我與書(shū)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我與書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)作文1
今天，我回憶起了少年時(shí)期的一些故事。這令我想起少年時(shí)期我與書(shū)的故事。
書(shū)可以說(shuō)是我最好的朋友了。我吃飯的'時(shí)候看，睡覺(jué)的時(shí)候看，就連上衛生間時(shí)也看�？芍^是走火入魔的程度了。最令我記憶深刻的一次，我聽(tīng)一些人說(shuō)，要想讀書(shū)好，就要懂得“煮書(shū)”二字，這句話(huà)在我心中扎下了根，令我幼小地心靈萌生了一個(gè)可笑的念頭。在一次爸爸媽媽出去的時(shí)候，我自己在家，然后，我找來(lái)了桶和熱水，還有我最?lèi)?ài)看的故事書(shū)，還有漫畫(huà)書(shū)一起放進(jìn)了熱水中“煮了起來(lái)”。等爸爸媽媽回來(lái)后，我高興的對他（她）們說(shuō)：我的讀書(shū)技術(shù)又長(cháng)進(jìn)了”。他（她）們聽(tīng)了非常高興，然后我自豪的帶爸爸媽媽到了我的作品前。這時(shí)他（她）們被我弄糊涂了，說(shuō)：這是什么？我大聲的說(shuō)：這是煮書(shū)��！你們不是說(shuō)：“只有會(huì )煮書(shū)，讀書(shū)才有長(cháng)進(jìn)嗎？”這時(shí)候爸爸媽媽笑了起來(lái)，并且對我講了“煮書(shū)”的真正含義，那一次我才知道“煮書(shū)”就是讀書(shū)要讀的透徹，不要光讀皮毛，還要多讀書(shū)。
這件哭笑不得的事，讓我懂了個(gè)道理：“書(shū)讀百遍，其意自現的�！�
我與書(shū)作文2
關(guān)于我和書(shū)的故事，這要從我剛上幼兒園的時(shí)候說(shuō)起。剛上幼兒園的時(shí)候我還一個(gè)字都不認識，那時(shí)候首先接觸到的書(shū)是圖畫(huà)書(shū)，老師告訴我們認識圖畫(huà)上和各種事物我那時(shí)候感覺(jué)很新奇，那么多花花綠綠的圖案讓我第一次認識到我的生活是那么的豐富多彩。
隨著(zhù)我不斷的長(cháng)大，我告別了快樂(lè )的幼兒園。我走進(jìn)了小學(xué)的課堂，我的心情好激動(dòng)，因為學(xué)校給我發(fā)了很多的`新書(shū)，我將正式和書(shū)成為好朋友。記得有一次爸爸聽(tīng)說(shuō)我要讀課外書(shū)籍，很贊同。第二天給我買(mǎi)了《三國演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、和《神話(huà)故事》。
從此，我對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡《三國演義》里面的人物，他們個(gè)個(gè)栩栩如生，喜歡《神話(huà)故事》的神奇詭異，喜歡探險故事緊張與驚險。我也喜歡讓人開(kāi)心快樂(lè )的漫畫(huà)書(shū)。
爸爸經(jīng)常告訴我要好好讀書(shū)，多讀有益的書(shū)。我認為讀書(shū)是我一件很重要的事情，因為書(shū)可以開(kāi)闊眼界。讀書(shū)，讓我領(lǐng)略到今日中國的風(fēng)采，科技發(fā)達，國力強盛……讓我們一起認真的讀書(shū)吧!
我與書(shū)作文3
我有很多的朋友，但我最好的朋友是：《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《稻草人》……
小時(shí)候，我最不喜歡讀書(shū)了，因為我覺(jué)得讀書(shū)太沒(méi)意思了，而且還是浪費時(shí)間。
但有一次，我看見(jiàn)姐姐拿自己的零花錢(qián)去買(mǎi)了好幾本漫畫(huà)書(shū)，并且半小時(shí)就看完一本，還看得津津有味。于是我問(wèn)道，書(shū)真的有這么好看：是呀�！苯憬慊卮鸬溃骸澳阋部梢阅米约旱牧慊ㄥX(qián)去買(mǎi)幾本�！闭f(shuō)完，便看起了她的書(shū)。于是，我也拿了我的零花錢(qián)去買(mǎi)吃了一本故事書(shū)。
還有一次，奶奶對我說(shuō)：“把你的那些舊書(shū)都扔了吧�！蔽掖舐暤腵說(shuō)道：“不要，我不要�！闭f(shuō)完，我就把書(shū)偷偷的藏在我的衣柜里面，心想：奶奶這下肯定找不到。
書(shū)使我快樂(lè )，伴我成長(cháng)，還能提高我的寫(xiě)作水平，我最喜歡讀書(shū)。
我與書(shū)作文4
《唐詩(shī)三百首》、《格林童話(huà)》《上下五千年》……這些都是我小時(shí)候最心愛(ài)的讀物。那個(gè)時(shí)候我咿咿呀呀剛會(huì )說(shuō)話(huà)，媽媽便開(kāi)始教我認字。
一年冬天，我已經(jīng)三歲，稀稀疏疏也認得幾個(gè)字，媽媽便抱著(zhù)我到爐火前邊烤火邊給我講唐詩(shī)中的意思，并給我講唐朝從興盛到衰敗。給我講《上下五千年》中的人物故事。我聽(tīng)得津津有味。盡管有很多我并聽(tīng)不太懂，也囫圇吞棗的聽(tīng)下去。
后來(lái)再長(cháng)大一點(diǎn)，媽媽開(kāi)始給我講《格林童話(huà)》了，我聽(tīng)得眼睛一眨也不眨。時(shí)而為主人公的遭遇而落淚，時(shí)而為他們美好而鼓掌。從此，我便對書(shū)產(chǎn)生了興趣。
上三年級時(shí)，我已看完了中國歷史圖書(shū)。媽媽便給我買(mǎi)外國插圖小說(shuō)，我第一次覺(jué)得世界這么大，而我卻只懂這么一點(diǎn)點(diǎn)可憐的知識。之后，我不滿(mǎn)足于插圖小說(shuō)了，媽媽就給我買(mǎi)外國名著(zhù)、經(jīng)典文學(xué)。
起先有很多看不懂的地方，媽媽就細心給我講解，漸漸地我的理解能力增強了，記憶力也逐漸好了。在媽媽耐心的.引導下，我慢慢學(xué)會(huì )了獨立的看書(shū)，也在看書(shū)中親身體驗了：“書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉”，這句話(huà)的精華所在。
我、書(shū)、媽媽是一句溫暖而又有知識的話(huà)，而書(shū)卻成了我的貼身伴侶。
我與書(shū)作文5
我是廈門(mén)晚報小記者團的一員。參加小記者讓我受益無(wú)窮。除了能夠豐富我的課余生活外，還能讓我鍛煉與人交際的能力，提高口語(yǔ)和文字的表達能力。
我最喜愛(ài)的記者，也是一位小記者。她的名字叫馬宇歌，現在就讀于北京清華大學(xué)附中。小宇歌5歲開(kāi)始發(fā)表作品，8歲入選中央電視臺《大風(fēng)車(chē)》欄目小記者，10歲獨闖天下，曾到過(guò)云南、西藏、江蘇等30個(gè)省市。她曾發(fā)誓要在14歲之前走遍全國各地。小宇歌成功采訪(fǎng)過(guò)布赫、錢(qián)偉長(cháng)、梁思禮等各界名人。從這位北京小記者的身上，我學(xué)到了作為小記者敢于挑戰的精神。
我知道，想要成為優(yōu)秀的`小記者，首先要有不怕吃苦的精神，并且要有飽滿(mǎn)的精神面貌以及優(yōu)良的公民素質(zhì)。其次，就是要不斷提高寫(xiě)作水平。以后，我會(huì )努力嘗試著(zhù)去采訪(fǎng)身邊的親人、同學(xué)和老師。
最近，我正在學(xué)習和閱讀有關(guān)“小記者培訓”的兩本書(shū)，它讓我學(xué)到了很多記者這個(gè)行業(yè)的知識，也了解不少有關(guān)實(shí)際采訪(fǎng)的要訣，希望能與大家分享。這兩本書(shū)是《小記者必備手冊》，任東升(著(zhù))，科學(xué)普及出版社出版，還有《采訪(fǎng)技巧》，(美)約翰·布雷迪(著(zhù))，中國新聞出版社出版。
我與書(shū)作文6
我從小就不喜歡看書(shū)，而媽媽卻特別愛(ài)給我買(mǎi)書(shū)，用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：我們家啥都不多，就書(shū)多。
媽媽為了讓我看書(shū)，也是奇招百出，但不管是糖衣炮彈、金錢(qián)誘惑還是美食引誘，都通通被我擋了回去，沒(méi)想到我這老媽又出新招了。
這天，我坐在沙發(fā)上，面前開(kāi)著(zhù)電視，右手拿著(zhù)手機，左手抱著(zhù)薯片，腿上還放著(zhù)電腦，簡(jiǎn)直忙得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，老媽從門(mén)外抱進(jìn)來(lái)了一個(gè)黑色的.大袋子，躡手躡腳地走進(jìn)臥室，還偷偷對我說(shuō)：“你千萬(wàn)別打開(kāi)這個(gè)袋子�！�
媽媽的話(huà)一直在我腦海里飄著(zhù)，我越想越好奇，于是我悄悄走入房間，打開(kāi)了袋子，原來(lái)是一袋書(shū)，我隨手拿起了一本，嗯，《荷塘月色》，我隨便翻了一翻，這不翻不要緊，一翻可翻出了大事：我入迷了。
從那以后，我便愛(ài)上了看書(shū)，我費盡全力去找我愛(ài)看的書(shū)，為了買(mǎi)書(shū)，我還特地飛去日本，為的就是去買(mǎi)那本《萬(wàn)葉集》。
還有一次，媽媽給了我一百元，讓我跟同學(xué)出去玩，說(shuō)可以隨便花。我找了個(gè)借口說(shuō)有事不去了，然后帶著(zhù)一百元直奔書(shū)店，在那里看了一下午的書(shū)，一分錢(qián)都沒(méi)花，我還引以為傲，賺到了。
現在是我為書(shū)狂，說(shuō)不定十年后的今天，就是書(shū)為我狂。
我與書(shū)作文7
“一日無(wú)數，百事荒蕪�！边@是陳壽寫(xiě)的一句名言，我也有此感覺(jué)。沒(méi)有了書(shū)，就相當于沒(méi)有了家人的關(guān)愛(ài)；沒(méi)有了書(shū)，就等于沒(méi)有了朋友的友情……
我要是看書(shū)那是叫“入了迷”“出了神”“愛(ài)想象”。
“找到了！”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。老師給我們留了一項讀書(shū)作業(yè)：讀《城南舊事》。我沒(méi)有買(mǎi)書(shū)，所以我就在電腦上搜尋電子版的，我立即閱讀著(zhù)。
書(shū)中里的小英子是主人公，我很喜歡她。我的腦子里出現了一幅畫(huà)，門(mén)口那兒蹲著(zhù)一個(gè)人，別人都叫她瘋子，可是她溫柔和藹，我和喜歡她，還跟她握手；我在井邊等著(zhù)我的好朋友——妞兒，她還被人欺負，我還挺胸而出的來(lái)幫住妞兒；我發(fā)了燒，給暈倒了，是媽媽把我送進(jìn)醫院……
我的“幻想腦子”轉開(kāi)了，我把自己當作那可愛(ài)善良的小英子，我的'腦子、眼前都出現了一點(diǎn)一點(diǎn)的挫折和搞笑，我繼續把這故事想象的更新其更有趣了。
我越看越激動(dòng)，越想象越激動(dòng)，最后激動(dòng)得蹦了起來(lái)，爸爸奇怪的看了看我，我不好意思的低下頭。
我與書(shū)作文8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔侨祟�(lèi)精神的糧食。
好書(shū)像營(yíng)養品一樣滋潤我們的心田，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶(hù)一樣打開(kāi)我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。童年時(shí)，我總是如饑似渴的津津有味的看書(shū)，我常為《賣(mài)火柴的小女孩》的'悲劇而哭泣，曾為《老夫子》而歡笑，為《海的女兒》的善良而感動(dòng)……它們把我帶進(jìn)那奇妙的世界，把我引進(jìn)了書(shū)的世界，文學(xué)的世界。隨著(zhù)年齡的增大，不知何時(shí)，那一本本著(zhù)名的書(shū)不知不覺(jué)替換了我手中的童話(huà)，我漸漸地沉迷在書(shū)的世界中，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了人需要堅強；《寬容的金》讓我懂得了什么什么是寬容……
在書(shū)中，有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，哪怕是一篇短短的文章，也能讓我心情格外舒爽，哪怕是一則小小的寓言，也能讓我豁然開(kāi)朗。在書(shū)的海洋里，你首先感受到的是寬厚和包容。進(jìn)入書(shū)的海洋里的鑰匙，每個(gè)人都有一把，無(wú)論你是什么身份，你都可以享受書(shū)中的酸甜苦辣。
書(shū)，給了我童年的樂(lè )趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。我愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)作文9
我有許多的工具書(shū)，有字典、有百科全書(shū)、還有古詩(shī)120首。而我最?lèi)?ài)看的書(shū)則是那本英語(yǔ)書(shū)。
我的英語(yǔ)書(shū)封面是非常光滑的，上面還印 著(zhù)二個(gè)可愛(ài)的小人。你們看他們倆個(gè)人正在種小樹(shù)苗呢！他們種地多么認真呀！英語(yǔ)書(shū)封面上面還印著(zhù)大大的“英語(yǔ)”兩個(gè)字，看起來(lái)是多么的漂亮呀！翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū) 里面是內頁(yè)，內頁(yè)上面有我們要學(xué)習的英語(yǔ)知識，比如說(shuō)；英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)課文等，英語(yǔ)課文上還配上了好玩的圖片，我看了就想笑。
有一天，我 在家里寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我有了好幾個(gè)單詞都不會(huì )寫(xiě)了。寫(xiě)到這我就被難住了。我想了好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái)，我非常非常地難過(guò)，突然，我的眼 睛一亮，我想起了我的那本英語(yǔ)書(shū)，我馬上拿起了英語(yǔ)書(shū)，我翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，翻到單詞表的那頁(yè)，我想了想我要寫(xiě)的那幾個(gè)單詞，我又看了看我的英語(yǔ)書(shū)里的.單詞表， 我找到了我不會(huì )寫(xiě)的那幾個(gè)單詞，我把我不會(huì )寫(xiě)的那幾個(gè)單詞寫(xiě)在拉英語(yǔ)作文上，我心里想，有我的英語(yǔ)書(shū)，我寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)候都難不了我了。通過(guò)英語(yǔ)書(shū)我學(xué)會(huì ) 了許多的英語(yǔ)單詞，我喜歡我的英語(yǔ)書(shū)。
親愛(ài)的小朋友們，你們說(shuō)：“我能不喜歡我的英語(yǔ)書(shū)嗎？”
我與書(shū)作文10
俗話(huà)說(shuō)的好“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！边@句話(huà)使我刻骨銘心，也成為了我的座右銘。
記得我上一年級時(shí)，媽媽個(gè)我買(mǎi)了一本《童話(huà)故事》書(shū)，沒(méi)玩，媽媽都會(huì )依偎在我的身旁，輕聲細語(yǔ)、繪聲繪色的給我講起了故事，而我呢，則在旁邊津津有味地聽(tīng)著(zhù)，但是，因為我對書(shū)的下文，太期待了，所以等不到晚上了，拿著(zhù)書(shū)就開(kāi)始一知半解的讀著(zhù)，要不是有音節，我肯定一頭霧水，就這樣，我竟然越讀越懂。
上三年級的時(shí)候，老師開(kāi)始教我們寫(xiě)作文，起初，我一聽(tīng)到要寫(xiě)作文就頭疼。后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了一本《同步作文》，品讀著(zhù)那些優(yōu)美的詩(shī)句；那些神奇的詩(shī)扉；那些沁人心脾的段落�？偸刮覑�(ài)不釋手，作文水平也逐漸提升了。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，轉眼間，我上了五年級，讀的書(shū)也更多了，例如：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……其中，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》是我的最?lèi)?ài)。文中貌美如花的林黛玉，溫柔體貼的`薛寶釵，善解人意的賈寶玉，更是讓我刮目相看�！端疂G傳》也十分好看，有一百零八個(gè)好漢，尤其是，林沖的英勇，魯智深的打抱不平……更是令我崇敬。
只要多讀書(shū)、讀好書(shū)，我相信人生會(huì )變的有滋有味，世界上也會(huì )少點(diǎn)麻煩。
我與書(shū)作文11
我喜歡看課外書(shū)，因為課外書(shū)豐富了我的課余生活，讓我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野。
有一次，我做事遇到了困難，正想罷休不干了，可不經(jīng)意間拿起書(shū)桌上的一本書(shū)看起來(lái)，那本書(shū)主要講有一個(gè)小姑娘叫海倫凱勒，她患了小兒麻痹癥，但是她非常堅強，無(wú)論遇到什么情況也不屈服，最后成了一名著(zhù)名的作家。這個(gè)故事告訴我們，在困難面前要勇敢堅強，不屈服，不要半途而廢。我又有了信心和勇氣，終于把事情做完了。
我在沒(méi)有事的時(shí)候習慣拿起書(shū)就讀，書(shū)中就會(huì )有許多感人的.事情，我就會(huì )從中明白一些道理，這就是人們常說(shuō)的“開(kāi)卷有益”吧！
有時(shí)候我心里煩躁時(shí)，拿一本書(shū)翻翻，本來(lái)浮著(zhù)的心一下子就會(huì )平靜下來(lái)。比如，有時(shí)候因為小事想跟媽媽爭吵時(shí)，我就會(huì )想起《血奶》的故事，想到了母愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的，立刻就會(huì )意識到母親的高尚和偉大。馬上就會(huì )壓住火氣，主動(dòng)向媽媽賠禮道歉。
我與書(shū)作文12
都說(shuō)兔子有三個(gè)家，我呢！有三個(gè)看漫畫(huà)的地點(diǎn)。
第一，桌子底下。有一次，我在寫(xiě)媽媽給我布置的閱讀練習，我做完了，我進(jìn)了我的看書(shū)地點(diǎn)，我鉆到了桌下拿起了《阿衰》看，看得正起勁了的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)；“寶貝，練習做好了嗎？”媽媽一看房間沒(méi)人，嘀咕道：“這熊孩子，又偷跑出去，回來(lái)看我怎么收拾他�！惫�，在那一晚我被罵了一頓。
第二，廁所里。在一個(gè)周六里媽媽說(shuō)我：“去休息吧�！蔽揖土⒖套テ稹镀嫣恰放艿搅藥叴筇栕兛磿�(shū)，那時(shí)我正著(zhù)急沒(méi)有打開(kāi)通風(fēng)管�？吹狡嫣前烟侠暇恢闭f(shuō)成“太傷腦筋�！庇谑�，我就哈哈大笑。笑聲把媽媽引來(lái)了，媽媽說(shuō)：“兒子，你在干什么，好臭呀！你是不是忘開(kāi)通風(fēng)管�！眿寢屵@番話(huà)才讓我想起我沒(méi)開(kāi)通風(fēng)管，連忙打開(kāi)，我這才媽媽說(shuō)：“沒(méi)事�！眿寢尣抛唛_(kāi)，媽媽一走我就想：“太險了，這完美的`地點(diǎn)就媽媽發(fā)現我以后就別想看了�！�
第三個(gè)床上。在期中考的前一個(gè)星期，我在被子里看書(shū)，手拿著(zhù)手電筒，舉的時(shí)候不小心把手電筒的光照在客廳看電視的爸爸身上。從此，爸爸每到十點(diǎn)都會(huì )過(guò)來(lái)查房。
這就是我與書(shū)的故事，然而，故事是講不完的。
我與書(shū)作文13
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)，書(shū)是我的好朋友，書(shū)把我帶到了一個(gè)有趣的世界，在這個(gè)世界中，有歡樂(lè )、有痛苦、有艱難、有感動(dòng)……
從小爸爸、媽媽就說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng)，最?lèi)?ài)干的事就是看書(shū)。我的書(shū)可多啦！有一書(shū)架各種各樣的書(shū)呢！我最喜歡看的書(shū)是《笑貓日記》，它把我帶到了一個(gè)有趣的世界里。這套書(shū)給我最大的收獲就是對日記里天氣的描寫(xiě)有了更深的了解。媽媽還說(shuō)我作文里對天氣描寫(xiě)得很好呢！
我還喜歡讀名著(zhù)類(lèi)的書(shū)、探案類(lèi)的.書(shū)……只要是書(shū)我都愛(ài)讀，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我“鉆進(jìn)書(shū)堆里找不著(zhù)影子”！我每看一本書(shū)，就把優(yōu)美的詞句劃下來(lái)，不認識的字就查查字典，把這個(gè)字的音注在書(shū)上�？赐陼�(shū)后，再深深回味自己的收獲。
我喜歡的名著(zhù)是《老人與�！�，這本書(shū)講的是一位漁民在深海里好不容易釣上來(lái)一條非常大的魚(yú)，那血腥味卻把鯊魚(yú)引來(lái)了，他和鯊魚(yú)搏斗了好長(cháng)時(shí)間，鯊魚(yú)把魚(yú)肉都吃光了，結果他拖上來(lái)一副大魚(yú)骨頭。我覺(jué)得老人非常堅強，要不是他的堅強，也許他就成了鯊魚(yú)的美餐。我被他的精神所震撼了。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“知識是我們飛向天空的翅膀”。我把書(shū)看成是我的最?lèi)?ài)，書(shū)就像一杯飲料，而這杯飲料里的“味道”則需要我們用心去品味。
我與書(shū)作文14
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)精神的糧食。好書(shū)像營(yíng)養品一樣滋潤我們的心田，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶(hù)一樣打開(kāi)我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧童年時(shí)，我總是如饑似渴的啃得一本又一本的童話(huà)書(shū)，我常為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲劇而哭泣，曾為《老夫子》漫畫(huà)而歡笑，為《海的女兒》的善良而感動(dòng)……它們把我帶進(jìn)那奇妙的世界，把我引進(jìn)了書(shū)的世界，文學(xué)的世界。
隨著(zhù)年齡的'增大，不知何時(shí)，那一本本名著(zhù)不知不覺(jué)替換了我手上的童話(huà)，我漸漸地沉迷在那名著(zhù)中，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了人生需要堅強；《寬容是金》讓我懂得了什么是寬容……
在書(shū)中，有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )，那怕是一篇短短的文章，也能讓我心情格外舒爽；哪怕是一則小小的寓言，也能讓我豁然開(kāi)朗。書(shū)果真有如此深邃的魅力嗎？有。在書(shū)的海洋里，你首先感受到的是寬厚和包容。進(jìn)入書(shū)海之門(mén)的鑰匙，每人都有一把，無(wú)論你是什么身份，你都可以盡情的享受書(shū)中的酸甜苦辣。
書(shū)，給了我童年的樂(lè )趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。我愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)作文15
小時(shí)候，我是個(gè)電視迷。每天下午一放學(xué)，我便以最快的速度飛回家，為的就是要多看一點(diǎn)電視�？墒乾F在我變了，不像幼時(shí)那樣無(wú)知。是書(shū)改變了我。讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)知書(shū)達理的女孩。
那是在我5歲的時(shí)候，媽媽終于忍無(wú)可忍，把電視機的'電源拔了，又給我買(mǎi)了很多童話(huà)書(shū)。每天晚上睡覺(jué)前都給我讀一篇童話(huà)。漸漸地，我喜歡上了收本。沒(méi)事時(shí)，就讓媽媽讀這些書(shū)中的童話(huà)。從那時(shí)起，我就與書(shū)本結下了不解之緣。
識字之后，我就不再纏著(zhù)媽媽了，而是自己一個(gè)人坐在床上看童話(huà)�？戳恕冻笮▲啞�，我明白了是金子遲早會(huì )發(fā)光的道理。
讀了《金斧頭》，我知道了做人要誠實(shí)，不要貪心，因為貪心不會(huì )有好結果的。我一遍又一遍的讀著(zhù)這些美好的童話(huà)，每次讀完后都能發(fā)現新的道理。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，看的書(shū)也越來(lái)越深奧，讀了《笑面人》，我認識到了那時(shí)的黑暗，看了《狼王夢(mèng)》，我體會(huì )到了文中的母狼紫嵐的用心良苦，《愛(ài)的教育》讓我感受到了文中主人公用心靈去審視身邊的美與丑，善與惡。
著(zhù)名作家高爾基說(shuō)過(guò)一句名言，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，是書(shū)改變了我，是書(shū)讓我的知識原野越來(lái)越寬廣，越來(lái)越豐富多彩。
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