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魯迅先生的作文寫(xiě)作素材

時(shí)間:2021-08-12 18:17:59 高考素材 我要投稿

關(guān)于魯迅先生的作文寫(xiě)作素材匯總

  導語(yǔ):魯迅是有超越性的思想家,榜樣的力量是無(wú)窮的,好的榜樣能給我們積極的思想、正確的行為、良好的習慣、完善的人格。樹(shù)立了榜樣就等于找到了自己前行的方向。下面是語(yǔ)文迷小編為大家整理的關(guān)于魯迅的軼聞趣事,歡迎閱讀,謝謝!

魯迅

  1.魯迅先生的軼聞趣事

  魯迅對對聯(lián)

  少年時(shí)代的魯迅在上私塾時(shí),先生就教他們作對。一次,塾師壽鏡吾老先生出了上聯(lián)“獨角獸”,讓學(xué)生們對下聯(lián)。立時(shí)塾房活躍起夾了,有的孩子對出“九頭鳥(niǎo)”,有的孩子對出“三腳蟾”,有的孩子對出“百足蟹”等等,惟獨周樟壽(魯迅原名)一語(yǔ)不發(fā),等課堂上平靜下來(lái)后,他站起對出“比目魚(yú)”。課堂立時(shí)悄然,沒(méi)有再應對的了。壽老先生在—一評論了前者之后,最后稱(chēng)贊周樟壽對得最好。因為“獨非數字卻有一”的意思,而“比”也非數字,卻相當于“二”。兩者雖俱無(wú)數字卻都有數的含義,真是恰到好處。

  經(jīng)老師的點(diǎn)撥,同伴們佩服得五體投地,樟壽雖小卻語(yǔ)驚四座。

  魯迅理發(fā)

  有一天,魯迅穿著(zhù)一件破舊的衣服上理發(fā)院去理發(fā)。理發(fā)師見(jiàn)他穿著(zhù)很隨便,而且看起來(lái)很骯臟,覺(jué)得他好像是個(gè)乞丐,就隨隨便便地給他剪了頭發(fā)。理了發(fā)后,魯迅從口袋里胡亂抓了一把錢(qián)交給理發(fā)師,便頭也不回地走了。理發(fā)師仔細一數,發(fā)現他多給了好多錢(qián),簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了懷。

  一個(gè)多月后,魯迅又來(lái)理發(fā)了。理發(fā)師認出他就是上回多給了錢(qián)的顧客,因此對他十分客氣,很小心地給他理發(fā),還一直問(wèn)他的意見(jiàn),直到魯迅感到滿(mǎn)意為止。誰(shuí)知道付錢(qián)時(shí),魯迅卻很認真地把錢(qián)數了又數,一個(gè)銅板也不多給。理發(fā)師覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)他為什么。魯迅笑著(zhù)說(shuō):“先生,上回你胡亂地給我剪頭發(fā),我就胡亂地付錢(qián)給你。這次你很認真地給我剪,所以我就很認真地付錢(qián)給你!”

  理發(fā)師聽(tīng)了覺(jué)得很慚愧,連忙向魯迅道歉。

  棄醫從文

  魯迅先生先學(xué)礦路,再學(xué)醫學(xué),最后棄醫從文,可謂“半路出家”了。然而魯迅一登上文壇,就寫(xiě)出了大量?jì)?yōu)秀文學(xué)作品,于是就有人稱(chēng)贊魯迅是“天才”了。魯迅先生卻感慨地說(shuō):“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的。”是啊,例如魯迅先生在寫(xiě)作《阿Q正傳》時(shí),寫(xiě)到阿Q賭錢(qián)一段寫(xiě)不下去了,因為他是從不賭錢(qián)的。先生廢寢忘食,冥思苦想,可始終寫(xiě)不出令自己滿(mǎn)意的場(chǎng)景來(lái)。于是他又抽出時(shí)間,請一個(gè)名叫王鶴照的工人來(lái)表演賭錢(qián)的情景。王鶴照對紹興戲的攤牌九極為熟悉,在手舞足蹈的表演中,他還情不自禁地唱了起來(lái):“咳,開(kāi)啦里格……天門(mén)啦,角回啦,人和天寶在哪里啦……啥人的銅錢(qián)拿過(guò)來(lái)咧……”魯迅先生一邊傾聽(tīng),一邊記錄,在此基礎上終于寫(xiě)出了生動(dòng)的賭錢(qián)場(chǎng)面。今天,當我們驚嘆于《阿Q正傳》的精妙時(shí),你可知道魯迅曾經(jīng)為此付出了多少工夫嗎?

  魯迅愛(ài)書(shū)故事

  在魯迅博物館里陳列著(zhù)一盒修書(shū)工具,那是一些簡(jiǎn)單的畫(huà)線(xiàn)儀器、幾根鋼針、一團絲線(xiàn)、幾塊砂紙以及兩塊磨書(shū)用的石頭。魯迅就是用這些極其平常的東西,使他珍藏著(zhù)的一萬(wàn)多冊圖書(shū)歷久常新,沒(méi)有一冊書(shū)里有污損、破散的情況。 魯迅先生一向樂(lè )意把書(shū)借給別人看,特別是青年學(xué)生,但是歸還時(shí),如果上面有了破邊卷角等損壞的情況,他會(huì )不高興的。對于那種不愛(ài)護書(shū)的借閱者,魯迅寧愿把書(shū)送給他,也不忍看到那本被 “蹂躪過(guò)的原書(shū)再轉回來(lái)。”魯迅先生時(shí)常把一些好書(shū)主動(dòng)寄贈給渴求知識的人,每當把書(shū)送出去時(shí),總是非常仔細地包扎好。魯迅先生愛(ài)護書(shū)籍的故事至今還在廣為流傳。

  魯迅童年故事

  金牌換書(shū)

  魯迅少年時(shí)代在南京礦路學(xué)堂讀書(shū),學(xué)習十分刻苦。在同學(xué)中,他年齡最小,而成績(jì)卻最為優(yōu)秀。礦路學(xué)堂當時(shí)規定,每月考一次,考得第一名者獎三等銀牌一枚;四個(gè)三等銀牌換一個(gè)二等銀牌,四個(gè)二等銀牌換一枚金牌(金質(zhì)獎?wù)?。經(jīng)過(guò)了三年的學(xué)習,同學(xué)中只有魯迅一人換到了金牌。當時(shí)礦路學(xué)堂的總辦比較開(kāi)明,學(xué)生看書(shū)報也比較自由。魯迅求知欲十分強烈,除學(xué)習功課外,他還廣泛閱讀古代小說(shuō)、野史、雜書(shū)和從西文翻譯過(guò)來(lái)的新書(shū)。由于家境貧困,為了求知,他把自己好不容易得來(lái)的金牌變賣(mài)了,買(mǎi)回了一些渴望已久的書(shū)來(lái)讀。廣泛的閱讀為他日后的文學(xué)創(chuàng )作奠定了堅實(shí)的基礎。有人做過(guò)統計,他在創(chuàng )作中引用過(guò)的書(shū),足以開(kāi)一個(gè)規模不小的圖書(shū)館。

  2.魯迅先生的生活情趣

  魯迅先生十分珍惜時(shí)間,卻從不把參加體育活動(dòng)和搞各種有益的文化活動(dòng)看作是浪費生命,恰恰相反,他把培養多方面的愛(ài)好和興趣看作是增長(cháng)知識,變換方式積極休息的手段。

  種花。魯迅一生喜愛(ài)花草,即使沒(méi)有栽種的地方,也愛(ài)在書(shū)桌上擺一盆綠色的生命。少年時(shí),魯迅就讀了許多有關(guān)花木的書(shū)籍,像《花鏡》、《蘭惠同心錄》、《廣群芳譜》等。中年的魯迅最?lèi)?ài)丁香花和木槿花。1923年,魯迅居住在北京西三條胡同一個(gè)四合院,就種了好幾株白色和紫色的丁香花。夏秋之夜,每當夜深人靜,他獨自徘徊在花下,聞著(zhù)略帶苦澀的香氣,以求解除疲勞。1924年秋天,魯迅在西安講學(xué)時(shí),下榻處窗外有一叢盛開(kāi)的白木槿花,他對花凝視良久,想構思一部《楊貴妃》的劇本。晚年,魯迅定居在上海大陸新村9號時(shí),還特地在前院種上了夾竹桃、石榴、紫荊、桃花等花木。

  看戲。魯迅先生從小愛(ài)看紹興的戲文。有一次,他還在民間演的目連戲中自告奮勇地扮演了一個(gè)角色。1924年夏赴西安講課時(shí),專(zhuān)程去看古老劇種秦腔的演出。魯迅晚年定居上海后,在繁忙的寫(xiě)作之余,他最大的娛樂(lè )就是觀(guān)劇、看電影。魯迅常同許廣平一起,攜帶海嬰去劇院看有趣、有教育意義的新戲。他不僅看,且多有評論。

  篆刻。魯迅先生喜好篆刻,雖刻印不多,卻具備了較深的藝術(shù)功底。他少年時(shí)代,因叔父周芹候研究篆刻,耳濡目染他學(xué)會(huì )了刻印的本領(lǐng)。1899年,魯迅在南京讀書(shū)時(shí),就曾刻過(guò)“戎馬書(shū)生”、“文章誤我”、“夏劍生”等印章。在魯迅的著(zhù)作中,《蛻龕印存(代)》是魯迅論述篆刻的唯一的珍貴資料。它也是我國印學(xué)寶庫中難得的理論之作。

  猜謎。小時(shí)候,祖母常教他猜謎語(yǔ)。事隔30年后,他還在《長(cháng)命燈》里,把兒時(shí)的猜謎樂(lè )事生動(dòng)有趣地描繪了一番。魯迅還常幽默地用“謎語(yǔ)”來(lái)寫(xiě)信、題書(shū)名和做筆名。魯迅用過(guò)的一百幾十個(gè)筆名里,用“謎語(yǔ)”起的也不少,如“華圉”是隱“當時(shí)中國(華)是個(gè)大監獄(圉)”之意。

  養魚(yú)。有一次,內山完造先生贈送了10尾金魚(yú),魯迅先生特地買(mǎi)來(lái)一只素白的金魚(yú)缸,和夫人許廣平一同興致盎然地鋪沙、灌水,植種掩映的碧綠水草,小心翼翼地把金魚(yú)放進(jìn)去。魯迅先生很熟悉金魚(yú)的生活習性,顧慮到缸面的水苔太密,會(huì )影響?hù)~(yú)呼吸,他常暫擱手中“金不換”筆,仔細地把這些東西除去。

  習武。魯迅先生留學(xué)日本時(shí)學(xué)過(guò)柔道,回國后在紹興府中學(xué)堂執教。一次夜行,經(jīng)過(guò)一處荒涼的墳地,忽見(jiàn)一慘白形同鬼魅的東西在前擋道,魯迅趕前去飛起一腳,直踢得那家伙蹌踉倒地,抱頭鼠竄,原來(lái)是一個(gè)裝神弄鬼的盜墓賊。

  繪畫(huà)。魯迅先生童年時(shí)就喜歡繪畫(huà),三十年代曾為自己和別人的書(shū)刊設計過(guò)封面,也為自己的文章畫(huà)過(guò)插圖。“君無(wú)常”畫(huà)像就是他于1927年6月25日親筆作的一幅,至今保存在他的《朝花夕拾·后記》里。

  養壁虎。魯迅先生飼養過(guò)壁虎。著(zhù)名書(shū)法家沈尹默五十年代寫(xiě)的《追憶魯迅先生》詩(shī)云:“雅人不喜俗人嫌,世顧悠悠幾顧瞻;萬(wàn)里仍舊一掌上,千夫莫敵兩眉尖;窗余壁虎干飯香,座隱神龍冷紫髯;四十余年成一瞑,明明初月上風(fēng)簾。”(李盛仙)

  3.魯迅的教子經(jīng)

  海嬰出世的第二天,魯迅手里捧著(zhù)一盆小巧玲瓏的松樹(shù),非常高興地來(lái)到醫院的房間里,輕輕地放在了許廣平床邊的一張桌子上。這是他送給妻子許廣平的。這松樹(shù)翠綠、蒼勁、孤傲、沉郁,有似魯迅的性格。他希望兒子也像這松樹(shù)。

  從寓所到醫院有百數十步遠。在海嬰生下來(lái)之后,魯迅每天至少有兩三次到醫院里去,有時(shí)還領(lǐng)著(zhù)一批批的朋友去慰問(wèn),手里特意拿些食用物品給許廣平。每當靜靜坐下來(lái)之后,他便歡喜慈祥地看著(zhù)孩子的面孔,承認很像他自己,卻又謙虛地表示:"我沒(méi)有他漂亮!"

  怕用煙熏了孩子,每天工作時(shí)他就搬到樓下去,把客堂的會(huì )客室改為書(shū)房。但一到夜里12時(shí),他必然上樓,自動(dòng)地擔任到凌晨2時(shí)的值班,留心海嬰的服食眠息。他時(shí)常抱著(zhù)海嬰坐在床頭,手里搬弄一些香煙盒之類(lèi),弄出鏘鏘的響聲,引得小孩高興。小身子在他大腿上亂跳;倦了,他有別的方法,把海嬰橫臥在他的兩只彎起來(lái)的手臂上,在小房間里從門(mén)口走到窗前,再來(lái)回走著(zhù),唱那平平仄仄平平仄的詩(shī)歌調子:

  "小紅,小象,小紅象。

  小象,紅紅,小紅象。

  小象,小紅,小紅象。

  小紅,小象,小紅紅。"

  有時(shí)又改口唱仄仄平平平仄仄調:

  “吱咕,吱咕,吱咕咕呀!

  吱咕,吱咕,吱吱咕。

  吱咕,吱咕,……吱咕咕。

  吱咕,吱咕,吱咕咕。”

  一遍又一遍,直到孩子在他兩手造成的小搖籃里安靜地入睡。有時(shí),他很累,但是總不肯變換他的定規,好像那雄鴿,為了哺喂小雛,就是嘴角被啄破也不肯放棄它的責任似的。

  魯迅原來(lái)是不大喜歡看電影的,后來(lái)聽(tīng)朋友們說(shuō),和孩子一塊看電影既是一種娛樂(lè ),又可教育孩子,多方受益。于是他也看起電影來(lái)。不論寫(xiě)作多忙,凡是有適合兒童看的電影,魯迅總要專(zhuān)門(mén)陪海嬰去看。什么《人猿泰山》、《泰山之子》、《仲夏之夢(mèng)》、《米老鼠》等,以及一些世界風(fēng)光之類(lèi)的紀錄片,都帶海嬰看過(guò)。

  除了電影之外,一些較大的文化活動(dòng)場(chǎng)合,只要有重大文化活動(dòng),魯迅也總是約許廣平攜兒子光顧。不過(guò),有些活動(dòng)是否有利于孩子的身心健康,他是要考慮一番的。

  一次吃晚飯時(shí),海嬰聽(tīng)說(shuō)預購了有獅、虎、大象表演的馬戲節票,他簡(jiǎn)直心花怒放,興奮不已。他一直等到很晚,遲遲不肯上樓睡覺(jué)。魯迅考慮到這些節目大都是猛獸表演,并且是在深夜臨睡之前,怕海嬰受到驚恐,所以沒(méi)叫他去。第二天,父親知道海嬰很難過(guò),便耐心地向海嬰解釋?zhuān)嬖V他以上的考慮,并答應白天找機會(huì )陪海嬰再去觀(guān)看。意外的是,第二天他們去看表演時(shí),沒(méi)有猛獸類(lèi)的表演(那些猛獸關(guān)在大籠子里),只看了些馬術(shù)和小丑的滑稽節目。不過(guò),這對海嬰來(lái)說(shuō),感到更有趣。

  由此可見(jiàn),魯迅為了海嬰的身心健康,是何等的煞費苦心。如今,每當提到這些事,海嬰還是激動(dòng)地說(shuō):“父親對我如此真心地愛(ài),使我認識到一個(gè)人如何才能當一個(gè)好父親。”

  4.魯迅爭分奪秒

  魯迅,原名周樹(shù)人,是近代一位出色的文學(xué)家。

  魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

  魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。

  魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。美國人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì )毫不客氣地對人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?

  5.魯迅的遺囑

  我只想到過(guò)寫(xiě)遺囑,以為我倘曾貴為宮保,富有千萬(wàn),兒子和女婿及其他一定早已逼我寫(xiě)好遺囑了,現在卻誰(shuí)也不提起。但是,我也留下一張罷。當時(shí)好像很想定了一些,都是寫(xiě)給親屬的,其中有的是:

  1.不因為喪事,收受任何一文錢(qián)——但老朋友的,不在此例

  2.趕快收斂、埋掉、拉倒

  3.不要做任何關(guān)于紀念的事

  4.忘掉我,管自己的生活。——倘不,那就真是胡涂蟲(chóng)。

  5.孩子長(cháng)大,倘無(wú)才能,可尋點(diǎn)小事情過(guò)活,萬(wàn)不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家

  6.別人應許給你的事物,不可當真

  7.損著(zhù)別人的牙眼,卻反對報復。主張寬容的人,萬(wàn)勿和他接近。

  此外自然還有,現在忘記了。只還記得在發(fā)熱時(shí),又曾想到歐洲人臨死時(shí),往往有一種儀式,是請別人寬恕,自己也寬恕了別人。我的怨敵可謂多矣,倘有新式的人問(wèn)起我來(lái),怎么回答呢?我想了一想,決定的是:讓他們怨恨去,我也一個(gè)都不寬恕。

  6.魯迅曾拒絕諾貝爾獎提名

  魯迅是第一位受外國人關(guān)注并有可能獲得諾貝爾獲提名的中國作家。

  1927年,來(lái)自諾貝爾故鄉的探測學(xué)家斯文海定到我國考察時(shí),在上海了解了魯迅的文學(xué)成就以及他在中國文學(xué)上的巨大影響。這位愛(ài)好文學(xué)的瑞典人,與劉半農商量,準備推薦魯迅為諾貝爾文學(xué)獎候選人。劉半農托魯迅的好友臺靜農去信征詢(xún)魯迅的意見(jiàn)。魯迅婉言謝絕了。他回信說(shuō):

  靜農兄弟:

  九月十七日來(lái)信收到了,請你轉告半農先生,我感謝他的好意,為我,為中國。但我很抱歉,我不愿意如此。

  諾貝爾賞金,梁?jiǎn)⒊匀徊慌,我也不配,要拿這錢(qián),還欠努力。世界上比我好的作家何限,他們得不到。你看我譯的那本《小約翰》,我哪里做得出來(lái),然而這作者就沒(méi)有得到。

  或者我所便的,是我是中國人,靠著(zhù)“中國”兩個(gè)字罷,那么,與陳煥章在美國做《孔門(mén)理財學(xué)》而得博士無(wú)異了,自己也覺(jué)得可笑。

  我覺(jué)得中國實(shí)在還沒(méi)有可得諾貝爾文學(xué)獎的人,瑞典最好不要理我們,誰(shuí)也不給。倘因為黃色臉皮的人,格外優(yōu)待從寬,反足以長(cháng)中國人的虛榮心,以為真可以與別國大作家比肩了,結果將很壞。

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