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從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字(通用25篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,說(shuō)到對聯(lián),大家肯定都不陌生吧,對聯(lián)是中國傳統文化瑰寶。你想知道對聯(lián)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字,歡迎閱讀與收藏。
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 1
“騎奇馬,張長(cháng)弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,單戈能戰”
“襲龍衣,偽為人,魑魅魍魎四小鬼,鬼鬼在旁,合手即拿”
在現在的我們眼中,這是一幅對仗工整且構思巧妙的對子。它運用了博大精深的中國漢字,一一拆分,可謂是一個(gè)“好”對子?捎钟姓l(shuí)知道,這副對聯(lián)是在八國聯(lián)軍攻打北京的時(shí)候,用來(lái)侮辱中國的:
八國聯(lián)軍打敗了清軍,皇帝被迫簽訂了“恥辱條約”;实垡(jiàn)大勢已去,只能陪著(zhù)笑臉為八國的將領(lǐng)們開(kāi)辦了慶功宴。在慶功席上,一位英國將領(lǐng)給出了這幅上聯(lián),寓意為:我們來(lái)到了你們中國,就是你們之上的大王。我們不是八個(gè)國打敗你們一個(gè)國,而是之中的任意一個(gè)國家都可以把你們打敗。大清之中,竟無(wú)人能應對,不知是無(wú)能還是畏懼。
就在這時(shí),一位大臣站了出來(lái),對了下聯(lián),意為:你們八國哪怕穿上了龍袍也不是人,你們來(lái)自四個(gè)大洲,就像古代的魑魅魍魎,你們侵我中華,只要中華民族合起手來(lái),就一定能打敗你們?墒菍ψ咏K究是對子,八國聯(lián)軍攻打北京仍成了歷史的一個(gè)污點(diǎn)。
現在的中國卻不一樣了,它猶如一頭睡醒的.獅子,活力四射地出現在世界舞臺。
相信南海爭端的事所有中國人都在關(guān)注著(zhù)。自從1968年,聯(lián)合國猜測南海有大量石油資源之后,周邊的各國開(kāi)始對它虎視眈眈:美國時(shí)不時(shí)就來(lái)這里耀武揚威一番,更甚的是,有國家稱(chēng)南海從古至今都是他們的。中國怎么啦,竟然能容忍這些?不!中國就像一頭獅子,伏在草叢中迷惑敵人,時(shí)刻準備給敵人致命一擊。
2016年6月11日,中美兩國軍艦相撞,殊不知是有意為之還是無(wú)意之舉,最后以美國失敗告終,讓我們揚眉吐氣。更讓人覺(jué)得滑稽的菲律賓,一塊巴掌大的地方竟敢與中國爭國土,他就像《齊人攫金》中的齊人,只顧眼前的利益,卻忘了背后那個(gè)強大的中國。
然而,人算不如天算,如今的菲律賓,領(lǐng)導者更換,與中國友好看來(lái)是不得不走的正確之路;⒁曧耥竦娜毡,也正在失去民心,他們的陰謀也難以得逞。
中國人民受欺凌的日子早已過(guò)去了,我們中華是一條騰空飛起的巨龍,將領(lǐng)導著(zhù)世界的經(jīng)濟,朝著(zhù)和平繁榮的大道闊步前行!
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 2
“半灣活水千江月,一粒沉沙萬(wàn)斛珠!边@是一條意境多么優(yōu)美的對聯(lián)!它是鄭板橋在一次乘船途中看到了當地景色與特產(chǎn)后,脫口而出的一幅佳對。同學(xué)們,你還知道哪些關(guān)于對聯(lián)的歷史呢?讓我來(lái)告訴你吧!
首先,我來(lái)介紹一下對聯(lián)的來(lái)歷與形式吧!對聯(lián)是我國特有的文學(xué)形式之一,它與書(shū)法有著(zhù)美妙的結合。對聯(lián)即“楹聯(lián)”!靶履昙{余慶,嘉節號長(cháng)春”。這是我國最早出現的一副春聯(lián)。對聯(lián)起源于桃符,是一種對偶文學(xué),對聯(lián)是一種對偶句,它字數相同,相互對比,寓意深刻。隨著(zhù)唐朝“詩(shī)對聯(lián)”興起,從此被百姓喜聞樂(lè )見(jiàn)!
對聯(lián)的種類(lèi)很多。有春聯(lián),每到春節,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼春聯(lián)。起初,大家是為了嚇跑“年”這種動(dòng)物,后來(lái),演變成了一種風(fēng)俗。至今它已有一千多年的歷史了。挽聯(lián),是指人去世后贈與的對聯(lián);槁(lián),是指結婚時(shí)的對聯(lián)。還有,喜聯(lián)、壽聯(lián)、題聯(lián)、茶聯(lián)……我就不一一去說(shuō)了!
關(guān)于對聯(lián),還有很多有趣的小故事呢!
從前有個(gè)財迷,他告老還鄉,置了千頃良田,開(kāi)了當鋪,放高利貸,剝削坑害村民。心腸十分惡毒,可表面卻裝作慈善,吃齋念佛,又在大門(mén)上貼了副對聯(lián):“色即是空空即是色,人不恕我我恕人!贝迕窨戳撕苌鷼,于是偷偷改成了:“命即是錢(qián)錢(qián)既是命,人不害我我害人”。老財迷看了,臉都氣綠了!
對聯(lián)是我們中國的傳統文化,是中華民族的'藝術(shù)獨創(chuàng ),體現了中國文學(xué)的博大精神。同學(xué)們,讓我們將這種文化繼承發(fā)揚下去,在新的一年里許下我們的美好心愿成就自己!
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 3
春節即將來(lái)臨了,我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節。因為大家可以貼春聯(lián)、看春節聯(lián)歡晚會(huì )、走親訪(fǎng)友……
記得去年春節快來(lái)臨時(shí)。我在家里學(xué)寫(xiě)對聯(lián),我站在一旁看大人們寫(xiě)對聯(lián),只見(jiàn)他們手拿一支毛筆,在墨汁里蘸了蘸。然后就在紅紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字。具體內容我已記不清了。那一副對聯(lián)寫(xiě)得非常工整,我見(jiàn)了就對伯父說(shuō):“能教我寫(xiě)對聯(lián)嗎?”我清楚地記得伯父問(wèn):“你會(huì )用毛筆嗎?你知道應該怎樣寫(xiě)對聯(lián)嗎?“我搖了搖頭說(shuō):“不會(huì )!庇谑撬终f(shuō):“你今年又長(cháng)大了一歲,居然連毛筆都還不會(huì )使用,趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),我就教你幾招吧!甭(tīng)了伯父的話(huà)。我高興地跳了起來(lái)。
伯父告訴我。寫(xiě)字時(shí)身子要坐直。不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽(tīng)了伯父的一番話(huà),我終于學(xué)會(huì )了使用毛筆的一些最為墓本的方法。接著(zhù)伯父又讓我寫(xiě)了兒個(gè)字給他看看。我寫(xiě)了五個(gè)字:“我最?lèi)?ài)中國!睂(xiě)得歪歪扭扭。大概是剛使用毛筆吧!伯父見(jiàn)了笑了笑:“字倒是寫(xiě)得不錯。就是筆畫(huà)不直!
于是伯父又教導我:“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量,在寫(xiě)每個(gè)字時(shí),用的力量要有輕重變化,這樣寫(xiě)出來(lái)的字就更有變化?雌饋(lái)也更美觀(guān)!辈刚f(shuō)完還示范地寫(xiě)了幾個(gè)字讓我模仿?粗(zhù)伯父寫(xiě)的字。就是挺舒服。我照著(zhù)伯父的.樣子試著(zhù)寫(xiě)了幾個(gè)字。還真有進(jìn)步。比剛才寫(xiě)的看上去要好多了。我開(kāi)心極了。
伯父還告訴我,寫(xiě)字要經(jīng)常訓練,多去模仿名帖。寫(xiě)得多了,字就越寫(xiě)越好看。
在這個(gè)春節,我初步學(xué)了點(diǎn)寫(xiě)毛筆字的技巧。真是比得了壓歲錢(qián)還更高興。還更實(shí)惠。
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 4
對聯(lián)是我國古代文化的精華,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的對聯(lián)知識講座。
首先老師讓我們說(shuō)出一些名對聯(lián),并且解釋它們的意思。然后老師給我們講述貼對聯(lián)的來(lái)歷:相傳在春秋戰國時(shí)期孔子去了一個(gè)叫陳蔡的地方,帶的干糧吃完了,便叫弟子子貢去向一個(gè)叫范旦的人借糧食。范旦讓孔子說(shuō)一句話(huà),必須將“好壞多少歡喜惱”用上?鬃颖阏f(shuō):“天地之間好人多,壞人少;借時(shí)歡喜,還時(shí)惱!庇谑欠兜┚桶岩煌懊捉o孔子。后來(lái)范旦叫孔子還它的米,可孔子怎么也裝不滿(mǎn)一桶米?鬃訛榱嗣孀,只好對他說(shuō):“以后只要你們看見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)對聯(lián)的人家,便可以去要米!笨鬃踊厝ズ,又對讀書(shū)人說(shuō):“以后,凡是讀書(shū)人,家家戶(hù)戶(hù)都要貼對聯(lián),要是有乞丐討上門(mén)來(lái),要盡量施舍!焙髞(lái),貼對聯(lián)就被傳到了今天。
最后,老師讓同學(xué)們自出自對,自編對聯(lián),看哪位同學(xué)編得好。同學(xué)們編了許多好對聯(lián)。有一個(gè)拆字合字聯(lián):踩破磊橋三塊石,分開(kāi)出路兩座山。我感覺(jué)這幅對聯(lián)寫(xiě)得真好,細細品味“踩破磊橋三塊石”這句話(huà)把磊子分成了三塊石,“磊”字是由三個(gè)石組成!胺珠_(kāi)出路兩座山”這句話(huà)把“出”字分成了兩個(gè)山,“出”字不就是兩個(gè)“山”字磊在一塊的嗎?真妙!
不僅有拆合字聯(lián),還有意境聯(lián)呢:“輕風(fēng)細柳,淡月梅花”。這幅對聯(lián)讓人走進(jìn)詩(shī)的意境。在夜晚,輕風(fēng)呼呼地吹著(zhù),令人神清氣爽,海邊柳樹(shù)的.枝條輕輕地撫摸著(zhù)堤岸,皎潔的月光使寧靜的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風(fēng)中傲立著(zhù),在月光的照耀下顯得格外傲氣。多么美的意境呀!
不知不覺(jué)快樂(lè )的時(shí)光過(guò)去了。這次對聯(lián)知識講座不但讓我明白貼對聯(lián)的故事,而且知道了怎樣對對聯(lián)。我希望這樣的活動(dòng)多舉行,使我們多了解課外知識。
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 5
今天是除夕,媽媽忙的不可開(kāi)交,所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對聯(lián)。
我們說(shuō)干就干,先準備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的對聯(lián)拿出來(lái)。OK,準備開(kāi)始:一推開(kāi)門(mén),一股冷風(fēng)就迎面撲來(lái),“我還是把外套床上吧!”我說(shuō)。
姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對聯(lián)和墻面上清理干凈。開(kāi)始貼新對聯(lián)了!姐姐是總策劃,我是個(gè)小兵,姐姐一會(huì )兒說(shuō)低了,一會(huì )兒說(shuō)高了,一會(huì )兒又說(shuō)往左,一會(huì )兒又說(shuō)往右。要是平時(shí)我可就不干了,可是現在不一樣,這是貼對聯(lián),這里面包含著(zhù)我們對新一年的希望,我老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)著(zhù)指揮。沒(méi)多久,就把對聯(lián)貼好了!來(lái)來(lái)來(lái),快來(lái)看看吧:佳年好景隨春到,福樂(lè )安康順心來(lái)!怎么樣很不錯吧?對了還有橫批:恭賀新禧。
看著(zhù)紅紅的春聯(lián),媽媽滿(mǎn)意的笑了。愿我們的生活像春聯(lián)說(shuō)的那樣,也祝愿每一個(gè)人新年快樂(lè )!
大年三十下午,爺爺來(lái)到我們家,要爸爸回老家一起貼對聯(lián)。我一聽(tīng)非要和他們一起去,爸爸和爺爺高興地答應了。
我們到了白坡老家,爺爺取出買(mǎi)來(lái)的.對聯(lián)。我打開(kāi)一看,“一帆風(fēng)順年年好 萬(wàn)事如意步步高”這么精彩的對聯(lián)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對爺爺說(shuō):“讓我來(lái)給對聯(lián)抹漿糊吧!”爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)真長(cháng)大了!”我小心翼翼地把漿糊抹到對聯(lián)背面,爺爺笑著(zhù)說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)干的真像回事,比你爸爸叔叔都行!”我聽(tīng)了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手里接過(guò)對聯(lián),把它遞給站在高處的爺爺手里,爺爺認真地把對聯(lián)貼好,并拿著(zhù)一個(gè)小刷子輕輕的壓了一遍,對聯(lián)貼好了!就這樣,我們三個(gè)人有說(shuō)有笑地貼完了老家所有屋門(mén)上的對聯(lián),而且我還收集到了九幅非常好的對聯(lián)!
我們放了一掛鞭,高高興興回家了。
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 6
“傻兒子,對聯(lián)要來(lái)沒(méi)?”剛一放學(xué)回家,老爸就向我問(wèn)起對聯(lián)的事兒,可是我怎么可能拿到呢?要知道想從“仇人”手里拿到的幾率幾乎為零。
隨著(zhù)“春節”的臨近,指揮官老爸向我下達了一件艱巨的任務(wù)——向余果討兩副對聯(lián),并拿2百元錢(qián)作為本次任務(wù)成功后的`獎勵,“貪婪”的我一時(shí)經(jīng)不住金錢(qián)的誘惑,立馬行動(dòng)起來(lái)。
周一,在學(xué)校里。為了讓余果有愉快的心情,能痛快的答應我的請求,我幾乎是費盡心機。不僅用金錢(qián) “賄賂”,還處處躲著(zhù)不招惹她。好不容易計劃取得了效果,化解了恩仇,可又談起了對聯(lián)的價(jià)錢(qián)。當然,兩副對聯(lián)總價(jià)二百塊錢(qián)的終極價(jià)格我是絕對不會(huì )告訴她的!10塊錢(qián),我買(mǎi)你兩副”、“15塊,不賣(mài)就算了!”、“30塊,愛(ài)要不要”“…”雖然我層層加碼,可惡的是“仇人”就是不為所動(dòng),算了,豁出去了,我一咬牙“一口價(jià),五十!”“好,我周末看看”。哎——終于同意了,我暗暗松了一口氣,剛才真是累死我了!
可轉眼幾周過(guò)去,一直快放假余果也沒(méi)有交貨,這其實(shí)也是意料之中,通過(guò)她的手賺到那二百塊錢(qián)是沒(méi)那么容易的。
放假前的一個(gè)周末,我陪老爸去理發(fā),在回家的路上剛好碰到聯(lián)購超市門(mén)口有一個(gè)免費送春聯(lián)的活動(dòng)。老爸興沖沖地跑過(guò)去要了兩副,高興地說(shuō):“哈哈,這下對聯(lián)有了,2百塊錢(qián)也省了,傻兒子,你到現在對聯(lián)都沒(méi)要來(lái),我可不算違規哦!”“不過(guò)看在你在討要對聯(lián)的過(guò)程中付出了一定的努力,我到時(shí)候灼情另外給你些獎勵作為補償吧!
哎,眼看著(zhù)快要到手的鴨子飛掉了,我真是欲哭無(wú)淚,有種被耍的感覺(jué)!
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 7
長(cháng)長(cháng)的寒假開(kāi)始了,最開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)刻莫過(guò)于春節了。春節的前幾天,爸爸為了鍛煉我吃苦耐勞的毅力和持之以恒的精神,和我商量讓我去賣(mài)對聯(lián),我只要能堅持下來(lái),爸爸就每天給我30元錢(qián)的薪水,我想,30元錢(qián)對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)可觀(guān)的數目,我有了錢(qián)就可以捐給貧困山區上不起學(xué)的孩子們,我很高興得就答應了。
第一天賣(mài)對聯(lián)我有些緊張,因為這是我第一次做生意沒(méi)有經(jīng)驗,不知應該如何向顧客推薦,不知哪種對聯(lián)的內容適合什么樣的人群。于是我就向有經(jīng)驗的爸爸請教,經(jīng)過(guò)爸爸三番五次的“羅索”,我的心里有了底。攤子剛擺上不久就圍上來(lái)不少的顧客。他們問(wèn)問(wèn)這問(wèn)問(wèn)那,我耐心的、不住地給他們解釋和推薦。
在爸爸的指點(diǎn)下,我明白了顧客就是上帝的道理,要想留住顧客就必須服務(wù)周到,首先要有好的服務(wù)態(tài)度。我記得有一次來(lái)了一位阿姨,我面帶微笑的`迎了上去,請問(wèn):“阿姨,您買(mǎi)對聯(lián)嗎?”阿姨說(shuō):“是啊!可我不知你的對聯(lián)有什么好的內容適合我啊!麻煩你給我推薦幾幅好嗎?”我考慮了一下說(shuō):“阿姨,是您貼還是還是給家里的老人貼啊?如果是您貼您就選這幅,‘光輝事業(yè)年年旺,錦繡前程步高’如果是給老人貼您就買(mǎi)這幅,‘富貴榮華滿(mǎn)門(mén)樂(lè ),福壽康寧合家歡’您看怎么樣?”阿姨一邊不住地點(diǎn)頭一邊回答說(shuō):“好!推薦的好極了!沒(méi)想到你小小年紀就懂得這么多,這兩幅我都要了!蔽腋吲d得給包好了目送著(zhù)阿姨里去。
我就這樣忙碌了幾天,結束的時(shí)候爸爸按當時(shí)對我的承諾每天給我30元的薪水,五天150元,又給了我50元的獎金。雖然很辛苦很累,可我很開(kāi)心,因為這些錢(qián)是我用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,我捧著(zhù)這來(lái)之不易的200元錢(qián),此刻才明白了錢(qián)財入手非容易,失時(shí)方知得是難的道理。
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 8
今天是大年三十!我還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中,就聽(tīng)到老爸在叫:“起床啦!起床啦!大年三十,趕快起來(lái)幫我貼春聯(lián)啦!”“為什么過(guò)年就一定要貼春聯(lián)呢?”我問(wèn)。爸爸說(shuō):“貼春聯(lián)是為了表達人們辟邪除災,迎祥納福的美好愿望,一到春節呀,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼在門(mén)上,辭舊迎新,增加喜慶的節日氣氛呢!蔽艺f(shuō):“可隔壁家門(mén)上貼的春聯(lián)為什么是白色的呢?”“那是因為隔壁家剛有人去世了,所以就貼白色的春聯(lián)!薄翱晌疫看到有人家貼的綠色的呢?”“那是有人去世了第二年就會(huì )貼綠色的,到了第三年就會(huì )貼黃色的,第四年喪期滿(mǎn)了就恢復用紅色的啦!”“原來(lái)是這樣呀!”我說(shuō)。
于是我趕緊起床洗漱完,就拿出事先買(mǎi)好的對聯(lián)攤開(kāi)來(lái)……!好多呀!可,可,這么多,可怎么貼呀?我急忙問(wèn):“爸爸,爸爸,這么多對聯(lián),哪貼哪呀?”爸爸拿出最大最長(cháng)的`一幅對我說(shuō):“這最大最長(cháng)的貼大門(mén)上!蔽掖舐曌x了出來(lái):“北海財源滾滾來(lái),南山福氣日日新!薄板e了,錯了,應該是南山福氣日日新,北海財源滾滾來(lái)”“這有什么不一樣嗎?”我不服氣的說(shuō)!百N春聯(lián)可是有講究的呢!”于是爸爸跟我講了春聯(lián)如何區分上下聯(lián),哪種春聯(lián)應該貼在哪里,我聽(tīng)了,恍然大悟:原來(lái)貼春聯(lián)還有這么多講究呀!
我換上衣服就幫爸爸拿著(zhù)漿糊,扶著(zhù)梯子,認真貼起了春聯(lián),我們還貼了門(mén)神,還給家里的雞窩上也貼上了“六畜興旺”呢!
貼春聯(lián)可不是一個(gè)輕松的活,我們用了一上午才將家里的春聯(lián)都貼完,春聯(lián)貼完,我的手已經(jīng)凍得紅通通了,但是看到家門(mén)口都已經(jīng)煥然一新,心里還真是感受到了喜慶的節日氣氛呢!
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 9
古人給我們講過(guò)一個(gè)蘇小妹三難新郎的故事。說(shuō)的是蘇軾的妹妹蘇小妹,嫁給了當時(shí)的一位才子,宋代著(zhù)名詞人秦少游。新婚那天晚上,蘇小妹要考考新郎,出了三個(gè)題要新郎回答,都答對了才準進(jìn)屋。前兩個(gè)題,秦少游憑著(zhù)自己的才智都很快答對了。唯有這第三個(gè)題,要對上一個(gè)七字對兒,秦少游原想,自己從小就長(cháng)于對對子,這有什么難的?誰(shuí)知接過(guò)一看還真就難住了。
原來(lái),蘇小妹出的'上聯(lián)是:雙手推出窗前月這個(gè)上聯(lián)出得十分巧妙:月照窗上,推窗月移,動(dòng)靜結合,妙語(yǔ)天成。秦少游越想巧對,越難對得出,急得他來(lái)回踱步,?左思右想,不住吟哦,還是對不上。這時(shí),蘇軾聽(tīng)說(shuō)妹妹在考新郎,前來(lái)探聽(tīng)結果,看到秦少游正為對對子苦思不得,就想幫幫忙,可是他也一時(shí)難得。正著(zhù)急,忽見(jiàn)秦少游走到一個(gè)盛滿(mǎn)水的花缸邊,望著(zhù)水出神,這使蘇軾觸動(dòng)了靈機,想出一個(gè)巧對?墒怯峙滦∶脤(lái)知道這對子是別人代作,對秦少游臉面上不好看,便想了個(gè)暗通消息的辦法。他拾起一個(gè)小石子,遠遠投向缸中。
那缸里平靜的水面被石子擊破,幾點(diǎn)水花驚醒了秦少游。他一看水中天光月影紛紛散亂,突覺(jué)靈機一動(dòng),有得于心,于是三腳兩步趕到桌旁,提筆寫(xiě)出了下聯(lián):一石擊破水中天這真是天然巧對。于是房門(mén)大開(kāi),蘇小妹把新郎迎進(jìn)屋內。有人經(jīng)過(guò)考證,指出這個(gè)故事是歷史姜不存在的,秦少游的妻子并不是蘇小妹。故事的真假我們可以不管,這故事本身總是說(shuō)明了寫(xiě)作上的一個(gè)道理:文學(xué)創(chuàng )作中的巧思、靈感都是在生活中受到啟發(fā)從而獲得的。
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 10
今天已經(jīng)是臘月初八了,外面街道兩邊已經(jīng)擺滿(mǎn)了賣(mài)對聯(lián)的,透著(zhù)濃濃的春節的氣息!
看著(zhù)那些現在賣(mài)的金光閃閃的對聯(lián),自己卻感覺(jué)再也沒(méi)有了,小時(shí)候過(guò)年就是?粗(zhù)老爸寫(xiě)對聯(lián),我和老姐幫忙貼對聯(lián)的那種感覺(jué)了!
雖然老媽就是大字不識一個(gè),但是老爸的文化程度還是挺高的,高中畢業(yè)寫(xiě)的一手好字!尤其是毛筆字寫(xiě)的特別的棒!
記憶中臘月三十的早晨,老媽就會(huì )準備好,提前買(mǎi)好的紅紙,和家里的毛筆墨水,老爸就按照對聯(lián)的寬度來(lái)切割,裁剪,最后折疊,最后再想一想,好詞好句,寫(xiě)在對聯(lián)上面!
每當這個(gè)時(shí)候,自己和老姐也是最積極的,尤其是后來(lái)上學(xué)之后,自己也會(huì )想一些對聯(lián),詞句,然后讓老爸寫(xiě)上去。如果自己提出的這些字詞,帶老爸采納的話(huà),那么自己真的'是太開(kāi)心了!
老大,寫(xiě)好一張以后,因為上面的墨汁還沒(méi)有干,所以我和老姐就小心翼翼的把它們挪到另一邊,等風(fēng)干了以后再貼到門(mén)梁上。
老爸在寫(xiě)對聯(lián)的同時(shí),老媽也會(huì )弄一鍋熱騰騰的漿糊,老爸的對聯(lián)寫(xiě)好了,老媽的漿糊也做好了,這個(gè)時(shí)候我和老姐就還一人拿著(zhù)一邊對聯(lián),讓老爸認認真真的貼在,門(mén)框上。
而貼對聯(lián)的時(shí)候一般都是下午的時(shí)候,因為那個(gè)時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始貼對聯(lián),每當看著(zhù)門(mén)上貼著(zhù)紅紅的對聯(lián)的時(shí)候,自己就深刻的感受到,終于要過(guò)年了!
甚至記得有一年老爸沒(méi)在家,自己和老姐都幫忙寫(xiě)對聯(lián),雖然寫(xiě)的歪七扭八的,但真的是有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感!
現在就是所有的人,家家戶(hù)戶(hù)的對聯(lián)都是買(mǎi)的,再也沒(méi)有人寫(xiě)對聯(lián)了,但是記憶中老爸寫(xiě)對聯(lián),自己和老姐幫忙的那種記憶,在腦海中一直久久無(wú)法忘卻!
而且自己也深刻的感受到只有那個(gè)時(shí)候,才是年味最濃的時(shí)候!
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 11
父母很重視對我在國學(xué)方面的培養,尤其是我的爸爸。
剛上小學(xué),爸爸媽媽就教我《笠翁對韻》。這本書(shū)是人們學(xué)習寫(xiě)作近體詩(shī)、詞,用來(lái)熟悉對仗、用韻、組織詞語(yǔ)的'啟蒙讀物。爸媽每天都要讓我背誦一小篇,從最開(kāi)始的“天對地,雨對風(fēng)”到后來(lái)的“文繁歸獺祭,體艷別香奩”,都是一副副對聯(lián)。那時(shí)我還小,看不懂這些深奧的對聯(lián),爸爸就一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講解。漸漸地,我發(fā)現了對聯(lián)的美,它對仗工整,聲韻協(xié)調,朗朗上口,內容或寫(xiě)景,或明志,每一副都別有風(fēng)味。
一次在語(yǔ)文課上,老師讓每個(gè)同學(xué)創(chuàng )作一副對聯(lián)。我苦思冥想了半天,寫(xiě)出了“一架牽牛香滿(mǎn)堂,半卷山水懷天下”。老師看后,夸道:“嗯,很贊!”我心里樂(lè )滋滋的,從此更加喜歡對聯(lián)了。當天晚上,我和爸爸說(shuō)起了這事,爸爸也說(shuō)寫(xiě)得好,但上下還不夠連貫,上聯(lián)寫(xiě)景,下聯(lián)寫(xiě)畫(huà),太突兀了,建議我改進(jìn),爸爸還給我講解了創(chuàng )作對聯(lián)有哪些講究。經(jīng)過(guò)長(cháng)達一小時(shí)的討論,我把對聯(lián)改寫(xiě)成:“一架牽牛香滿(mǎn)堂,半露黃蝶嬌似花”。
剩下的半句“半卷山水懷天下”一直想不到對仗工整的下聯(lián)。一天,爸爸跟我說(shuō)只要我能在他辦事回來(lái)前對出下聯(lián),他就請我吃大餐。我絞盡腦汁,也只想出了前四字,“一紙丹青”,后三字全無(wú)頭緒。眼看爸爸就要回來(lái)了,我越發(fā)地著(zhù)急。突然靈光一閃,想到了“一紙丹青容山河”。爸爸看后說(shuō)還可以改進(jìn),于是改成了“一紙丹青盡山河”,這樣顯得更有氣勢了!
“半卷山水懷天下,一紙丹青盡山河!卑职职褜β(lián)發(fā)到了朋友圈,獲贊無(wú)數,我很自豪。
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 12
現在我們班里開(kāi)始流行“對對聯(lián)”啦!有一天,老師上了一節有關(guān)對聯(lián)的課,我們對對聯(lián)也產(chǎn)生了興趣。從那一天開(kāi)始,我們就開(kāi)始“對對聯(lián)”啦!
下課了,我猜想我的同學(xué)韋坤杰會(huì )不會(huì )又來(lái)讓我“對對聯(lián)”呢?這時(shí),果然,他來(lái)了,笑著(zhù)給我出了句“上聯(lián)”:“一起來(lái)‘對對聯(lián)’!‘上聯(lián)’是:‘早上,覃天作踩到香蕉,摔了個(gè)全身殘廢!”“哼!策我?以為我對不出來(lái),看我怎么還給你”我說(shuō)。然后思索著(zhù)該怎么“對”他的“上聯(lián)”!霸缟稀蔽揖蛯Α耙雇怼卑!榜熳鳌本蛯Α绊f坤杰”,姓名對姓名!安鹊较憬丁本蛯Α疤ぶ形鞴稀,反正都是滑的東西!八(gè)頭腦開(kāi)花”對“跌得滿(mǎn)體流血”,嘿嘿,一樣慘!肮,對出來(lái)了!”我笑著(zhù)說(shuō),“韋坤杰,上聯(lián)是‘早上,覃天作踩到香蕉,摔了個(gè)頭腦開(kāi)花’,那么下聯(lián)就是‘夜晚,韋坤杰踏中西瓜,跌得滿(mǎn)體流血’!哈哈!你策我,我當然也要策你啦,否則――不工整!”韋坤杰哭笑不得。
接著(zhù),“還有!”韋坤杰又來(lái)了個(gè)上聯(lián):“上聯(lián)”是:‘男男女女天天親親密密恩恩愛(ài)愛(ài)’!”?又些不三不四的`感覺(jué),不過(guò)照樣可難不倒我!“男男女女”對個(gè)“老老少少”!疤焯臁碑斎粚Α叭杖铡崩!坝H親密密恩恩愛(ài)愛(ài)”嘛,我要想想了,老人和小孩天天都要怎么樣呢?對了!對個(gè)“建健康康快快樂(lè )樂(lè )”吧。哈哈,搞定!我大聲說(shuō)道:“韋坤杰,我又對出來(lái)了!“上聯(lián)”是:‘男男女女天天親親密密恩恩愛(ài)愛(ài)’那么“下聯(lián)”就是:‘老老少少日日建健康康快快樂(lè )樂(lè )’!”韋坤杰心服口服……
怎么樣,“對對聯(lián)”好玩吧!大家也和班里的同學(xué)們一起“對對聯(lián)”呀!
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 13
春節是我國最古老最重要的傳統節日它有掃塵、貼倒福字、貼對聯(lián)等習俗。我們家也不例外,每年除夕那天我家都要貼對聯(lián)。
今年除夕的早上,我和爸爸、姐姐都一大早就按時(shí)起床,吃了早飯后,按照慣例要貼對聯(lián)。爸爸拿出早已準備好的對聯(lián),我和姐姐見(jiàn)爸爸拿了對聯(lián),我們倆分頭去找工具,我拿的是剪刀、姐姐你拿的是膠帶,我和姐姐來(lái)到了大門(mén)口,一切都準備好了。
于是我們就開(kāi)始貼對聯(lián)了,我們拿出對聯(lián),姐姐拿一聯(lián),我拿一聯(lián),并且左、右站著(zhù),不斷交換位置,這樣很快就確定好上、下聯(lián),這樣就按照上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊的順序來(lái)貼。
現在我們開(kāi)始分配工作,我來(lái)剪膠帶、姐姐來(lái)黏膠,在爸爸將對聯(lián)摁在墻上時(shí),首先讓我們觀(guān)察對聯(lián)有沒(méi)有放正,這個(gè)我可沒(méi)有經(jīng)驗,幸好姐姐教我用一種方法來(lái)確定,就是看對聯(lián)的上下兩端到門(mén)縫的長(cháng)度是否一樣的方法。確定好高度和位置后,姐姐把膠帶打開(kāi),然后我用剪刀把它剪斷,姐姐負責貼到對聯(lián)的上端和中間去,最底下的就交給我這個(gè)身高最矮的來(lái)粘貼,這樣上聯(lián)就貼好了。我們用同樣的`方法把下聯(lián)也迅速的貼上了,F在留下的就是橫幅了,貼的位置這么高,肯定是交給我的高個(gè)子老爸了,這回是他比劃著(zhù)位置,我們來(lái)判斷位置是否合適,確定好以后,就讓了老爸粘貼上我們準備好的膠帶。這樣我們就把整幅對聯(lián)貼好了。
在我們?yōu)橘N好對聯(lián)而暗暗得意時(shí),我又發(fā)現還有一個(gè)“!弊。我們就把這個(gè)“!弊痔陂T(mén)的中間。然后我發(fā)現這個(gè)“!笔堑怪(zhù)貼的,問(wèn)了姐姐才知道,這是預示著(zhù)福要到我們家來(lái)的愿望。
經(jīng)過(guò)這樣一張貼,我們家就更有過(guò)節的氣氛了。
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 14
今天是除夕,吃過(guò)早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯(lián)。
媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門(mén)上的對聯(lián)。來(lái)到門(mén)口,我迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門(mén)上按,爸爸說(shuō):“別急,別急,這對聯(lián)可是有貼法的!蔽曳畔聦β(lián),很是納悶:“對聯(lián)貼在門(mén)上不就行了,還能有什么貼法啊?”爸爸說(shuō):“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),也就是當你面對大門(mén)的時(shí)候,上聯(lián)應該在我們右手邊,而下聯(lián)在左手邊,橫批也是按照從右到左的順序貼!
“噢,原來(lái)是這樣!蔽夷闷饘β(lián)看了看,又犯了難,“那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區別一般是根據對聯(lián)的最后一個(gè)字來(lái)判斷的,最后一個(gè)字是仄聲的為上聯(lián),仄聲一般指三四聲,而最后一個(gè)字為平聲的'是下聯(lián)。像我們貼的這副對聯(lián),‘福來(lái)平安地’就是上聯(lián),‘財進(jìn)幸福家’就是下聯(lián)!眿寢屢贿厧兔σ贿吀医忉屩(zhù)!百N個(gè)對聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽?zhuān)阍趺粗肋@么多?”我好奇地問(wèn)!皬木W(wǎng)上查的唄,你有不懂的問(wèn)題也可以上網(wǎng)找答案!眿寢屝χ(zhù)回答我。
貼完大門(mén)的對聯(lián)后,屋門(mén)的對聯(lián)都是我安排的位置,還另0說(shuō),這現學(xué)現賣(mài)也管用,一個(gè)也沒(méi)弄錯。屋門(mén)也貼完了,爸爸開(kāi)始貼“!弊。咦,爸爸怎么這么粗心,把“!弊侄假N倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯了,你把‘!仲N倒了!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)錯,!埂!健,這不過(guò)年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來(lái)是這樣啊,我又長(cháng)了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。
今天我還真學(xué)了不少知識,我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對聯(lián)。
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 15
“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤花!
春風(fēng)微微,拂動(dòng)那柳兒的翠色。輕輕闔上眼,靜靜傾聽(tīng),沉寂中,一股悠悠的聲音由遙遠的湖畔傳來(lái),微不可察。斂了心神,便知——這是清風(fēng)拂柳的細響。
春雨綿綿,潤澤那花兒的麗色。悄悄伸出手,細細感覺(jué),空寂中,一抹淺淺的澄澈由高聳的天際落下,微乎其微。驅了雜念,便知——這是溫雨跳動(dòng)的觸感。
這一切都在雪融的悠然清澈中自然而然地發(fā)生了。
春日的天地格外迷人。
放眼望去,樹(shù)筆直地挺著(zhù)他那深棕色的軀干,努力地將自己的胳膊盡力向遠處伸展,伸展——悠哉游哉的伸了個(gè)懶腰,好不愜意!金子般的春光傾注在枝頭葉間,疏影斑駁,色調明麗。
回眸近處,向往光明的迎春花已綻開(kāi)了盈盈的笑顏,細細嗅來(lái),還能聞到一股草木獨有的卻又泛著(zhù)花兒微甜的芳香。草叢中不知名的小花,也多睜開(kāi)了她們慵懶的眉眼,追隨陽(yáng)光而去了。
這正是一幅“桃李爭春天地寬,綠滿(mǎn)川原山滴翠”的.美景!
側耳細聽(tīng),一種蓬勃的聲音便入了耳,那不是蟲(chóng)兒的聒噪,也不同于清風(fēng)的柔和,那是含蓄著(zhù)迸發(fā)的活力和滿(mǎn)懷的喜悅,以清脆柔亮的聲音傳導著(zhù),傳給草木,傳給清風(fēng),傳給春天!且矁H僅是春日的一只鳥(niǎo)的心聲罷了。
天空是清淺的但又湛藍著(zhù),偶有飛鳥(niǎo)掠過(guò),只留下了一抹淺淡的倩影。這抹影承了清風(fēng),迎了光明,卻如煙火般美麗而易逝了。世人都說(shuō)“黃鶯鳴脆柳,紫燕剪春風(fēng)”,這難道不是鳥(niǎo)兒對春日到來(lái)所做的歡欣之舉么?
風(fēng)雨之柔和,草木之蘇醒,鳥(niǎo)兒之歡欣,為的是什么?
不過(guò)是,春天到了;僅僅是,春天到了。
若說(shuō)春日是一幅驚艷絕倫的對聯(lián),那么風(fēng)雨,草木,鳥(niǎo)兒;無(wú)疑都是這副對聯(lián)上獨有的景致,獨有的精致。
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 16
春節的氣氛越來(lái)越濃了,我看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始了貼對聯(lián)。于是耐不住骨子里的興奮因子。便嚷著(zhù)要和媽媽一起去挑對聯(lián)。
來(lái)到了書(shū)店街,大街兩旁買(mǎi)對聯(lián),買(mǎi)對聯(lián),買(mǎi)對聯(lián)的人山人海。小攤整齊的擺著(zhù)紅艷艷的.對聯(lián)。我拉著(zhù)媽媽?zhuān)吹醚刍ǹ潄y!皨寢?zhuān)∥覀冓s快買(mǎi)吧,要不就被別人買(mǎi)光了!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻瓜!這么多對聯(lián)攤,不會(huì )被人買(mǎi)光的。再說(shuō),買(mǎi)對聯(lián)也要仔細挑挑,這叫門(mén)當戶(hù)對!薄伴T(mén)當戶(hù)對?”我對媽媽的話(huà)有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,可是我并沒(méi)有再追問(wèn),生怕媽媽又說(shuō)我在犯傻。我緊緊的跟著(zhù)媽媽來(lái)到一個(gè)小攤上,媽媽指著(zhù)一副對聯(lián)嘴里念叨著(zhù):“‘車(chē)行萬(wàn)里路,人播四美風(fēng);一路順風(fēng)!’這副對聯(lián)是賣(mài)給開(kāi)車(chē)的,開(kāi)車(chē)人買(mǎi)去,希望能平安開(kāi)車(chē)!薄坝械览,有道理!”我開(kāi)始理解這門(mén)當戶(hù)對的含義了,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我看到有一個(gè)人買(mǎi)了一幅對聯(lián),只見(jiàn)上面寫(xiě)的是:“笑嘗葡萄一窩蜜(上聯(lián)),喜吃甘蔗兩頭甜;生意興。M批)。我猜想,這戶(hù)人家應該是做水果生意的吧?磥(lái)對聯(lián)能夠反映人們的希望和職業(yè),以及對祖國的祝福和欣喜之情。對聯(lián)可真有意思!怪不得媽媽說(shuō)買(mǎi)對聯(lián)要門(mén)當戶(hù)對。
我們還沒(méi)有找到合適的對聯(lián),只好換了一攤往前走。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)對聯(lián)攤上金光閃閃,原來(lái)其中有一副對聯(lián)是用金粉書(shū)寫(xiě)的。我定睛一看:“人入虎年增虎勁,添春色發(fā)春輝門(mén);如虎添翼!蔽蚁氪蟾胚@是對自己家一種美好的期望,于是便買(mǎi)下了這副對聯(lián)。
回到家后,我把這幅精心挑選的對聯(lián)工工整整的貼在門(mén)口。這時(shí),我仿佛看到對聯(lián)上的每一個(gè)字都放射出耀眼的金光。在熱鬧的爆竹聲中,我們和對聯(lián)一起迎接新的一年的到來(lái)。
……
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 17
春節是我們最期盼的節日,春節習俗有很多,如:放鞭炮、看花燈、貼春聯(lián)、家人團聚、發(fā)紅包等等。由于近幾年大氣污染嚴重,市城區內禁止燃放煙花炮竹,春節少了鞭炮聲的喧鬧,但貼春聯(lián)是家家戶(hù)戶(hù)都要貼的,我家也不例外。
一大早我就被爸爸叫醒了,爸爸對我說(shuō):“小懶蟲(chóng),快起床!幫我去貼春聯(lián)了!”“好的,馬上起!”我興奮得一個(gè)激靈從床上蹦起來(lái)。吃完早飯就隨爸爸去貼春聯(lián)了。
爸爸問(wèn)我:“知道怎么貼嗎?”“當然知道啊!不就是門(mén)框左、右各貼一個(gè)長(cháng)的,門(mén)框上面貼這個(gè)短的',最后把這個(gè)“!弊仲N的大門(mén)上。難道不對嗎?”我十分自信的說(shuō)。爸爸卻皺了皺眉頭,說(shuō):“沒(méi)錯,春聯(lián)貼的位置你全說(shuō)對了,但這兩個(gè)長(cháng)的,哪一個(gè)貼在左邊,哪個(gè)貼右邊,你知道嗎?”“呃……不知道!蔽抑е嵛嵴f(shuō)不出來(lái),爸爸嘆了口氣對我說(shuō):“我就知道你不懂,一副春聯(lián)是分上、下聯(lián)的,區分他們的方法有兩種。一種是根據字尾聲調區分,上聯(lián)字尾聲調是仄聲,也就是普通話(huà)中的三四聲,而下聯(lián)字尾聲調就是平聲了,也就是普通話(huà)中的一二聲;第二種方法,根據邏輯關(guān)系區分。比如說(shuō):先是“天”,再是“地”,先是“國”,再是“家”。分辨好上、下聯(lián)后,再面對大門(mén)將上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)帖在左邊就OK了!還有這個(gè)“!弊忠彩怯兄v究的,一般大門(mén)貼“!弊质钦(zhù)貼,家里面貼“!弊挚梢缘怪(zhù)貼,代表福到家里的意思!蔽腋袊@道:“哦,還真不知道春聯(lián)有那么多講究呢!真是處處留心皆學(xué)問(wèn)吶!”
明白了上下聯(lián)的區分,我和爸爸分工合作不一會(huì )兒就貼好了春聯(lián)!看著(zhù)那一片紅艷艷的春聯(lián),頓時(shí)感受到了春節的味道!
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 18
人生當中許許多多的第一次,有些竟會(huì )難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。
那是一個(gè)朦朦朧朧又充滿(mǎn)詩(shī)意的下午,我和同學(xué)相約在外公家,第一次寫(xiě)春聯(lián)。春聯(lián)又叫春貼,對聯(lián),是中國特有的文學(xué)形式,是中華人們過(guò)春節的重要標志。每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要挑漂亮的紅紙春聯(lián)貼在門(mén)上,辭舊迎新,增添喜慶的節日氣氛。
我選了一副對聯(lián)紙,紙上金邊繡著(zhù)龍鳳,圍成一個(gè)豐滿(mǎn)的圓。龍飛鳳舞的紋再配上龍飛鳳舞的字,正所謂錦上添花,更加完美。
選好了春聯(lián),要想寫(xiě)得好,認真的練習是關(guān)鍵。我們認真地握著(zhù)毛筆,沾了水在水寫(xiě)布上一遍遍地試寫(xiě)。寫(xiě)字不難,而寫(xiě)好字卻很難,要注重字的大小占紙的比例和位置,筆畫(huà)的'長(cháng)短等等。
開(kāi)始寫(xiě)了,第一次寫(xiě)春聯(lián)的我還真有些緊張呢?粗(zhù)外公準備好的文房四寶——筆、墨、紙、硯,原先自信果斷的我又變得猶豫起來(lái)。
“你先寫(xiě)吧!”我再也承受不住那莫名的緊張了,向林依晨說(shuō)。
“我寫(xiě)就我寫(xiě)!绷忠莱恳埠芫o張,竟把“福滿(mǎn)門(mén)”寫(xiě)成了“滿(mǎn)門(mén)!!這突如其來(lái)的失誤讓大家都驚呆了。
輪到我了。我深吸一口氣,接過(guò)她手中的毛筆磨平了那張被折皺的紅紙。筆觸到紙上,也觸動(dòng)了我那顆努力壓抑著(zhù)緊張的心。墨香撲鼻,思思縷縷的,在我的心中蕩漾,使我感到舒緩。我雖不能深入地親近它,但聞著(zhù)這樣的氣味,便也是醉了。我小心翼翼地在紙上寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù),生怕辜負了它的一襲清香。
在以后的歲月里,不知怎的,我常常起這第一次的寫(xiě)春聯(lián),想起我的小伙伴,想起那一襲令人陶醉的清香……
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 19
每年春節,我和爸爸媽媽都要回海南瓊海鄉下和爺爺奶奶過(guò)年。過(guò)年期間好玩的事很多,我最喜歡的是貼對聯(lián)。
我還記得王安石的《元日》詩(shī):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!边@首詩(shī)寫(xiě)的就是過(guò)年時(shí)人們貼對聯(lián)的情景。
據歷史記載,早在秦漢以前,我國民間就有過(guò)年懸掛桃符在左右門(mén)、驅鬼避邪的習俗。到了五代,人們開(kāi)始將對聯(lián)寫(xiě)在桃木上。宋代以后,過(guò)年掛對聯(lián)的做法相當普遍。到了明代,人們開(kāi)始用紅紙代替桃符。而后,文人學(xué)士把題對聯(lián)當成雅事。清代以后,貼對聯(lián)的做法十分盛行,也出現了許多名聯(lián)佳對。
古老的貼對聯(lián)習俗,在瓊海鄉下依然盛行。過(guò)年時(shí),瓊海家家戶(hù)戶(hù)都貼對聯(lián)。今年春節,我自告奮勇,幫爺爺挑選了三副對聯(lián)。在大門(mén)口,我選的'對聯(lián)是:迎新春萬(wàn)事如意 賀佳節百福臨門(mén)。橫批是:春滿(mǎn)人間。在爺爺奶奶的屋門(mén)口,我選的對聯(lián)是:天增歲月人增壽 春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)。橫批是:吉星高照。在叔叔門(mén)口,我選的對聯(lián)是:生意興隆通四海,財源廣茂達三江。橫批是:年年有余。
貼對聯(lián)時(shí),我把對聯(lián)分出上下聯(lián)(按照上下聯(lián)最后一個(gè)字的平仄區分——仄聲為上聯(lián),平聲為下聯(lián)),涂上漿糊。爺爺搬來(lái)一把梯子,我把對聯(lián)遞給他。他爬上梯子,把對聯(lián)貼到門(mén)框上。我站在一邊,為爺爺扶梯,還幫他看貼得正不正。等我們把對聯(lián)全部貼好,已經(jīng)花了半個(gè)多小時(shí)了。
但我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費。貼了對聯(lián)后,整個(gè)院子變得喜氣洋洋、春意盎然,洋溢著(zhù)新年的歡樂(lè )氣氛。
怪不得春節貼對聯(lián)的習俗從古代流傳到現在呢!
我愛(ài)貼對聯(lián)!我喜歡過(guò)春節!
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 20
在中國的春節里,貼對聯(lián)是必不可少的項目,它既代表過(guò)去的一年圓滿(mǎn)結束,又代表對新的一年的祝福和期望。
因為爸爸媽媽都是家里的獨生子,所以給爺爺奶奶和外公外婆家貼對聯(lián)的任務(wù)自然就落在了我們的肩上。
貼對聯(lián)小隊由我、媽媽、爸爸和弟弟組成。按計劃第一項先在我家貼。
我和弟弟拿上對聯(lián)、剪刀和膠布搬來(lái)子,爸爸上椅子后,我和弟弟扶著(zhù)對聯(lián),媽媽撕下幾個(gè)膠布給爸爸,爸爸按著(zhù)對聯(lián)貼好上下聯(lián),然后拿著(zhù)橫聯(lián),擦去額頭上的汗說(shuō):“橫幅可有點(diǎn)難度!卑职稚狭颂葑影褭M幅扶正,拿去媽媽手中的膠布貼上一角接著(zhù)又貼上一角,這時(shí),橫幅歪歪的錯完了,爸爸趕緊把膠布撕下來(lái),竟然把橫幅都撕下來(lái)了,而且還爛了,我們手忙腳亂的才把橫幅貼完。
一切按計劃進(jìn)行,我們回到奶奶家后用很快的速度就把上下聯(lián)貼好了,我們吸取了上次的教訓搬來(lái)兩把梯子,爸爸扶住橫聯(lián),媽媽把膠布先貼在中間,果然對聯(lián)被固定住了中心就不再亂動(dòng)了,于是,我們很快就搞定了。
接下來(lái),我們來(lái)到了最后一站外婆家。外婆家的對聯(lián)很不好貼,既沒(méi)有扶手又沒(méi)有棱面。但是憑我們前幾次的經(jīng)驗上下聯(lián)雖然有一些困難,但了還是貼完了,問(wèn)題落在了橫幅上面,爸爸和媽媽分別上了一把梯子,我們在下面扶,爸爸拿出膠布快速固定中間一角,媽媽也趕緊扶住貼上另外兩角,隨著(zhù)迎春炮的響聲結束,我們的貼對聯(lián)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。在回家的路上,看著(zhù)每家每戶(hù)都代表喜慶和祝福的.紅彤彤的對聯(lián),我心里的幸福之感油然而生。
愿天下每一個(gè)人都有這樣幸福美滿(mǎn)的家。
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 21
對聯(lián),是炎炎夏日的一杯清茶,令人回味無(wú)窮;對聯(lián),是五彩繽紛的一道彩虹,令人遐想連篇;對聯(lián),是我國五千年文化中的一朵奇葩,令人贊嘆不已……
當今社會(huì )上有許多內容豐富的對聯(lián),如節令聯(lián)、喜慶聯(lián)、哀挽聯(lián)、名勝聯(lián)、行業(yè)聯(lián)等,但是我覺(jué)得還是古代那些文人墨客們寫(xiě)的比較有韻味。
“二舟并行,櫓速不如帆快;八音齊奏,笛清難勝蕭合!背踝x這聯(lián)時(shí),不覺(jué)其有特殊之處,但多讀兩遍,便恍然大悟了,這聯(lián)運用了諧音的'手法,上聯(lián)是說(shuō):魯肅不如樊膾。下聯(lián)暗示:狄青難勝蕭何。上聯(lián)文官對武將,下聯(lián)武將對文官,四個(gè)歷史人物在這小小的額對聯(lián)中切磋技藝,真是珠聯(lián)璧合,怎一個(gè)“妙”字了得!
我還見(jiàn)電視上有這么一個(gè)故事:明朝人解縉,門(mén)對當朝丞相家的竹林。除夕,他貼上了“門(mén)對千棵竹,家藏萬(wàn)卷書(shū)!必┫嘁(jiàn)了,令人把竹子都砍短了,解縉在上下聯(lián)各添一字“門(mén)對千棵竹短,家藏萬(wàn)卷書(shū)長(cháng)!必┫嘁(jiàn)了惱火至極,令人把竹子連根挖掉。解縉不慌不忙,又添了二字“門(mén)對千棵竹短無(wú),家藏萬(wàn)卷書(shū)長(cháng)有!必┫鄦】跓o(wú)言,他卻暗暗發(fā)笑。讀完后我真是佩服解縉那過(guò)人的才智,同時(shí)也贊美對聯(lián)那宛若天成,字字珠璣的,美妙之處。多一二字就換了一層意思,怪不得對聯(lián)能夠從古代流傳至今,古典文學(xué)真是有它的獨到之處啊。
鄭板橋的“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標新二月花”讓我明白了寫(xiě)作要簡(jiǎn)潔與創(chuàng )新;林則徐的“海納百川,有容則大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”讓我領(lǐng)悟到做人要心胸寬廣,不存私欲的原則……
小對聯(lián)中蘊藏著(zhù)大語(yǔ)文,它引領(lǐng)我去領(lǐng)悟無(wú)窮的筆韻墨趣,去體驗美妙的詩(shī)情畫(huà)意,去感悟深刻的人生哲理,我愛(ài)對聯(lián),我愛(ài)中國傳統文化。
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 22
春節前夕,家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)在自家門(mén)前貼對聯(lián),增添祥和的氣氛。我的外婆家也不例外。
大年三十那天早上,“劈劈啪啪”的鞭炮聲把我從夢(mèng)中驚醒,接著(zhù)便是樓下議論紛紛的聲音。我馬上起床下樓來(lái),只見(jiàn)門(mén)口圍著(zhù)很多人,挺熱鬧的。我上前一看,哈!他們正在指點(diǎn)著(zhù)門(mén)上方貼著(zhù)的橫聯(lián)——“六畜興旺”幾個(gè)字議論呢!
“是誰(shuí)往我家門(mén)上貼這幅春聯(lián)的,明年我家的運氣會(huì )好嗎?”小舅媽正板著(zhù)臉,生氣他說(shuō)。我仔細一瞧,那春聯(lián)不正是昨晚我爸在外婆家給寫(xiě)的'嗎?不行,這下可麻煩了,我飛快地跑進(jìn)外婆家的廚房。
“外婆,春聯(lián)是誰(shuí)貼的?”
“怎么了?春聯(lián)我已貼好了,快來(lái)吃幾塊豬頭肉。這不,肉還熱著(zhù)呢!”
“哎喲,外婆呀,你去看看吧!”我拿過(guò)外婆手中的筷子,往灶頭上一放,便拽著(zhù)外婆的衣角往外拉。
“怎么啦?你們這是怎么啦?看我女婿寫(xiě)的春聯(lián)好不好?”外婆指著(zhù)那對聯(lián)樂(lè )哈哈他說(shuō)。
“媽?zhuān)@春聯(lián)是你貼的了?”小舅媽十拿九穩地問(wèn)。
“對呀!今早卯時(shí)是好時(shí)辰,為了不驚動(dòng)你們,我就獨個(gè)兒起早把春聯(lián)貼好了!”
“你呀,媽?zhuān)愀沐e了!”小舅媽弄得哭笑不得。
“什么?搞錯了?不會(huì )吧!”
這時(shí)我爸爸趕來(lái)了,對外婆說(shuō):“媽呀!知道您老人家不識字,我可是一再強調特別要注意這一張往豬圈門(mén)上貼的呀!”
這下外婆可急壞了,忙著(zhù)說(shuō):“這該怎么辦?都怪我……怪我這個(gè)老糊涂!
爸爸說(shuō):“媽呀,重新寫(xiě)幅春聯(lián)貼上不就得了嗎?今天錯貼春聯(lián)一事,還真是一件大好事呢!可以讓旦旦、星星、寧寧這幫孩子知道,要好好讀書(shū),多識字,將來(lái)有出息。你說(shuō)呢,他舅媽?zhuān)俊?/p>
“嗯,這倒也不錯!本藡岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。一場(chǎng)風(fēng)波終于平靜了下來(lái)。
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 23
春節時(shí)貼對聯(lián)是中華民族的傳統習俗。
春節到了,爸爸媽媽在鎮上買(mǎi)了幾副對聯(lián)大年三十這天下午四點(diǎn)多,叫我和幾個(gè)哥哥姐姐將它貼在大門(mén)上,我以為十分簡(jiǎn)單,便爽快地答應了。我們開(kāi)始分工,我是拿對聯(lián)的,大哥哥是專(zhuān)門(mén)按住對聯(lián)的兩頭,不讓對聯(lián)亂移動(dòng)。姐姐是負責遞膠帶的,還有小哥哥是負責貼的,分好工后,我們便工作起來(lái)。
剛剛開(kāi)始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯(lián),那一邊該貼下聯(lián),幸好我知道進(jìn)門(mén)右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),我們的.配合很默契,做起來(lái)也就十分快速,不一會(huì )兒就完成了,我發(fā)現上聯(lián)和下聯(lián)的字數是一樣多的,而且每?jì)蓚(gè)字都是有照應的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發(fā)現家里樓上的門(mén)上貼了一個(gè)‘‘!,可是被貼倒了過(guò)來(lái),我問(wèn)媽媽這是怎么回事,她說(shuō):“這是為了說(shuō)明福到你家的意思。
貼對聯(lián)雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識,春節貼對聯(lián)
一年一度的春節其中有一個(gè)重要的環(huán)節就是貼對聯(lián),說(shuō)起貼對聯(lián),可有意思了。
大年三十早上,家家戶(hù)戶(hù)都在忙,我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活,而我和爸爸一起去貼對聯(lián),我發(fā)現對聯(lián)和春聯(lián)中有大學(xué)問(wèn)呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就貼,把“牲畜滿(mǎn)圈”貼到了床頭,把“身體健康”貼到了門(mén)外;把“出門(mén)見(jiàn)喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不對吧!”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對了。
一會(huì )跑出來(lái)玩的時(shí)候,看見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)“水水山山處處畫(huà),家家戶(hù)戶(hù)年年豐”的春聯(lián)。我看著(zhù)對聯(lián),望著(zhù)紅紅的燈籠,感覺(jué)到周?chē)性S多年的味道呢,出來(lái)玩的每個(gè)小朋友都喜氣洋洋的!
哇!春節真快樂(lè )!
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 24
春聯(lián),原名叫桃符,是為了驅兇避邪才貼在門(mén)上的。到了明代桃符才改叫春聯(lián),明太祖宣布每家每戶(hù)都要貼上一幅“春聯(lián)”,朱元璋親自出門(mén)去查看老百姓有沒(méi)有貼“春聯(lián)”,他路過(guò)一戶(hù)人家,看見(jiàn)沒(méi)有“春聯(lián)”,一問(wèn)才得知這是一戶(hù)閻豬的的人家,不識字,沒(méi)法貼“春聯(lián)”,朱元璋想了想,為那戶(hù)人家提了一副“春聯(lián)”,叫“雙手劈開(kāi)生死路”,“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯(lián)”,經(jīng)明太祖提倡此后貼春聯(lián)就成為了我們過(guò)年的習俗。
我和爸爸開(kāi)始貼春聯(lián)了,我幫爸爸拿著(zhù)下聯(lián),他貼著(zhù)上聯(lián),這副聯(lián)叫“出入平安行好運”,“吉祥如意福滿(mǎn)堂”。然后我又撕掉了家里其他門(mén)上的對聯(lián),貼上了嶄新嶄新的,看起來(lái)我們家現在真的是煥然一新!
大年農歷28日是民間貼對聯(lián)的日子,家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)貼對聯(lián)。爸爸讓我幫他貼對聯(lián),我爽快地答應了,因為我有一篇貼對聯(lián)的作文,正好搜集這樣的素材。
爸爸讓我先把對聯(lián)拿到客廳里,他端來(lái)了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯(lián)的背面,然后爸爸把它拿起來(lái)貼到墻上。我一看這么好玩,就說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)抹漿糊吧”媽媽說(shuō):“好!”我擔心粘不牢,往對聯(lián)的背面抹了很多漿糊,結果對聯(lián)都濕透了。爸爸拿起對聯(lián),漿糊不停地往下掉,對聯(lián)也變得不聽(tīng)爸爸的.話(huà)了,亂粘,有的地方還被扯爛了。貼出來(lái)的對聯(lián),皺巴巴的,一點(diǎn)也不平整,很難看。媽媽說(shuō):“漿糊抹得太多了,只在邊上點(diǎn)幾下就行了!痹趮寢屩更c(diǎn)下,我沒(méi)有涂太多的漿糊。爸爸先把對聯(lián)上面粘好,然后用笤帚把對聯(lián)從上往下輕輕掃開(kāi),對聯(lián)就平整地粘在墻上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯(lián)。
看著(zhù)那張不平整的對聯(lián),我想:貼對聯(lián)看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事,里面也有這么多的學(xué)問(wèn)呀!
從一副對聯(lián)想到的感悟作文600字 25
在除夕這天,家家都忙著(zhù)貼對聯(lián)。
我們家也不例外,今年的對聯(lián)是由我和我哥來(lái)貼的。正所謂分工合作干活不累嘛?
貼對聯(lián)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。首先你得分出上下聯(lián)。還要知道上下連分別貼在門(mén)的哪邊?雖然曾經(jīng)的我學(xué)習過(guò)這方面的知識,當時(shí)為了以備不時(shí)之需,刻意的去記了一下,但現在依然是想不起來(lái)了。顯而易見(jiàn)的是這不是我該擔心的地方,畢竟貼對聯(lián)的活主要在我哥的手里。我只是負責給他撕膠帶,非常的輕松。所以這方面的知識就由他來(lái)考慮了。不過(guò)我還是記得上聯(lián)在左下聯(lián)在右的,上聯(lián)最后一個(gè)字是三四聲。下聯(lián)最后一個(gè)字是一二聲。也不知道這是誰(shuí)規定的,不過(guò)這也是一個(gè)傳統吧!
以往的時(shí)候我們都是用漿糊來(lái)粘對聯(lián)的,不過(guò)今年沒(méi)有準備漿糊就用膠帶來(lái)粘嘍。并且漿糊的'作用也并不是那么好,對門(mén)還有一定的污染。最后想來(lái)想去還是用膠帶來(lái)粘吧!我百無(wú)聊賴(lài)的拿著(zhù)一個(gè)大膠袋。心里很是郁悶,心想這算什么活呀?不過(guò)我還是認真地完成著(zhù)我的工作,雖然是一件小事情,但也應該盡心盡力去做好。每當他的手遞過(guò)來(lái)問(wèn)我要膠帶之時(shí),我用最快的速度撕下膠帶遞給他。為了能做到應接不暇。我想了一個(gè)好辦法。那就是多撕幾片膠帶,分別貼在我的手背上。當他問(wèn)我要膠帶時(shí),就不怕沒(méi)有膠帶了。這樣可以大大的提高效率。同時(shí)我也有質(zhì)有量的完成了我的那一份任務(wù)。
看著(zhù)火紅的對聯(lián),整整齊齊平平坦坦的貼在門(mén)上,心想我總算完成了我的任務(wù),不過(guò)我知道我只是幫了一點(diǎn)小忙。但心里也松了一口氣。雖然事情很小,但也不要三心二意,竭盡全力做好自己分內的事情,自己也就問(wèn)心無(wú)愧了。
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