題西林壁改寫(xiě)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的題西林壁改寫(xiě)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
題西林壁改寫(xiě)作文1
金秋時(shí)節,秋高氣爽,天氣晴朗,涼風(fēng)襲過(guò)臉頰,好不愜意!夏姑娘悄悄地退到幕后,秋姑娘粉墨登場(chǎng)。我拿著(zhù)攝影機,看到了蘇軾帶著(zhù)他的老父親蘇洵、弟弟蘇轍、妹妹蘇小妹一起去廬山游玩。
來(lái)廬山游玩的游客都贊嘆廬山的空氣太新鮮了。親自體驗一下,深吸入鼻,清新不已,散發(fā)著(zhù)泥土和高山的氣息。我小李森深吸一下,好像進(jìn)了天然氧吧一樣。(時(shí)間不早了,趕快拍攝):蘇軾舉目四望,周?chē)纳綆X一座挨著(zhù)一座,像一只只綿羊,又像一條條青綠色的蛟龍,它們誰(shuí)也不孤峰突起,盛氣凌人,群山繚繞,更像是那云間的仙境!睜大眼睛看,似乎這才是真正的世外桃源呢!半山腰輕輕地籠著(zhù)一層薄霧,一座座山就像一位位仙女披著(zhù)面紗在舞動(dòng)……“啊,這廬山真是名不虛傳!”蘇軾贊嘆道。
蘇軾一邊牽著(zhù)老父親,一邊喊弟弟妹妹跟緊了。他們沿著(zhù)蜿蜒的小路,緩緩前行。路旁許多參天的古木挺立著(zhù)——銀杏樹(shù)拿著(zhù)小扇子,楓樹(shù)在搖擺著(zhù)自己的身子,好像在展現它那優(yōu)美的身材,展示它如火般的熱情……
沿著(zhù)山峰前行,突然奇跡出現了——廬山的山嶺改成了山峰的模樣!山峰有的高聳入云,直插云霄;有的'像一把利劍……那里怪石嶙峋,千姿百態(tài)。蘇軾拿出毛筆,揮筆在西林寺的墻壁上寫(xiě)下了一首詩(shī):
題西林壁改寫(xiě)作文2
有一天,蘇軾和她的兄弟姐妹一起去游覽廬山。因為,他們聽(tīng)說(shuō)唐代大詩(shī)人李白去過(guò)廬山,看過(guò)廬山瀑布,并寫(xiě)下:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯麗詩(shī)篇。他們也想看看這美麗的廬山。
早上一起床,他們就開(kāi)始啟程了。蘇軾和她的兄弟姐妹來(lái)到廬山腳下,抬頭一看:“啊,這么高的山呀!”蘇軾的妹妹喊道。他們一邊爬山一邊看。他們看到山中的樹(shù)林就像一張長(cháng)長(cháng)的綠色的被子,小溪叮咚叮咚的唱著(zhù)歌,好像在歡迎他們的到來(lái)。蘇軾和大家一起爬著(zhù)爬著(zhù)覺(jué)得累了,就在一塊大石頭上坐了下來(lái)。蘇軾說(shuō):“橫著(zhù)看廬山就像山巒起伏、連綿不斷的山嶺,到處都是綠色?膳乐(zhù)爬著(zhù)景色怎么變了?你們看,側著(zhù)一看廬山是高聳入云的山峰,好像一把把鋒利無(wú)比的利劍和一棵棵嫩綠的竹筍!彼牡艿苷f(shuō):“是啊,是啊。你看從遠處看像一群群綠色的小綿羊,從近處看山霧環(huán)繞,神秘莫測!苯又(zhù),他的妹妹說(shuō):“從高處看下面是不知深淺的山溝,從下面仰望到處是懸崖峭壁!
不知什么時(shí)候,他們看到了一個(gè)巨大無(wú)比的瀑布,水留下來(lái)的聲音震耳欲聾。原來(lái)這就是大詩(shī)人李白仰望過(guò)的廬山瀑布?赐昶俨己,他們我一言你一語(yǔ)的辯論起廬山到底是什么樣子的呢?蘇軾說(shuō):“我們站在廬山的中間,看不到廬山的真面貌是因為我們就身在其中!
游覽完廬山后蘇軾便在西林寺的墻壁上寫(xiě)下了《題西林壁》:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
【題西林壁改寫(xiě)作文】相關(guān)文章:
改寫(xiě)題西林壁古詩(shī)10-14
題西林壁改寫(xiě)作文3篇01-19
題西林壁改寫(xiě)作文(精選23篇)09-08
《題西林壁》改寫(xiě)作文3篇10-09
題西林壁的哲理作文08-09
擴寫(xiě)題西林壁的作文「精選」06-29
擴寫(xiě)題西林壁的作文06-03
蘇軾《題西林壁》詩(shī)意及賞析08-12