2015年高考作文題預測：尋找森林
一、作文題目
請閱讀以下材料，按要求作文。
“對不起，”森林中的一只小鳥(niǎo)問(wèn)，“您比我年長(cháng)，您能告訴我，森林在哪里嗎?”
“森林?”年長(cháng)的老鳥(niǎo)說(shuō)，“此刻在你身邊的不就是森林嘛。”
“真的嗎?可我身邊的只是樹(shù)，而我要尋找的是森林。”小鳥(niǎo)說(shuō)完，失望地飛向別處，繼續尋找森林去了。
請全面理解材料，自選角度，寫(xiě)一篇記敘文或者議論文。要求：立意自定，題目自擬，不得抄襲或者套作，不少于800字。
二、寫(xiě)作指導
這是個(gè)典型的材料作文題，本材料的審題立意并不難，符合當今高考不在審題立意上設置障礙的原則。而且這個(gè)話(huà)題與考生的生活很貼近，考生寫(xiě)作的面也比較廣泛，與高考“讓每個(gè)考生”有話(huà)可說(shuō)的原則一致。本文對當今青年的教化作用也比較明顯，很多人只是好高騖遠，不能發(fā)現身邊的美，因此，從貼近社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的角度來(lái)看也不失為一個(gè)好題。小鳥(niǎo)尋找森林，卻不知道森林就在身邊。生活中那些身在福中不知福的人又何嘗不是如此呢?只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林，無(wú)異于盲人摸象，我們常常過(guò)分關(guān)注部分細節，而忽略了整體，以至于滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
本材料中的“小鳥(niǎo)”是主要“人物”，所以應從“小鳥(niǎo)”的角度來(lái)審題立意，從小鳥(niǎo)對“森林”的認識，以及它“在森林中找森林”的滑稽行為來(lái)立意：
(1)不識“森林”真面目，只緣身在“森林”之中——旁觀(guān)者清，當局者迷。
(2)見(jiàn)“樹(shù)”也要見(jiàn)“森林”——要準確把握局部和整體的關(guān)系
(3)對追尋的目標要有全面準確的認識——盲目追求，導致失敗
(4)身邊的只是樹(shù)，不是森林——主觀(guān)臆斷，固執己見(jiàn)，將會(huì )導致失敗
(5)森林就在身邊，卻到處尋找——學(xué)會(huì )駐足欣賞，用心思考。
本材料更適合于寫(xiě)議論文。
三、參考范文
學(xué)會(huì )駐足，欣賞路旁花開(kāi)
清風(fēng)吹過(guò)，飄然無(wú)痕;鳥(niǎo)兒飛過(guò)，影去無(wú)蹤。繁華世界，有多少人行色匆匆，只顧一心低頭趕路，卻忘記了路旁還有盛開(kāi)的鮮花。
學(xué)會(huì )駐足，整理一下凌亂的思緒，洗去旅途的勞頓去找尋一種安然的愜意�；蚴茄鐾强�，數點(diǎn)點(diǎn)繁星;或是俯視大地，嗅泥土氣息。哪怕一個(gè)駐足之后的回眸，都會(huì )成為永恒而美好的回憶。
唯有駐足，才能看清路旁的風(fēng)景。
于是，哲人們慢下腳步，于塵世中獨尋一抹心靈的寧靜�；秀敝g，莊周夢(mèng)蝶，翩然起舞。他，一個(gè)真正的隱士，不愿與污濁之人同流合污，不愿隨動(dòng)蕩的時(shí)代狂飆突進(jìn)。亂世之中，唯有他選擇退隱，選擇幻想，選擇停留。他停住腳步，便看淡了你爭我?jiàn)Z、名利富貴，便看破了你死我活、明爭暗斗，遠離了刀光劍影、血雨腥風(fēng);他停住腳步，毅然選擇以孤傲高潔之名獨行于世。有莊周駐足陪伴，中國文人從此不懼孤獨。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，滔滔的江水淘盡英雄。“人生長(cháng)恨水長(cháng)東”，然而，那些那些敢于自稱(chēng)此生無(wú)憾的人，定是懂得在前行之路上小憩的人。他們身懷發(fā)現美的慧眼，懂得張弛之道，愿意暫時(shí)停下腳步欣賞路邊美麗的風(fēng)景。須知，駐足不是停步不前，而是為了更好地前行;駐足不是縱情聲色、及時(shí)行樂(lè )，而是養精蓄銳。
亦官亦隱之人，古已有之�？酌�、陶潛、王維······都曾在官與隱的邊緣上徘徊過(guò)。他們或隱于山林，修身養性，陶冶情操;或出而入仕，造福一方，兩袖清風(fēng)，美名遠揚。他們駐足，流連于山林，吟詩(shī)作賦，在與自然合二為一之時(shí)，也為出仕積累了足夠的社會(huì )聲望。他們走出山林，重返世俗，又將謙謙君子之風(fēng)帶到廟堂之上、江湖之間。
走走停停，亦走亦停。一時(shí)的駐足，只是有志之士前進(jìn)力量的積累;以退為進(jìn)之策，正是他們展翅高飛的前奏。儒家中庸之道，盡在于此。
學(xué)會(huì )駐足，在奔波勞頓的旅途之中，采一朵路邊的花，然后，背起行囊，繼續前進(jìn)。漫漫前行路上，花開(kāi)正好之時(shí)，請不要忘記駐足，停下來(lái)欣賞路旁花開(kāi)。
四、作文點(diǎn)評
現代社會(huì )的節奏越來(lái)越快，人們的壓力也越來(lái)越大，學(xué)生也不例外，往往只顧埋頭學(xué)習，忘了停下來(lái)補充一下能量。作者在這一背景下發(fā)出了“學(xué)會(huì )駐足”的呼吁，反映了作者對生活、身邊事件的觀(guān)察關(guān)注。作者并不是空洞的說(shuō)理，在文章中舉了眾多名人事例來(lái)豐富文章，增強說(shuō)服力。文章多運用短句，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
【高考作文題預測：尋找森林】相關(guān)文章：
2015年高考作文題預測及范文：“尋找森林的小鳥(niǎo)”02-03
2017年高考作文題目預測：創(chuàng )建森林城市08-06
高考作文題預測：親情09-22
高考作文題預測生命的格調08-15
高考作文題目預測：屋檐06-17
高考作文題目預測：傳承06-19
預測2016年高考作文題預測：生活的目的08-16