2015年高考作文題預測:百年大計,質(zhì)量第一
2015年高考作文題目預測:百年大計,質(zhì)量第一
老師帶領(lǐng)學(xué)生到建筑工地參加勞動(dòng),看到腳手架上懸掛著(zhù)一副標語(yǔ):“百年大計,質(zhì)量第一。”老師問(wèn)學(xué)生:“這八個(gè)字有什么含義?我們從中得到什么啟示?”
2015年高考作文預測范文:百年大計,質(zhì)量第一
建筑工地上,我們常?梢钥吹竭@么一則令人信心百倍的宣傳標語(yǔ):“百年大計,質(zhì)量第一”。
這的確是一句睿智的口號!
毫無(wú)疑問(wèn),建筑,理所當然的是我們生存生活的最基本的物質(zhì)條件之一;建筑居室,也理所當然的是關(guān)系到居民生活水平高低的大硬件之一;它們與人們的生活緊密相關(guān),更是關(guān)乎百姓幸福生活的百年大計!因此,建筑工地上,絕不能允許偷工減料,粗制濫造,“豆腐渣”工程橫行!而必須堅持“百年大計,質(zhì)量第一”。
由此,我們聯(lián)想到,作為立國根本的教育事業(yè)又何嘗不是應“百年大計,質(zhì)量第一”呢?從這個(gè)意義上講,這條標語(yǔ)有兩層含義。其一,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。”教師是人類(lèi)靈魂的工程師,就應以“塑造人類(lèi)靈魂”為己任,以“育人育本”的“思想教育”為重點(diǎn),努力探索,積極實(shí)踐,做到“質(zhì)量第一”,努力培養出“思想先進(jìn),作風(fēng)過(guò)硬,本領(lǐng)高強”的適合當前現代化建設需要并能與國際接軌的甘于奉獻樂(lè )于助人且“以天下為己任”的優(yōu)秀人才。而教育部門(mén)的領(lǐng)導者,更應首先把學(xué)生綜合素質(zhì)的提高作為主要的工作任務(wù)來(lái)抓,決不應只重數量不重質(zhì)量地只管分數靠前而不問(wèn)素質(zhì)質(zhì)量如何。其二,作為學(xué)生,也應該以這條標語(yǔ)為座右銘,努力學(xué)習,提高自己的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)從而做到“質(zhì)量第一”。如果我們的教師和學(xué)生都不以“育人育本”的思想質(zhì)量為高,不以“育人育本”的思想質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為重,而只求分數上去了,其他則不管!那么,縱有再多的大學(xué)生研究生碩士生博士生博士后也是枉然!這樣不僅會(huì )使祖國興旺發(fā)達的現代化建設成為泡影,而且和諧社會(huì )建設也必將成為一句空話(huà)!中國人民又將永陷貧窮落后的萬(wàn)丈深淵之中!趕歐超美也永遠只能是“白日夢(mèng)”!
由此我們進(jìn)一步聯(lián)想到,無(wú)論干什么事業(yè)都需要強調“質(zhì)量第一”。今天已是經(jīng)濟一體化全球化的時(shí)代,是高科技迅猛發(fā)展使地球成為小村落的時(shí)代。小而言之,一個(gè)企業(yè),只有講究質(zhì)量,才能在激烈的國際國內競爭中站穩腳跟;大而言之,我國各方面的規劃和建設只有奉行“質(zhì)量第一”的原則,才能真正占領(lǐng)市場(chǎng),擊敗稱(chēng)雄于全球的強烈競爭對手從而贏(yíng)得真正的勝利。三鹿集團因質(zhì)量疏忽而宣告破產(chǎn)的沉痛教訓,再一次告訴我們:質(zhì)量是企業(yè)的生命,更是國家的生命!哪個(gè)國家擁有高質(zhì)量的人才,擁有高效率的管理,擁有高水平的領(lǐng)導,那么,哪個(gè)國家就一定處于世界領(lǐng)先地位!
總之,沒(méi)有“百年大計,質(zhì)量第一”的精神,建筑隊無(wú)法生存,教育無(wú)法發(fā)展,國家無(wú)法昌盛。
【作文點(diǎn)評】:
“述”,看到建筑工地上懸掛的標語(yǔ)“百年大計,質(zhì)量第一”,(述材料),深思之余,油然而生贊嘆之情。(亮觀(guān)點(diǎn))
“議”,這不是一句單調的口號,它包含著(zhù)豐富的內容,有著(zhù)啟發(fā)人們心智的強大力量。(分析材料),它立足現實(shí),放眼未來(lái),把人們當前的工作與造福子孫后代的偉大事業(yè)掛起鉤來(lái),賦予平凡的工作以深遠的意義。(稍作拓寬,為下文聯(lián)系實(shí)際張本)
“聯(lián)”,其實(shí),何止建筑要質(zhì)量,學(xué)校的教學(xué),育人育本,更要講究質(zhì)量。青年學(xué)生是祖國的未來(lái),是四化建設的未來(lái)力量。然而由于他們閱歷較淺,辨別是非能力差,所以學(xué)校在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),不可忽視加強思想的教育,育人育本,質(zhì)量第一。(聯(lián)系老師、學(xué)生、學(xué)校實(shí)際來(lái)談)……
無(wú)數的事實(shí)證明,我們的黨,我們的國家,(注意以小見(jiàn)大,由此及彼地推衍),一向都把抓好教育,提高全民族的思想道德素質(zhì)放在第一位。
“結”,培育人才乃是國家之根本,而培養具有良好的品德修養的人才,更是千年大計萬(wàn)年大計。只有育人育本,講求質(zhì)量,社會(huì )主義大廈才能永遠高高屹立。(小結全篇,干脆而不離題;照應材料,簡(jiǎn)潔而不重復)
它的基本思路是:引——點(diǎn)——議——聯(lián)——結
根據例文我們可以歸納出以下的寫(xiě)作模式:
1、開(kāi)篇引用材料的新聞報道內容。(引)【略】
2、對報道內容進(jìn)行一些解析作為過(guò)渡。(點(diǎn))【略】
3、從多個(gè)角度分析新聞,或闡釋其意義,或剖析其謬誤。(議)【詳】
4、聯(lián)系社會(huì )現實(shí)的類(lèi)似現象,挖掘現象背后的根源。(聯(lián))【詳】
5、最后從多個(gè)層面提出若干個(gè)解決問(wèn)題的“合理化建議”。(結)
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