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初中教師節作文:感謝恩師

時(shí)間:2022-01-26 12:46:02 感謝 我要投稿
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初中教師節作文:感謝恩師

  感謝恩師你曾經(jīng)給我的關(guān)懷,曾經(jīng)給我的加油,在教師節的今天,我要對你表示一番衷心的感謝。今天小編就來(lái)分享初中教師節作文:感謝恩師,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

初中教師節作文:感謝恩師

  初中教師節作文:感謝恩師(一)

  三年的恩情,三年的師生情,使我難忘師恩,感動(dòng)師恩,感謝師恩!我要感謝您,我的老師張老師!

  2007年,一個(gè)噩耗向書(shū)法班襲來(lái)張老師去世了!這深深地刺痛了我的心。多年來(lái),張老師那親切的笑聲令我無(wú)法忘懷。講臺上,張老師的大水杯沒(méi)有了,那慈祥的老人不見(jiàn)了,整個(gè)書(shū)法班沉默著(zhù),我想起了那往事......

  因為幾年不斷的練習和努力,我的字在班上是屬一屬二的,不免有些得意。一次,因為前一堂課寫(xiě)書(shū)法作業(yè)時(shí)并不認真,心不在焉,字便沒(méi)了底氣,寫(xiě)出來(lái)飄飄然的。當張老師報分時(shí),報到“路瑤,80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!這簡(jiǎn)直就是個(gè)“地理數字”啊!每一次,我都是九十多分,這一下降了十多分,我仿佛從高山墜落到了谷底。偏偏這時(shí),一個(gè)家長(cháng)對著(zhù)她的孩子說(shuō):“看吧,那個(gè)路瑤,就是得意嘛,九十多分變八十分了!”我再也忍不住了,淚水奪眶而出,這是讓我最不敢面對的事實(shí)。那一堂課,我沒(méi)有力氣聽(tīng)課,只想著(zhù)哭泣。

  下課了,張老師找到了我,坐在我旁邊的座位上,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō);“路瑤,這次的課堂作業(yè)雖然沒(méi)有完成好,一定是沒(méi)認真吧。寫(xiě)字不能飄飄然,中國字是方方正正的,就要一筆一畫(huà)地寫(xiě),做人也要堂堂正正,知道嗎?當然,老師知道,你自己也很難過(guò)。沒(méi)有關(guān)系呀,這次的事情就過(guò)去了,你要為一個(gè)新的開(kāi)始而充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)希望,老師相信你。好了,加油吧!”聽(tīng)了張老師的話(huà),我又鼓起了信心,拿起鋼筆,在紙上練了起來(lái)......

  又是一堂書(shū)法課,張老師又來(lái)報分。“第一名,路瑤,96分!”96分!這可是很高的分呀!我高興地接過(guò)作業(yè),心里感激著(zhù)張老師。而張老師,也向我點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了欣慰的笑容。

  張老師,您用春天的種子播種智慧,播種希望!我想:雖然您已經(jīng)去世,可是,您卻永遠活在大家的心中!

  初中教師節作文:感謝恩師(二)

  有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有人把老師比作春蠶,將畢生精力付出于眾;有人把老師比作辛勤的園丁,兢兢業(yè)業(yè),培育花蕾。有這許許多多的贊美,是因為老師之偉大,因為眾人用感恩之心看老師。

  我感謝老師,我說(shuō):師恩,仿佛一縷春風(fēng),輕輕的,推開(kāi)了我心靈的窗。讓清爽的花香,和著(zhù)新鮮的空氣,讓溫柔的知識之風(fēng)送進(jìn)心房。

  老師,您用輕柔的雙手托起一個(gè)個(gè)生命,讓他茁壯成長(cháng);您用辛勤的汗水,澆灌小樹(shù)苗,讓它成長(cháng)為參天大樹(shù);您嘔心瀝血,呵護花朵,讓她對生命怒放美麗。

  我常常覺(jué)得老師累:備課累,上課累,查作業(yè)累,還要累著(zhù)關(guān)心每一位學(xué)生?墒,很奇怪,老師們卻總沒(méi)有怨言,總是默默的,承受一切的辛苦,勞累。

  我感恩老師,感恩老師教給我知識;我敬佩老師,敬佩老師的默默無(wú)聞;我尊敬老師,尊敬老師的偉大與付出。

  師恩,像一縷春風(fēng),輕輕的,卻又那么動(dòng)人。感恩老師,用心感悟春風(fēng)般的師恩。

  初中教師節作文:感謝恩師(三)

  我有個(gè)“壞”老師,不信?那你就看看吧!

  有次數學(xué)期末考試,我非常粗心,失了許多大題的分數,使我與名列前矛失之交臂,甚至都沒(méi)有90分,,結果被數學(xué)老師狠狠批評了一頓。我想語(yǔ)文老師該不會(huì )批評我了吧!但是,語(yǔ)文老師還是沒(méi)有一點(diǎn)人情,指出我的毛病,還變本加厲的批評了我,而且非常失望。我想,語(yǔ)文老師真“壞”,數學(xué)老師已經(jīng)批評了我,你怎么沒(méi)同情心呢!

  還有一次,頑皮的我和一些大膽的同學(xué),奮不顧身地爬上櫥柜做游戲,正玩得興致時(shí),身體一不小心撞了一下電腦,電腦從桌子上跌落下來(lái),我和同伴們頓時(shí)傻眼了,老師趕來(lái)后重重地又批評了我,給我講了好多,還讓我…。。我好難過(guò),雖然自己知道自己的不對,但也覺(jué)得老師真“壞”,心想那是我不小心的呀,我不是故意損壞啊!

  你看,我的老師“壞”吧!其實(shí)那是老師對我的愛(ài)護啊!粗心大意是不好的習慣,通過(guò)老師的耐心教導,我才能在以后的考試中避免錯誤啊!課間不文明休息,這次雖然沒(méi)造成嚴重后果,萬(wàn)一電腦爆炸那就不得了了,事實(shí)上呢,我也近近明白老師的苦心!他雖然被我當時(shí)誤會(huì ),為了我,還是苦心教誨啊!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,隨著(zhù)我的成長(cháng),我越來(lái)越深刻理解他的含義了,我要感謝老師,感謝師恩!

  初中教師節作文:感謝恩師(四)

  人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹(shù)等,而培育這些幼苗、花朵、小樹(shù)的老師就像園丁一樣,用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌、培育、呵護著(zhù)園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,茁壯成長(cháng)。

  老師是一個(gè)平凡的職業(yè)!她是一支蠟燭,燃燒自己照亮了他人。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心理。當我們慢慢長(cháng)大回憶往昔,有多少慈愛(ài)的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾……

  多少個(gè)夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著(zhù)單薄,您馬上走過(guò)去問(wèn):“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多無(wú)私的事情,而你卻只希望我們能夠好好的聽(tīng)老師的話(huà),這就是我們給你最好的回報。

  五年轉眼就過(guò)去了,感謝老師六年來(lái)對我們的關(guān)懷。感謝老師領(lǐng)著(zhù)我們向前進(jìn),您在我們的心中永遠是最偉大的人。是您讓我們懂得了做人的道理;是您讓我們知道了學(xué)習知識的重要性以及我們學(xué)習是為了什么……當我懷著(zhù)慚愧的心,面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

  最后說(shuō)一聲:“謝謝您,我的老師……”

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