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秋思如何改寫(xiě)成故事作文（精選17篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的秋思如何改寫(xiě)成故事作文，希望對大家有所幫助。
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 1
午后，我懷著(zhù)悠閑的心情慢慢地散步，無(wú)意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒，透露出鄉村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪，河水清澈透明，河里的游魚(yú)都能看得清清楚楚;在陽(yáng)光的照耀下，河面顯得波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動(dòng)人的荷花，有的.完全盛開(kāi);有的含苞待放;還有的似放似沒(méi)放。白里透粉，
粉里透紅，像一位位面帶輕紗的羞澀少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草，長(cháng)得十分茂盛，在小溪、荷花的襯托下，更顯得碧清可愛(ài)。
茅屋前有一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交談，旁邊的二兒子還不時(shí)插上幾句嘴哩!
老夫妻的大兒子正在小溪的東邊，豆地里辛勤地鋤草，干得多么賣(mài)力呀!而二兒子也并沒(méi)有閑著(zhù)，正在用竹草細心地編織著(zhù)雞籠，十分專(zhuān)注。而尚未成年的小兒子呢，干不了什么事，只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著(zhù)游魚(yú)，一邊剝著(zhù)蓮蓬吃，搖著(zhù)小腳的樣子真令人喜愛(ài)!
多么幸福的家庭啊!我深深地陶醉了，呆呆地站在哪兒，久久不愿離去…
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 2
一條清清的小河邊，有座矮矮的茅草房，屋檐上，掛著(zhù)三兩個(gè)南瓜;屋旁，茂密的樹(shù)下，一群公雞正昂首挺胸走來(lái)走去;屋前，那條小溪中長(cháng)著(zhù)不計其數的荷葉，荷葉上還滾動(dòng)著(zhù)晶瑩剔透的露水;屋后，青青的豆苗正沐浴著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。
茅草房中，有對滿(mǎn)頭白發(fā)的夫婦，老翁正悠然自得地喝著(zhù)小酒，一邊的老婆婆穿針引線(xiàn)，繡著(zhù)一幅鴛鴦圖。這時(shí)，她放下針線(xiàn)，對老翁說(shuō):“老頭子，這酒雖好，但可不要貪杯呀，瞧你臉都紅了�！崩衔處е�(zhù)醉意，摸了摸胡子，笑呵呵地說(shuō)“好，好，等我再喝完這一杯，就聽(tīng)你的，不喝了�！闭f(shuō)完，又篩了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯酒，一邊喝，一邊望著(zhù)窗外微笑……
窗外，大兒子在給豆苗除草，他光著(zhù)膀子，躬著(zhù)腰，埋著(zhù)頭，用心地鋤著(zhù)雜草，火辣辣的太陽(yáng)曬著(zhù)他那黝黑發(fā)亮的皮膚，汗水不停地滴到地里。他抬起頭，看著(zhù)那茁壯成長(cháng)的`幼苗，臉上露出了欣慰的笑容。
樹(shù)下，二兒子盤(pán)腿坐著(zhù)，雙手不停地將竹條穿來(lái)插去，一旁的雞正圍著(zhù)他轉來(lái)轉去，不時(shí)發(fā)出“唧唧”的聲音，可這并不能使二兒子分心，他依然熟練地編著(zhù)雞籠。
溪頭，頑皮的小兒子正趴在地上，剝著(zhù)蓮蓬，腳丫得意地搖晃著(zhù)。這時(shí)一旁的老母雞來(lái)到他身旁，偷蓮子吃。它剛下口，小兒子就連忙把手伸向蓮子，小兒子雖抓到了蓮子，但雞嘴卻扎了他的手，疼得他連忙丟下蓮子。這時(shí)母雞趕緊銜住蓮子，溜之大吉了。
好一幅清新的農家田園圖啊!真是“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼.大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬�！�
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 3
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)習習。這時(shí)，詩(shī)人張籍漫步在河畔邊，走著(zhù)走著(zhù)他望著(zhù)路旁的楓樹(shù)，楓樹(shù)全紅了，不時(shí)飄下一片片火紅的樹(shù)葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，張籍感到陣陣寒意，路旁的小花也彎了腰，張籍揪了揪脖子。他抬起頭，看見(jiàn)天上南飛的大雁，說(shuō)到：秋天來(lái)了。
過(guò)幾天就是八月十五了，望著(zhù)那凄涼的景物，張籍想起了去年在家中與親人一起過(guò)節的情景：去年的中秋節，我與家人一起賞月，吃月餅，樂(lè )此不彼。老母還在家中幫我縫制衣服，孩子還與我一起嬉戲，妻子幫我煮粥，現在不知老母身體可好，哮喘病可曾在犯，孩子長(cháng)高了嗎？妻子身體可好？家父健康嗎？
當年我臨走時(shí)母親囑咐我要多加衣服；妻子給我備好了一袋干糧，父親囑咐我一個(gè)人出門(mén)在外要照顧好自己。
張籍太思念自己的.家鄉，他就急匆匆的想寫(xiě)一封信給家中的親人，一言難盡，他不知從何說(shuō)起，手中的筆猶如一塊巨石有千斤重，他沉思了一會(huì )兒
才落筆。到了第二天，送信人來(lái)了，當送信人要出發(fā)時(shí)，張籍叫到：“等等。于是，張籍又補充了一些內容，這次送信人出發(fā)了，張籍望著(zhù)送信人的背影，心想：要是我能回家那該多好，張籍不禁流下了眼淚。
他在洛陽(yáng)城中作下了一首詩(shī)：洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 4
秋天到了，在洛陽(yáng)城里，一陣陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，樹(shù)葉也落了一地，凄涼的球意，不禁讓我想起了家鄉的親人。是啊，已經(jīng)十多年沒(méi)回過(guò)家了多想見(jiàn)見(jiàn)自己的親人啊。
突然，我想到可以寫(xiě)封家書(shū)給親人，于是我轉身回家。
我拿來(lái)紙和筆，可正要提筆寫(xiě)時(shí)卻不知該從何寫(xiě)起，因為要表達的`意思很多。
于是，我放下筆，開(kāi)始沉思。
片刻之余，我開(kāi)始提筆書(shū)寫(xiě)到：母親近來(lái)身體可好？
天氣漸漸變冷了，您要多穿些衣服，以免著(zhù)涼。請您別擔心，我過(guò)得很好。妻子，你要多掙些錢(qián)，買(mǎi)些補品給娘吃，人老了，最容易生病。
家里一切都靠你了，你多擔待些。我的孩兒學(xué)習用功嗎？考試分數還高嗎？妻子啊，你要多教下孩子。我不在家，你可要好好照顧自己。
孩兒，學(xué)習用功些，不要讓爹娘操心，要多幫你娘做些家務(wù)，你娘啊，太辛苦了，你可不要惹你娘生氣。
第二天，送信人來(lái)了，當送信的人要出發(fā)時(shí)，我又將封好的信拆開(kāi)，看了一遍，又加了些內容，才安心的把信交給了送信人�？粗�(zhù)遠去的送信人的背影，眼中已滿(mǎn)是淚水……
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 5
秋天到了整個(gè)洛陽(yáng)城里更是秋意濃濃，漸漸地，路旁的梧桐樹(shù)葉也已經(jīng)身著(zhù)金色盛裝，隨著(zhù)陣陣秋風(fēng)，樹(shù)葉紛紛飄落整個(gè)洛陽(yáng)城，也落在了詩(shī)人張籍的身上。
張籍看著(zhù)片片黃葉，不自覺(jué)地就想起了自己的家鄉想到每年家鄉這時(shí)也是這種景象，看到鄰居們家家團圓，想到每年自己一家人圍坐在桌旁一起吃團圓飯，可是今年自己有繁忙的`公務(wù)在身不能回家，張籍思念家鄉的情意就越來(lái)越濃。于是自己就拿起了紙筆，一口氣寫(xiě)了一封家書(shū)，準備讓回鄉人幫他捎回家去。
同鄉人準備上路了，張籍雙手把家書(shū)給了同鄉人，千叮嚀萬(wàn)囑咐：一要把家書(shū)親手交給我的父母，并告訴他們我很好，有公務(wù)在身不能回去，不要擔心我，讓他們注意身體，我一忙完就回家。說(shuō)完，同鄉剛要上路，張籍又從同鄉那把家書(shū)拿回，拆開(kāi)反復檢查，看看有沒(méi)有忘記的事，有沒(méi)有丟了的話(huà)。張籍怕耽誤同鄉趕路的時(shí)間，又把信封好交給同鄉。
張籍望著(zhù)同鄉的身影遠去，漸漸地消失在他的視線(xiàn)里，久久不愿離開(kāi)。
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 6
在遠方的一個(gè)村莊，坐落著(zhù)幾戶(hù)老舊的人家：瓦片已經(jīng)破舊不堪，好像隨時(shí)都要垮掉。
村莊旁坐著(zhù)一棵百年老樹(shù)，上面刻著(zhù)歲月的磨痕。樹(shù)身上有無(wú)數個(gè)洞，它的身體已被蟲(chóng)子鉆空。樹(shù)枝歪歪扭扭，只有幾片枯敗的黃葉陪伴著(zhù)它，黃葉們也仿佛快要隨風(fēng)飄下。一只烏鴉搖搖擺擺地飛過(guò)來(lái)，落在一個(gè)搖搖欲墜的樹(shù)丫上，它們想念著(zhù)以前的家——那已經(jīng)被狂風(fēng)吹得支離破碎的窩。
河邊的石橋上，站著(zhù)幾個(gè)人，他們依偎在一起，望著(zhù)水面，悄然嘆息。一副孤獨的景象呈現在這幅畫(huà)面上，他們不再沉默，慢慢走開(kāi)，把自己的身影淹沒(méi)在身后的`荒原中。
夕陽(yáng)快要落山，吹起了一陣風(fēng)，這風(fēng)也是凄涼的。從風(fēng)中走來(lái)一個(gè)趕路的人，風(fēng)把他的頭發(fā)揚起來(lái)，在空中晃來(lái)晃去。他牽著(zhù)一匹弱不禁風(fēng)的瘦馬，好像他隨時(shí)都會(huì )被風(fēng)吹走。他看了看樹(shù)上的烏鴉，低頭一聲嘆息，哎……。他思念著(zhù)他的親人，他思念著(zhù)他的家鄉。烏鴉也毫無(wú)來(lái)由地飛到他的肩上，凄慘地叫了一聲，這路人輕輕地撫摸著(zhù)它說(shuō)：
同是道中人，
為何意不同。
相親又何故，
卻無(wú)意中蘆。
……
它又飛回樹(shù)丫，那是它從前的家，一個(gè)溫暖的家。路人閉上眼睛，當它睜開(kāi)時(shí)，烏鴉卻從樹(shù)上掉了下來(lái)。它已經(jīng)老了，也該去了，這是所有生物最后的家。烏鴉死后嘴角掛著(zhù)一絲真誠的微笑。路人挖了一個(gè)坑，把它埋了，現在唯一的知己也沒(méi)有了，路人只得再向前走，茫茫然地向前走。他依然牽著(zhù)那匹瘦馬，依然孤獨著(zhù)。
最后，那匹馬也離他而去，那匹一直陪著(zhù)他的馬，與他一起并肩戰斗的馬。他把馬也埋了。他流著(zhù)淚。
沒(méi)有了馬，他一個(gè)人向前走去，直到他的身影消失在古道中，消失在暮色中，消失在最后的光輝中。
夜暮降臨，古道變向更得更加落陌了。
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 7
在回鄉的路上，秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)一股冷冷的風(fēng)吹盡了心里涼颼颼得�？匆�(jiàn)枯藤爛樹(shù)的那方凄涼的景象，又望到了烏鴉在枯藤上悲叫，叫到我的心更涼了。
走過(guò)一道小橋看到了一名白發(fā)蒼蒼的`老農婦。在橋下洗衣。風(fēng)直接漂人了心靈得幽谷。此時(shí)光明消失在我眼得視線(xiàn)里。老農婦說(shuō)：日以落，要光臨寒舍嗎?我說(shuō);謝謝夫人，小的就光臨貴府。請夫人帶路。
天黑了我走在古道上寒風(fēng)刺骨我的瘦馬也好像餓了。來(lái)到了夫人的府上只看到一位女子貌美如花。夫人說(shuō);此來(lái)碑女。女子輕聲細語(yǔ)的說(shuō);公子光臨寒舍真是萬(wàn)分榮幸啊。我說(shuō)：那里，那里我光臨貴府是我的榮幸。兩人沉默了下，夫人打破了僵局說(shuō)：請公子去寒間。請我呆了下說(shuō)：哦，好的謝謝。夫人款待。我好像喜歡上了那名女子。女子想我也好像喜歡上那名公子呢。過(guò)了一天夫人說(shuō)：對我家女子有和見(jiàn)解。我臉紅紅的說(shuō)：夫人這話(huà)是夫人打斷了我的話(huà)說(shuō)什么不要以為我的是傻的。男的為婚。女的為嫁。我說(shuō)婚姻大事，乃關(guān)重大要有三書(shū)六娉之理。要有媒婥之言。雖然我喜歡她可是夫人說(shuō)一個(gè)大男人了還婆媽啥呢?婚姻不就是兩情相悅就行了吧我說(shuō);好吧，只要你女沒(méi)意見(jiàn)就行了
洞房那天，強盜來(lái)強婚。我來(lái)到了山崖找到了強盜根他用命相博。救回了妻子但強盜帶人領(lǐng)兵抱超整座山。最后我寫(xiě)了首寺在崖上，和妻子準備一起跳崖自盡。說(shuō)到;不求同年同月生，但求同年同月死。行嗎?好妻子和我緊緊抱著(zhù)跳下了縣崖。
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 8
洛陽(yáng)城里，秋風(fēng)呼呼地吹起來(lái)了，樹(shù)葉變黃了，慢慢的飄到地上，花卉凋零了。我看到這凄涼搖落的景象和我發(fā)現自己已經(jīng)在洛陽(yáng)城待了那么久，這兩個(gè)原因，使我勾起了對家鄉和家鄉的親人的思念，但又不能回家，只能寫(xiě)一封信，寄托對家鄉和親人的思念。孩子學(xué)習怎么啊，妻子照顧家累嗎，父母吃得飽、穿得暖嗎，自己在外的生活怎么啊，我提起毛筆準備要寫(xiě)信之時(shí)，心里涌起千愁萬(wàn)緒，覺(jué)得有說(shuō)不完的，寫(xiě)不完的話(huà)想對親人傾吐，可一時(shí)間意不知道從哪里說(shuō)起，也不知如何表達。
信寫(xiě)好后，把信放進(jìn)信封，封好信后，覺(jué)得這信好像該寫(xiě)的已經(jīng)寫(xiě)完了，交給托付好的行人，捎信的.行人準備出發(fā)去送信的時(shí)候，卻又忽然覺(jué)得剛才由于太匆忙了，生怕信里漏寫(xiě)了什么重要的內容，怕親人的不明白知道自己想表達的事情，為了驗證一定自己的疑惑和擔心，而這種毫無(wú)定準的恐懼，使我不假思索地決定打開(kāi)信封，檢查一下。
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 9
張籍出身貧窮，在二十五歲的時(shí)候就遠離家鄉，到洛陽(yáng)居謀生。由于路途遙遠，想往家鄉送一封信可是難上加難呀！必需得等到有家鄉的送信人來(lái)時(shí)，才能把信帶回去。
一天，張籍正在洛陽(yáng)城漫步，忽然，一陣冷冷的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的黃葉紛紛飄落，目睹此境，張籍禁不住想起了遠隔千山萬(wàn)水的家鄉、父母。聽(tīng)說(shuō)第二天家鄉的'信使路過(guò)洛陽(yáng)城，于是他急忙回住地打算寫(xiě)封家書(shū)給家人�？僧斔崞鸸P時(shí)，心里卻千愁萬(wàn)緒：自己已遠離故鄉已四、五年了，有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾吐，該從何說(shuō)起呢？……他沉思片刻，才匆匆在信中寫(xiě)道：
爹娘，我在夢(mèng)中常常夢(mèng)見(jiàn)你們，你們生活好嗎？我在洛陽(yáng)生活得很好，不要為我操心。天氣漸冷，要多穿衣服。我托人帶了些錢(qián)給你們，你們多去買(mǎi)些補品補補身體。我很快就會(huì )回去陪你們的。祝爹娘身體健康、壽比南山！
第二天，張籍早早起了床，坐在門(mén)口等送信人。當送信人來(lái)到，把信包扎好，正想上馬離去時(shí)，張籍突然覺(jué)得自己還有許多話(huà)要對父母說(shuō)，于是他連忙叫住信使：“等等，且能容我再看一眼？”送信人把信交還于他。張籍跑進(jìn)房間，急忙把信封又拆開(kāi)來(lái)，拿出信仔細地看了一遍，提起毛筆在上面又加了幾句話(huà)，才放心地把信交給了送信人。送信人安慰他說(shuō)：“你放心，我一定會(huì )把信親手交給你父母的�！�
張籍一直望著(zhù)送信人遠去，直到消失在天際……
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 10
我的名字叫張籍，雖然我是一個(gè)赫赫有名的詩(shī)人，但詩(shī)人也會(huì )有煩惱，對吧?我想你們就是我的知心朋友，所以我可以跟你們傾訴一下我的煩惱。
唉，時(shí)間過(guò)了多少年了，但我卻不能回到家鄉陪老人、小孩們聊聊天。一年一度的秋風(fēng)又吹到了洛陽(yáng)城中，秋天是一個(gè)令人歡喜的季節，我也非常喜歡秋天，可是我卻高興不起來(lái)。因為每到秋天，我心中就會(huì )有明媚的陽(yáng)光、舒適的`雨水和一雙溫暖的大手，雖然這是好事，但每次大手抽中的種子，都是思鄉之種。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨水的細心照料后，思鄉之種開(kāi)了思鄉之花，更加使我想念家鄉了。
有一些好心人知道了我的苦衷，便幫我出了寫(xiě)信這個(gè)妙招，我想：我怎么就沒(méi)有想到呢?于是，我開(kāi)始了那充滿(mǎn)思鄉之情的信。我心中的思鄉之花好像明白了我的意思，輸入了許多用思鄉之情做的“思鄉能量”，還順便送給了我許多小時(shí)候的記憶。我寫(xiě)的津津有味，可思鄉之花因為輸入思鄉能量輸入的太多，快要枯謝了。不過(guò)我很高興，因為花枯謝了我就可以不用整天愁眉苦臉了。
我寫(xiě)的天昏地暗，想說(shuō)的話(huà)怎么也說(shuō)不盡，好像我是一個(gè)非常調皮的小學(xué)生，正在抓緊時(shí)間趕因為干壞事所以老師給我布置了一千字檢討似的急趕，因為我害怕捎信的人來(lái)，這樣我就不能多寫(xiě)一些給家里的親人了，可是思鄉之花輸入的能量快耗盡了。這時(shí)，救命的秋風(fēng)又來(lái)了，陽(yáng)光、雨水和那雙大手又把思鄉之花培養得好好的，并且種下了更多的思鄉之種，過(guò)了一會(huì )兒，我的心里已經(jīng)有無(wú)數的思鄉之花在給我輸入能量，我的速度也越來(lái)越快了，可是，我的心事就是說(shuō)不盡。
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 11
獨自一人騎著(zhù)馬走在鄉間的小路上，馬兒伴隨著(zhù)我漂泊它鄉已經(jīng)多日，它也漸漸瘦了下來(lái)，再沒(méi)有往日的健壯與活力。
道路兩邊的老樹(shù)，毫無(wú)生氣地呆立在那里，大多數綠葉早已不知所蹤，剩下的幾片枯黃的殘葉，在秋風(fēng)中搖搖欲墜，做著(zhù)垂死掙扎。幾根枯藤無(wú)力地纏繞著(zhù)大樹(shù)，發(fā)出哀傷的呻吟，那扭曲著(zhù)的打在樹(shù)干上的結仿佛也打在我的心中，陣陣痛楚讓我欲哭無(wú)淚。
吱天邊傳來(lái)一聲烏鴉的叫聲，顯得如此凄涼，久久回蕩在天地間，或許是覓食太少而太餓了吧。我何嘗不想放聲大叫，把心中的憂(yōu)愁傾瀉出來(lái)呢?
四周并無(wú)市俗的喧鬧，汩汩的流水是那么的清澈，水聲不斷傳入我的耳朵，一座小橋橫跨在溪水的.兩岸，幾處人家也映入我幾處人家也映入我們的視野中，但卻毫無(wú)別致之景，鄉村之趣，顯得平淡無(wú)奇。
眼神收回到面前的古道上，這條路不知是何年何月就已修成，凹凸不平，彎彎曲曲，更往我的心中增添了幾分愁緒。
已是黃昏時(shí)候，夕陽(yáng)漸欲落山，把自己的最后幾縷紅光拋向大地。西風(fēng)陣陣，雖無(wú)冬季里的寒風(fēng)凜冽，還是如刀樣刺痛我的臉，更刺痛了我的心。
不禁想起兒時(shí)，每日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍、嬉戲，天天在父母的身邊。而如今，漂泊他鄉，毫無(wú)故鄉的音訊，那思鄉之情充滿(mǎn)了全身，讓我夜夜難以入睡。
有誰(shuí)了解我這個(gè)浪跡天涯的斷腸人啊?
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 12
洛陽(yáng)城里又見(jiàn)瑟瑟秋風(fēng)吹起，在洛陽(yáng)城內住著(zhù)一位詩(shī)人張籍。他每天都有很多事情要做，可他心里又非常想念他的家鄉，但自己又沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)信給家里的人。
這幾天洛陽(yáng)城里的人們都在說(shuō)：為什么我多年沒(méi)見(jiàn)的.兒子還沒(méi)寫(xiě)信來(lái)呀?!
是呀，我的親人也沒(méi)給什么音訊呀。見(jiàn)到人們都紛紛討論起家鄉和家鄉的親人來(lái)，張籍也忍不住思念起親人了，于是他把筆、紙和墨水都拿了出來(lái)，剛寫(xiě)了信的開(kāi)頭，還想往下寫(xiě)的時(shí)候，就有人來(lái)通知他說(shuō)，洛陽(yáng)城最大的官來(lái)到要見(jiàn)他，要他盡快寫(xiě)一首詩(shī)，詩(shī)里要表現出對家鄉思念的感情等。張籍心里一直想著(zhù)快點(diǎn)把家書(shū)寫(xiě)好，寄出去。于是到唐大官家后，就請求唐大官讓他把家書(shū)寫(xiě)完之后就幫其寫(xiě)詩(shī)。
那個(gè)唐大官勉強答應了，可是他很不耐煩的對張籍說(shuō)：你一定要快，我就給你半柱香的時(shí)間把家書(shū)寫(xiě)好呀。
張籍連忙答應，然后急匆匆的回了家，拿起筆就把自己在洛陽(yáng)城的千愁萬(wàn)緒、對家鄉的萬(wàn)般思念寫(xiě)在信紙上，匆匆封好信后，又覺(jué)得還有許多話(huà)沒(méi)說(shuō)清楚，在捎信人出發(fā)之前又把人家叫住，把信拆開(kāi)又加了一些內容進(jìn)去。
最后，張籍寫(xiě)給唐大官的詩(shī)就是《秋思》
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 13
秋風(fēng)乍起，枯黃的樹(shù)葉被風(fēng)從枝頭卷下在空中上下翻飛，時(shí)時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，緊接著(zhù)又被狂風(fēng)摔到地下。即使枝頭僅剩下一兩片樹(shù)葉，地上已鋪滿(mǎn)一層厚厚的半黃半綠的地毯，風(fēng)也不肯罷休，像貓玩老鼠一樣捉弄著(zhù)這些可憐的樹(shù)葉。似海浪一般把幾片樹(shù)葉掀到高潮，又無(wú)情地把它們從潮頭重重跌下。然后，它又把幾片倒霉的葉子卷到空中，又扔到地上。就這樣不厭其煩的玩了一遍又一遍。小草也遭了殃，多數被風(fēng)連根拔起，卷到空中，又被拋到了地下。夏天亭亭玉立的荷花早已凋零，只剩殘荷敗梗。大雁排著(zhù)一字形隊朝南方飛去，凄凄慘慘地叫著(zhù)。
張籍站在洛陽(yáng)城里，看著(zhù)這凄涼衰敗的景象，不禁感慨萬(wàn)千。
又是一年秋天了，自己已經(jīng)十年沒(méi)有回過(guò)家鄉，不知父母身體可還安康?自己孤身在洛陽(yáng)，也甚是凄涼，這幾年，竟然沒(méi)有給爹娘寫(xiě)封家書(shū)，報個(gè)平安。今天聽(tīng)說(shuō)有人前往家鄉，那就托他帶個(gè)信吧。于是就轉身回到書(shū)房，提筆寫(xiě)信。
張籍千愁萬(wàn)緒頓時(shí)涌上心頭，多年未歸，有滿(mǎn)肚子話(huà)要說(shuō)，有無(wú)數個(gè)問(wèn)題想問(wèn)，可一時(shí)竟不知從何說(shuō)起，提筆無(wú)言。
父母大人，秋天來(lái)了，你們二老身體可好?只一句，就覺(jué)涕淚漣漣。長(cháng)長(cháng)頓筆，聲聲哀嘆。他緊皺著(zhù)眉頭，在書(shū)房中背著(zhù)手踱來(lái)踱去。
望著(zhù)窗外秋風(fēng)橫掃落葉，張籍仍思緒紛亂。嗯，先問(wèn)問(wèn)父母身體怎么樣?莊稼年成好不好?家里白楊可長(cháng)高?后院菊花可盛開(kāi)?張籍認為這樣寫(xiě)正好，喜不自勝，回到書(shū)桌趕緊寫(xiě)上幾句，生恐又想起別的事，亂了思路。秋天來(lái)了，天氣轉涼，得多穿衣服，夜里露重，要關(guān)緊門(mén)窗。爹娘安心，不要終日為兒牽掛，我很快就會(huì )回來(lái)。想著(zhù)，又添上幾筆。張籍就這樣邊思邊寫(xiě)。唉，其實(shí)在洛陽(yáng)，自己過(guò)得真是孤單寂寞無(wú)聊，沒(méi)幾個(gè)好友，不得皇上賞識，官運也不順。但不能這樣寫(xiě)，爹娘年紀大了，我告訴他們實(shí)情，他們會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)的。于是，把剛剛寫(xiě)好的一段家書(shū)，一把抓起，揉成一團。隨即鋪開(kāi)另一張紙，父母大人，兒在洛陽(yáng)一切皆好，爹娘不必掛心，二老要多多保重身體才是，兒不日便會(huì )回來(lái)。交代完這些，已經(jīng)寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩頁(yè)紙，但張籍仍覺(jué)紙短情長(cháng)，沒(méi)有表達清楚，又拿一張紙，他時(shí)而下筆千言，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而涂涂改改，用了兩三個(gè)時(shí)辰才把家書(shū)寫(xiě)完。
張籍把寫(xiě)好的家書(shū)捧在手里，細細端詳，又修改了好多字句，唯恐有什么不妥。細讀幾遍之后，才把家書(shū)小心翼翼地對折起來(lái)，放進(jìn)信封，交給送信人。細細在他耳邊叮嚀，父母所在村子門(mén)口有棵大槐樹(shù)呀，院落圍墻有些矮呀，一定要把信親手交給爹娘，不得有半點(diǎn)差錯。送信人一一答應，正當他踩上馬鐙，跨上馬鞍之時(shí)，張籍又急急攔住，唯恐寫(xiě)信時(shí)間太短，表達的意思不全或者不妥，惹父母擔心。要回家書(shū)，拆開(kāi)信封，細細看了兩遍。哎呀!明明最關(guān)心莊稼的收成，怎么忘記問(wèn)了，趕快添上一句，才把信交給送信人。送信人剛剛放松韁繩，張籍又不放心了，連忙小跑追去，把信看了又看。哎呦!還真有問(wèn)題，明明告誡自己不要把自己的真實(shí)情況寫(xiě)出來(lái)惹爹娘擔憂(yōu)，怎么還是寫(xiě)了幾句。于是趕緊用濃墨把這幾句涂掉。就這樣，張籍把這封信拆了又封，封了又拆，看了又改，改了又看，三番五次，五次三番問(wèn)送信人要信。送信人都不耐煩了：你倒是快點(diǎn)呀，跟個(gè)烏龜似的'，我還給別人捎信呢!莫急，莫急，一會(huì )就好。張籍連連擺手，一邊細細讀信，確保萬(wàn)無(wú)一失，才把信鄭重其事的遞給送信人。
張籍目送著(zhù)送信人，漸行漸遠。此刻，張籍的心早已離開(kāi)了洛陽(yáng)，隨著(zhù)那封家書(shū)，那封字斟句酌，修改數次的家書(shū)回到了他日思夜想的家鄉。
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 14
我，已經(jīng)在外漂泊很久了，我已經(jīng)過(guò)夠這種吃了上頓沒(méi)下頓，住了今晚不知道明晚住哪的生活了。我想要追逐我的夢(mèng)想，但我的夢(mèng)又在哪里……
我已經(jīng)漸漸意識到隨著(zhù)瘦馬的行進(jìn)，我離我的夢(mèng)會(huì )越來(lái)越遠。但是，這又有什么用，夢(mèng)，終究是夢(mèng)，或許這夢(mèng)就是我今生做的`最離譜的一場(chǎng)白日夢(mèng)了吧，或許這樣漂泊不定的生活就是我今生的歸宿了吧！
唉，行進(jìn)在古老的驛道上，我的馬日漸消瘦了，我的肚子也已經(jīng)咕咕叫了，我的費用已經(jīng)所剩無(wú)幾了，我的馬一日比一日疲勞，我不知道我將要去哪兒？我也不知道我的家在哪兒？或許我就只能這樣漫無(wú)目的地走下去，直到山窮水盡……
我聞到飯菜香了，我看見(jiàn)裊裊升起的炊煙了，看著(zhù)那一戶(hù)戶(hù)人家，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了他們一家人圍坐在一起團聚的歡聲笑語(yǔ)，但是這樣溫馨的場(chǎng)面卻直擊我的傷口，他們都有家，他們都可以享受到家庭的溫暖，但是我卻不可以，我的家究竟在哪里？在遙遠的遠方嗎？我還有家可以回嗎？以前在家的那些美好回憶都已經(jīng)是過(guò)往，不可能再現了吧！
一枝枯老的藤蔓纏繞著(zhù)一棵古老的樹(shù)木，樹(shù)杈上有一個(gè)烏鴉窩，一只烏鴉撲扇著(zhù)翅膀正在回巢呢！暮色已近，可我卻不知道，我要在哪里留宿？
唉，夕陽(yáng)西下，或許我永遠只能在遠離家鄉的地方作個(gè)斷腸人吧……
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 15
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起，客居洛陽(yáng)的詩(shī)人張籍倍感秋風(fēng)帶來(lái)的涼意，目睹秋風(fēng)習習，凄涼搖落的景象，不禁想起自己的家鄉來(lái)。
于是他想給家人寫(xiě)一封書(shū)信，可是正在鋪紙執筆之際，心里卻涌起了千思萬(wàn)緒，有多少說(shuō)不完，寫(xiě)不盡的話(huà)語(yǔ)，想對他的親人們說(shuō)。一時(shí)間他的心里想起了臥在床上的老母親，想起了在田里種地的老父親，想起了他婀娜多姿的妻子，想起了她那活潑好動(dòng)的兒子和那美麗懂事的女兒，想到這里他的'眼眶里不盡包含了滴滴淚水。張籍定了定神，終于落了筆，一時(shí)間，情訴筆端，盡情地述說(shuō)著(zhù)自己的思想情緒。
書(shū)信寫(xiě)完之后，張籍的心情久久無(wú)法平靜，他十分珍惜地把這封飽含深情的書(shū)信封好，并囑咐與他同屋的老鄉一定要盡快把書(shū)信送到親人的手中�？删驮谒托爬相l的臨走之際，他又想起忘記給孩子們一些鼓勵的話(huà)了，于是便趕上前去把書(shū)信要了回來(lái)，急忙拆開(kāi)，看了又看，瞧了又瞧，唯恐遺漏了一言半語(yǔ)。
送信的老鄉終于上路了，張繼目送著(zhù)他的背影，漸漸地消失在瑟瑟的秋風(fēng)中。這正是“相思縷縷道不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)恐不詳�！毖�！
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 16
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起，洛陽(yáng)詩(shī)人張籍倍感秋風(fēng)帶來(lái)的涼意，目睹秋葉紛紛，凄涼搖落的'景象，張籍不禁思念起自己的家鄉。
他想給家人寫(xiě)封信，可他此時(shí)有說(shuō)不完，寫(xiě)不盡的話(huà)語(yǔ)要對親人訴說(shuō)，不知從何寫(xiě)起。詩(shī)人想起家中老母身體是否健康，老父腰是否有些好轉，想到這里，張籍真想去家鄉看看啊。詩(shī)人定了神，終于寫(xiě)了起來(lái)。
信寫(xiě)好后，張籍心情久久不能平靜，他依依不舍地把這封包含深情的書(shū)信寫(xiě)好，囑咐信人必須送到家人手中。信人走后，張籍急布跑了上去，又把信要了回來(lái)，急忙打開(kāi)書(shū)信，看了又看，怕有哪里不好，再改一改，才送到信人手中，張籍還把自己的一些銀兩也寄了出去，想給兒子買(mǎi)幾串糖葫蘆。
信人終于上路了，張籍看著(zhù)信人漸漸消失在秋風(fēng)中。
秋思如何改寫(xiě)成故事作文 17
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起，客居洛陽(yáng)的唐代詩(shī)人張籍倍感秋風(fēng)帶來(lái)的'涼意，目睹秋葉紛紛，凄涼落地的景象，不禁想起了自己的家鄉。
張籍想寫(xiě)一封書(shū)信寄給家人。哎，我何時(shí)才能回去，也不知我那年邁的老母親腿腳是否還像以前那么疼，父親長(cháng)期的肺炎是不是有所好轉，我那活潑好動(dòng)的兒子是不是懂事了。一時(shí)間，竟不知從何說(shuō)起。張籍定了神，落了筆，一時(shí)間，情訴筆間，盡情地速寫(xiě)著(zhù)自己思鄉之情。
過(guò)了幾天，一位老鄉旅游經(jīng)過(guò)洛陽(yáng)，過(guò)來(lái)探望張籍。張籍讓老鄉幫忙送信，老鄉答應，并擇日出發(fā)。出發(fā)之時(shí)，張籍囑咐老鄉一定要把信送到家人手中�？删彤斃相l臨要出發(fā)的時(shí)候，張籍連忙趕上前去，把信要了回來(lái)，看了又看，改了又改。唯恐遺漏了一言半語(yǔ)。
終于，老鄉上路了，張籍目送著(zhù)他的背影漸漸消失在了瑟瑟的秋風(fēng)中。真是鄉思縷縷道不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)恐不詳。
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