感謝的作文優(yōu)選（8篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的感謝的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝的作文 篇1

　　它會(huì )讓你看到，平時(shí)你所忽視，與冷落的東西。痛苦的結果，往往會(huì )令你恐慌。于是，你便獨自在痛苦中，掙扎，消化。為了某種安定，你不得不選擇了放棄，選擇了沉默。沉默，也許就是金。

　　每一次痛苦的折磨，都會(huì )給你帶來(lái)一種新生。你選擇逃避痛苦的方式，蒙頭沉睡，不起床，不營(yíng)業(yè)，滴水不沾。不知道，是痛苦在折磨你，還是你自己在折磨你自己。

　　你在每一次的痛苦中，吸取著(zhù)一次又一次的教訓，更換著(zhù)一種又一種應對的方案。感覺(jué)，在無(wú)數個(gè)“為什么”中，用無(wú)奈的筆，自己劃上答案。也許，真實(shí)的生活，誰(shuí)也改變不了的。

　　明明知道，痛苦無(wú)濟于事。無(wú)非是在自己“沒(méi)事找事”的結果中，拉下帷幕，還是習慣，把自己弄得狼狽不堪。也許，勞累與疲憊，給了你歇息的正當理由和借口。

　　于是，你在那個(gè)，昏昏噩噩，沉沉欲睡的境界里，在那樣的精神狀態(tài)里，感受著(zhù)痛苦，感受著(zhù)生命，感受著(zhù)死亡。靈魂，又來(lái)一次徹底的凈化。

　　你會(huì )在痛苦來(lái)臨的時(shí)候，突然崩潰，甚至失去理智。但有很多事情，也許是自己，應該去做的，最起碼，人活著(zhù)，不全是為了他人，也要有尊嚴與人格。

　　無(wú)休止的風(fēng)波，沉重的打擊，給自己帶來(lái)，很多不堪回首的經(jīng)歷。品味著(zhù)其中的酸澀，體會(huì )著(zhù)給自己帶來(lái)的'惶恐與威脅，那一份挑戰，同時(shí)也會(huì )給自己帶來(lái)，人生的刺激與快感。也許，那也是一種，生活的享受。

　　誰(shuí)的一生，都不會(huì )太平淡。平淡的生活，會(huì )枯燥而無(wú)味。平靜往往是短暫的，人都會(huì )用，不同的方式和手段，去對付潛伏在自己身邊的危機。得當與否，因人因事而異。

　　做每一件事，說(shuō)每一句話(huà)，誰(shuí)也不會(huì )預測出結果。如果能知道結果，人生，也許就不會(huì )有那么多的不幸和悲劇發(fā)生。說(shuō)了，做了，就要承擔后果。

　　稍微感覺(jué)好些，就會(huì )飄飄然，而得意忘形。當別人，把那份傷痛，殘忍的在你面前撕裂，你仿佛突然，從幸福的山顛一下子摔進(jìn)了懸崖，方才知道，原來(lái)，所有的一切，都皆有可能。

　　痛苦來(lái)的多了，成了生活中的一部分，也就有了麻木，無(wú)所謂。接受，淡忘，成了一種生活的笑談。感謝生活中給你帶來(lái)痛苦的人吧，它會(huì )把你跟愛(ài)，拉得更近;它會(huì )讓彼此的情感，加重。沒(méi)有這些，你的人生，會(huì )失去很多精彩!

感謝的作文 篇2

　　小草在花叢中歡笑，繪畫(huà)著(zhù)優(yōu)美的感恩圖，那是翠綠的草兒對大地的滋養感恩。小鳥(niǎo)在空中歌唱，歌唱著(zhù)感恩的心，那是小鳥(niǎo)對天空的感恩。因為感恩才會(huì )這個(gè)絢麗多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真正的友情、親情、甚至愛(ài)情。因為感恩使人們更加珍惜生命，珍惜現在所擁有的一切。

　　這一路走來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有無(wú)數的熱心人幫過(guò)我，在我考試失落的時(shí)候，有老師的鼓勵。在我孤獨的時(shí)候，有同學(xué)的陪伴。我要感謝的.人實(shí)在是不計其數，但我這里要特別感謝我的媽媽。

　　我媽媽不是一個(gè)教師，我媽媽也不是一個(gè)醫生，我媽媽是一個(gè)農民。但是她既有教師般的偉大，也有醫生般的天使。正因為這樣，是她改變了我的命運，是她牽引我走了正確的道路。

　　記得在我讀初二下學(xué)期的時(shí)候，我看著(zhù)我那些小學(xué)同學(xué)打工回來(lái)了，買(mǎi)了很多好吃的東西和許多漂亮的衣服。我羨慕得不得了，因此我就跟媽媽說(shuō)：“我不去讀書(shū)了，我跟她們出去打工，這樣你也不用那么辛苦�！笨墒钦l(shuí)知道一個(gè)耳光打下來(lái)，并且那讓人想鉆地的聲音在我耳邊想起�！澳悴粌H要去讀書(shū)，從這個(gè)星期開(kāi)始你去讀初一。敢反抗就去把這么多年的學(xué)費給退回來(lái)�！贝嗽�(huà)剛落，又想起了一陣哭聲：“我這么辛苦的把你們拉扯大，你還這么讓我傷心，你沒(méi)有看到你媽媽過(guò)得是什么日子嗎？”這是我第一次與媽媽發(fā)生沖突，也是最后一次。并且我在心里默默的發(fā)誓，我一定要好好讀書(shū)，為了我自己，為了我媽媽?zhuān)瑸榱宋覀兊奈磥?lái)。

　　現在我是一名小學(xué)教師，我感到很幸福，可以想象一下，如果沒(méi)有媽媽當時(shí)的勸阻，沒(méi)有媽媽當時(shí)的教誨。我都難以想象現在的我在哪里漂泊。感謝媽媽改變了我的命運，感謝媽媽牽引我走向了正確的道路。

　　其實(shí)每位媽媽都是疼愛(ài)自己寶貝孩子，只是每個(gè)人使用的方式不一樣罷了。所以趁我們還年輕的時(shí)候就多孝敬自己偉大的媽媽。不要談現在沒(méi)有那個(gè)經(jīng)濟條件來(lái)孝敬自己的媽媽?zhuān)�如果等“子欲孝，而親不在�！蹦鞘嵌嗝从薮�，遺憾的事情。所以我們沉著(zhù)自己年輕，而媽媽又能享福的時(shí)候來(lái)盡自己最大的能力去孝敬自己的媽媽。定期給媽媽打電話(huà)，經(jīng)常抽空去看望媽媽?zhuān)瑸閶寢尶棗l圍巾，為媽媽做些喜歡的菜等等一些小事。事雖小，但親卻樂(lè )。

感謝的作文 篇3

　　每次我看到門(mén)上的鑰匙，就想起了那位好心的大哥哥。

　　星期五下午，風(fēng)和日麗。放學(xué)后，我一蹦一跳的走在回家的路上，后面突然有一位大哥哥叫住了我說(shuō)：“小朋友，這把鑰匙是你的嗎？”我剛聽(tīng)完就想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：不要相信陌生人說(shuō)的話(huà)，我沒(méi)回答大哥哥的.問(wèn)話(huà)，就馬上飛奔到了家里。

　　到了家，我伸手去口袋里拿鑰匙，我傻眼了，鑰匙竟不翼而飛，我又馬上敲門(mén)叫媽媽給我開(kāi)門(mén)，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，難道媽媽不在家？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我馬上就想起了那位大哥哥的問(wèn)話(huà)，難道真的是他撿了我的鑰匙？我心里嘀咕著(zhù)，馬上往學(xué)校的路上跑去，在離學(xué)校不遠的路口，我看到了那位大哥哥正在跟一位叔叔說(shuō)著(zhù)什么，我連忙跑到大哥哥跟前，問(wèn)道：“大哥哥你撿到一把鑰匙了嗎？”“你鑰匙有什么特點(diǎn)嗎？”大哥哥問(wèn)我�！拔诣�匙上有一根藍色的繩子，是媽媽怕我弄丟鑰匙給我系上的，可以?huà)煸诓弊由�，”我跟大哥哥講的很細，大哥哥微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，把鑰匙從口袋里拿給了我，我拿著(zhù)鑰匙正高興著(zhù)的時(shí)候，我抬頭一看大哥哥已經(jīng)騎著(zhù)電車(chē)走遠了，這時(shí)，我心里很慚愧，我都沒(méi)有來(lái)的及跟大哥哥說(shuō)聲謝謝。在此我要對你說(shuō)聲：“大哥哥，謝謝你�！�

　　我也從這件事感悟到，其實(shí)我們身邊有很多好人，更要向大哥哥那樣做了好事不留姓名的人學(xué)習，也更讓我心里堅定一個(gè)信念：時(shí)時(shí)要幫助身邊需要幫助的人。因為助人為樂(lè )是我們中華民族的美德。

感謝的作文 篇4

　　冉冉升起的五星紅旗帶我們走進(jìn)新的一天，在溫暖的陽(yáng)光下，我們即將迎來(lái)第27個(gè)教師節，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校同學(xué)，捧出我們最純真、最熱烈的心，祝關(guān)心愛(ài)護我們成長(cháng)的全體教師：節日快樂(lè )！

　　老師的工作是不辭勞苦、默默無(wú)聞的，卻是最偉大的。老師之所以偉大，不僅僅在于辛勤的傳授我們科學(xué)文化知識，更在于給我們樹(shù)立了做人的典范。此時(shí)此刻，我們要說(shuō)的話(huà)太多太多，但千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句話(huà)：“感謝您，老師！”

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(cháng)，所以，我要感謝我的`老師們。

　　老師，我感謝您，您就像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽。老師，我感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。

　　老師，我感謝您！您就像桑樹(shù)，默默奉獻，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。

　　老師，我感謝您！您就像辛勤的園丁，細心培育著(zhù)祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長(cháng)。

　　老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心田。

　　老師，我感謝您，您像路燈，照亮我們前進(jìn)的方向。

　　老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。

　　老師，是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著(zhù)您多少心血和汗水��！

　　老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。

　　老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們付出的一切。

感謝的作文 篇5

　　你們好!我是剛生下來(lái)的小田鼠，我們家族的所有田鼠都非常感謝你們。自從你們把我們的天敵蛇、貓頭鷹、黃鼠狼做成美餐給吃了，我們每天才不會(huì )被天敵一只一只地捉去。我想，你們現在大概正在吃紅燒貓頭鷹、青蒸貓頭鷹吧。

　　如果你們不把我們的天敵捉去，每天夜里，只要我們一出洞，就可能被蛇叼走，就可能被貓頭鷹捉去所以，你們如果不吃我們的天敵，我們家族就可能有全部滅亡的`危險。

　　你們就盡情地吃吧!我們特別希望我們的天敵全部滅絕。所以你們多吃些!最好每餐都吃。但是你們吃完了，可不要反過(guò)來(lái)吃我們呀!我可不想變成桌上的紅燒田鼠、青蒸田鼠!

　　我們田鼠家族感謝你們把我們的天敵給吃了。但因為人口太多了，我們只好來(lái)了一個(gè)大遷徙。幸運的是，我們在遷徙中沒(méi)有碰到一個(gè)天敵，這都是你們的功勞呀!我們可以盡情地吃莊稼了!

　　我們田鼠家族非常地感謝你們，因為你們大量地吃掉了我們的天敵，我們才能過(guò)上好生活。

感謝的作文 篇6

　　夜空的天，因星星閃耀而變的美麗，大自然的植物因大地滋潤而變得生機勃勃，而我的生活因你們而變得更加豐富多彩。還有未曾說(shuō)出的感謝

　　體育課下雨咯，我們終于可以玩五子棋了。聽(tīng)說(shuō)你下棋很厲害，我要和你比比。是我們班棋王的聲音，我突然有些緊張，之后又趕緊拒絕：我比不過(guò)你，你太強了。他瞧不起的說(shuō)，就知道和一群垃圾下棋，見(jiàn)到比你強的`人就怕了，懦夫。當他說(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候，把我氣得面紅耳赤，我生氣的說(shuō)：比就比誰(shuí)怕誰(shuí)？

　　一場(chǎng)高手的對決開(kāi)始了，看到這種情況，我們班幾乎大部分人都來(lái)觀(guān)戰了，這樣的情況讓我很不利，因為當我輸了之后，還得丟臉，于是戰爭開(kāi)始了，不愧是棋王，他的下棋方法很有技巧，知道如何進(jìn)攻，如何防守，我和他很頑強的對戰，他的下棋方法有點(diǎn)讓我蒙圈，這局整整堅持了十分鐘，果然姜還是老的辣，我輸了，這場(chǎng)比賽，在我輸的那一刻，他對我說(shuō)，只有和比你強的人對戰，才會(huì )提升自己。

　　這時(shí)我不感覺(jué)有多么丟臉了，反倒對他有欣慰感，這時(shí)我才發(fā)現，失敗并不那么可怕，可怕的是你對自己的不信任，每次都和下棋比我強的人切磋，所以每次屢戰屢敗，但是我的下棋技術(shù)提高了很多，甚至我每次幾乎都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)棋王一把。

　　不僅在下棋這方面，還和其他方面進(jìn)行挑戰，在小學(xué)期末考試的時(shí)候，我挑戰進(jìn)入我們班前五名，同學(xué)們都覺(jué)得這樣做是不可能的。但事實(shí)就是這樣，在期末考試的時(shí)候，我考了我們班的第四名，結果讓許多人都感覺(jué)到了驚訝。

　　我真想感謝棋王，只可惜他在五年級的時(shí)候就轉學(xué)了，我只能將這感謝留在心里。

感謝的作文 篇7

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，班級要選舉班干部，王老師找了十幾個(gè)較為優(yōu)秀的學(xué)生到辦公室。他說(shuō)：“班干部是一個(gè)班是骨干力量，是班主任的得力助手，希望你們能挑起重擔，為管理好班級貢獻力量�！�

　　十幾人都默不作聲，有的想當怕人嘲笑，有的怕麻煩，有的怕勝任不了。王老師只好親自點(diǎn)將：“唐碩，你來(lái)當班長(cháng)吧！”

　　我大吃一驚，我壓根兒就沒(méi)有想到王老師會(huì )要我當班長(cháng)，看到王老師真誠而期待的眼神，我內心一陣激動(dòng)，真不知說(shuō)什么好。

　　這時(shí)大家見(jiàn)老師提議了，就都說(shuō)“行”。我也不好推脫。

　　回憶起七年級時(shí)，我在學(xué)校調皮搗蛋，以致與同學(xué)打架，還伙同他人損害了學(xué)校的門(mén)和鎖。

　　當我這個(gè)可恨孩子出現在您面前時(shí)，我早就想到您手中的教鞭會(huì )重重地親吻我的手。您滿(mǎn)是憤怒地站在走廊上，手握冰冷的教鞭，我垂下頭，呆呆站在您面前，渴望您的教鞭來(lái)懲罰我的'過(guò)錯�？吹侥�高高揚起的教鞭，又在嘆息聲中放下，低聲而嚴肅地說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )認識是非，對的就做，不對的就堅決不做。腦袋長(cháng)在自己身上，不能由別人支配。你說(shuō)是不是？”

　　我低頭答應：“是。別人再找我做壞事，我也不做了�！�

　　您又接著(zhù)教育：“你在班內是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，因此要我極力保你，是為你的前途做想。我相信你是個(gè)聰明的孩子，只是沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。請你記�。簞e玷污自己的榮譽(yù)，要珍惜自己的榮譽(yù)�！�

　　當我被叫到政教處時(shí)，王老師用他是老臉為我求情；當我在辦公室寫(xiě)檢討時(shí)，您又耐心說(shuō)服教育；而學(xué)校執意要開(kāi)除我，您又到政教處阻遏，和領(lǐng)導交涉，向校長(cháng)保證。

　　今天，您要我當班長(cháng)，我無(wú)法想象，您在說(shuō)出我的名字時(shí)要多大勇氣才信任。您不怕別人的反對嗎？您不怕別人說(shuō)您偏愛(ài)嗎？您不怕別人讓您下不了臺嗎？

　　后來(lái)，我沒(méi)有辜負您的希望，在班上盡量發(fā)揮了班長(cháng)的作用。

　　感謝您對我的保護，沒(méi)有您恐怕我早已輟學(xué)；感謝您給我的勇氣，沒(méi)有您我不會(huì )做一個(gè)班長(cháng)；感謝您對我的細心教育，沒(méi)有您我的成績(jì)就不會(huì )提高。

感謝的作文 篇8

社區的叔叔、阿姨們：

　　我是南昌小區的小學(xué)生，感謝信作文350字。以前，這里的 衛生很不好，居民們有時(shí)把垃圾到處亂扔，不 到指定地點(diǎn)倒垃圾。這很影響我們的生活。

　　親愛(ài)的叔叔、阿姨們，當你們聽(tīng)說(shuō)這件 事后，為我們小區著(zhù)想，派來(lái)了清理工，一天 功夫把垃圾清理得干干凈凈。我們放學(xué)后在院 子里玩時(shí)，聞不到垃圾的臭氣了，我們非常開(kāi) 心。你們全心全意為人們服務(wù)，搞好衛生的精 神使我深受感動(dòng)。我向你們表示衷心的感謝！

　　親愛(ài)的叔叔、阿姨們，你們的行動(dòng)給我 們做出了榜樣，我一定要好好學(xué)習，從小樹(shù)立 良好習慣，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，按照《小 學(xué)生守則》上的.要求去做，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回 報你們的勞動(dòng)成果！

此致

　　敬禮

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