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我對書(shū)的感悟作文300字（通用31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，我們常常會(huì )由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，在這個(gè)時(shí)候，不妨試試寫(xiě)篇感悟的文章，便于記憶。那么，感悟的文章一般都是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我對書(shū)的感悟作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我對書(shū)的感悟作文 1
這幾天，一本本書(shū)，經(jīng)過(guò)我的手，又交給別人，我已經(jīng)數不清我到底看過(guò)幾本書(shū)了。每本書(shū)都能讓我學(xué)會(huì )很多很多，親情，友情，愛(ài)情，這些在我們的人生中都會(huì )經(jīng)歷的感情。把這些都寫(xiě)成一個(gè)個(gè)故事，讀著(zhù)讀著(zhù)，仿佛自己也是其中的旁觀(guān)者，有時(shí)我能從書(shū)中看到自己的.影子，我會(huì )為了這些虛構的故事而流淚，微笑，我覺(jué)得為什么有些人的命運總是那么悲慘，沒(méi)有一絲熱度，活在孤獨，黑暗的世界里，任何人都排斥他，不愛(ài)他，但他總能堅強地活下去。我在想，如果是我，我一定會(huì )在那樣的環(huán)境里靜靜地選擇死去，因為活著(zhù)，只有無(wú)盡的痛苦和凄涼，為什么不讓自己好過(guò)點(diǎn)呢，爸爸媽媽都死了，自己唯一的一個(gè)朋友選擇不相信他，懷疑他，所有的人都在離開(kāi)他，排斥他，他憑什么能夠這么堅強，從容的順從命運。有時(shí)我真的覺(jué)得我太幸福了，比起他們，我是個(gè)幸運兒，但人總有更多的需求，是貪婪的動(dòng)物。有了這些，還想要那些，總是覺(jué)得自己沒(méi)有別人好。
我覺(jué)得我該學(xué)會(huì )珍惜了，有些東西一旦失去，再也不可能回來(lái)，就像世界上沒(méi)有后悔藥一樣，做錯了就是失去了彌補的機會(huì )。
只能珍惜，學(xué)會(huì )珍惜身邊的每一個(gè)人，他們終會(huì )離開(kāi)自己，甚至有些人一旦離開(kāi)，這輩子都再也沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到面了。許多年后，只能依靠記憶中模糊，依稀的印象來(lái)回憶是否有這么一個(gè)人曾經(jīng)出現在自己的生命中，一起生活，學(xué)習過(guò)。
我對書(shū)的感悟作文 2
十三年前，伴隨著(zhù)“哇”的一聲洪亮啼哭，我降生到了這個(gè)可愛(ài)的世界，媽媽流下了幸福的淚，爸爸樂(lè )得合不攏嘴。稍長(cháng)，我開(kāi)始纏著(zhù)外公外婆講故事。每天，他們都要讓小紅帽重新遇險，讓王子與公主再次相遇，讓丑小鴨變成天鵝……而我總是樂(lè )此不疲，聽(tīng)得津津有味。那些單純美好的故事，培養了我向日葵一樣的'秉性，讓我在真、善、美的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
漸漸長(cháng)大，我不再滿(mǎn)足于那些重復的故事，我渴望從閱讀中找尋更加迷人的傳奇。在書(shū)的海洋里，我找到了一個(gè)全新的世界：我跟隨巴金在游輪的甲板上仰望星空，跟隨雨果觀(guān)看巴黎圣母院，跟隨狄更斯一起去倫敦看望奧利弗、退斯特，甚至和湯姆·索亞一起去當海盜，尋找寶藏……讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我隨作家神游世界，欣賞迷人景致，感受人文情懷。
暢游在閱讀的海洋里，我擷取了一顆又一顆的珍珠�！都偃缃o我三天光明》，讓我學(xué)會(huì )了珍惜；《簡(jiǎn)·愛(ài)》，讓我明白了堅強；《西游記》，讓我懂得了堅持不懈；《史記》，讓我感嘆用生命書(shū)寫(xiě)的不朽傳奇……
書(shū)是我的精神導師，是指引我不斷走向成功的明燈，是可以?xún)A心交談的朋友。因為有書(shū)，我不再孤單！
我對書(shū)的感悟作文 3
愛(ài)書(shū)之人，有各種各樣的形態(tài)。有的廢寢忘食，有的視書(shū)如命，有的把書(shū)當親人朋友……我，也是一個(gè)愛(ài)書(shū)之人。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了我最歡的一本書(shū)，但因為是網(wǎng)上買(mǎi)的，要兩天才能寄到。兩天后，書(shū)終于寄到了，我像一個(gè)流浪的小孩子終于找到了水喝，立刻捧著(zhù)書(shū)讀了起來(lái)！這本書(shū)封面精美，書(shū)頁(yè)散發(fā)出淡淡的油墨清香，書(shū)中的故事生動(dòng)有趣，讓我愛(ài)不釋手。
趙恒說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！笔前�，看書(shū)能獲得多么寶貴的知識��！知識不是比黃金更珍貴嗎？當我閱讀時(shí)，腦海里不自主的`會(huì )出現書(shū)中描繪的畫(huà)面，如放電影一般，慢慢品味，自己就仿佛文中的主角。我會(huì )把書(shū)中的好詞好句、精美語(yǔ)段摘抄在我的筆記本上，時(shí)不時(shí)不讀一讀、背一背，去品味語(yǔ)言文字的美。即使有些書(shū)籍不是太吸引我，但如果有幾句特別優(yōu)美的句子，在品讀過(guò)程中，我也會(huì )慢慢愛(ài)上這本書(shū)。
看《哈里·波特》時(shí)，我浮想聯(lián)翩，想象自己也會(huì )魔法，變出許多小精靈陪我玩；讀到《海底兩萬(wàn)里》廣大人民受到壓迫時(shí)，又讓我淚落如珠。不管是人文歷史，詩(shī)歌散文還是小說(shuō)戲劇，無(wú)一不是我愛(ài)的。
我愛(ài)書(shū)，如同親人；我愛(ài)書(shū)，如同人生。書(shū)是我人生中的一部分，我要好好地去閱讀它。
我對書(shū)的感悟作文 4
書(shū)，一塊無(wú)聊的石頭，一片乏味的桑葉。我不愛(ài)讀書(shū)。
在一年級，老師給我們每個(gè)人一張訂單，那是訂閱《七彩語(yǔ)文》的訂單，我不愛(ài)讀書(shū)，自然也就沒(méi)訂。不久，七彩語(yǔ)文發(fā)下來(lái)了……
那封面把我迷住了。下課，沒(méi)有訂書(shū)的人都去訂書(shū)的`人那里看書(shū)，就連不愛(ài)看書(shū)的我也斗破天荒的圍了過(guò)去。啊，那一個(gè)個(gè)字，一幅幅畫(huà)，像是有磁力似的，把我給吸引住了……
這是我的同桌來(lái)了，對我說(shuō)：“你不是想看嗎，我借你看，不過(guò)你要回家再看，明天早上再還我�！闭f(shuō)完她便走了。這是一本習作。放學(xué)時(shí)，我心想到馬上就能看到新書(shū)，就無(wú)比的開(kāi)心……
回到家，我火速跑進(jìn)房間，飛快的寫(xiě)完作業(yè)，從書(shū)包里拿出了那本習作，迫不及待都的打開(kāi)了書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。上面有一篇講的是一個(gè)人養魚(yú)，沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)就死了，他正在猜想這是怎么回事兒？有渴死、有孤獨死、有飽死，甚至還有無(wú)聊死！真是讓我哭笑不得……
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！边@是劉向所讀的書(shū)�！拔覔湓跁�(shū)上就像饑餓的人撲在面包上�！边@是高爾基所讀的書(shū)。在我眼里“書(shū)是打開(kāi)我心靈的一把鑰匙�！�
我對書(shū)的感悟作文 5
你想知道我最喜歡做什么休閑活動(dòng)嗎?那就是閱讀。我非常熱愛(ài)閱讀，閱讀可說(shuō)是我的人生伴侶，不管到了哪哩，我的身邊一定都會(huì )有一本書(shū)。老師早晨一定會(huì )留二十分鐘讓我們晨讀。在這二十分鐘，我就進(jìn)入故事書(shū)的文字世界中，享受閱讀的樂(lè )趣。
我最喜歡看偵探小說(shuō)類(lèi)的書(shū)，因為這些書(shū)中有生動(dòng)的內容，也有刺激的場(chǎng)景，加上栩栩如生的圖畫(huà)，讓情節變得更加逼真了。彷彿進(jìn)入故事里，幫主角一起思考、調查及追捕嫌犯、設計陷阱，好像自己就是主角般，要靠自己的雙手雙腳去揭發(fā)真相，真是令人身歷其境。
看的這么多書(shū)，讓我最難忘的是《朋友四個(gè)半妙探守則十條》，這本書(shū)雖然是偵探小說(shuō)，但是里面的'內容有時(shí)卻很好笑，就算要我看幾百遍或幾千遍我也愿意。故事內容是：在班級旅行之前，老師們的身體都很健康，但是到達古堡之后，他們卻陸續病倒了；沒(méi)有老師管教，可以自由自在了，但是他們相信，這正是偵探大展身手的時(shí)刻。最后，不但知道了黑影是誰(shuí)，也知道老師們病倒的原因了。
閱讀不但可以認識許多字，也可以從中獲得新知識。疲勞時(shí)，閱讀就會(huì )讓我精神百倍；生氣時(shí)，可以幫我消消氣。閱讀不但可以得到新知識，也可以幫我消氣，還讓我打起精神，真是一舉二得��！
我對書(shū)的感悟作文 6
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e，書(shū)就像是知識的海洋，我們就像快樂(lè )的魚(yú)兒，在知識的海洋里遨游，下面我就來(lái)講講那次我看書(shū)的經(jīng)歷。
那天晚上，我讀著(zhù)爸爸給我買(mǎi)的《稻草人》，讀得正入迷呢，爸爸趕我去睡覺(jué)。這怎么行？我的故事還沒(méi)看完！于是我靈機一動(dòng)，想了個(gè)辦法。我裝著(zhù)躺到床上，然后把手電筒拿過(guò)來(lái)放到被子里，等爸爸走后，我躲在被子里拿手電筒照著(zhù)書(shū)來(lái)讀。
正在我讀到精彩內容的時(shí)候，忽然聽(tīng)到外面有腳步聲，于是我趕緊把手電筒關(guān)上，閉上眼，迅速地把書(shū)放到桌子上裝著(zhù)睡覺(jué)，誰(shuí)知爸爸只是去上了個(gè)廁所。于是我又把書(shū)拿過(guò)來(lái)，接著(zhù)讀我最喜歡的部分。這時(shí)突然門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，發(fā)現我在看書(shū)，一把把書(shū)拿走了，放在書(shū)桌上，趕我去睡覺(jué)，可是我不甘心，就趁媽媽走后，偷偷的'又把書(shū)拿了回來(lái)，我津津有味地看著(zhù)。此時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我眼睛有點(diǎn)兒睜不開(kāi)了，但是我仍然放不下那本《稻草人》，就這樣我又讀了兩個(gè)小時(shí)才慢慢的睡著(zhù)。但是在夢(mèng)里面我還想著(zhù)書(shū)中的故事呢。
啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
我對書(shū)的感悟作文 7
書(shū)是開(kāi)啟知識寶庫的鑰匙，也是一盞能照亮前進(jìn)道路的明燈。書(shū)像一位知識淵博的老師又像我的我們的.同學(xué)們，我雖然明白這個(gè)道理，但是我還是不喜歡看書(shū)，每當讀一頁(yè)我都覺(jué)得很累，不想讀，感覺(jué)讀書(shū)是一件很疲倦的事情。
看著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的整整一書(shū)柜的書(shū)，我感覺(jué)我走到了絕望的邊緣�？墒菑哪翘炱�，我愛(ài)上了讀書(shū)。記得那天媽媽又對我說(shuō)：“你呀，有這閑工夫看看書(shū)吧！你不看書(shū)，作文能寫(xiě)好嗎？理解不好作文語(yǔ)文就不會(huì )得高分�！蔽衣�(tīng)完沒(méi)怎么在意，甚至有些煩，于是我繼續玩著(zhù)，過(guò)了幾天學(xué)校要考試了。我把除了作文以外的題全寫(xiě)完了，就是不會(huì )寫(xiě)作文，我絞盡腦汁冥思苦想，終于想出來(lái)一篇自我感覺(jué)還不錯的作文，到收卷的時(shí)候我就美滋滋地交上去，可是成績(jì)出來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，老師說(shuō)我全是作文上減分了。我真后悔，我回到家后放下書(shū)包拿起書(shū)看了起來(lái)，像一只饑渴的狼在尋找食物，就這樣每天都看，有時(shí)間就看，漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了書(shū)中的主人公。
我想對不愛(ài)讀書(shū)的孩子們說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊屛覀儛�(ài)上讀書(shū)吧！
我對書(shū)的感悟作文 8
我愛(ài)讀書(shū)偉大的蘇步青說(shuō)過(guò)：讀書(shū)不忘報國，報國不忘讀書(shū)。這是我最喜歡的格言。
我非常喜歡讀書(shū)。記得我最早讀書(shū)時(shí)是在我四歲時(shí)和媽媽到廣場(chǎng)買(mǎi)東西，突然發(fā)現了一個(gè)書(shū)攤上有許多我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)書(shū)，我便被里面精彩的內容所吸引進(jìn)了書(shū)中。上小學(xué)后，我學(xué)會(huì )了認字，拼拼音等。我便更愛(ài)讀書(shū)了，慢慢地，我看的書(shū)就從小人書(shū)，漫畫(huà)書(shū)"進(jìn)化"到了《西游記》，《童年》等。有一次，我回家后，津津有味地讀著(zhù)《西游記》，突然哈哈大笑起來(lái)，爸爸問(wèn)："這么開(kāi)心，是不是有什么大喜事呀？"我好不容易忍住笑說(shuō)："不是，《西游記》中的'豬八戒喝了生胎水，馬上就要生孩子了。"爸爸聽(tīng)了也哈哈大笑起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我知道怎樣去讀好書(shū)，怎樣去品味書(shū)。當我讀完威尼派克的狼，被吉姆對狼強大的愛(ài)感動(dòng)了，人和狼之間竟然也有深厚的感情。當我讀完《大角羊克拉格》時(shí)，我又為克拉格的死而感到可惜！
我愛(ài)讀書(shū)。我雖然讀的書(shū)不足百本，但是我的目的是要像宋朝的小彭年一樣：讀變天下書(shū)，通曉天下事。
我對書(shū)的感悟作文 9
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。我喜歡讀書(shū)，書(shū)就像可口的巧克力，時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的心，一有空我就看書(shū)。
每個(gè)星期最開(kāi)心的事，就是和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。通過(guò)讀書(shū)我從中體會(huì )到酸甜苦辣咸。古人曰“書(shū)中自有黃金屋”。而我覺(jué)得讀書(shū)可以帶給自己的是無(wú)窮的快樂(lè )。
每當我走進(jìn)圖書(shū)館，看見(jiàn)書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣裝訂精美的圖書(shū)，不記得哪位偉人說(shuō)過(guò)“沒(méi)有任何大船能像書(shū)本一樣載著(zhù)我們遠航、沒(méi)有任何駿馬能像一頁(yè)車(chē)騰的詩(shī)行，把我帶向遠方”我在這書(shū)的王國里如饑如渴地讀著(zhù)。我常常被書(shū)中人物的命遠所感觸，為好人獲救而高興，為英雄受困而哀嘆，為壞人落網(wǎng)而叫好，為正義戰勝邪惡而歡呼，我常常因書(shū)中高興而快樂(lè )，因書(shū)中悲慘而傷感。
每當我為一個(gè)問(wèn)題冥思苦想、百思不得題解的時(shí)候，我就翻開(kāi)有關(guān)的書(shū)藉，就會(huì )發(fā)現書(shū)中對這個(gè)問(wèn)題作了充分的解述。這時(shí)我會(huì )感覺(jué)是那么的'快樂(lè )、那么的輕松。每當與同學(xué)交流或寫(xiě)作文的時(shí)候，書(shū)中的那些妙語(yǔ)佳句就會(huì )脫口而出，這時(shí)同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光。
讀書(shū)，使我知道了許多知識，明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書(shū)給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)！
我對書(shū)的感悟作文 10
讀書(shū)？是一個(gè)動(dòng)作；是一種習慣；還是一種修養。這句話(huà)是我看書(shū)總結出來(lái)的。
——題記
書(shū)真奇妙，它可以讓我知道無(wú)窮的知識。
我是一名中學(xué)生，讀過(guò)的書(shū)雖然不多，但很"精"。老師曾屢次對我說(shuō)過(guò)："讀書(shū)不在于多，而在于精。"第一次過(guò)生日，是在我剛滿(mǎn)一歲時(shí)，媽媽擺了很多東西放在我面前。而我偏偏只拿了書(shū)，媽媽驚喜萬(wàn)分，急忙對爸爸說(shuō)："你看，咱們的.女兒摸索了書(shū)，長(cháng)大肯定是塊讀書(shū)的料。"
不錯，現在的我不愧對于第一次過(guò)生日的我。我愛(ài)讀書(shū)到了極點(diǎn)。村里建了"鄉村書(shū)屋"，可以免費借書(shū)。這一條新聞是爸爸告訴我的。對于我來(lái)說(shuō)，很有利用價(jià)值喔。周六周日，如果你問(wèn)我通常干什么。我會(huì )毫無(wú)疑問(wèn)的告訴你——讀書(shū)。
每周去借書(shū)成了我周末的常規。
一次爸爸帶我去書(shū)店，我沒(méi)有猶豫，一口氣跑到了三樓——去看科幻片。一本，兩本……中午到了，爸爸吆喝我快走。我向爸爸提了一個(gè)條件，必須給我買(mǎi)3本科幻書(shū)，爸爸拿我沒(méi)辦法，只好掏錢(qián)嘍。一路上，我還是在看書(shū)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果你不喜歡讀書(shū)，那就大錯而特錯了。
我對書(shū)的感悟作文 11
古人云：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)為良師�！笔前�，我們要愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)籍成為我們人生中的良師益友。
清晨，當第一縷陽(yáng)光照耀在我們的臉上，我們可以坐在窗邊，手捧一本書(shū)，細細地品味它，再看看窗外的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。時(shí)不時(shí)，徐徐的微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)，翻動(dòng)著(zhù)書(shū)，微風(fēng)也喜歡上了看書(shū)。
中午，吃過(guò)午餐，與小伙伴出去玩一趟，玩得大汗淋漓回來(lái)。，打開(kāi)書(shū)柜，拿出一本書(shū)，靜靜地閱讀，一會(huì )兒，熱意隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)蒸發(fā)了。
下午，手捧一杯熱茶，另一只手則拿著(zhù)一本書(shū)，像喝熱茶一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地品味，再在口中慢慢地回味它，那美妙的感覺(jué)，讓人情不自禁地去品味它、回味它。
夜幕降臨，專(zhuān)屬于星星和月亮的舞臺。坐在書(shū)桌旁，拿著(zhù)關(guān)于星星的書(shū)，了解它。哦！原來(lái)星星也這么奇妙。星星一閃一閃是因為不斷改變的空氣層通過(guò)它的光線(xiàn)發(fā)生多次折射。這樣，星星就像在調皮的'眨眼睛了。
你看！書(shū)不僅是莎士比亞說(shuō)的營(yíng)養品，還是一個(gè)老師呢！書(shū)，我的益友，書(shū)，我的良師。謝謝你給我的知識，我愛(ài)讀書(shū)！
我對書(shū)的感悟作文 12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@對我來(lái)說(shuō)書(shū)是我最好的朋友。他讓我獲得了許多新的知識。讀了《雷鋒的故事》我明白了幫助別人，自己也會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )，幫助別人一次，自己也會(huì )多一份快樂(lè )。讀了《誠實(shí)的孩子》我知道了誠實(shí)比金錢(qián)更重要，人，可以沒(méi)有金錢(qián)，但不能沒(méi)有一顆誠實(shí)的心。
讀了《偉人的足跡》我感慨萬(wàn)分。書(shū)中寫(xiě)了毛主席光輝的一生。我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書(shū)精神;我敬佩毛主席他那為中華民族辛勤操勞的精神。我要以毛主席為榜樣，頑強學(xué)習。讀書(shū)，是我暢游在知識的.海洋。一次，我在看一本地理書(shū)，媽媽叫我吃午飯，我就說(shuō)了一聲：“嗯�！边^(guò)了一會(huì )，媽媽又來(lái)叫我吃飯，我不耐煩的說(shuō)：“我再看一本很好看的書(shū)，等一會(huì )再去吃�！眿寢屄�(tīng)了，生氣的說(shuō)：“快點(diǎn)去吃，不然我就把書(shū)扔了�！蔽乙宦�(tīng)到媽媽說(shuō)要把書(shū)扔掉，只好答應了。我一邊看一邊走，頭一下子撞到了墻。摔了個(gè)“四腳朝天”我沒(méi)感到痛，爬起來(lái)又接著(zhù)看了。
看來(lái)，我的“讀書(shū)病”又犯了!——讀書(shū)吧!他會(huì )是你的知識更加豐富。啊!我愛(ài)讀書(shū)!
我對書(shū)的感悟作文 13
“一日無(wú)書(shū)，百世荒蕪�！边@是陳壽眼中的書(shū)�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是杜甫眼中的書(shū)�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！边@是劉向眼中的書(shū)。接下來(lái)我就為大家講講我眼中的書(shū)是怎樣的吧!
我以前很不喜歡看書(shū)，喜歡玩，我每次都讓爸爸帶我出去玩。每次玩的都非常開(kāi)心。有一次，我又讓爸爸帶我出去玩，爸爸聽(tīng)了后有一點(diǎn)兒不耐煩了，就沒(méi)有帶我出去玩，而是把我關(guān)在了我的房間里。我坐在床上沒(méi)有一點(diǎn)兒意思。突然我發(fā)現書(shū)柜上有許多的書(shū)，首先我拿了一本漫畫(huà)書(shū)，開(kāi)始我津津有味，書(shū)中的漫畫(huà)故事時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而低頭沉思，這時(shí)書(shū)在我眼里是治愈不開(kāi)心的良藥。
我有從書(shū)柜上拿了一本《查理九世》津津有味地看了起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，歡快地讀著(zhù)。但我有一點(diǎn)兒害怕，這時(shí)我會(huì )想《查理九世》里面的.人是怎樣對付壞人的，我明白了這個(gè)世界上的人有好也有壞，遇到事情要冷靜，而不是哭鼻子，書(shū)在我眼里成了我前進(jìn)道路的指明燈。
從那時(shí)起我就愛(ài)上了讀書(shū)，我的書(shū)柜上有很多很多的書(shū)。因為書(shū)帶給了我歡樂(lè )，勇敢，堅強，書(shū)是我人生道路上永遠的朋友。
我對書(shū)的感悟作文 14
在書(shū)的海洋里，我印象最深的一本書(shū)就是《成語(yǔ)故事大全》。
在6歲時(shí)，父親給買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事大全》，這是我一生中接觸到的第一本全部是文字的書(shū)。一天晚上，我從書(shū)柜中偷偷拿出那本書(shū)，開(kāi)起臺燈，一頁(yè)、兩頁(yè)地讀著(zhù)，感受并不深。這本書(shū)我有很多字不認識，只能讓爸爸講給我聽(tīng)。剛開(kāi)始，我的好奇心很強，過(guò)了一段時(shí)間就聽(tīng)著(zhù)有些厭煩，但為了討好父親，就硬著(zhù)頭皮聽(tīng)了下去，心里卻想著(zhù)《格林童話(huà)》。
在小學(xué)二年級時(shí)，我又一次翻開(kāi)了這本書(shū)，讀到了一些有趣的東西，爸爸見(jiàn)我這么喜歡，就說(shuō)：“你讀完這本書(shū)后，來(lái)一次成語(yǔ)接龍怎么樣？”我顯得非常自信，就爽快地答應了。在接龍過(guò)程中，我的大腦里不斷涌現書(shū)中的成語(yǔ)故事，所以在游戲過(guò)程中我進(jìn)行的非常順利。從此以后，我便有些更喜愛(ài)這本書(shū)了。
在四年級上冊時(shí)，我再次拿出已經(jīng)軟軟的《成語(yǔ)故事大全》。原來(lái)作者是為了讓我們明白每個(gè)故事的.來(lái)源或出自于那個(gè)傳說(shuō)和事情，使我們懂得每個(gè)成語(yǔ)的字面意思和想告訴我們那些道理。在這幾年中，我日積月累，積累了不少成語(yǔ)……
三讀《成語(yǔ)故事大全》，讓我從厭煩變得喜歡，成了熱愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)！
我對書(shū)的感悟作文 15
我的家里有很多書(shū)，在我的房間有個(gè)大書(shū)櫥，里面有《西游記》、《愛(ài)心樹(shù)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……。我從小就愛(ài)讀書(shū)，當然，我也從書(shū)中學(xué)到了許多知識，比如說(shuō)從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到了為什么不能隨地吐痰。還從《淘氣包馬小跳》中認識了淘氣的`馬小跳，美麗的夏林果，可愛(ài)的安琪兒……
我不僅喜歡看書(shū)，也很愛(ài)護書(shū)。每一次媽媽買(mǎi)回的新書(shū)，我都會(huì )先把手洗得干干凈凈再去閱讀，讀完后還會(huì )輕輕地把它放回書(shū)櫥。所以我家所有的書(shū)都完好無(wú)損。但美中有暇，一次我正在看書(shū)，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)不小心撕破了一頁(yè)。我心如刀割，小心翼翼地把它補上，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)我真是個(gè)補書(shū)家。我的心里開(kāi)心極了。
我還是個(gè)小書(shū)迷，一看就是幾個(gè)小時(shí)。記得一次媽媽喊我吃飯，我正看得起勁，媽媽東叫叫，西喊喊，一直沒(méi)有看見(jiàn)我來(lái)吃飯。媽媽這下不客氣了，她跑進(jìn)我房間，沒(méi)等她發(fā)話(huà)，我就知道她又要打我了。我趕緊跑到桌子旁，大口大口地吃起來(lái)，這才逃過(guò)了媽媽的魔掌。
大家都夸我說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀！”
我對書(shū)的感悟作文 16
在我年紀還比較小的時(shí)候，我就開(kāi)始和書(shū)打交道了。因為當時(shí)爸爸媽媽就經(jīng)常買(mǎi)一些兒童故事教我讀。那時(shí)候我還不大識字，他們就會(huì )先讀給我聽(tīng)，再讓我自己讀。慢慢地，我就十分喜愛(ài)書(shū)籍，和書(shū)結下了不解之緣，也從書(shū)本中學(xué)到了很多知識和道理。
比如《丑小鴨》，剛出生的丑小鴨被兄弟姐妹們嘲笑，但是后來(lái)卻變成了人見(jiàn)人愛(ài)的美麗的白天鵝。這個(gè)故事讓我明白，不能隨便嘲笑別人。丑小鴨都可以變美麗，同樣差生通過(guò)努力也可以變優(yōu)秀。
還有《龜兔賽跑》，故事中跑得很快的兔子，因為比賽中懈怠和偷懶，最后輸掉了比賽。從而讓我明白，做任何事情都要認真對待，持之以恒，不然就會(huì )落后或退步。
看了《木偶奇遇記》，小木偶匹諾曹一說(shuō)謊鼻子就會(huì )變長(cháng)，這故事告訴我們從小就要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不能撒謊說(shuō)假話(huà)。
現在，我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了，認識的`字越來(lái)越多，也開(kāi)始讀一些學(xué)校推薦的考級書(shū)了。相信以后，我讀的書(shū)也會(huì )越來(lái)越多，懂的道理也會(huì )更多。
古語(yǔ)有云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我愛(ài)讀書(shū)，有了它的陪伴，有了它的牽引，讓我在廣闊的世界中尋找到屬于自己的方向。讓我們每個(gè)人都愛(ài)上讀書(shū)吧！
我對書(shū)的感悟作文 17
我的課余生活豐富多彩，尤其是看課外書(shū)，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。
我看過(guò)的課外書(shū)有《安徒生童話(huà)》，《伊索寓言》《花兒與少年》《小屁孩日記》……其中，我最喜歡的是《笑貓日記》了。
這個(gè)系列的書(shū)我一共看了八本了，記得有一次，我在看這個(gè)系列的《虎皮貓，你在哪里》的時(shí)候，媽媽叫我去吃晚飯，叫了五遍，我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽過(guò)來(lái)拽我的胳膊，我才知道該吃飯了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我想了一下，原來(lái)是那本書(shū)太精彩動(dòng)人了，太好看了，我看得太入迷了，所以才聽(tīng)不到媽媽叫我。
有一天，星期六，我中午一直在看書(shū)，飯都沒(méi)吃，居然不知道餓。有時(shí)候，這個(gè)系列的書(shū)我一口氣能看三本到四本呢！因為這本書(shū)讓我感動(dòng)，讓我哈哈大笑，讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道。每當我看到發(fā)生比較令人傷心的'事的時(shí)候，都會(huì )流淚；每當我看到好事的時(shí)候，或者搞笑的時(shí)候，都會(huì )開(kāi)心地大笑起來(lái)。
讀這個(gè)系列的書(shū)，讓我知道做人要善良優(yōu)雅，還要像小狗“地包天”那樣勤學(xué)好問(wèn)，像可愛(ài)的“笑貓”那樣可愛(ài)活潑，像“杜真子”那樣熱愛(ài)小動(dòng)物。
希望這幾點(diǎn)我都能做得很好。
我對書(shū)的感悟作文 18
書(shū)就像一塊磁鐵，深深地吸引著(zhù)我，讓我暢游在知識的海洋中。凝視家中滿(mǎn)柜的書(shū)，我不由回想起與書(shū)相伴的一段段回憶……
記得，在我還是上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了很多的.繪本，每天晚上我都要嚷著(zhù)媽媽講書(shū)中的故事。有時(shí)候，同一本繪本書(shū)我會(huì )聽(tīng)上三四遍才罷休，媽媽一邊講，我在一邊配上搞笑的動(dòng)作。第二天，我還會(huì )把繪本書(shū)帶到幼兒園和同伴們一起分享，模仿媽媽的樣子給同伴們講書(shū)中的故事。
當我漸漸長(cháng)大了，閱讀也一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。每天的課外閱讀是我的精神糧食。有一次，臨近期末考，媽媽讓我早點(diǎn)休息，可是，我突然想起床頭還有那本讀了一半的《愛(ài)德華的奇妙之旅》。于是，等媽媽睡著(zhù)了，我便偷偷讀了起來(lái)。誰(shuí)知道，等半夜，媽媽一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現我的房間燈還亮著(zhù)，狠狠地教訓了我一頓，而我似乎還沉浸在書(shū)中的精彩片段中。
印象中，類(lèi)似這樣的事列還有很多，書(shū)使我如臨其境：我仿佛走進(jìn)發(fā)過(guò)巴黎，感受比天空更寬闊的胸懷，我又好像來(lái)到保爾·柯察金身邊，感受他那鋼鐵般的意志，我又似乎漂到孤島，和魯濱孫一起頑強地生存下去……
我愛(ài)讀書(shū)，我愿和我鐘情的書(shū)相伴而行。
我對書(shū)的感悟作文 19
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯，書(shū)可以帶給我們豐富的知識，還可以陶冶我們的情操。
有一天，我正在屋子里面看《淘氣包馬小跳的天真媽媽》，剛好看到我最喜歡的那個(gè)故事，我聞到了一股誘人的味道，可是當時(shí)我正被故事吸引著(zhù)呢，我聞了一下，但是沒(méi)有搭理它，繼續看起來(lái)我的書(shū)。
正在我看得入迷的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，媽媽那巨大的聲音響徹在房間里，但是在我聽(tīng)來(lái)就好像是蚊子的叫聲一樣小，媽媽叫了我好幾回，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，最后媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍，憤怒的走到了我的'房間里，就像老虎一樣對我說(shuō)：“我叫你吃飯叫了好幾遍了，趕快過(guò)來(lái)吃飯！”
可是我還是放不下書(shū)，我一邊拿著(zhù)書(shū)一邊來(lái)到飯桌前，突然“咚”的一聲，我的頭撞到了桌子上，頭上瞬間紅了一大片。那個(gè)包紅紅的，可是我一點(diǎn)感覺(jué)不到疼，因為我的思想仍然沉浸在書(shū)里面精彩的故事中，我坐到飯桌邊，邊吃飯邊看書(shū)，結果一不小心把菜都夾到了桌子上，媽媽看到以后哈哈大笑了起來(lái)。
雖然之后媽媽批評了我，我也受了傷，可是我還是喜歡看書(shū)��！
我對書(shū)的感悟作文 20
書(shū)，是人類(lèi)走向成功的階梯。五彩繽紛的生活給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，書(shū)使我插上了理想的翅膀，使我更加熱愛(ài)生活。
從小我就和故事書(shū)交上了好朋友�！陡窳滞�(huà)》生動(dòng)有趣，使我一遍又一邊的讀著(zhù)，好象自己也在童話(huà)的世界里；《安徒生童話(huà)》中寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》雖然只是童話(huà)故事，但是放映了舊社會(huì )小女孩的可憐和富人的`殘忍，就連富人的小孩也嘲笑窮人，不把窮人當人看。始我產(chǎn)生了同情心和惋惜。
書(shū)，使我成長(cháng)；書(shū)，使我發(fā)奮。從《狼孩子》這個(gè)故事中我知道了撒謊的后果�！稘O夫和金魚(yú)》的故事，使我知道了人的善惡美丑、人的心兇命窮。
來(lái)到了學(xué)校，每個(gè)周末都要寫(xiě)作文。使我喜歡上了作文書(shū)，每天下課我啃著(zhù)它；午休咬著(zhù)它；放學(xué)舔著(zhù)它；就連睡覺(jué)也不肯放過(guò)它…
我長(cháng)大了，單單故事書(shū)、作文書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需要，我開(kāi)始看《三十六計》、《孫子兵法》、《中華上下五千年》等歷史書(shū)籍，使我學(xué)到了更加廣泛的知識。
在學(xué)校的圖書(shū)角，我還發(fā)現了一些名家小說(shuō)：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茶花女》、《魯濱遜漂流記》……使我受益匪淺。
書(shū)中的知識和海洋一樣無(wú)邊無(wú)際，我愛(ài)看書(shū)！
我對書(shū)的感悟作文 21
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的同學(xué)們愛(ài)好廣泛。有的愛(ài)好是看電視，有的喜歡跳舞，有的熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)……而我的'愛(ài)好是讀書(shū)！
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我認為讀書(shū)能讓我快樂(lè )，每周末我都會(huì )到圖書(shū)館去看書(shū)，每每這個(gè)時(shí)候我就會(huì )覺(jué)得這是我一周中最快樂(lè )的時(shí)光了！在這里我了解到馬良的遭遇，明白了神筆為什么會(huì )這么“神”；我還知道聰明的愛(ài)迪生用鏡子救了自己的媽媽。我認識了許許多多的人物，了解了很多有趣的故事，我覺(jué)得讀書(shū)能讓我感受不一樣的人和事，讓我體會(huì )到快樂(lè )。
我讀書(shū)常常鬧出很多“笑話(huà)”。記得有一次我在圖書(shū)館讀書(shū)的時(shí)候很入迷，把所有的事情都忘掉了，后來(lái)圖書(shū)管理員來(lái)了，輕輕地拍了我肩膀一下說(shuō)：“小朋友，你該回家了，我們要下班了！”原來(lái)不知不覺(jué)中我在這里已經(jīng)待了四個(gè)小時(shí)。還有一次媽媽把我送到圖書(shū)館后，說(shuō)好了讓我十二點(diǎn)在門(mén)口等她來(lái)接我，結果由于我讀書(shū)癡迷，竟然忘記了時(shí)間。害媽媽多等了半個(gè)多小時(shí)，讓媽媽哭笑不得！
你們看，這就是我的愛(ài)好，我要堅持下去，成為一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的好少年。
我對書(shū)的感悟作文 22
書(shū)，可以使人的思維成熟，還可以提高我們的寫(xiě)作能力。小時(shí)候，因讀書(shū)使我的寫(xiě)作能力突飛猛進(jìn)，覺(jué)得書(shū)籍仿佛就是一位魔法師。你若看了它，它會(huì )把你由作文不合格變到文章經(jīng)常被老師評為范文。但這只是最幼稚最膚淺的見(jiàn)解。
如今，我才真正領(lǐng)悟到它真正內在的含意。
一、它可以無(wú)限度地增加你的詞匯量。書(shū)有成千上萬(wàn)種，大多出自名人筆下，讀一本好書(shū)就像和許多名人交談。詞匯當然是應有盡有。如優(yōu)美型的、諷刺型的、可愛(ài)型的、嚴肅型的。使你在創(chuàng )作時(shí)文筆流暢。
二、擴展想象力。這一項功能大部分應歸功于科幻小說(shuō)，如《哈里波特》等。多讀一些科幻類(lèi)小說(shuō)，會(huì )避免學(xué)生在學(xué)校里做書(shū)呆子。
三、它既是一臺時(shí)空穿梭器，又是我們的游樂(lè )場(chǎng)。書(shū)雖然體積不大，但是，當我們鉆進(jìn)其中，卻覺(jué)得它比大海更加遼闊，比天空更加寬廣。置身于其中，既能品位古代魅力，又能體驗現代生活樂(lè )趣。
四、還能教給我們一些寫(xiě)作手法。如：排比句、比喻句、擬人句等等。使你的.文章更加吸引別人的眼球。
以上都是我多年來(lái)的讀書(shū)心得，有趣嗎？快來(lái)和菲菲一起分享讀書(shū)的樂(lè )趣吧！
我對書(shū)的感悟作文 23
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比祟�(lèi)是離不開(kāi)書(shū)的，就像蜂蝶離不開(kāi)花朵，小草離不開(kāi)泥土！我與書(shū)之間，也發(fā)生過(guò)許多有趣的故事呢。
記得上小學(xué)三年級的時(shí)候，媽媽為了提高我的寫(xiě)作水平、擴大我的閱讀面，給我買(mǎi)了許多好看又有趣的書(shū)，當讀到悲傷的.地方時(shí)，我就眼淚嘩嘩；當讀到開(kāi)心的地方時(shí)，我就跟作者一起開(kāi)心。每一天，我都在書(shū)的海洋里快樂(lè )成長(cháng)、自由翱翔。
當時(shí)，我最喜歡的書(shū)就是《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》了。里面動(dòng)人的故事常常讓我猶如身臨其境。每次，我都小心翼翼地拿起書(shū)來(lái)看，生怕折壞了�？粗�(zhù)看著(zhù)，我常常會(huì )忘記了時(shí)間，忘記了所有。
時(shí)間過(guò)得真快，我現在已經(jīng)上五年級了，也越來(lái)越喜歡看書(shū)了。但是，因為我的眼睛近視了，所以媽媽就總是提醒我少看會(huì )兒。我的心里很不是滋味，但想想媽媽其實(shí)也是為了我好，就又開(kāi)心起來(lái)。于是，我晚上就在自己屋里看，把門(mén)反鎖著(zhù)，以防媽媽“打擾”。
我離不開(kāi)書(shū)，喜歡書(shū)，它能讓我學(xué)習知識，增長(cháng)見(jiàn)識，能豐富我的生活！
我對書(shū)的感悟作文 24
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！笔堑�，在一個(gè)人的生活中，如果沒(méi)有書(shū)作為伴侶，那就沒(méi)有意義。
閱讀讓我區分美與丑，善與惡。閱讀，讓我品嘗世界的歡樂(lè )和悲傷。閱讀也讓我理解了許多人生哲學(xué)。我喜歡閱讀！
事實(shí)上，書(shū)籍對我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)人的一生。我想讓我的生活更加精彩，所以書(shū)是不可或缺的`。許多童話(huà)讓我明白生命不是短暫的。像童話(huà)一樣，它們漫游在知識的海洋中。我喜歡閱讀！
“有志者事竟成�！�"蜀山有一條努力學(xué)習的路，一片學(xué)習的海洋是無(wú)盡而苦澀的""書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"......知識來(lái)自書(shū)籍，書(shū)籍帶給我們無(wú)限的智慧。書(shū)無(wú)處不在，我們的生活離不開(kāi)書(shū)。我喜歡閱讀！
有些人可能會(huì )說(shuō)，這本書(shū)不是用白紙黑字寫(xiě)的，并附有一點(diǎn)插圖嗎？然而，只要你仔細品嘗這些書(shū)，你就會(huì )發(fā)現不同的東西。書(shū)籍和生活的唯一區別是，如果一個(gè)人繼續活著(zhù)，他會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而衰老，但閱讀不會(huì )。即使一個(gè)人的外表改變了，隨著(zhù)知識的豐富，他的思想也會(huì )變得更好。我喜歡閱讀！
我對書(shū)的感悟作文 25
一本你喜歡的書(shū)就是你渡過(guò)人生海洋小舟的帆，也是你人生路上的方向標。
像雨水滋潤麥苗，像陽(yáng)光普照大地，我每憶及我的讀書(shū)生活，就禁不住涌起喜悅之情。在記憶的長(cháng)河中，流光溢彩的讀書(shū)生活，恰似一艘滿(mǎn)載貨物的巨輪，也似一架翱翔天宇的客機。
又能看書(shū)了，我興奮極了，似離弦之箭飛奔向書(shū)店，來(lái)到書(shū)店，書(shū)店被擠得水泄不通，我好不容易才擠到里面，找到自己喜愛(ài)的書(shū)，仔細地看起來(lái)，一頁(yè)兩頁(yè)，我像一只貪吃鬼，不停地“吃”著(zhù)書(shū)中的知識，可還是“餓”，我加快了速度，一本兩本，我一看鐘，啊!六點(diǎn)了!我不得不依依不舍地放下書(shū)，但書(shū)中的一字一句我還清楚的記得，路上我還想著(zhù)書(shū)呢。
我到書(shū)架旁，拿起一本科普書(shū)津津有味地看起來(lái)，我像一只鯊魚(yú)在追逐魚(yú)群。周?chē)寺暥Ψ�，可我一樣�?zhuān)心致志。
《恐龍百科》帶我重返白堊紀;《宇宙博覽》帶我領(lǐng)略無(wú)邊無(wú)際的太空;《人類(lèi)文明》讓我目睹古代的人類(lèi)。
有時(shí)，我拍手稱(chēng)快，為書(shū)中的人感到高興;有時(shí)，我怒目圓睜，對書(shū)中的人感到仇恨。在書(shū)中，我仿佛是荷槍實(shí)彈的`士兵，帶領(lǐng)我的部隊，勇闖智慧基地，攻打知識碉堡。
漆黑的夜空，閃爍的星光，寬廣的大海，宏偉的戰艦，隨我遨游書(shū)的海洋。
我對書(shū)的感悟作文 26
書(shū)，是我生活中不可缺少的朋友。不管是什么書(shū)，我總能看得津津有味。偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)有多重要。想當初，我一心只是想著(zhù)玩，一本書(shū)也不看，那是什么原因讓我變成一個(gè)書(shū)迷呢？這里面還有個(gè)小故事呢！
那天，媽媽帶我去書(shū)城。因為我當時(shí)不怎么喜歡看書(shū)，所以老纏著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@一點(diǎn)都不好玩，我們回家吧！”可是媽媽卻不答應，還給我下了死命令：“你今天必須讀完一本書(shū)，回家時(shí)我要抽查�！蔽野侔銦o(wú)奈，值得拿起一本故事書(shū)看起來(lái)，看了一半，媽媽便叫我回家，“咦，怎么現在就回家啊，這不才三點(diǎn)多嗎？”我抬起頭問(wèn)，媽媽指了指手機，向我示意天已經(jīng)很晚了。就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。
現在，能吸引我的書(shū)已經(jīng)不僅僅只有一半的故事書(shū)了，我最?lèi)?ài)的書(shū)已經(jīng)是《水滸傳》，有空時(shí)，就拿出來(lái)看看，雖然已經(jīng)看過(guò)很多遍了，再次拿起仍愛(ài)不釋手，不會(huì )覺(jué)得厭煩。
書(shū)，是一盞明亮的燈，照亮了我前進(jìn)的方向；書(shū)，是沙漠中的一泓清泉，給我帶來(lái)了一線(xiàn)生機；書(shū)，是冬日里的'一輪暖陽(yáng)，是我感受到了溫暖；書(shū)，是打開(kāi)成功之門(mén)的一把鑰匙，讓我們走向成功之路，我愛(ài)讀書(shū)！
我對書(shū)的感悟作文 27
書(shū)是打開(kāi)智慧寶庫的鑰匙，也是汪洋大海中的燈塔。
我從小就喜歡看書(shū)雖然我那時(shí)候不認識字，但我已經(jīng)喜愛(ài)上了書(shū)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了，比如：圖畫(huà)、符號，從中感到樂(lè )趣。
到我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我會(huì )把今天學(xué)的去找找那本書(shū)里有沒(méi)有，如果被我找到了，我便會(huì )欣喜若狂，到處炫耀我會(huì )看書(shū)了。后來(lái)我才發(fā)現我并不會(huì )看書(shū)，因為媽媽說(shuō)我才認識兩個(gè)字，我不信，那次也是我第一次受了個(gè)小小的刺激，從那以后我就認認真真地學(xué)字學(xué)累了休息的時(shí)候也不免要白日做夢(mèng)，我會(huì )了所有的字，讀了好多好多書(shū)成了作家，還有好多好多人來(lái)找我簽名，當然那是不可能的。
到了現在我大概每個(gè)星期都想去新華書(shū)店，總是要挑好多書(shū)，有的我非常喜愛(ài)的書(shū)我每天都要讀一遍呢!有時(shí)我又在思考著(zhù)書(shū)是不是一直陪在我身邊呢?
每一本書(shū)都讓我受益匪淺，童年讓我感覺(jué)到現在的生活是多么美好�！稅�(ài)的'教育》讓我感覺(jué)到親情和友情是多么珍貴，《假如給我三天光明》那個(gè)盲女孩的執著(zhù)精神另我十分敬佩……
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友�！备郀柣f(shuō)的一點(diǎn)也不錯，讀書(shū)，能讓我們積累知識，陶冶情操，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)成為我們的朋友。
我對書(shū)的感悟作文 28
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，書(shū)是知識的'海洋，每當我潛入書(shū)海遨游，就會(huì )有許多收獲。
一天，我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一下子買(mǎi)了好多書(shū)，回家時(shí)，我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書(shū)，可我就是不聽(tīng)。正當我看到精彩片段時(shí)，突然，“嘣”得一下我撞到了電線(xiàn)桿上，“哎呀，好痛呀！”我摸著(zhù)額頭叫道。媽媽搖了搖頭對我說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”我雖然不服氣，但為了避免再次撞到電線(xiàn)桿，我不得不把書(shū)放回袋子里。我像箭一樣沖回了家，迫不及待地拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
一次考試，最后一道題要求我們寫(xiě)出十個(gè)世界之最，同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮，絞盡腦汁，可最后卻一無(wú)所獲。我見(jiàn)同學(xué)們這個(gè)樣子，心里暗自稱(chēng)快。我一下子把這道題做了出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)我得意洋洋地笑著(zhù)，都用異樣的眼神看著(zhù)我。公布考試了，我是唯一做對最后一道題的人，同學(xué)們見(jiàn)我敬畏三分。我心想，讀書(shū)真有用呀！有的知識竟然能用到學(xué)習上來(lái)。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”，這句話(huà)一直記在我腦海里。有時(shí)，智慧并不能幫上忙，而書(shū)籍，卻實(shí)實(shí)在在地能幫我們解決問(wèn)題，我們一定要多讀書(shū)呀！
我對書(shū)的感悟作文 29
讀書(shū)是一種樂(lè )趣，小小的一本書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，不知不覺(jué)中，知識就隨著(zhù)故事滲透到你的腦海里去了；看科幻小說(shuō)，不僅可以培養你的想象力，還對寫(xiě)作文有很大幫助。每當我讀書(shū)時(shí)，讀著(zhù)讀著(zhù)，自己就融入了好書(shū)中，隨著(zhù)書(shū)中的`主人公一起在亞馬遜河上漂流，在水下世界漫游，在天上飛......而每天晚上，這些情景就匯成了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，在腦海中閃現
記得我有一次讀書(shū)，看得入迷，媽媽叫我吃飯，我就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽又叫了幾聲，見(jiàn)我沒(méi)回應，就過(guò)來(lái)說(shuō)：“書(shū)蟲(chóng)，吃飯吧�！蔽艺f(shuō)：“我知道了�！逼綍r(shí)對于我喜愛(ài)的書(shū)，我會(huì )放在我的枕頭下面，利用睡覺(jué)的時(shí)間偷偷的看。因為我媽媽不讓我睡覺(jué)時(shí)間看書(shū)，這樣對眼睛、對身體都不好�？晌铱偸枪懿蛔∽约�，書(shū)中的精彩部分讓我難以入眠。書(shū)，給我帶來(lái)了快樂(lè )，好像給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，好像給我的大腦長(cháng)了翅膀一樣。比如（（喜羊羊與灰太狼）），我就覺(jué)得自己就是喜羊羊。
讀書(shū)真好，能給我們無(wú)窮的知識，無(wú)限的遐想，書(shū)是我最好的朋友，我愛(ài)讀書(shū)。
我對書(shū)的感悟作文 30
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！笨墒�，從小我就不愛(ài)讀書(shū)，所以作文水平也不怎么好。家里人給我買(mǎi)了好多作文書(shū)讓我閱讀，每次我都會(huì )找一些借口不讀書(shū)。唉！都五年級了，我還是一見(jiàn)到書(shū)就暈，我該怎么辦？
有一次星期六，媽媽送給了我一本《王二小的故事》故事中的王二小為了把敵人引進(jìn)埋伏圈，自己卻被敵人殺死了�？赐赀@本書(shū)，我不禁熱淚盈眶。是啊王二小才是一個(gè)真正的英雄！從此，我便愛(ài)上了讀書(shū)。把家中以前不愿讀的書(shū)讀完后，我便向某家書(shū)店辦了卡，經(jīng)常去借閱。
還有一次作文課上，老師向全班朗讀了我的作文，還說(shuō)我的文章中有好多詞語(yǔ)用得都很棒，我高興極了。因為這些都是我讀了作文選后念念不忘的.詞語(yǔ)。我更愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū)還能開(kāi)闊我們的視野。自從我讀了《少年兒童百科全書(shū)》，我知道了陽(yáng)光到達地球需要的時(shí)間。巖石的改變。什么叫重力。什么叫拉力。一次科學(xué)課上，老師問(wèn)我們什么叫反沖力，同學(xué)們都不知道，我舉起了手回答了什么叫反沖力，同學(xué)們都佩服我，不約而同地為我鼓起掌。
我明白了：不管是什么書(shū)，只要對我們有幫助，都應該去讀！
我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了！也終于明白了，為什么說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品！”
我對書(shū)的感悟作文 31
書(shū)是我們最要好的朋友。
小時(shí)候，我不怎么喜歡書(shū)，也不愛(ài)護書(shū)。有一次，爸爸給我買(mǎi)了一些書(shū)，有《三字經(jīng)》《故事書(shū)》《古詩(shī)》……因為我那時(shí)候認識的字太少了，翻翻圖片就過(guò)去了，還把圖書(shū)扔在角落里。很久后，我整理房間時(shí)發(fā)現了那些書(shū)，書(shū)的封面上有好多的灰塵，我用抹布將灰塵擦去。擦著(zhù)擦著(zhù)，心想：“這些書(shū)我已經(jīng)看過(guò)了，應該沒(méi)什么大作用了吧？”這時(shí)我腦筋一轉，找來(lái)水彩筆，翻開(kāi)書(shū)本，在上面涂涂抹抹，連書(shū)的'封面也不肯放過(guò)，東一筆，西一筆，畫(huà)得到處都是。畫(huà)滿(mǎn)后，我將紙一頁(yè)一頁(yè)撕下來(lái)，折成紙飛機、紙青蛙、紙仙鶴……最后把書(shū)扔進(jìn)了垃圾桶。
現在想來(lái)，那時(shí)真是太不應該了，現在的我已經(jīng)懂得書(shū)的重要性，知道要愛(ài)護書(shū)了。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書(shū)可以拓寬我的知識面，打開(kāi)知識的金庫。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)對我日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大幫助；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我視野開(kāi)闊；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我內心美麗；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我思想深邃。
我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì )一直讀下去的！
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