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歷年北京高考滿(mǎn)分作文：我有一雙隱形的翅膀
多讀高考的滿(mǎn)分作文，能讓我們在高考的時(shí)候寫(xiě)出更好的作文，下面是小編整理的我有一雙隱形的翅膀作文，歡迎閱讀。
第一篇：我有一雙隱形的翅膀
我去過(guò)兩次黃山，一次是1984年，一次是2009年。但是我都沒(méi)上黃山。這次，接待我的人對于我兩次到黃山而不上山表示詫異。我說(shuō)我不上黃山是由于黃山太矮。對方問(wèn)我上過(guò)多高的山。我說(shuō)珠穆朗瑪峰，而且登頂過(guò)200余次。對方不信，我說(shuō)我有隱形翅膀，能助我飛躍珠峰。
世界上有兩種山，一種是自然界的山，一種是人生的山。我偏愛(ài)爬人生的山。我的書(shū)已經(jīng)銷(xiāo)售出1.5億本，按每本1.5厘米的厚度計算，將它們疊置，相當于200余座珠穆朗瑪峰。這兩天，《人民日報》一位記者采訪(fǎng)我，她對于我一個(gè)人寫(xiě)《童話(huà)大王》半月刊寫(xiě)了24年感到不可思議，我說(shuō)這源于我有隱形的翅膀。
其實(shí)，所有人出生時(shí)，都擁有隱形翅膀——想象力，但是隨著(zhù)年齡和知識的增加，絕大多數人的隱形翅膀會(huì )和主人分道揚鑣。沒(méi)有想象力這雙隱形翅膀，人就不能飛躍事業(yè)的巔峰，一生只能重復前人發(fā)明的知識，不能進(jìn)行創(chuàng )造性勞動(dòng)。
我的隱形翅膀是我的小學(xué)老師趙俐給我保留住的。記得二年級一次上課時(shí)，趙老師推薦我們看一本童話(huà)書(shū)，它的作者是張天翼。當時(shí)我正處于急于擺脫胡思亂想也就是想象力的年齡段，那時(shí)我回家對弟弟妹妹說(shuō)得最多的話(huà)是“幼稚”。如果你對別人經(jīng)常說(shuō)“幼稚”兩個(gè)字，這就是你的想象力即將離開(kāi)你的危險信號。換句話(huà)說(shuō)，你已經(jīng)到了人生最危急的關(guān)頭：當能進(jìn)行創(chuàng )造性勞動(dòng)的人還是當終生重復前人知識的人。我看了張天翼的這本童話(huà)，我覺(jué)得他比我還胡思亂想，而且他還把自己的胡思亂想出書(shū)了!從此，我的'想象力再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，使得我終生擁有了隱形的翅膀。好的童話(huà)就像一把鎖，能鎖住孩子想象力的隱形翅膀。
愛(ài)因斯坦說(shuō)，想象力比知識更重要。
我慶幸自己擁有想象力的隱形翅膀，她幫助我一個(gè)人寫(xiě)一本名叫《童話(huà)大王》的半月刊長(cháng)達24年，她幫助我創(chuàng )造了皮皮魯、魯西西、舒克和貝塔。最有魅力的往往是肉眼看不見(jiàn)的東西，比如想象力。想象力給你插上隱形的翅膀，使你成為能進(jìn)行創(chuàng )造性勞動(dòng)的人，飛躍人生事業(yè)的巔峰，一覽眾山小。
第二篇：我有一雙隱形的翅膀
看到這個(gè)作文題目，我笑了，監考老師有點(diǎn)緊張，他沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)男生笑得花枝亂顫的樣子。
我感到有點(diǎn)搞笑，竟然差點(diǎn)猜到了題目。我本來(lái)押了一道《給北大校長(cháng)的一封信》，因為那位剛剛退下的北大校長(cháng)，曾對他的學(xué)生們唱起《隱形的翅 膀》，一夜之間成為青春期男女生的偶像。一位儒雅的校長(cháng)，帶著(zhù)對學(xué)生們的理解和愛(ài)，一同唱起自強不息的歌曲，這是一幅多么溫馨的畫(huà)面。而能到他的大學(xué)里讀 書(shū)，又將是一件幸福無(wú)邊的事情。他老人家，在學(xué)生的心里插上了一雙翅膀。
我明白出題老師的一片好心，他們是想說(shuō)，只要你努力，所有的`丑小鴨、灰姑娘和自卑者，都會(huì )有一雙隱形的翅膀，去實(shí)現你小心靈里滿(mǎn)載著(zhù)的夢(mèng)想。只是這樣勵志的題目，給我們北京的考生有些可惜了。
我從來(lái)都知道，我一直有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起，我就知道我會(huì )上北京大學(xué)，誰(shuí)讓我就住在它的隔壁，老師們都非常愛(ài)我，我去了好多博物館，還看 了很多兒童劇。我那時(shí)候就知道有不少小學(xué)生還在農村，我給他們捐過(guò)錢(qián)，還把我用過(guò)的文具送給他們。因為有一雙隱形的翅膀，我毫不意外地上了一個(gè)好中學(xué)，而 沒(méi)有“翅膀”學(xué)生們，聽(tīng)說(shuō)有不少當了放羊娃，也有的當了打工仔，他們還是未成年人。在初中里，我的目標是上四中，那里的高三畢業(yè)班，會(huì )有一半人考上北大清 華，那可能超過(guò)了一個(gè)省的錄取數量，我對此深信不疑。
我和高中同學(xué)一塊去奧體中心踢球，一塊去頤和園春游，一塊去國家大劇院看戲，我們知道我們肩負的使命，但我們并不為此感到不堪重負，因為從小開(kāi) 始，我們就是天生的贏(yíng)家勝者。我們也為外地人的遭遇擔憂(yōu)，為農民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧玉嬌的命運嘆息，但那樣的同情，與我們同情巴勒斯坦人民、同 情非洲災民，并無(wú)本質(zhì)的不同。
看到一位三輪車(chē)夫被城管攔截，要奪下他賴(lài)以為生的三輪車(chē)，我一瞬間也會(huì )有一些羞愧。他的車(chē)子被奪走之后，他的兒子或者女兒也許就沒(méi)法再上學(xué)，那也許是一個(gè)優(yōu)秀的高中生，就這樣被剝奪了上學(xué)的權利。這是因為我有一雙隱形的翅膀而他沒(méi)有?所以我永遠能比別人飛得更高?
說(shuō)到現在，您應該明白我在說(shuō)什么。外地的中學(xué)經(jīng)常出現高考舞弊案，這里幾乎沒(méi)有;外地的孩子經(jīng)常因異地高考被查獲，這里從來(lái)沒(méi)有;外地的孩子經(jīng)常創(chuàng )下復讀的紀錄，這里很少復讀;外地的孩子上北大要分數驚人，這里的孩子還沒(méi)考已平添很多分......
這是因為，作為北京的孩子，我有一雙隱形的翅膀而他們沒(méi)有。我有一雙隱形的翅膀，我不必用力展翅就能在天空飛翔，這難道預示著(zhù)，我一出生就是比 同類(lèi)更高貴的鳥(niǎo)兒?但為什么我一點(diǎn)都不感到驕傲，相反卻時(shí)時(shí)感到自卑?有一本書(shū)說(shuō)過(guò)，所有動(dòng)物一律平等，但有些動(dòng)物比其他動(dòng)物更加平等。這“有些動(dòng)物”， 就是有一雙隱形的翅膀的人?
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