人過(guò)群居生活一般,共同勞動(dòng),共同分享勞動(dòng)果實(shí),才能生存下來(lái)。因此,我知道,我們的新打算不應當只為自己考慮,更應該為我們生活和日常學(xué)習的班級考慮。我想,共同的目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力,單絲不成線(xiàn)獨木不成林,我要與同學(xué)們和諧相處,共同努力,讓我們的班級成為best!當然,我也要為班級獻一份力,竭盡所能為班級增光添彩。

  一份耕耘,一份收獲,現在,就讓我們?yōu)⑾潞顾,讓理想的種子開(kāi)花結果。

  目標的作文 篇11

  我,一根從主干上脫離了的枝干,在沒(méi)有主干提供營(yíng)養后,我飽受了風(fēng)雨的侵襲,日照的迫害,最終我成為了一根朽木。我仿佛看到了生命的盡頭,那是黑暗的無(wú)底深淵,我怕!真的很怕!我不敢想象那無(wú)底深淵的盡頭是否就是那傳說(shuō)中的萬(wàn)劫不復,但我很不服氣,為什么是我,我的一生就這么的完了?不!我不能就這么白白地在世上繞一圈,絕對不能!

  昔日的輝煌已隨風(fēng)成為今日的泡影,除了想念,只;诤,想念當年招蜂引蝶的魅力,悔恨當初沒(méi)能堅持住而墮入深淵的夜晚。往事種。種,何必再懷何必再念,那一朝朝一幕幕,每每想起就像一把尖刀在心頭揮了幾揮,愈想愈痛,往日的享受早已伴隨著(zhù)我落地的那一霎那轉化為今日的折磨,既然已老天向我發(fā)出了攻擊,我又何必逃避呢?何不現在就開(kāi)始和老天奮斗到底,雖不能回到過(guò)去,但也不能小瞧了自己,奇跡就在身邊,我只能放手一搏了,拼了!

  對!從今天起我要正式向老天發(fā)出戰書(shū),我已經(jīng)輸了一次,今天的遭遇就是當日那不戰而逃的惡果,今天的我一定要和你奮斗到底,我已做好了破釜沉舟的準備,我的生命就是我的賭注,輸了又何妨,至少我曾經(jīng)拼搏過(guò)奮斗過(guò),哪怕有一天真的倒下了,永遠的起不來(lái)了,那我也相信我是笑著(zhù)閉上的眼睛,我的軀干將會(huì )化作泥土滋育我的后代,我的精神也會(huì )激勵起我的同胞要奮勇到底。后悔是我經(jīng)驗,拼搏是我的武器,堅持是我的動(dòng)力,我怕什么,我要開(kāi)辟出新的出天地,創(chuàng )造出不朽的輝煌!證明我們朽木同樣有堅韌的毅力,頑強的生命力。我要當朽木中的王者,帶領(lǐng)我們的朽木家族克服自甘墮落的心魔,我要用我的行動(dòng)告訴他們我們能行!我們能做到!

  來(lái)吧!我已做好了享受痛苦的充分準備了,把你的招數統統使出來(lái)吧!只要我有一口氣,我就會(huì )堅持到底,決不放棄!不要問(wèn)我為什么,為我叫奮斗!

  目標的作文 篇12

  我這個(gè)假期過(guò)的很忙碌,但是也很充實(shí)。

  由于上個(gè)學(xué)期期末考的并不是很理想,所以這個(gè)寒假在補課和寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程之中,穿插著(zhù)預習下下學(xué)期的新課。

  我想跟大家說(shuō)的就是無(wú)論遇到什么困難,心態(tài)是最重要的。

  生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)挑戰,這時(shí)候需要我們有積極,勇敢,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對他,事情可能就會(huì )變得簡(jiǎn)單許多。

  對于我們現在來(lái)說(shuō),目前最大的挑戰就是中考,最近的挑戰就是體育考試。相信有很多像我這種同學(xué),可能對體育800m并沒(méi)有太大的信心。而且有很多的壓力。我認為不要給自己太大壓力,做任何事情之前你沒(méi)有為他付出努力,結果也沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候,不要先否定自己,一定要相信自己。

  對于很多學(xué)習好的同學(xué)呢,他都有自己的一套學(xué)習方法和技巧。對于很多學(xué)習中等的同學(xué)呢,我想跟你們提一些建議,很多中等同學(xué)都補課,而且大部分都是全科補課,我認為補課這個(gè)東西要因人而異,抓住自己的弱點(diǎn)進(jìn)行補課。就比如說(shuō)對于我來(lái)講,我的數理化弱一些,那就可以先著(zhù)重來(lái)補一下數理化。

  對于一些學(xué)習不好的同學(xué)呢,我想告訴你們的事也不要灰心。一定要善于發(fā)現自己的閃光點(diǎn),把這個(gè)閃光點(diǎn)繼續發(fā)揚下去。就比如說(shuō)王源潮同學(xué)就很愛(ài)寫(xiě)詩(shī),那他就可以多買(mǎi)幾本詩(shī)集,然后學(xué)習一下;像徐思妍同學(xué)愛(ài)畫(huà)畫(huà),那就可以抽出一些精力來(lái)去學(xué)習畫(huà)畫(huà)。所以說(shuō)未來(lái)是有很多未知數,但是這一切都是有跡可循的。

  然后很多人學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力,其實(shí)聲音很多事情都能成為你的動(dòng)力,就比如說(shuō)很多女生就特別喜歡追星,追星就是一個(gè)你前進(jìn)下去的動(dòng)力之一。

  其實(shí)最簡(jiǎn)單的動(dòng)力還是自己的夢(mèng)想,有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標去努力。在等待春雷之前,一定要先認清自己的目標和夢(mèng)想,這樣才有一個(gè)努力的方向,會(huì )比盲目努力方便很多。

  現在離中考還有115天,在這115天里,我們完完全全可以再提升了一個(gè)檔次,努力朝著(zhù)更好的自己出發(fā),要相信自己一定可以創(chuàng )造奇跡。

  目標的作文 篇13

  六月,告示著(zhù)一個(gè)里程的結束,九月,象征著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始,新的征程。從我們呱呱墜地開(kāi)始,我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓、錯綜復雜,看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠的居高不下,也沒(méi)有永遠的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

  曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò):“不要因為一件事的終止而感到悲傷,因為終點(diǎn)就是起點(diǎn),它將為你開(kāi)拓一個(gè)更廣闊的世界!苯裉,我們告別了初中的快樂(lè )生活,在電大,踏上了新的追夢(mèng)旅途……每一個(gè)新的起點(diǎn),都會(huì )是一次新的體驗。在小學(xué)里,我們擁有了人生中第一次接觸社會(huì )的體驗,在中學(xué)里,我們擁有了更多的體驗,以此來(lái)豐富自己的人生,這些給我們帶來(lái)的或喜或憂(yōu),或酸或甜,但都可以讓我們增長(cháng)見(jiàn)識、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩!

  每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都會(huì )有新的挑戰,升初中里,我們面臨的挑戰僅限于學(xué)習方面,隨著(zhù)生活變得多姿多彩,我們所要面對的挑戰也越多:成績(jì)是一方面,更重要的是能力的培養、為人處事方面……正是這些挑戰,使得我們在各個(gè)方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長(cháng),更快地走向成熟!永不停步是成功真正的內涵

  每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都有新的感悟:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。

  “人生永沒(méi)有終點(diǎn)!敝挥械鹊侥泐康哪且豢,才能說(shuō)你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰依然在,新的`感悟不斷涌現……所有的一切,都要你自己去創(chuàng )造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細細去品味,一個(gè)新字概括了它的全部,不同的時(shí)候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一杯好茶,是一個(gè)完美的人生。

  人生沒(méi)有永遠的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒(méi)有永遠的成功,只有把一次次成功當作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn),不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。

  目標的作文 篇14

  一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,播灑種子的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們

  目標的作文 篇15

  如今,北京奧運會(huì )離我們越來(lái)越近,到處洋溢著(zhù)喜迎奧運的氣息,奧運精神也日益滲透進(jìn)我們每個(gè)人的生活。對此,我有著(zhù)自己切身的體會(huì )。

  前不久,我感冒了,發(fā)燒快到四十度,爸爸急著(zhù)帶我去醫院。正是傍晚時(shí)分,老天爺偏偏和我們作對,下起了傾盆大雨。風(fēng)夾雜著(zhù)雨水沖刷著(zhù)街道,路邊的小樹(shù)被刮得搖來(lái)晃去,這一切都讓我們心煩意亂。時(shí)值下班高峰期,又正好是出租車(chē)司機換班的時(shí)間,眼看著(zhù)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,卻沒(méi)有一輛出租車(chē)停下來(lái)。一片雨霧之中,只見(jiàn)一輛輛車(chē)急駛而過(guò),濺起一道道白色的水花。雨中的我頭暈目眩,滿(mǎn)臉燒得通紅,手腳冰涼,渾身發(fā)軟,站立不穩,要不是爸爸攙扶著(zhù)我,我真恨不得一屁股坐在濕漉漉的路牙上。前邊不遠處,一個(gè)年輕人也在焦急地等車(chē),他似乎比我們還要先到,綠色的雨傘被雨水沖洗得更為晃眼。

  “嘩——”又是一輛飛馳的出租車(chē)濺起一道水花,無(wú)情地從我們身邊掠過(guò)。突然,它放慢了速度,停了下來(lái),眼見(jiàn)車(chē)上的乘客下了車(chē),爸爸趕緊拉著(zhù)我的手跑了過(guò)去,可當我們趕到車(chē)旁,那把綠雨傘已經(jīng)停在車(chē)門(mén)前,我失望地停下了腳步。年輕人正拉開(kāi)車(chē)門(mén),回頭打量了一下身后的我們,忽然,他關(guān)切地問(wèn):“孩子怎么了?你們急著(zhù)走嗎?”“是啊,孩子發(fā)燒,我們要趕到醫院去!睕](méi)等他說(shuō)完,爸爸就焦急地回答!澳悄銈兿壬习!老弱病殘優(yōu)先嘛!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,可那把才收起又打開(kāi)的綠雨傘告訴我這是真的。爸爸激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”“沒(méi)關(guān)系!互相幫助是應該的!”他邊說(shuō)邊抹著(zhù)臉上的雨水。這時(shí),我才看清楚,年輕人雨水蒙蒙的鏡片下,一雙明亮的眼睛閃著(zhù)友愛(ài)的光芒。

  車(chē)開(kāi)了,回首雨中漸行漸遠的綠雨傘,忽然,“奧運精神”的涵義在我心中清晰起來(lái)。如果我們每個(gè)人都像年輕人這樣關(guān)心幫助別人,樂(lè )于奉獻,那我們中國呈現給世界的面貌將是多么美好!

  目標的作文 篇16

  2001年7月13日是一個(gè)平常的日子,然而它卻緊緊地牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)中國人的心。當薩馬蘭奇爺爺宣布北京獲得2008年奧運會(huì )主辦權的一刻,全國上下一片歡騰,各地群眾歡呼雀躍——“北京成功了!”中國人的奧運夢(mèng)想終于實(shí)現了。

  一說(shuō)起奧運,我便自然地想到站在領(lǐng)獎臺上的冠軍,想起高高飄揚在奧運會(huì )場(chǎng)的五星紅旗。在驕傲自豪的同時(shí)也不由得想起發(fā)生在我身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那是在我上二年級的時(shí)候,我參加了學(xué)校的乒乓球訓練,剛開(kāi)始我很有興趣很認真,進(jìn)步也很快。慢慢地我又覺(jué)得沒(méi)有意思,天天重復那幾個(gè)基本動(dòng)作、托球、推擋、正反手……于是我就不去練了。后來(lái)我又改為打羽毛球,可沒(méi)打幾天,胳膊疼得不得了,就又不干了。老師知道了,沒(méi)有說(shuō)什么,卻把一本《激情奧運陽(yáng)光校園》的書(shū)推薦給了我。于是我了解了鄧亞萍,劉翔,還有其他的運動(dòng)員創(chuàng )造的奧運神話(huà)。爸爸告訴我鄧亞萍個(gè)子太矮,根本不適合打乒乓球,可她不服輸,每次堅持到青少年宮打球。她每次訓練總是帶兩雙鞋,第一雙鞋被汗水濕透了就換上第二雙繼續打,天天如此,咬牙堅持著(zhù)。進(jìn)入國家隊,她自己增加訓練的強度,一個(gè)動(dòng)作做不好決不放過(guò),受傷了爬起來(lái),跌倒了站起來(lái),每天總是最后一個(gè)離開(kāi)訓練場(chǎng)地。日復一日,天天如此。鄧亞萍以頑強的毅力戰勝困難,多次奪得奧運冠軍,為祖國爭得榮譽(yù),成為中國人的驕傲。成為奧運會(huì )的申奧大使。

  聽(tīng)了鄧亞萍的事跡,我的內心非常慚愧。我明白了每一個(gè)成功的背后都是咬牙堅持的結果,她的精神深深的鼓舞著(zhù)我。如今我正在練長(cháng)跑,每天,當我的同學(xué)還在夢(mèng)中,我已經(jīng)晨跑在體育場(chǎng)上。下午放學(xué)當伙伴們背起書(shū)包回家,我要求自己跑夠十五圈。再練習一會(huì )兒百米沖刺,我要在跑步中訓練自己的耐力和毅力,發(fā)揚奧運精神。我想只要有恒心,我一定能堅持下來(lái),我要用我的實(shí)際行動(dòng)為奧運添光彩。

  目標的作文 篇17

  這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話(huà):一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì )覺(jué)得他說(shuō)的是傻話(huà),沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?

  可是,同學(xué)們當中有沒(méi)有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開(kāi)始,什么也不在乎,等到快考試了才著(zhù)急起來(lái),拼命開(kāi)夜車(chē),學(xué)習成績(jì)當然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?

  不要以為現在剛開(kāi)學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們學(xué)習的是科學(xué)?茖W(xué)是有嚴密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習任務(wù),明天有明天的學(xué)習任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì )影響明天的學(xué)習任務(wù)的完成,背著(zhù)欠帳過(guò)日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。

  校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著(zhù)清波把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。

  每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想每個(gè)人對明天都有所希冀。希望攜著(zhù)你的手進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地。

  希望是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿她使人飛奔馳騁充滿(mǎn)著(zhù)誘惑。

  希望是那么深不可測高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì )想盡辦法去摘取使之成為自己的現實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì )永遠地張著(zhù)大口茫然地看著(zhù)希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。

  一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻新的一學(xué)期又開(kāi)始了迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光我們又重新回到美麗的校園開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中曾擁有過(guò)歡笑擁有個(gè)陽(yáng)光這都已成為永遠的記憶現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉我們不都是一個(gè)個(gè)戰士抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!

  目標的作文 篇18

  首先,上課要認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說(shuō)的所有知識;對于難題,不要羞于提問(wèn),虛心請教老師同學(xué)。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)要獨立按時(shí)完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前準備。對于單詞和成語(yǔ)的預習,首先要查字典認一認,了解一下意思;還要學(xué)會(huì )分段課文,用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;如果不懂,做不了課文和課后題,就先寫(xiě)在書(shū)上,然后第二天上課帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,上課的時(shí)候征求老師的意見(jiàn)。

  第四,利用周日和節假日,繼續參加奧數和英語(yǔ),閱讀課外書(shū),豐富知識。騰出時(shí)間,多做點(diǎn)事。新學(xué)期新計劃

  在這個(gè)桂花香、秋收金黃的季節,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。對于六年級的我來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)年將是我小學(xué)最緊張最忙碌的一年。因為我度過(guò)了這一年,我要告別小學(xué)生活,開(kāi)始中學(xué)生活。所以要珍惜這寶貴的時(shí)間,充實(shí)自己。眾所周知,沒(méi)有學(xué)習和生活的目標,就沒(méi)有追求。所以,我相信我們所有人在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,都在為新學(xué)期做好規劃。我也不例外,我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法吧!

  先說(shuō)學(xué)習!

  目標的作文 篇19

  新學(xué)期開(kāi)始了。期末考卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候,我很難過(guò),因為我無(wú)法面對理想的結果。但是經(jīng)過(guò)慎重考慮,還是通過(guò)了。如果我想得到好的結果,我必須再次努力。

  第二天是非常重要的一年,也是承前啟后的一年。它繼承初一的成績(jì),決定中考的成績(jì)。所以,這是重要的一年。如果這個(gè)時(shí)候不努力,你會(huì )在什么時(shí)候留下來(lái)?恐怕將來(lái)這個(gè)村子不會(huì )有商店了。中考加油!

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期的總結,發(fā)現原來(lái)的努力還不夠。我應該更加努力地完成老師每天在學(xué)校布置的作業(yè),上課認真準備,明白自己不懂的地方。在和同學(xué)的學(xué)習中,大膽發(fā)言,改正錯誤,課后認真復習。懂得主動(dòng)提問(wèn)。謙虛的同學(xué)求教。他們不抄,也不問(wèn)聽(tīng)不懂。他們養成良好的學(xué)習習慣,并與同學(xué)一起學(xué)習和成長(cháng)。在家里,盡可能多的幫父母做一些家務(wù),既鍛煉了身體,也為父母分擔了一些辛苦。不要在業(yè)余時(shí)間玩游戲,多看書(shū),多完成老師布置的作業(yè)。無(wú)論在家還是在學(xué)校,都要主動(dòng)與老師和長(cháng)輩溝通。

  好好學(xué)習,天天向上。

  目標的作文 篇20

  已經(jīng)九年級的我們即將迎來(lái)一場(chǎng)中考,老師們也常常說(shuō)起,中考是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。這也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們中考的重要性。當然,一個(gè)好的成績(jì)與目標有很大的關(guān)系,有人說(shuō)為什么呢?因為成績(jì)和努力是成正比。沒(méi)有一個(gè)好的目標,就沒(méi)有一個(gè)好的奮斗方向。

  老程給我們定的目標是中考成績(jì)各單科平均分全市第一,班內百分之八十的人進(jìn)入重點(diǎn)高中,這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜譚,但“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷”。我相信,只要全班目標一致,齊同并進(jìn),在競爭中進(jìn)步,即使再困難的事,也容易被攻克下來(lái),所以一起努力進(jìn)步。

  打造一個(gè)好的班級,當然要一個(gè)好的紀律,沒(méi)有好的紀律的軍隊不可能打一場(chǎng)勝仗。

  我們分為六個(gè)小組,每個(gè)組都有一周管理班級的機會(huì )。不管哪一周我們是被管理,還是管理別人,都應該公私分明,互相支持。管理別人時(shí)要公平公正,被管理時(shí)要服從管理,這樣班級內的工作才能井然有序的進(jìn)行下去。

  為了我們共同的目標,要以一個(gè)良好的心態(tài)去面對,我們的生活就好像是一盒巧克力,沒(méi)有打開(kāi)之前,你永遠不知道是甜的還是苦的。

  沒(méi)有目標的導彈就沒(méi)有發(fā)射的方向,既然我們有了那么高的目標,就得為之竭盡全力,朝目標不斷前進(jìn)。

  目標的作文 篇21

  今天是8月21日,還有將近8天就要開(kāi)學(xué)了,此時(shí)的你是什么樣的心態(tài)呢?開(kāi)心、激動(dòng)還是恐懼、無(wú)從下手?馬上就要初三了,那么,今天就在此立一個(gè)開(kāi)學(xué)目標吧!

  初三了,馬上就要面臨中考了,心里還是有些小緊張的,但是,隨之而來(lái)的還有即將面臨中考的寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的習題,考不完的試卷,所以,對于初三,我是即緊張又期待的。

  初三要迎來(lái)兩門(mén)新學(xué)科——物理和化學(xué),這兩門(mén)學(xué)科可是重中之重啊,聽(tīng)許多學(xué)姐們說(shuō),這兩門(mén)學(xué)科很難,所以,我要努力戰勝這兩門(mén)學(xué)科,努力一下,爭取考個(gè)好的分數。

  在初三,我要改掉粗心的毛病,做細心的自己。在以前,我數學(xué)總是因為一些粗心而沒(méi)考好,不是算錯,就是看錯,反正都是粗心造成的錯誤,不知道被媽媽說(shuō)了多少回,所以在新學(xué)期,我要改掉這個(gè)壞毛病,爭取在數學(xué)方面,能看出一個(gè)好成績(jì)。

  另外,每天的作業(yè)都要按時(shí)完成,不拖拉,不忘帶,上課不說(shuō)話(huà),老師講的內容都記在筆記本上,和自己即將面臨的中招考試好好的打一架!

  每一天都要保持一個(gè)良好的心態(tài),去努力,去奮斗。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們一起努力吧!

  目標的作文 篇22

  好久已經(jīng)沒(méi)有寫(xiě)作了,因為我覺(jué)得沒(méi)有什么可寫(xiě)的。我每天只是登上網(wǎng)站簽一下到,看一看別人的作文來(lái)充實(shí)自己。不知道今天怎么了,突然想寫(xiě)作文,F在外面太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),月亮剛剛走進(jìn)了另一個(gè)國家或地區。

  這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)在西山爬了出來(lái),新的一天開(kāi)始了,不能讓今天白白流去,離開(kāi)學(xué)還有兩周的時(shí)間,昨夜在前幾天寫(xiě)完了,剩下的時(shí)間多發(fā)表幾篇作文,預習下學(xué)期的課程就OK了。

  昨天看了江蘇衛視的《最強大腦》第三季的最新一期,感想很多,特別是最后一個(gè)挑戰者,她是高三的學(xué)生,初一時(shí)就創(chuàng )造了全球性的腦力組織,來(lái)自24個(gè)國家,并獲得一些企業(yè)的贊助,初三的暑假時(shí)就學(xué)完了高中的數理化,現在正學(xué)習研究生的數理化,她有超強的記憶能力,這是什么感念?她還發(fā)起了全國性的記憶力比賽?赐炅艘院,我自己想;我為什么不行?原因是自己不夠努力,不隨時(shí)的強化自己就要落后別人。生活就是這樣,我們一定要有目標,沒(méi)有目標的人永遠不會(huì )成功,只會(huì )盲目的前行。

  最后,我感覺(jué)只要我們有了目標,把自己合理定一下位,并且付出努力,就能成功!

  世界上沒(méi)有懶惰的人,只有沒(méi)有目標的人,有了目標才能成功。

  目標的作文 篇23

  期末考試馬上來(lái)臨了,還有幾天復習的時(shí)間,說(shuō)說(shuō)我的期末目標吧。

  我的目標是取得三年級以來(lái)最佳成績(jì),讓自己一次比一次有進(jìn)步。我對自己充滿(mǎn)了信心,一定能考好的。一學(xué)年下來(lái),經(jīng)過(guò)我的刻苦努力,我的學(xué)習成績(jì)一直在班上是名列前茅。平時(shí),我在課堂積極發(fā)言,回答問(wèn)題大部份標準、正確。加上家里有加做練習鞏固知識,再認真復習做題,合二為一,慢慢地形成習慣就變得很優(yōu)秀了。我相信只要態(tài)度好,一切都好。學(xué)習要好,生活要好,安全更要好,要不就成不了事了,這是我的三大原則。我的語(yǔ)文上課積極性和數學(xué)差不多,都不錯;英語(yǔ)更不用說(shuō)了,復習卷拿了幾次都第一。

  作為一個(gè)三年級的學(xué)生,我覺(jué)得學(xué)習我是不錯的,但是還有些小缺點(diǎn)。比如說(shuō)生活呀!我特別喜歡睡懶覺(jué),早上都比同學(xué)起得遲,本來(lái)冬天賴(lài)床的壞習慣,現在夏天也有這壞習慣,唉……我一定要改正,加上有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì),那我就更棒了。這樣子一個(gè)生活和學(xué)習都優(yōu)秀的學(xué)生,老們一定會(huì )更喜歡我的,我也覺(jué)得這樣子的我更可愛(ài)一些。當然,做好自己是我應該的本份,當然不是為了讓老師喜歡才這樣子的。我想只要認真,不粗心大意,再多看書(shū)積累知識,那我便會(huì )更好的。

  目標,我來(lái)了,我一定能考好的!

  目標的作文 篇24

  方向是一個(gè)人行進(jìn)路上的指明燈,也是一個(gè)人行進(jìn)路上的動(dòng)力。一個(gè)人假如心中有了清晰的方向之后那么就會(huì )為之而盡力,因而說(shuō)有方向的人生走的是安全的。這話(huà)一點(diǎn)都不會(huì )錯。

  上一年臘月的時(shí)分忽然想到這么多年來(lái)虧欠爸爸媽媽真的是太多太多了,加上便是自己的日子也漸漸的過(guò)起來(lái)了,你就想著(zhù)是自己手頭可以攢一點(diǎn)錢(qián),這樣的話(huà)便是將來(lái)老弟成婚的時(shí)分你也可以略微拿得出手。

  因而,有一次和老弟聊天時(shí),自己就和老弟說(shuō),一個(gè)月攢500塊錢(qián)的話(huà),那么到了兩年后老弟成婚的時(shí),自己略微可以表達一下心意。

  老弟說(shuō)你真敢想?其實(shí)我信任老弟心中是不信,的,由于這么多年來(lái)自己的日子一向過(guò)得不好不壞的這也是一個(gè)不爭的現實(shí)。

  不是自己特別堅決的和老弟說(shuō),只需自己可以想到,那么就必定可以做到。

  再后來(lái)自己也許到五月份的時(shí)侯,送那人一個(gè)一千塊錢(qián)略微出面的手機,由于那人的手機實(shí)在是卡的不能用了。但是他仍舊舍不得換。

  那人也是一臉不行信任的說(shuō),我就不信任。

  目標的作文 篇25

  二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放下的意識,少了堅持的毅力。就因為我們沒(méi)有明確目標,而一個(gè)沒(méi)有目標的人就等于沒(méi)有靈魂。

  目標是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標,就有多大的成就。我們往往明確目標,卻總是一個(gè)人想要成功,想實(shí)現夢(mèng)想,就務(wù)必樹(shù)立遠大的目標。如果對于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人,那么就永遠不可能抵達成功的彼岸,就永遠注定是無(wú)用之人。其次,我們要實(shí)現自己的目標更重要的是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅持。毫無(wú)規劃的去實(shí)現它,而最終的結果必須是失敗的。

  我的人生目標過(guò)去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來(lái)到社會(huì )上做最出類(lèi)拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累,無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標,做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標很實(shí)際,我正在向這個(gè)目標一步一步逼近。我深信自己會(huì )實(shí)現這個(gè)目標,所以我每一天都快樂(lè )。將來(lái)到社會(huì )上,我的目標也很實(shí)際,就是做一名人民警察。因為我相信自己必須會(huì )除暴安良,保護好人民財產(chǎn)的。一想到我的目標有可能實(shí)現,就忍不住心花怒放,做什么事情都個(gè)性有精神。

  目標的作文 篇26

  好幾天之前,我就打算重新溫習去年的一個(gè)課程學(xué)習。一直在躇躊著(zhù),卻是只想不動(dòng)。

  昨天情緒有點(diǎn)低落,休息又睡不著(zhù),索性就把課程打開(kāi)來(lái)聽(tīng),不知不覺(jué)就聽(tīng)了半個(gè)小時(shí)。不說(shuō)收獲很多,但總比都不聽(tīng)還是有所得的。

  通過(guò)這年事,更讓我明白,有時(shí)候想到的對的事情,正確的方向,那就抓緊去做,免得一再拖延,最后時(shí)間過(guò)了,卻又發(fā)現什么都還沒(méi)有開(kāi)始。

  這也是為什么這個(gè)課程學(xué)了一年多,卻一直沒(méi)有多大的進(jìn)展的原因。

  當時(shí)看到別的同學(xué)立馬學(xué)有所成,好成績(jì)一次次地發(fā)出來(lái),只有默默羨慕的份,卻沒(méi)去想,自己是否也有同樣的付出。

  如果說(shuō)別人正在埋首苦讀的時(shí)候,你自己還要刷手機,還在煲劇,那有什么可比性,有什么可懊惱的呢?

  時(shí)間花在哪,成績(jì)就在哪。而且同樣是刷劇,有的人卻能寫(xiě)出很多的分析,而有的只是過(guò)眼就忘,這不是一個(gè)很大的差別嗎?

  關(guān)鍵就是看自己想要成為怎么樣的人,想要有什么的成績(jì),只有自己想明白了,才會(huì )去做,好過(guò)他人的千叮嚀萬(wàn)囑咐。

  所以,要想不拖延,就是要對自己定具體的可行的目標,然后好好一步一腳印地踐行。

  目標的作文 篇27

  今年是虎年,也是我的本命年。在自我的本命年里,我要以全新的學(xué)習態(tài)度,迎接小學(xué)生涯中的最終一個(gè)學(xué)期,好好學(xué)習,天天向上,便是我的目標。

  回首牛年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到牛年的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩,每一個(gè)故事都讓人尋味,每一次成功與失敗都令人激動(dòng),可是,那只是過(guò)去的事,時(shí)光一去不復返,你改變不了從前,但你改變得了未來(lái),把握好今日,便是你的職責,學(xué)習是無(wú)邊無(wú)際的,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才是學(xué)習的根本!

  新年的夜晚,我一想到還有幾個(gè)小時(shí)就十三歲了,心里總是很激動(dòng),安不下心來(lái)。許多人家的燈火在亮,那是在守夜,有些頑皮的小孩還在放煙花,“轟轟”的聲音響徹云霄,我想倒下來(lái)睡,卻睡不著(zhù),我想到了牛年里自我幾次大病落課,教師、同學(xué)們幫我補課的情形;想到了還有一段時(shí)間就與教師們分別……

  總之,在新的一年里,我愿我的學(xué)習成績(jì)芝麻開(kāi)花節節高!愿媽媽越來(lái)越年輕!愿爸爸這條“懶蟲(chóng)”會(huì )盡自已所能幫媽媽做一些家務(wù)!愿太爺像從前一樣用拐棍趕走我這只眼巴巴盯著(zhù)魚(yú)的“饞嘴貓”!愿我們全家永遠幸福歡樂(lè )!愿中華民族大家庭一齊團團圓圓過(guò)春節!

  目標的作文 篇28

  我一向有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué),成為一名有用的人才!夢(mèng)醒了,我的心中也有了一個(gè)目標——考上名牌大學(xué)!

  此刻已是六年級最終一學(xué)期的我,即將告別小學(xué),走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!在此同時(shí),我也認識到了時(shí)間的緊迫。所以,我更加努力學(xué)系習,各門(mén)功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績(jì),升入夢(mèng)想的初中!這樣,我才能離我的目標越來(lái)越近,才有把握考上名牌大學(xué)。

  再過(guò)不到20天就要小升初考試了。六年級時(shí)小升初的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈!我要應對一切競爭,應對一切挑戰,不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……

  要實(shí)現我的目標,此刻必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,此刻必須刻苦學(xué)習,才能實(shí)現我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人!睘榱藢(shí)現我的人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識。

  我必須要好好學(xué)習,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會(huì )得到回報,才會(huì )成功!我相信,我的目標必須會(huì )實(shí)現的。

  目標的作文 篇29

  從下決心開(kāi)始溫習課程,到現在已經(jīng)接近一周了,并沒(méi)有很明顯的進(jìn)展。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始對于自己制定的計劃,已然沒(méi)有了一絲的緊迫感,形成了一個(gè)很散漫的方式。

  這是我所不愿意的。因為我知道,只有對于一件事有明確的責任感、目標感,才會(huì )更有熱情去行動(dòng),否則久而久之,這樣的懶散就變成了一個(gè)生活習慣。

  以前的我雖然學(xué)習熱情同樣不大,但對于被要求的任務(wù),還是會(huì )積極去完成,有時(shí)候完成的很完美,有時(shí)候也只是中規中矩。就完成這一個(gè)行為來(lái)說(shuō),就是一個(gè)認可。

  所以我要開(kāi)始思考為什么現在越來(lái)懶散的習慣,是因為心中對責任感的漸漸的忽視嗎?這是必須要改正的。

  如果自己決定了一個(gè)小目標,決定要去做一件事,那就一定要去做。否則,時(shí)間一久就會(huì )覺(jué)得可有可無(wú),無(wú)所謂的態(tài)度很是傷害銳氣?梢詮囊恍┬∫稽c(diǎn)的任務(wù)目標開(kāi)始,不要對質(zhì)量有多大的要求,但前提是一定要完成。

  然后一點(diǎn)點(diǎn)地加大目標,如果沒(méi)有循序漸進(jìn)的變化,那一樣會(huì )形成一個(gè)惰性。不能讓自己是一個(gè)假裝努力的人,而是一個(gè)努力并且有成果的積極前行者。

  目標的作文 篇30

  人生只有確定了方向,有了目標,才有價(jià)值。有了目標的人生才是有意義的人生,否則,是極其可悲的。

  人生在世,要有夢(mèng)想、要有青春、要有奮斗的目標,如果人生有了這幾樣寶貴的東西,那么這個(gè)世界將是一個(gè)多么積極的世界!

  目標,是一種奮斗的精神、前進(jìn)的臺階、走向成功的大陸。君之所向,一往如前,愈挫愈勇,再接再厲這是孫中山先說(shuō)過(guò)的話(huà)。意思是:人有了奮斗的目標,才能一直的前進(jìn),越受到挫折就要越勇敢越堅持,才能走向成功!

  沒(méi)有目標的人生是沒(méi)有激情與快樂(lè )的!俄國作家契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人沒(méi)有目標,就變成了行尸走肉!就像古俠小說(shuō)里說(shuō)的一樣,修煉成絕世武功,把死對頭成功斬殺,但是人生生活的目標也沒(méi)了,人生就在以后的渾渾噩噩中度過(guò),空有一身絕世武功,到頭來(lái)落了個(gè)這樣的人生。因為使你這么奮斗的人已經(jīng)沒(méi)了,你已經(jīng)沒(méi)了使你這么奮斗的目標,所以說(shuō)敵人也是你的朋友,是他給了你這么多的動(dòng)力!

  有人說(shuō)理想才讓人生這么多彩,其實(shí)我想說(shuō)的是,你有理想,而你想要實(shí)現理想,確是你的目標,否則空有一頭理想與抱負,到頭來(lái)只不過(guò)是空歡喜一場(chǎng)罷了!

  目標才是人生中成功的關(guān)鍵,這才是你奮斗的源泉!

  目標的作文 篇31

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長(cháng)。

  忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠的感謝您。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(cháng),在轉眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長(cháng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  目標的作文 篇32

  不知什么時(shí)候,外頭的太陽(yáng)已經(jīng)高懸,空氣中開(kāi)始彌漫起了溫熱。

  你聽(tīng)到了手機的叮咚聲,不用猜,你已經(jīng)知道,他醒了。

  不去抱怨,不去責怪,也不做過(guò)多的言語(yǔ),你只是依舊低頭處理著(zhù)手頭上的事情。

  因為自從有了想自律的心思,你便對時(shí)間的概念有了更清晰的認識,雖然依舊是迷茫的,但是是在探尋的路上。

  你的耳旁一直是手機敲打鍵盤(pán)的聲音,最后傳來(lái)了游戲的音效,也就是在那一刻,你突然明白了。

  為什么有的人在早晨,明明醒了,卻仍喜歡賴(lài)在床上,百無(wú)聊賴(lài)地一遍又一遍地刷著(zhù)手機,看著(zhù)微博,翻著(zhù)朋友圈,看著(zhù)那一條又一條無(wú)聊的短視頻,其實(shí)說(shuō)明白了,就是他們沒(méi)有目標,他們不知道自己要起床做什么。

  如果說(shuō),接下來(lái),有一個(gè)重要會(huì )議要參與,有一場(chǎng)考試要參加,有一個(gè)朋友要會(huì )面,有......

  那么,即使是再犯困的時(shí)刻,也會(huì )逼迫自己起床,然后打起精神去面對。

  這也就是假期里很多人最喜歡賴(lài)床,甚至睡上一整天的原因吧,因為一下子松懈下來(lái),不用給自己定任務(wù),整目標了。

  當明白了這個(gè)道理,也就愈發(fā)地明白了目標的重要性。

  而當一個(gè)人給自己設定了一個(gè)精確的目標的時(shí)候,早起對于他來(lái)說(shuō),也就相應來(lái)說(shuō)不會(huì )那么難了。

  目標的作文 篇33

  我有一個(gè)鄰居,她也是我的同班的同學(xué),她的名字叫做妞妞,妞妞就住在我家的樓上,我們經(jīng)常會(huì )在一起玩。她的學(xué)習成績(jì)非常的優(yōu)秀,總是能夠考到班級的前五名,但是我的成績(jì)就沒(méi)有妞妞的成績(jì)那么的理想了。我的成績(jì)一般比較平常,只能排到班級的十五名左右。

  每次考完試,妞妞總是會(huì )安慰和鼓勵我,讓我好好學(xué)習繼續加油,她認為我總有一天能夠趕上她的。所以從那時(shí)候開(kāi)始我就把妞妞當做了我的一個(gè)目標。我的目標就是在下一次的考試之中超過(guò)她的成績(jì)。所以為此我需要付出更多的努力在我的學(xué)習上,我必須要去犧牲一些我喜歡的東西,比如說(shuō)像玩游戲。

  當我有一個(gè)明確的目標的時(shí)候,我就會(huì )對此產(chǎn)生非常大的努力,我覺(jué)得只要我努力的去做了,能不能夠去達成我的目標已經(jīng)沒(méi)有我們想象的那么重要了。經(jīng)過(guò)我長(cháng)達半個(gè)學(xué)期的努力的學(xué)習,我們終于迎來(lái)了這一次的期中考試,這一次期中考試我出乎意料的考到了全班第三名,而妞妞也是緊隨其后,考了全班的第四名,我終于實(shí)現了我的目標,超越了妞妞在這次的考試之中,我覺(jué)得非常的開(kāi)心,這種感覺(jué)簡(jiǎn)直就是妙不可言。

  目標的作文 篇34

  是什么使人類(lèi)文明飛快的進(jìn)步呢?是我們的人生目標。

  每個(gè)人都需要有一個(gè)自己的目標。只要我們朝著(zhù)這個(gè)方向駛去,它就會(huì )不斷的督促著(zhù)我們,使我們不斷的進(jìn)步。

  一個(gè)人要是沒(méi)有了自己的人生目標,生活會(huì )變的枯燥無(wú)味,對未來(lái)更是迷茫。而有人生目標的人卻大不相同,他們會(huì )珍惜時(shí)間的每一分、每一秒,去做一些有助于實(shí)現目標的事情,對未來(lái)也是滿(mǎn)懷憧憬。

  不僅人要有目標,世間萬(wàn)物都要有自己的目標。

  曾經(jīng)有一對年輕的夫婦,為他們的孩子買(mǎi)了一條小狗,并為小狗請來(lái)了一位馴獸師。馴獸師見(jiàn)到小狗,只問(wèn)了一句話(huà):“小狗的目標是什么?”夫婦倆滿(mǎn)臉疑惑,問(wèn):“小狗還需要有目標?”“當然了,一切生物都需要有自己的目標,”馴獸師堅定的回答到。通過(guò)馴獸師的啟發(fā),夫婦倆學(xué)會(huì )了如何教育自己的孩子。后來(lái),他們的兩個(gè)孩子長(cháng)大了,一個(gè)成為了主持人,另一個(gè)成為了市長(cháng)。他們也始終記得馴獸師的那句話(huà):“一切生物都需要有目標”。

  偉大的愛(ài)因斯坦就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在一個(gè)崇高的目標支持下,不停地工作和學(xué)習,就算很慢,也一定會(huì )獲得成功的。

  也的確是這樣,一個(gè)人可以非常貧窮、低微,但絕不可以沒(méi)有人生目標,只要目標存在一天,就可以改變你的處境。

  目標的作文 篇35

  人要有目標感。同時(shí)明白,那是你自己所定下的目標,不能一直在觀(guān)望別人。

  你可以學(xué)習與借鑒他人的成長(cháng)與努力的方向,但不能因為別人的懈怠與懶散,也就覺(jué)得自己的努力值是否是過(guò)高了。

  如果真的有這樣的想法,只能說(shuō)是你應該再換一個(gè)對標了。

  只要你認為自己所選的方向與目標是對的,那就請勇往直向。

  路途中總會(huì )有各種羈拌,但沒(méi)有任何人向上成長(cháng)之路是一直一帆風(fēng)順的。

  你要學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )擦亮眼,學(xué)會(huì )思考,懂得取舍,懂得哪一些才是真正應該去拾起金子,哪一些不過(guò)是借由他人閃亮的玻璃。

  更多的時(shí)候,你真的只是處于多慮的狀態(tài),還記得當時(shí)你本著(zhù)將心比心,為他人著(zhù)想地念頭,如果給了自己松懈的理由。事實(shí)上那影響到的真的只是你的個(gè)人的積極感而已,對于他人,人家還是一如既往地按步就班,根本就沒(méi)有也不用去理會(huì )你所謂的好心?赡銚p失地是一份原本原定的堅持,以及被打擾的規則,然后再一點(diǎn)點(diǎn)去拼湊起來(lái)。

  不要用你的臆想去干擾他人,去擾亂自己。

  所以,就堅定自己內心所想,認真地做就是了。

  目標的作文 篇36

  每個(gè)人都有目標,因為目標才去堅持,才去為此奮斗,也許,有些人盲目地去追求自己的嗜好,但喜新厭舊,去追求其他,如果這是目標,是個(gè)準確點(diǎn),那不會(huì )有一個(gè)堅定的目標,一個(gè)目標代表一個(gè)信念,信念的成功關(guān)鍵在于自己,一旦你動(dòng)搖了,那個(gè)信念便消失,又得重新設下一個(gè)目標,其實(shí),有時(shí)候自己立下的目標,必不是自己的準確的目標,或許,那目標太難實(shí)現,遙不可及,不如試著(zhù)給自己一個(gè)最基礎的目標,便是戰勝自己,再試著(zhù)慢慢遞進(jìn)一個(gè)目標,深入發(fā)展,這會(huì )是一個(gè)很好的開(kāi)始。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的目標,一個(gè)堅定的信念。有人曾問(wèn)我,我的目標是什么?我追求的是什么?當時(shí)我一頭霧水,不知道自己的目標是怎樣的?現在,因為這個(gè)目標堅持了我讀書(shū)的信念,以前有時(shí)候,甚至大部分根本不想讀書(shū),想早點(diǎn)步入社會(huì ),反正也是遲早的事,但我想了很久,通過(guò)與班上的知音一番談話(huà)后,我終于知道,并確認自己的目標啦!我要堅定起來(lái),一定要!

  為了這個(gè)目標,讓我重新獲取讀書(shū)的樂(lè )趣。

  目標、堅定,我一定要奮斗,加油!

  往往一個(gè)目標會(huì )決定你的人生!

  目標的作文 篇37

  通過(guò)這次考試,我覺(jué)得不理想,我只考了93分,這個(gè)成績(jì),對我來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)意,看著(zhù)別人都考滿(mǎn)分,我心里很不是滋味。

  我在低年級時(shí),可都是精英生,但現在也是優(yōu)秀下等的學(xué)生,看著(zhù)范佳悅考了99分,我心里也是有一絲絲的嫉妒。然而我為自己從新設置了一個(gè)目標。

  我的目標,不再是范佳悅,而是自己。只要自己超越自己,那我就是有了進(jìn)步,這次考93分下次考93。5都是進(jìn)步。

  定了目標,我就要去努力,我下次一定要考好,因為,這不是我自己,以前,我都是盡管有時(shí)候也是粗心大意,但也不像今天,這么簡(jiǎn)單的卷子,就只靠93分,別人都考100分。想起來(lái),可都是不服啊,因為自己也是一樣能考好的,基礎題不錯,就錯課內閱讀,真是失誤啊。全組就我分考得最少,我還是組長(cháng),當我扭過(guò)頭來(lái)文水分最少是,他們都說(shuō)是我,我真的感到臉紅。所以,我不會(huì )的,都要去問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,給自己定支計劃,語(yǔ)文今天背什么,就必須背過(guò)。要嚴格要求自己。

  “機會(huì )只給那些有準備的人!,我要把握每一次考試,在考試之前做好充足的準備。相信,下一次考試我一定會(huì )考好。

  目標的作文 篇38

  開(kāi)學(xué)了,我們六年級的同學(xué)在面臨畢業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期里迎來(lái)了小學(xué)最后的目標。新學(xué)期,新理想,新希望,新自我。這些全都是新的,在這一學(xué)期里,我們要完成小學(xué)里最后的目標,F在,我給大家說(shuō)明一下我的目標吧!

  我的目標分兩欄,第一欄:本學(xué)期自己打算超過(guò)誰(shuí)?當然我的學(xué)習成績(jì)盡管還可以,但是面對一些人還有一些差距。但是,這學(xué)期我必須去挑戰,去提升自己的成績(jì),所以我本學(xué)期打算超過(guò)李浩森。

  雖然全部都是1號,但我們還是有一定的差距的。所以,為了超過(guò)他,我一定要多讀書(shū),多了解一些文學(xué)知識,更多地了解一些名人,還要復習舊知。因為這些是他的強項而我去知道的不多。

  第二欄就是我這學(xué)期在年級的排名?通過(guò)上學(xué)期的小升初考試中,我已經(jīng)進(jìn)入了年級的前200名。但排名并不理想,我是打算要考上免費生的,可是尖子生那么多,我只能讓自己的年級排名提高,才有可能進(jìn)入免費生。

  我要進(jìn)入前150名,所以,我要取長(cháng)補短,保持好自己的優(yōu)點(diǎn),然后戒驕戒躁,才能夠穩定成績(jì),然后查找缺點(diǎn),及時(shí)補缺,才能夠有更好的成績(jì)。

  這就是我這學(xué)期的目標,讓我們一起加油吧!

  目標的作文 篇39

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們班也有新的班規了,上學(xué)期我們班的班干部經(jīng)過(guò)他們在一起討論,得出了我們的班規。聽(tīng)了這次的班規,我發(fā)現自己有許多沒(méi)有做到,即使做到了,也沒(méi)有做得特別好。特別是學(xué)習,我的作業(yè)字寫(xiě)的太大了,大得都讓人不忍之視。還有預習,我沒(méi)有對自己嚴格要求,所以預習每次都不好。

  在這個(gè)學(xué)期里,我要把自己的弱點(diǎn)補好,沒(méi)有一點(diǎn)漏洞,像陳露西、劉釋達、成李凱、左夢(mèng)菲、余汶駿那樣優(yōu)秀。我有拿到這個(gè)學(xué)期的‘‘三好學(xué)生’’就要努力,努力,再努力。我要把作文、閱讀能力提高,把語(yǔ)文書(shū)里的背誦熟記于心,把聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)的達到百分之百準確。把所有的知識點(diǎn)都要反復的鞏固、學(xué)習。我要多讀作文,多做閱讀,多讀課外書(shū)。我預習時(shí),要嚴格對待自己,給自己出幾個(gè)問(wèn)題并認真的分析出來(lái)答案。這個(gè)學(xué)期我不但要把學(xué)習做好,也要把紀律做好,上課時(shí)認真聽(tīng)講,不給別人說(shuō)活,做眼保健操好好做,課間操好好站隊,不亂說(shuō)話(huà)。不遲到,也不早到,把作業(yè)按時(shí)交,愿意接受懲罰,做一個(gè)紀律最好的學(xué)生。

  我的目標就是像陳露西這樣的好學(xué)生,爭取在期末考試里獲得滿(mǎn)意的成績(jì),得到班里的“三好學(xué)生”。加油!

  目標的作文 篇40

  我原來(lái)不寫(xiě)作業(yè)的缺點(diǎn),這學(xué)期我要改正,每次老師不管留多少作業(yè),要是作業(yè)我就要做,自己逼著(zhù)自己,今天制定一個(gè)計劃寫(xiě)什么寫(xiě)什么,今天寫(xiě)不完就別先干別的,必須先把作業(yè)給寫(xiě)完再想別的事。

  我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)撒謊每次寫(xiě)不完作業(yè)都給老師說(shuō)寫(xiě)完了其實(shí)我并沒(méi)有寫(xiě)完,從這學(xué)期開(kāi)始不管我做什么壞事老師只要問(wèn)了,我就實(shí)事求是,不再撒謊。

  這學(xué)期我打算,在老師說(shuō)的寫(xiě)字課上好好練字,認認真真地練,爭取著(zhù)一個(gè)學(xué)期在考試中拿到我想要的書(shū)寫(xiě)分,這樣我的字就可以變得更好看了,我還要在,衛生、紀律、安全,上不給班級扣分。

  在這學(xué)期我要更加努力的學(xué)習,語(yǔ)文把批注的作業(yè)一步不差的寫(xiě)下,上課的時(shí)候不能不懂裝懂,要實(shí)事求是把不會(huì )的問(wèn)老師也遍,把老師給我們講的不知道的,都記在書(shū)上,下課記到腦子里,數學(xué),我以前上數學(xué)課光好插嘴,我以后再也不插嘴了,老師上課我要好好聽(tīng)講,英語(yǔ),上英語(yǔ)課本時(shí)候老師教的那個(gè)單詞不會(huì )我就把那個(gè)單詞好好的記牢,在單詞里那個(gè)單詞的音標從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò),就把那個(gè)音標抄下來(lái)。

  在這學(xué)期,我考試的時(shí)候好好考考上第10名以上,超過(guò)郝洋。

  目標的作文 篇41

  時(shí)間就像流水,根本不等人?鞓(lè )的暑假轉眼就過(guò)去了,暑假里發(fā)生的所有趣事都讓我回味無(wú)窮。

  開(kāi)學(xué)第一天,我們來(lái)到熟悉的校園,走近寬敞明亮的教室,感受到這里獨特的競爭氛圍。新學(xué)期新生活又開(kāi)始了。

  新學(xué)期,我們已經(jīng)升到一年級,成為六年級的學(xué)生。六年級是小學(xué)最后一個(gè)年級。怎樣才能對自己的小學(xué)生涯得出一個(gè)成功的結論?我為新學(xué)期設定了新的目標。

  五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我遇到了各種各樣的困難。但是,時(shí)不時(shí)干擾我學(xué)習生活的“魔鬼”,就是那個(gè)可惡的粗心大意。

  為了對付那該死的粗心大意,我為新學(xué)期準備了新方法。每節課都要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,絕不放過(guò)任何知識點(diǎn)。每一份作業(yè)都要以認真仔細的態(tài)度去做,從認真寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始,不要渾渾噩噩。

  我覺(jué)得要小心,一定要從一點(diǎn)一滴做起,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)。

  生活中,我要做好自己的事,做好自己能做的事,不要去打擾父母,讓他們不要再為我擔心,不要再為我工作。

  為了對付粗心,省去了父母的擔心,我會(huì )全力以赴去完成。充實(shí)地過(guò)好每一天,腳踏實(shí)地地走好每一步。不要讓時(shí)間白白流逝。

  加油!每一次努力都會(huì )有回報。相信自己,我能行!

  目標的作文 篇42

  時(shí)間就像流水,根本不等人?鞓(lè )的暑假轉眼就過(guò)去了,暑假里發(fā)生的所有趣事都讓我回味無(wú)窮。

  開(kāi)學(xué)第一天,我們來(lái)到熟悉的校園,走近寬敞明亮的教室,感受到這里獨特的競爭氛圍。新學(xué)期新生活又開(kāi)始了。

  新學(xué)期,我們已經(jīng)升到一年級,成為六年級的學(xué)生。六年級是小學(xué)最后一個(gè)年級。怎樣才能對自己的小學(xué)生涯得出一個(gè)成功的結論?我為新學(xué)期設定了新的目標。

  五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我遇到了各種各樣的困難。但是,時(shí)不時(shí)干擾我學(xué)習生活的“魔鬼”,就是那個(gè)可惡的粗心大意。

  為了對付那該死的粗心大意,我為新學(xué)期準備了新方法。每節課都要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,絕不放過(guò)任何知識點(diǎn)。每一份作業(yè)都要以認真仔細的態(tài)度去做,從認真寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始,不要渾渾噩噩。

  我覺(jué)得要小心,一定要從一點(diǎn)一滴做起,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)。

  生活中,我要做好自己的事,做好自己能做的事,不要去打擾父母,讓他們不要再為我擔心,不要再為我工作。

  為了對付粗心,省去了父母的擔心,我會(huì )全力以赴去完成。充實(shí)地過(guò)好每一天,腳踏實(shí)地地走好每一步。不要讓時(shí)間白白流逝。

  加油!每一次努力都會(huì )有回報。相信自己,我能行!

  目標的作文 篇43

  我知道,每一次我們看到別人的那些所謂的故事,都會(huì )覺(jué)得這一切都不是自己想要的狀態(tài),如果每個(gè)人都那么在乎,也許不太有人覺(jué)得,這一切都不是自己喜歡的情況。

  我還記得當年很多人都喜歡的網(wǎng)紅,實(shí)際上他們有什么值得喜歡的呢,出了好皮囊,除了各種炒作,我想沒(méi)有太多的東西能夠帶給我們歡樂(lè ),我還記得從前,剛來(lái)到這里的時(shí)候,你很討厭這樣的生活的,你對著(zhù)自己的未來(lái)有著(zhù)非常堅定的目標,你知道自己想要什么,你不需要別人為你指導方向。

  所以,這一場(chǎng)考試并不能意味著(zhù)什么,但是他們所采取的態(tài)度,卻讓人看清楚了他的心,如果真的發(fā)生了什么大事,也許你不會(huì )顧及你的死活,拼命地撈自己的利益的。

  或許,從一開(kāi)始,所有人都是如此。

  正如同,他們看小說(shuō)的時(shí)候,根本就不會(huì )覺(jué)得,原來(lái)每一個(gè)地方的看法,都不一定被所有的人看得清楚,愛(ài)情的力量,和他們所喜歡的樣子,都不能夠淪為一談。

  假如,你跟他們沒(méi)有發(fā)展到今天這個(gè)地步,還是老死不相往來(lái),我想,這確實(shí)是一個(gè)不被人值得思考的問(wèn)題。

  目標的作文 篇44

  有目標的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子!”應該是目的和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目的好說(shuō),志存高遠,從省事開(kāi)始,人們就會(huì )得到理想的教育。

  如果盧浮宮著(zhù)火,你救哪幅畫(huà)?很多人要救蒙娜麗莎,著(zhù)名作家貝爾納的回答是:“我救離出口最近的那幅畫(huà)!彼睦碛墒牵骸俺晒ψ罴涯繕瞬皇亲钣袃r(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現的那個(gè)!边@則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實(shí)現的。因為當你追求最有價(jià)值的目標——蒙娜麗莎,很有可能未救出人,就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現的目標,也就是切合適的目標。

  目標是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標,就有多大的成就。我們往往明確目標,卻總是一個(gè)人想要成功,想實(shí)現夢(mèng)想,就必須樹(shù)立遠大的目標。如果對于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人,那么就永遠不可能抵達成功的彼岸,就永遠注定是無(wú)用之人。其次,我們要實(shí)現自己的目標更重要的是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅持。毫無(wú)規劃的去實(shí)現它,而最終的結果一定是失敗的。

  目標的作文 篇45

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,一切都是嶄新的,我要做一個(gè)努力的學(xué)生,就必須要把老師的話(huà)記在心里:“我們不比智力比努力,不必聰明比進(jìn)步!

  我要制定一個(gè)自己的目標,老師總說(shuō)我的正能量不夠,所以我就要向好的方面發(fā)展,向那些有正能量的同學(xué)看齊:每次的假期作業(yè)都要積極完成,在學(xué)校不說(shuō)謊,老師交代的事情要完成的好。我要努力完成這個(gè)目標。

  努力不光是在生活方面,在學(xué)習方面也要努力。在去年的一次英語(yǔ)考試中,因為看錯了題目,而誤解了題意,導致扣了13分,現在,我已經(jīng)汲取了教訓,努力改掉這個(gè)不認真看題的壞習慣。在老師平常講課的時(shí)候,也要認真聽(tīng)講,不會(huì )的題就要問(wèn)老師,在課間同學(xué)們玩耍的時(shí)候,我要復習今天的課程,努力做到全部都會(huì )。尤其是數學(xué)課,這次的數學(xué)考試考的不是很理想,只考了105分,在數學(xué)課上,我要努力做好數學(xué)題。這次的語(yǔ)文成績(jì)考得不錯,但我還可以在進(jìn)步,所以,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我也要努力,這次的英語(yǔ)成績(jì)雖然不錯,但我還是從A等降到了B等,所以在英語(yǔ)課上,我也要努力。

  我一定要做一個(gè)努力的學(xué)生,努力完成我的目標。

  目標的作文 篇46

  到了六年級,每個(gè)人都有自己的目標,當然我也不例外,我認為我是“精英”級別的,我的目標是——紅榜前30名,這是我的小學(xué)目標,我的初中目標是——應定要考試石家莊二中。

  有付出才有回報,所以,我為了我這個(gè)目標,也要付出努力:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,把老師所說(shuō)的每一個(gè)知識點(diǎn)都砸實(shí),要多做題進(jìn)行鍛煉,而且要準備一個(gè)錯題本,把沒(méi)有對的題抄到上面,多練習錯的題,一定要學(xué)會(huì ),不會(huì )的一定要請教同學(xué)或者老師。每天下課要一直學(xué)習,要背課文或者其他知識點(diǎn),把沒(méi)有背過(guò)的課文拿到宿舍中午背或者晚上背,要利用好空閑的每一秒。

  在數學(xué)課一定要認真聽(tīng),因為一不認真聽(tīng)就有可能學(xué)不會(huì ),遇到不會(huì )的要多請教老師或者同學(xué)。在語(yǔ)文課上,一定要把老師說(shuō)的知識要點(diǎn)記住,把課文學(xué)會(huì )。在英語(yǔ)課上,要學(xué)會(huì )英語(yǔ)口語(yǔ),要認真背單詞。

  以上是我在課上和課下的學(xué)習目標,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。我要想那個(gè)方向努力,來(lái)完成我的小學(xué)愿望和初中愿望——石家莊二中。

  目標的作文 篇47

  每天放學(xué)回家,走進(jìn)房間,都會(huì )看到爸爸給我訂的學(xué)習目標:勤練字、攻單詞;閑信步,游虎丘。

  爸爸每年都給我定目標,訂的目標都是我的不足之處。去年,爸爸訂的目標是:努力、進(jìn)步,暢游海南島。爸爸說(shuō)過(guò),只要我朝著(zhù)這個(gè)目標努力,他在暑假,就會(huì )帶我出去旅游。今年為什么要訂這個(gè)目標,是因為今年的書(shū)寫(xiě)有退步,英語(yǔ)單詞記得不夠牢固,如果把這兩個(gè)壞毛病改正了,爸爸就帶我去蘇州游玩,體驗人間天堂的風(fēng)土人情。

  現在,每天作業(yè)做完,我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間練字,在練字中,還會(huì )遇到些困難,比如,這個(gè)字寫(xiě)不好,改了幾遍還寫(xiě)不好,我就會(huì )很不耐煩,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì )有不想練的念頭,可這又能怎樣呢!如果達不到要求,今年的旅游計劃就會(huì )化為泡影,到時(shí)候,我會(huì )更加辛苦。天天都要練字,不過(guò)到了周末,就不用練,但還要背英語(yǔ)單詞個(gè),不僅要拼背,還要默寫(xiě)。哎!認倒霉吧,誰(shuí)叫我以前不好好寫(xiě)字、背單詞呢,如果不這樣,我也不至于會(huì )這么辛苦,哎!

  總之,我還是喜歡爸爸給我訂的目標的,有了它,我就有了努力的方向,有了它,我就有了學(xué)習的動(dòng)力。

  目標的作文 篇48

  這次開(kāi)學(xué)我就是高二學(xué)生了,在高中三年里,高二是非常關(guān)鍵的一年,俗話(huà)說(shuō),高一高二打基礎,高三復習。為了能考上理想大學(xué),我一定要分秒必爭,把握好這關(guān)鍵的一年。

  首先我把自己所學(xué)的幾科都做了規劃。數理化是我的強項,在上課認真聽(tīng)講的同時(shí),課后一定抽出時(shí)間預習和復習,爭取讓這些強項強中更強。語(yǔ)文英語(yǔ)是弱項,要提高成績(jì)就不能讓它們拉分。每天早起一小時(shí),背英語(yǔ)單詞,課文,爭取積少成多,穩步提高。語(yǔ)文是一個(gè)慢過(guò)程,不能急,除了每天上課認真聽(tīng)講,掌握書(shū)本知識外,每天還要抽出時(shí)間來(lái)閱讀一些精美文章,象讀者,青年文摘,報紙,名著(zhù)等。不僅提高自己的寫(xiě)作水平,也會(huì )增加自己的氣質(zhì)和修養。這樣語(yǔ)文成績(jì)也會(huì )穩步提高的。

  雖然我選的是理科,但是地理歷史這些課也不能馬虎。每周都要抽出一天全面復習,爭取一次通過(guò)結業(yè)考試。

  在新的學(xué)期里,我不僅要提高自己的學(xué)習成績(jì),而且要在生活上和思想上也讓自己得到提高。我要每天早起跑步鍛煉身體。在班上,要處理好同學(xué)關(guān)系,不任性,不自私,要熱心幫助同學(xué),爭取通過(guò)自己的努力為班集體添光增彩。

  我要樹(shù)立遠大的理想和目標,并為之奮斗,我相信,我的未來(lái)更美好!

  目標的作文 篇49

  有目標就會(huì )有兩種選擇,一是實(shí)行自己的目標,二是與目標背道而馳。成功的人多是選擇了一,蜀漢諸葛亮的目標是:復興漢室,北定中原,所以給后世主劉禪寫(xiě)了《前出師表》和《后出師表》,但“出師未捷身先死”,引來(lái)了后世的“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,諸葛亮未完成目標,嬴政卻完成了,秦朝雖然二世而亡,但現在,秦始皇誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉呢?老舍的祥子就不一樣了,他雖然完成了目標,但他永遠只是人力車(chē)夫了,因為他本來(lái)的目標是人力車(chē)夫。

  后來(lái)。我發(fā)現了人生的目標,我看的書(shū)不多,只有一書(shū)柜,沒(méi)做到學(xué)富五車(chē),發(fā)現的美很少,只發(fā)現了一些,斷然沒(méi)發(fā)現,全世界都是美,雖然名字里面有“毅”,然而在現實(shí)生活中,沒(méi)有做到頭懸梁,錐刺股的那般毅力,我做的太少太少,未做的太多太多,但當我不分晝夜讀書(shū)的時(shí)候,但當我擁有一雙能發(fā)現美的眼睛的時(shí)候,但當我……的時(shí)候,我想我離目標越來(lái)越近了,這就是我的目標,做一個(gè)作家,現在,我是一名學(xué)生,為目標奮斗的學(xué)生。

  目標的作文 篇50

  雖然我不知道人活著(zhù),有什么意義,但是我知道要做一個(gè)好人。有時(shí)候我在想為什么人每天做的事情都是重復的(我每天早上很早起床是去干嘛的呀。涮牙,洗臉,吃飯,讀書(shū)),今天周周清考試我不知道成績(jì)下來(lái)會(huì )不會(huì )傻眼,雖然對我來(lái)說(shuō)什么事都難不倒我高聰的(soeasy),高聰的名字不是為了好聽(tīng)才取的,是有它實(shí)際的意義,做人也不要太傻,不然做人沒(méi)意思。我曾經(jīng)想過(guò)做人這么難我為什么要做人呢。我干脆做一個(gè)傻子,傻子做錯事沒(méi)有人回去說(shuō)他的,應為說(shuō)他的人也是一個(gè)傻子。

  我要做一個(gè)好(好好做人),加油,我相信天地下沒(méi)有笨的人只有不懂的學(xué)習的,你們看看我們好像我們呀?jīng)]學(xué)實(shí)際我們是在非常的努力的在學(xué),但是我們不是一步一步的跟老師學(xué)的,因為這樣學(xué)只是老師鋪好路你來(lái)走,而不是你自己的東西,老師一放手你就會(huì )跌倒,當人家在跑到時(shí)候,你還在一步一步的爬,(要懂得這么學(xué),不要讓老師鋪好路你來(lái)走)天底下沒(méi)有笨的學(xué)生,只有笨的學(xué)習方法。相信我你現在還來(lái)的急記住我的后不要讓笨的學(xué)習方法讓老師覺(jué)得你是一個(gè)傻的學(xué)生。

  目標的作文 篇51

  有目標就會(huì )有兩種選擇,一是實(shí)行自己的目標,二是與目標背道而馳。成功的人多是選擇了一,蜀漢諸葛亮的目標是:復興漢室,北定中原,所以給后世主劉禪寫(xiě)了《前出師表》和《后出師表》,但“出師未捷身先死”,引來(lái)了后世的“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,諸葛亮未完成目標,嬴政卻完成了,秦朝雖然二世而亡,但現在,秦始皇誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉呢?老舍的祥子就不一樣了,他雖然完成了目標,但他永遠只是人力車(chē)夫了,因為他本來(lái)的目標是人力車(chē)夫。

  后來(lái)。我發(fā)現了人生的目標,我看的書(shū)不多,只有一書(shū)柜,沒(méi)做到學(xué)富五車(chē),發(fā)現的美很少,只發(fā)現了一些,斷然沒(méi)發(fā)現,全世界都是美,雖然名字里面有“毅”,然而在現實(shí)生活中,沒(méi)有做到頭懸梁,錐刺股的那般毅力,我做的太少太少,未做的太多太多,但當我不分晝夜讀書(shū)的時(shí)候,但當我擁有一雙能發(fā)現美的眼睛的時(shí)候,但當我。的時(shí)候,我想我離目標越來(lái)越近了,這就是我的目標,做一個(gè)作家,現在,我是一名學(xué)生,為目標奮斗的學(xué)生。

  目標的作文 篇52

  漸漸的我們迷失了自己,迷失了我們前進(jìn)方向,我們忘記自己應該往哪里走,要到那里去,慢慢的我們越走越遠而一眼望不到頭終點(diǎn)的究竟在何方。

  少年時(shí)期我們迷失在玩耍的海洋中,忘記我們這個(gè)年齡段該有的學(xué)習,因此很多時(shí)候我們只能看著(zhù)別人比我們優(yōu)秀。青年時(shí)期我們只顧著(zhù)違抗父母對我們管教而做錯了很多讓我們后悔莫及的事情,這個(gè)時(shí)期的我們更多的是考慮自己的感受而忽略身邊人受到的傷害。因此這個(gè)時(shí)期我們迷失了自己的單純與美好。中年時(shí)期我們迷失在社會(huì )帶給我們各種誘惑當中,這個(gè)時(shí)期的我們會(huì )遇到人生中的各種各樣的考驗,而這些考驗不斷的帶給我們巨大的沖擊,有的人抵不住誘惑從此走向深淵而不可自拔,有的人迎考驗而上迎來(lái)勝利的曙光,未來(lái)光芒萬(wàn)丈。有的人不痛不癢平平淡淡過(guò)完這一生。所以這個(gè)時(shí)期的人是人生中一個(gè)重要轉折點(diǎn),接下來(lái)的人生將有自己決定。老年時(shí)期已經(jīng)看透很多事情,但有的人還是會(huì )迷失自己從此落下個(gè)為老不尊的壞名聲。

  所以我們在不同時(shí)期要堅定自己所要走的方向,確定自己人生的目標并為之而奮斗,就算失敗也不枉費自己來(lái)人世間走一遭。

  目標的作文 篇53

  晨曦中伴著(zhù)最后一聲上課鈴走進(jìn)了教室,淡青色的天空一如水洗。今天,是一個(gè)特殊的日子,輕輕推開(kāi)教室的大門(mén),一股熟悉的熱浪撲面而來(lái),一張張可愛(ài)的笑臉浮現在眼前,一切都是老樣子,熟悉的老師、同學(xué),一如既往的桌椅,就陽(yáng)臺上盛開(kāi)的花似乎都很眼熟。

  但我們不同了,我們又長(cháng)了一歲,成為二年級的大哥哥、大姐姐了。時(shí)間永遠是跑賽的第一名,在過(guò)去的一年里,我們有不甘,有遺憾,有未實(shí)現的愿望……而今天,我們將走向一個(gè)嶄新的學(xué)年,我們更將會(huì )為自己的新目標而奮斗。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”我們在新的學(xué)期,新的起點(diǎn),向新的目標奔跑著(zhù)!我們的眼中只有終點(diǎn),路中的奮斗和汗水將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,勤奮是唯一的捷徑,新的一年,我們又學(xué)會(huì )了新的知識,懂得了新的道理,更應該樹(shù)立一個(gè)新的目標而為之付出努力。

  “跌倒其實(shí)不可怕,可怕的是你在漫無(wú)目的地散步!”沒(méi)有一個(gè)堅定目標的人,無(wú)論做什么事,都會(huì )一事無(wú)成。

  所以,新學(xué)期有新目標,而我們就更為新目標而努力奮斗。

  目標的作文 篇54

  每個(gè)人都有自己的理想目標,當然,我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。

  四歲的時(shí)候,我對小朋友們說(shuō)過(guò):“我長(cháng)大后的目標是要成為一名科學(xué)家!”

  六歲的時(shí)候,我對同學(xué)們說(shuō)過(guò):“我長(cháng)大的目標是要成為一名律師!”

  八歲的時(shí)候,我對父母說(shuō)過(guò):“我長(cháng)大的目標是要成為一名作家!”

  現在,很快就十二歲了,我對自己說(shuō):“我長(cháng)大后的目標就是成為一名醫生!

  醫生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(cháng)大了我也要當醫生

  如果我當了醫生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì )“開(kāi)后門(mén)”,“收紅包”。更不會(huì )因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度,在我眼里,沒(méi)有窮人和富人之分,只有病情輕重之分。

  為了我的目標,我現在只有好好學(xué)習,奠定好基礎,長(cháng)大了才能當上一個(gè)受人尊敬的好醫生,不管未來(lái)的道路多么難走,這段路有多遠,風(fēng)吹雨打我都不怕,我會(huì )一直向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)的。

  目標的作文 篇55

  一眨眼,我就步入了五年級,成為一名高年級的小學(xué)生,不再是以前那個(gè)小豆包了。在新的學(xué)期,我想制定新的目標,爭取成為更優(yōu)秀的自己。

  首先,我希望能在課堂上積極回答老師的問(wèn)題。

  以前,當老師提出問(wèn)題時(shí),舉手的同學(xué)中總是沒(méi)有我的身影。在我看來(lái),舉手仿佛是一件艱難的事,老師叫我回答問(wèn)題時(shí),我心里就像小兔子一樣惴惴不安。因為我害怕答錯了,同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我?會(huì )不會(huì )都盯著(zhù)我看?可當老師公布答案時(shí),我卻總是發(fā)現它與我心中的答案一樣。

  所以,我想在五年級,能勇敢的舉起手來(lái),勇敢的說(shuō)出答案,告訴大家,這道題,我會(huì )!讓回答正確的喜悅心情在我心中回蕩。

  第二點(diǎn),我要積極參加各種比賽和活動(dòng)。

  以前每次有什么英語(yǔ)大賽、閱讀活動(dòng)的時(shí)候,我都想:“這種活動(dòng)太占時(shí)間了,我還有很多作業(yè)沒(méi)做呢!就不參加了吧!”可當某位同學(xué)獲獎的時(shí)候,我就會(huì )有一點(diǎn)小遺憾和羨慕。

  今年,我決定不再讓這種遺憾延續下去,只要我努力,也許今后上臺領(lǐng)獎的就是我了。

  五年級,我就要向這兩個(gè)目標去突破,去努力。相信我,我能行!

  目標的作文 篇56

  一天一天,一回一回,滿(mǎn)滿(mǎn)的英語(yǔ)單字,活埋了我......

  一早醒來(lái),父母早已出門(mén)上班,留下我與我的英語(yǔ)單字。吃完早餐,看了看一旁的單字,我翻開(kāi)棉被,躲了進(jìn)去,不想面對。

  再次醒來(lái),已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我終于打開(kāi)了書(shū),不過(guò)我卻看著(zhù)一旁的埃及艷后,手機。在時(shí)間的壓迫下,我終于開(kāi)始背了,不過(guò)時(shí)鐘的分針一圈一圈的不斷轉動(dòng),我的耐心也被那時(shí)鐘的齒輪越磨越小,越磨越小,直到消失。

  每每遇到問(wèn)題,我愈想逃避,不過(guò)單字就如喪尸一般,窮追不舍,不在此處處哩,只會(huì )愈來(lái)愈多。想起曾經(jīng)熱愛(ài)英語(yǔ)的那段時(shí)光,想要回到過(guò)往,卻又無(wú)法再找回那份心。我時(shí)常問(wèn)自己,到底是要現在輕松,長(cháng)大后痛苦;還是要現在痛苦,長(cháng)大后輕松。父母都說(shuō)要現在痛苦,長(cháng)大后輕松,但我就算知道也在拿起書(shū)的那一刻又被煩躁給趕走了這個(gè)念頭,為什么呢?我還是不知道......

  在我背了多次之后,我終于了解,任何事情都有必須的報酬,每每我開(kāi)始背,我皆會(huì )想,我只要背完,我就可以擁有更好的資質(zhì),比別人擁有更豐富的知識,讓自己成為令人刮目相看之人,我雖然還是不知道自己的目的,那么只要想我只要功能越多,我想做的事就幾乎都可以做,這,不正是我想要的嗎?

  目標的作文 篇57

  隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,我想有一個(gè)更高的目標和一個(gè)新的完善的學(xué)習計劃。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):五年級是一個(gè)極其重要的階段,絕對不能放松。

  法國軍事科學(xué)家拿破侖說(shuō):“不想當將軍的士兵不是好士兵!币馕吨(zhù)每個(gè)人都要努力工作,樹(shù)立遠大的理想,努力成為未來(lái)優(yōu)秀的人。是的,誰(shuí)不想有出息?但是人不能不勞而獲。在成功的路上,他們會(huì )留下一串腳印。

  我的新目標將像一座橋,指引我走向正確的方向。

  上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,盡量把老師上課講的知識都印在腦子里。認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍,不拖延按時(shí)完成作業(yè)。做好課前預習,預習生詞。我們還應該把課文分成幾個(gè)部分,用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每個(gè)部分的大意,并總結出主要思想。老師要背背背誦的課文或段落,看課外書(shū),做一個(gè)見(jiàn)多識廣的少年。節假日參加寫(xiě)作、數學(xué)、英語(yǔ)等課外輔導班,努力做到每科優(yōu)秀。

  千里之行,始于足下。有理想才有奮斗的目標。為了實(shí)現夢(mèng)想,讓我們奮斗吧!

  目標的作文 篇58

  昨天的閱讀計劃,雖然達不到我自己計劃的要求,但是比預期的要好。

  也許從一開(kāi)始就不要把目標定得太高,但我不認為適當提高自己的要求標準是很開(kāi)心的事,如果能實(shí)現的話(huà)。即使距離實(shí)現還有一點(diǎn)距離,但總是比過(guò)去提前了一步。

  就像你考試只考60分,想想65的標準,或者直接定個(gè)85的目標。也許你會(huì )覺(jué)得65容易突破,會(huì )更有信心。其實(shí)很多時(shí)候,當你盯著(zhù)85,足夠努力,即使沒(méi)有達到85,也能拿到75左右。

  這樣一來(lái),雖然高目標沒(méi)有實(shí)現,但是遠高于低目標。

  當然,這個(gè)前提必須建立在你的自信上。不努力只會(huì )考61,然后會(huì )有點(diǎn)挫敗感?赡65對你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)遙不可及。

  說(shuō)到底,要看自己的自我定位,想想自己想成為什么樣的人,是只想在及格線(xiàn)上下浮動(dòng),還是想超越優(yōu)秀,達到優(yōu)秀的水平。

  有人說(shuō),一步一個(gè)腳印,一口吃不了大胖子,要看你的步子有多大,是向前爬行還是大步向前。

  有了昨天的基礎,我有了今天想要更好的想法,我喜歡保持這樣積極的心態(tài)。

  目標的作文 篇59

  有時(shí)候,要學(xué)會(huì )正視自己的目標,不要覺(jué)得膚淺或者不太害羞。

  仔細想想,一直沒(méi)有進(jìn)步,就是一直在逃避,一直在迷茫,一直在照顧,所以一直沒(méi)有真正集中火力去尋找自己的目標,所以談不上認真和努力。所以,覺(jué)得一直沒(méi)有進(jìn)步似乎也不奇怪。

  有所成就的大多是有明確目的的人,不然就只有一時(shí)的運氣,不可能長(cháng)久有所成就。

  因為既定的目標,知道自己真正想要的是什么,時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)總結,找出自己的差距,會(huì )更有目的性的成長(cháng)。

  一直都知道要用思維引導維度去學(xué)習拆卸和分析。

  就在今天,我拿了半個(gè)小時(shí)的稿子,邊聽(tīng)邊拆。我停下來(lái)認真聽(tīng)了n遍,花了一個(gè)多小時(shí)才畫(huà)好一張涂鴉式的導游圖。

  但是我感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。為什么?

  因為我在里面看到了目的感,不僅書(shū)上也提到了這個(gè)理論,而且在這個(gè)過(guò)程中,我清楚的知道我的目標是把稿子拆開(kāi),我想用它來(lái)畫(huà)出一個(gè)有價(jià)值的效果,可以反復看,不用聽(tīng)原文就能一眼看出它的內容。

  所以這個(gè)過(guò)程中的認真也讓我有了成就感,看到了好的導游圖,覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費。它真的像一張完美的地圖。我可以得到很多我想要的答案。

  有目標的進(jìn)步是最有效率的。

  目標的作文 篇60

  仲夏已過(guò),九月邁著(zhù)輕盈的步伐款款到來(lái),伴著(zhù)秋的腳步,我迎來(lái)了小學(xué)的最后一年。

  新的一年里,我希望自己能夠突破自我,破繭成蝶。遇見(jiàn)更好的自己。

  課堂上,認真聽(tīng)講,積極互動(dòng),參與討論。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)請教老師或同學(xué)。堅持21天養成良好習慣。

  在新學(xué)期里與同學(xué)友好相處。盡職盡責的做好班長(cháng)的義務(wù),以身作則,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。有問(wèn)題虛心向同學(xué)請教,俗話(huà)說(shuō):三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。我需要真正的做到“見(jiàn)賢思齊見(jiàn)不賢而內自行”。與同學(xué)交流時(shí)要耐心傾聽(tīng),大方地發(fā)表自己的意見(jiàn)。對待同學(xué)應當寬容而又大度,以“人不知而不慍”的標準來(lái)衡量自己。

  新學(xué)期,要做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。在體育課上,認真練習,課后多加運動(dòng),把自身的體育標準提高,讓運動(dòng)融入生活,讓生活變得更美好。我會(huì )繼續保持鍛煉,均衡飲食,讓我變得更優(yōu)秀。

  加油吧!這一學(xué)期做一個(gè)樂(lè )觀(guān)而又積極的女孩,像浴火的鳳凰一樣,在瓦藍的天空里翱翔;像脫韁的黑馬,在廣闊的草原上馳騁吧!

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