【精品】感悟作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的感悟作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟作文 篇1
又到了秋高氣爽的季節，江南晚報組織我們小記者舉行了一次很有意義的活動(dòng)。拿到活動(dòng)日程，我高興極了，因為其中有一項活動(dòng)是到馬山采橘子，這不但是因為我平時(shí)喜歡吃橘子，還在于我們這些久在校園里的孩子有了與自然界親密接觸的機會(huì )。
一下車(chē)，映入眼簾的是左邊青青的山，右邊浩渺的湖水，一股清新宜人的感覺(jué)沁入心里。還來(lái)不及欣賞眼前的美景，我們就在老師的組織下進(jìn)行本次活動(dòng)的第一個(gè)項目——采橘子。
橘園在半山腰，橘樹(shù)一棵接一棵既有層次，又有規律。雖然到了深秋，但橘子樹(shù)的葉子依然那么綠。大多數樹(shù)枝是下沉的，因為在繁茂的樹(shù)中間，掛滿(mǎn)了累累碩果，看了都讓人歡喜，這大概就是成語(yǔ)里說(shuō)的“春華秋實(shí)”吧！
采橘子是個(gè)技術(shù)活，起初大家都揀大的采。一嘗，苦澀得很。我心里是有準備的，媽媽常帶著(zhù)我買(mǎi)水果，她說(shuō)過(guò)，橘子一定要選皮薄扁平的。按照這個(gè)方法，從不同的樹(shù)上采了幾個(gè)讓就近的伙伴們嘗嘗，果然很甜。大伙感覺(jué)奇怪，為什么我采的橘子就不干澀呢�？闯龃蠹业囊苫�，我就毫不猶豫地把媽媽的經(jīng)驗告訴了大家，這個(gè)經(jīng)驗很快在眾人中傳遞，大家手里的袋子不一會(huì )就裝滿(mǎn)了又甜又大的橘子。隨著(zhù)本次活動(dòng)結束時(shí)間的臨近，帶著(zhù)收獲的幸福，伴著(zhù)戀戀不舍的心情，我們陸陸續續地往山下走，不時(shí)回望那給我們帶來(lái)收獲的山坡，那片橘林。
爸爸常說(shuō)：“獨樂(lè )樂(lè )，不如眾樂(lè )樂(lè )”。那一刻，我比任何一個(gè)人都快樂(lè )，因為在每個(gè)人收獲的袋中都裝有我的建議。
感悟作文 篇2
來(lái)到了山腳下，我望著(zhù)巍峨挺拔的大山，一條蜿蜒陡峭的山路，我不禁有了些怯意了。但是我會(huì )因為害怕而放棄去征服它嗎？答案是否定的。
不一會(huì )兒，我已經(jīng)到了半山腰了，我一眼望去上面的山路也變得更加的陡峭起來(lái)了，這使我不禁想到了人生。人生的道路又怎么會(huì )沒(méi)有點(diǎn)困難呢？人生就像登山一樣，我們爭分奪秒的往上爬，但我們登的越高了，看的越遠了，卻發(fā)現那臺階伸延的很長(cháng)了。
我望著(zhù)那更加陡峭的山路，心里閃過(guò)一絲的退意，但這仍然不能阻礙我前進(jìn)的步伐。即使一路荊棘，我也會(huì )斬棘勇往直前的。試問(wèn)一下哪一個(gè)成就偉業(yè)的人不是從微不足道的第一步開(kāi)始呢？我邁著(zhù)穩重的腳步一步一步的向上攀登，雖然很累，但我不能停下來(lái)休息。假若你停下了，總有會(huì )被那些勤奮的人追上的時(shí)候。我一鼓作氣的向上攀登，目光也變得執著(zhù)起來(lái)了，因為我已經(jīng)看到山頂不遠了。
終于，我登上了頂峰，卻累得氣吁吁的了。我站在山頂邊上的一塊巨石上眺望著(zhù)遠方，我發(fā)現我看到的景象是只是那冰山的一角罷了。我轉回身來(lái)看著(zhù)那連綿起伏的群山，我笑了，一只傲視蒼穹的雄鷹又怎么會(huì )被一個(gè)小小的鐵籠子困住呢？
當我站在山頂眺望著(zhù)那群山時(shí)，我明白了一山還有一山高，只有不斷的挑戰挫折，人生才能走向成功。當我們站在更高的山峰的'時(shí)候，千萬(wàn)不能得意忘形，否則站的越高，摔得越疼。
人生只有敢于迎接挑戰，戰勝困難和挫折，我們才能不斷地完善自己，站在世界的頂峰上。
感悟作文 篇3
愛(ài)有很多種—親人之間的愛(ài)，同學(xué)之間的愛(ài)，知己之間的愛(ài)……原來(lái)還有一種愛(ài)，是我在《水滸傳》中學(xué)到的。
一百單八將，他們是戰友，是家人，更是親兄弟。宋江最后喝了皇上賜的毒酒，而李逵也陪宋江一起死了。這是多么令人感人的情誼��！看完后，我心想：此生如能有這樣一位兄弟，也不妄在這人世間走一遭。我的愿望實(shí)現了，我現在有四位異姓哥哥，三位弟弟，我們可謂是患難與共。我們一起經(jīng)歷過(guò)很多事，其中的一件事，我至今難忘。那次，我們正在玩踢足球，沒(méi)想到，大哥的那一腳竟然打碎了玻璃。所有的人都紛紛離開(kāi)，怕受責罰。就在我大哥正在烈日炎炎下流汗時(shí)，只有我二哥拿著(zhù)兩根雪糕走過(guò)去∶“其實(shí)我也有責任，要不是我要請你來(lái)踢足球，也不會(huì )出事，我和你一起受罰吧！我們有福同享，有難同當，這不是我們當初的誓言嗎？”大哥他猶豫了，最后，說(shuō)了一句話(huà)∶“我從來(lái)就沒(méi)相信過(guò)那次的誓言是真的，這次，我信了！好兄弟，有福同享，有難同當！”在烈日炎炎下，在教室門(mén)前，有一對兄弟，在訴說(shuō)著(zhù)兄弟之間的情誼的長(cháng)久，而教室里的我，有的只有滿(mǎn)心的羞愧……從那以后，我，再也沒(méi)有“臨陣脫逃”過(guò)了�，F在畢業(yè)了，我的兩位哥哥要去別的地方上學(xué)，其他幾位還不一定能分在一個(gè)班，大家都很傷心，但是這是不爭的事實(shí)。暮然回首，那些朝朝暮暮仿佛就在眼前，但是卻再也觸碰不到了。在這六年的時(shí)間里，我明白了愛(ài)的意義。
其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑；一次大大方方的寬容；一次嚴厲深刻的批評；一聲“我錯了，我會(huì )改”。我在愛(ài)的呵護下成長(cháng)，長(cháng)大之后，我也必將播下愛(ài)的種子。
點(diǎn)評：文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感,既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
美中不足的是：文章語(yǔ)言比較樸實(shí)平淡，很少用到修辭手法，故事平鋪直敘未見(jiàn)亮點(diǎn)。
作者可以多使用些不同的修辭手法，使文章整體都充滿(mǎn)愛(ài)與感悟，以作點(diǎn)題。
感悟作文 篇4
記得去年的二月，在我家小區的圍墻墻角下，有一朵白色的小野花，誰(shuí)也不知它從哪來(lái)，也不知道它是什么時(shí)候長(cháng)出來(lái)的。
它小巧玲瓏，被一堆青青的小草擠著(zhù)，在它還沒(méi)有高過(guò)小草時(shí)，不仔細看，就不知道這里還有一顆小生命。它也和別的花兒一樣美麗，盡管它沒(méi)有松軟的土壤，沒(méi)有充足的水份，沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光。二月的天氣真冷，許多花兒都枯死了，唯有這朵小花冒著(zhù)寒風(fēng)生長(cháng)。
是什么能讓它在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長(cháng)呢？是它對生命的熱愛(ài)，它之所以那么熱愛(ài)它的生命，最因為它不想它的一生留下任何遺憾，它要完成一朵花的使命，它也要享受生命的美好。
有些人動(dòng)不動(dòng)就要輕生，他們不覺(jué)得慚愧嗎？只不過(guò)是遇到了一些小挫折，而那些殘疾人都勇敢地面對困難，堅強地活下來(lái)，并讓自己活得有價(jià)值。
要知道生命是自己的，你必須熱愛(ài)它，珍惜它，讓生命更加光彩絢麗！
感悟作文 篇5
窗外，蟬聲陣陣，有如金鼓齊鳴、吶喊陣陣。我心“怦怦”直跳，心頭默念：還有十，九，八，七分鐘，軍訓拉歌就要“開(kāi)戰”啦！
走向體藝館的路上，涼風(fēng)習習，慰平了我激動(dòng)的心。走進(jìn)去，我掏出寫(xiě)著(zhù)歌詞的紙，認真地閱讀了幾遍，等待主持人宣布開(kāi)始。
我們一到十班組成的一營(yíng)對十一班到十九班的二營(yíng)。我起初信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一個(gè)班五十五人，我們比二營(yíng)多了一個(gè)班。要比哪個(gè)營(yíng)的聲音更洪亮？毫無(wú)疑問(wèn)，我們一定贏(yíng)。
可事情完全出乎我的意料。
二營(yíng)的聲音一浪高過(guò)一浪，我和“戰友們”哪怕用最響的聲音，也有點(diǎn)招架不住。
幾首歌被二營(yíng)唱得氣勢洶洶，我們雖拼盡了全力，但仍敗下陣來(lái)。
比賽結束了。在走回教室的路上，我總結失敗的原因，突然恍然大悟：“雖說(shuō)人多力量大，但團結一心才是根本��！”
通過(guò)這幾天的軍訓，我們悟到了許多，特別是團結協(xié)作，吃苦耐勞，這些中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，是需要我們這些零零后做好傳承和發(fā)揚的寶貴財富。我相信在今后的人生道路中，這些優(yōu)秀品質(zhì)可以幫助我們走得更遠！謝謝你！軍訓！
感悟作文 篇6
有些人認為生命的芳香，莫在于賞賞花，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )……林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“享受大自然，是一種藝術(shù)�！笔茄�，其實(shí)感悟大自然，也是生命的芳香。十月中旬，秋天帶著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄來(lái)到了我們的身邊。天是那樣的瓦藍，陽(yáng)光是那樣的明媚，炎熱只剩下余威，使人感到無(wú)盡的氣爽和愜意。大路邊，梧桐樹(shù)的葉子都被漸漸染成了金黃色，一片片搖搖欲墜。
一陣風(fēng)吹過(guò)，有的像一位羞澀的少女，慢慢的，慢慢的，從空中輕舞而下，緩緩著(zhù)地；有的像是急性子，迫不及待地直接投入大地母親的懷抱；有的像不愿意落地似的，在空中不停的旋轉，像是要乘著(zhù)風(fēng)兒去漫游，又像是在耍雜�；▓@里，當桂花濃郁的芳香還未散盡，菊花那清淡的幽香早已默然而至。金秋十月，千姿百態(tài)的菊花陸續開(kāi)放了�！扒钟^(guān)音菊”伸展出它那修長(cháng)的“手臂”，像在招攬蜜蜂去它那采蜜；燈菊像是一盞明亮的小燈，以它的明艷照亮了整個(gè)花園；“滿(mǎn)天星”那無(wú)數朵可愛(ài)的雛菊在迎風(fēng)搖擺，似乎是被秋風(fēng)給熏醉了。田野上，金燦燦的稻谷，像是一片汪洋大海，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，一齊倒像另一邊，像是有人指揮似的；它們又像是在高歌：“我們成熟了，我們成熟了！”
沉甸甸的稻穗壓彎了稻梗，像是羞紅臉的孩子。一株株高大的玉米，像是忠貞不二的將士，守衛著(zhù)田邊。農民伯伯們喜悅地在田間勞作著(zhù)，心里樂(lè )滋滋的：今年，一定是個(gè)豐收年！秋天是美，其他季節也是美，也是一種享受，讓我們揚起秋天的帆，去感受秋天，感悟生命的芳香。
感悟作文 篇7
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)。
曾幾何時(shí)？我們從童年中走出，經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)路程中的風(fēng)雨。溫情、友情……隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢淡忘。
美麗的、難忘的、甚至感動(dòng)的，都成為往事。只有好好珍惜，長(cháng)大后，才會(huì )懂得那些曾經(jīng)的記憶。
珍惜，說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)呢？它，只能是經(jīng)歷了，才能作為譴責自己的一種罪責。
我也是個(gè)罪人，十惡不赦的罪人。
當爺爺病了，我本以為他只是小小的胃病，窩在家里，等著(zhù)他回來(lái)。誰(shuí)知道？是一種迅猛恐怖的腫瘤。
當爺爺第一次從醫院回到家，我以為我家又會(huì )回到平靜的生活，自己做著(zhù)自己的事。誰(shuí)知道？這將是一場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始。
當爺爺再次回到醫院化療，我以為這次是爺爺進(jìn)入健康狀態(tài)的階梯，無(wú)動(dòng)于衷地等著(zhù)，等著(zhù)……誰(shuí)知道？這是與死神的最后一次掙扎。
當爺爺回到他日思夜想的故鄉，我本以為他去療養了，總是不去看他，不想再回貧困的老家。誰(shuí)知道？這是跨進(jìn)天堂的前奏。
直到現在，我的潛意識都無(wú)法停止譴責我自己。
為什么？究竟為什么？
我為什么不神機妙算？算準爺爺離世的時(shí)間。為什么不能在最后的時(shí)間里，給他最后一絲人間的溫暖？
珍惜，珍惜，珍惜你現在的一切吧。不要重蹈我的覆轍。如果失去了，你才會(huì )意識到：“失去的，往往才是最好的�！睆默F在起，珍惜每一份難能可貴的感情，珍惜每一個(gè)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你的人�；蛟S有一天，你會(huì )意識到“珍惜”的價(jià)值。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇敘事散文，情感真摯，立意淺顯而耐人尋味。以景物描寫(xiě)開(kāi)篇，把我們記憶的閘門(mén)緩緩打開(kāi)。敘事條理，情節波瀾起伏，作者的懺悔發(fā)自?xún)刃��！罢湎А币簿惋@得彌足珍貴。
感悟作文 篇8
六月，你緊閉的睫毛上。垂滿(mǎn)了哀傷。
六月，天下了雨，雨好大，淚好咸。
我說(shuō)了些了什么?呆呆的看著(zhù)手，混黃的光線(xiàn)。透過(guò)空隙，看到了陰霾的天氣，有雨，有霧。天突然的變白了。像雪一樣白。閃電和雷聲的音符也是白的。是慘白的。我單薄的喊叫被淹沒(méi)在這片你離開(kāi)的土地。泥濘的水，浸濕了整個(gè)褲角。泥斑落滿(mǎn)了衣裳。就像個(gè)流浪的孩子。拼命想抓住奔跑的依靠。我追了好久也追不到，你縹緲脆弱的像。想伸手親吻你占滿(mǎn)哀傷的睫毛，想說(shuō)對不起�？伤榱�，讓我的心硬生生的疼。于是，像個(gè)已老去的孩子。很孤獨無(wú)助。
六月，這里不是個(gè)多雨的時(shí)節，天不知怎么了?總是毫無(wú)預兆的下。就如你毫無(wú)預兆的走。我不知道你究竟去了那里?也不知道那里會(huì )不會(huì )適合多病的你。你要好好的。
不知道你有沒(méi)有時(shí)間想我?想不聽(tīng)話(huà)的我。想起你說(shuō)過(guò)的話(huà)夾雜著(zhù)意味深長(cháng)的味道。你說(shuō)“我手中握的鳥(niǎo)。是遠遠不夠的�！币灿浀哪阏f(shuō)“這個(gè)世界所謂的諾言，只是說(shuō)過(guò)的話(huà)罷了，沒(méi)有什么特別的含義，就如同說(shuō)吃飯一樣。頻率很高�！蹦阏f(shuō)你會(huì )變成星星看著(zhù)我。我說(shuō)你在演對白�？墒俏椰F在找不到是那顆。閉著(zhù)眼，淚流。想起你的模樣，你的笑，你的表情�？涩F在你留給我的只有孤寂，它就是我全部感覺(jué)。如同只剩我一個(gè)人在墓地。呆呆的。我現在只是想你了，我想你想累了。就蜷縮在墻角下。雨落下來(lái)了，它落下的姿態(tài)，可以被看見(jiàn)，卻不可以被固定，我又試著(zhù)把放在離與很近的地方。就這樣看著(zhù)，直到眼里有了潤濕的味道。
雨下大了。我走進(jìn)雨中。雨在我身上蛇一樣滑動(dòng)。風(fēng)安靜的在睡覺(jué)�？粗�(zhù)暗幽的天空，我找不到星星，找不到。這是你走后的第一場(chǎng)雨，他們說(shuō)你會(huì )回來(lái)�；貋�(lái)一天。我可以見(jiàn)到你。也說(shuō)雨是你靈魂的哭泣。是嗎?可我已等了好久，你在哪兒呢?雨簾中。我看到了一朵花在開(kāi)放，是透紅的血色，而花的盡頭是你如水的容顏。我跑向你，你的容顏就越清晰。我乞求風(fēng)不要在睡了，讓他送我到你在的地方。不為什么?只為你�？赡銋s突然與我背到而馳，我只能看著(zhù)你離我越來(lái)越遠。心痛的感覺(jué)連聲音都喑啞。有是誰(shuí)給我使了定身魔法，只能眼睜睜的看著(zhù)你走，連流淚的機會(huì )都沒(méi)有。是這一切來(lái)的太突然，還是我根本未學(xué)會(huì )長(cháng)大，或是我根本未長(cháng)大。我乍然睜大眼睛，并將淚水投映得嘆息般深沉而凝重。我就是孤寂沉默中的無(wú)奈者。就如那年冬天被我丟棄的蘋(píng)果般，沒(méi)有可能逃脫自己。一個(gè)人。呆呆地。在空地上。四周都是黑萋萋的。
他說(shuō)“我在雨中奔跑，跑過(guò)這個(gè)小鎮，每一條小道。是為了尋找墓地”對嗎?是吧墓地被各種囈語(yǔ)遮蔽的墓地，擺在那里，像一個(gè)廢棄的玩具。就如同我。這時(shí)，雨裹怏著(zhù)一陣濕氣涌進(jìn)身體里來(lái)，滑到我的臉。我感到內心有朵花在微弱的顫抖。我看到水花撞擊地面時(shí)，你從雨中穿過(guò)。而我卻不能在動(dòng)。因為心已痛的麻痹。
雨停了時(shí)候，你留給我的微笑，仿佛薄薄的刀片，滑破手指，滑傷心臟。我著(zhù)遠方的天空，我想我要學(xué)會(huì )堅強。
于是，在這個(gè)六月，我蛻掉了幼稚外殼，從我單薄的青春走過(guò)，穿過(guò)那些時(shí)隱時(shí)現的悲喜與無(wú)常。
這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)可以真的永遠陪誰(shuí)，對于未來(lái)的世界我們能確定的只有自己。能永遠依靠的也只是自己。那怕是父母。
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