（薦）感悟作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感悟作文4篇，希望對大家有所幫助。
感悟作文 篇1
生活就像風(fēng)箏，奇好手中的線(xiàn)，就會(huì )飛得更高；生活就像旅行，用心領(lǐng)略，就會(huì )欣賞到無(wú)盡的美景；生活就像一首小曲，用心聆聽(tīng)，就會(huì )獲得美的體驗；生活就像一把鑰匙，只要有勇氣去探索，就會(huì )獲得無(wú)限驚奇。
生活就如一張白紙，畫(huà)筆就在我們自己手中，之上的結構需要自己來(lái)規劃，顏色需要自己涂抹。無(wú)論是快樂(lè )還是苦澀，過(guò)程做值得我們珍惜。漫步生活的路，體驗，回味，憧憬，感悟，快樂(lè )，這樣的一個(gè)過(guò)程，是我們生命中的一串奪目的珍珠。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，只需要我們在忙碌之余學(xué)會(huì )放松自己，讓自己疲憊的心得到片刻的寧靜。讓我們因工作感到郁悶時(shí)，幾個(gè)朋友坐在一起，品品茶，這何常不是一件快樂(lè )的事；當我們學(xué)習累了，幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場(chǎng)，打打球，抑或散散步，這也未嘗不是一種美好的生活。其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，只需要在回憶中尋找生活的樂(lè )趣�；貞浲甑耐�，回憶童年的.伙伴，甚至回憶一些現咱覺(jué)得很可笑的事。而在這回憶的過(guò)程中，我們總是會(huì )不經(jīng)意的發(fā)出笑聲，感嘆童年的那份幼稚，純真，歡快給我們的生活添加了一種樂(lè )趣。
什么是生活。生活不是虛空，它如厚重的大地一般真實(shí)而具體，因此，他在執著(zhù)的時(shí)候執著(zhù)，沉迷的時(shí)候沉迷，清醒的時(shí)候清醒。作文
感悟作文 篇2
“風(fēng)乍起，吹皺一池春水�！贝夯卮蟮�，輕輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個(gè)電話(huà)：“三月，我們去踏春�！憋L(fēng)喧蝶舞，樹(shù)笑花鬧，我們去那快樂(lè )的老家，追尋春的倩影，笑聲奏響了清流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬(wàn)物。春風(fēng)里，我們盡情跳舞。景好美，心好了，情好悅�！翱︵�，“友人定格下我燦爛的笑容。陽(yáng)春美景令人陶醉，是春風(fēng)吹醒了剛剛經(jīng)歷冬眠后的.快樂(lè )。
“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！把籽紫娜�，加一本書(shū)，我躲進(jìn)了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心靈便開(kāi)始散步在美妙的故事中。讓人感慨額度樂(lè )，原來(lái)在夏日樹(shù)蔭下的書(shū)頁(yè)里。
“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁�！叭欢�，愁云散盡樂(lè )不盡，秋至喜隨亦為知，梧桐結出了黑黑的籽，楓葉換上紅紅的衣裳。于是快樂(lè )裝滿(mǎn)了梧桐籽，夾滿(mǎn)了楓葉片。我吹著(zhù)，它舞著(zhù)，月夜里，這里有一幅快樂(lè )的清秋圖。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！倍╊A兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情，雪花飄飄，如萬(wàn)蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹(shù)白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們在嬉戲，我也在嬉戲。給雪翁抹各鬼臉，給雪婆涂個(gè)紅唇，給雪郎帶個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)長(cháng)無(wú)少，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。寒氣早飛九天外，暖意正蘊五臟內。這是一幅冬歡圖，它的線(xiàn)條是好心情，它的色彩是心情好。
四季皆可樂(lè )，樂(lè )在四季中，常與四季下棋，以心作注，以樂(lè )為子，賭的風(fēng)風(fēng)火火，贏(yíng)的快快樂(lè )樂(lè )，何樂(lè )而不為？在傾聽(tīng)四季之樂(lè )中，我們更能懂得四季的快樂(lè )！
感悟作文 篇3
時(shí)光匆匆，在不知不覺(jué)中，我們長(cháng)大了。成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成一幅彩色的畫(huà)卷，成長(cháng)的歲月如一片大海，煙波浩渺中透露出些許神秘，總也看不到它的彼岸；成長(cháng)的歲月如一串腳印，盡管深深淺淺，卻一直向前延伸。
曾經(jīng)的我們，是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)論是在火辣的太陽(yáng)下，還是在刺骨的寒風(fēng)中，我們都會(huì )和伙伴們一起玩耍著(zhù)，哪怕弄得滿(mǎn)臉是泥，全身臟兮兮的，臉上也會(huì )依然帶著(zhù)微笑，不會(huì )去在意別人注視的目光。我們就那樣，天真的笑著(zhù)，并幻想著(zhù)。
幻想什么呢？幻想著(zhù)長(cháng)大。想著(zhù)長(cháng)大后就可以更加地不受拘束，我們便可以更加毫無(wú)顧忌地歡笑，可當我們真正的長(cháng)大了呢？我們卻少了歡笑，少了對此曾有過(guò)的種種期盼的激情。因為長(cháng)大后的我們，有更多的東西需要我們學(xué)習，需要學(xué)會(huì )承擔，需要學(xué)會(huì )負責，每天得為自己明天忙碌，近乎機械地讀書(shū)、考試，再讀書(shū)、再考試。
然而，生活告訴我們：我們別無(wú)選擇。知道成長(cháng)的路上有坎坷、有荊棘，知道成長(cháng)的歲月中有風(fēng)雨，有冰雪。但我依然堅持走下去，因為在不遠處，有一樣東西它讓我們看到了明天與希望，讓我們真正找到了前行的動(dòng)力，堅定信心，挑戰一切的勇氣。
歲月沖淡了我們的`天真與頑皮，卻給予了我們剛強與深沉。于是，我們不再慨嘆歲月的平淡，我學(xué)會(huì )了理解生活，熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì )感悟這條通往自己目的地的道路。于是，我們對這近乎平淡無(wú)奇的歲月多了一份熱忱，少了一份冷漠�！@便是成長(cháng)。
駐足中途驛站，回首往事，歷歷在目。往事似一首曲，每個(gè)跳動(dòng)的音符流出的是一種情愫；往事似一條項鏈，碩大晶瑩，承載著(zhù)大大的夢(mèng)想；往事似一棵大樹(shù)，每片翠綠的嫩葉記錄著(zhù)每一次的刻骨銘心……
我們就在哀愁與快樂(lè )、夢(mèng)想與現實(shí)中成長(cháng)著(zhù)、體驗著(zhù)。
感悟作文 篇4
以前，我總是認為成長(cháng)就是年齡的不斷增長(cháng)，到十八歲，我就會(huì )是個(gè)大人，可是現在我才知道：成長(cháng)與年齡根本無(wú)關(guān)，他是心智的逐漸成熟，是有責任心、堅強、獨當一面；不會(huì )幼稚低級、不會(huì )嬌蠻任性、更不會(huì )自私懶惰……
上小學(xué)的時(shí)候，看過(guò)一次名為“感動(dòng)中國十大少年”的節目，里面的少年大多其貌不揚——又黑又瘦不說(shuō)，頭發(fā)還像枯草一樣，男生總是平板頭，女生總是麻花辮。他們的眼神如大人一般老練，事跡也是千篇一律。這些在城里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮長(cháng)大的我們看來(lái)，根本沒(méi)有什么，不僅如此，我們可能還會(huì )覺(jué)得他們長(cháng)得真難看，的確，我們周?chē)暮⒆佣际前装啄勰�，體重、營(yíng)養都達標，有的甚至超標，胖得不像樣；頭發(fā)被父母打理的黑亮，男生留著(zhù)流行帥氣的發(fā)式，女生梳著(zhù)精致漂亮的發(fā)型；眼神單純、活潑可愛(ài)……在看的.時(shí)候，長(cháng)輩都說(shuō)：“云云，你要多向這些孩子學(xué)學(xué)，別總玩！”聽(tīng)得我不耐煩了，就說(shuō)：“有本事你們也得個(gè)絕癥啊，得絕癥躺床上我就伺候你們！”說(shuō)罷就頭也不回的去找小伙伴玩，這是，爺爺總說(shuō)：“她還小啊�！�
自從上初中，爺爺就患了病，爸爸媽媽總是很忙，卻又抽身照顧爺爺，我幫不上忙，就努力不讓他們操心。過(guò)了一段時(shí)間后，爸媽總是夸我長(cháng)大了，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)成長(cháng)是不經(jīng)意間的。
成長(cháng)這種事，并不需要刻意去做，并不需要刻意去表達，它看起來(lái)離我們遙不可及，卻又觸手可得，把對家人的關(guān)懷、老師的尊敬、同學(xué)的愛(ài)護表現在行動(dòng)上，并養成一種習慣時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，你長(cháng)大了！
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