試論分享還是分擔作文

　　分享，還是分擔？自古就有“同甘共苦”一詞，也有“只能同享福、不能共患難”一說(shuō)。漫漫人生路，有喜悅相伴也有痛苦的不期而遇，如何平衡分享與分擔，是我們人生的一個(gè)重大課題。我們要做到的不僅是與他人共享喜悅，更要學(xué)會(huì )替他人分擔煩惱與困苦。

　　分享的是快樂(lè )，這是你可以行使的一種權利。曾經(jīng)有一個(gè)父親問(wèn)他的三個(gè)兒子說(shuō)：“如果有兩筐容易腐爛的桃子，該怎樣吃才能使容易腐爛的桃子不浪費掉呢？”大兒子和二兒子的回答都不能讓父親滿(mǎn)意，而小兒子思考片刻說(shuō)道：“我把這些桃子分給鄰居們一些，讓他們幫著(zhù)吃，這樣就會(huì )很快吃完而不浪費一個(gè)桃子�！备赣H對這個(gè)回答十分滿(mǎn)意。故事中的小兒子就是現今聯(lián)合國的秘書(shū)長(cháng)潘基文，他曾在不同場(chǎng)合說(shuō)起桃子的故事，在我們與別人分享的同時(shí)自然也會(huì )得到別人的回饋，只有那些被用于分享的桃子才會(huì )永久保鮮�！百浫嗣倒迨钟杏嘞恪�，其實(shí)很多時(shí)候與別人分享，不僅不會(huì )使自己損失快樂(lè )，更是會(huì )給別人帶來(lái)一個(gè)好心情。成長(cháng)路上的快樂(lè )雀躍，少不了他人的歡欣鼓舞。

　　分擔的是勇氣，這是你可以肩負的一種責任。馬克思一心為人類(lèi)事業(yè)而奮斗，卻一貧如洗，連最基本的生活也沒(méi)有保障。恩格斯救濟了他，幫助他完成了《共產(chǎn)黨宣言》，為全人類(lèi)的解放事業(yè)做出了貢獻。正是因為恩格斯幫助馬克思分擔困難，馬克思才能順利地完成巨著(zhù)《資本論》。如果沒(méi)有了恩格斯，或許馬克思貧困交加就會(huì )放棄自己的事業(yè)，那么歷史就將被改寫(xiě)。每個(gè)人總會(huì )遇到難事，當他人遇到挫折時(shí)，你勇于幫別人分擔，也許成就的就是一份大業(yè)；在你遇到困難時(shí)，有了你的投之以李，他人也必能報你以桃施以回報，幫你排憂(yōu)解難。每一次為他人分擔的一星點(diǎn)，必會(huì )累積成我們成長(cháng)路上前進(jìn)的助力。

　　與他人分享是容易的，但要替別人分擔卻是對我們的一種考驗。究竟是要“分享，還是分擔”，也許這不再是個(gè)問(wèn)句。在劉備只有三千兵馬的時(shí)候與臥龍先生相遇，三顧茅廬請其出山。以孔明的才華，投靠勢力更為強大的曹操、孫權都將受到重用，但他愿與劉備同甘共苦，直至建國立號，形成魏、蜀、吳三國鼎立的局面。兩人風(fēng)雨同舟，從共擔創(chuàng )業(yè)路上的艱辛到分享建立大業(yè)后的榮耀，始終不離不棄。既能分享，又能分擔，成功的路上需要的就是這份擔當。

　　高爾基曾說(shuō)：“假如你有一份快樂(lè )，與朋友分享得到的將是雙倍的快樂(lè )；假如你有一份悲傷，與朋友交流，那么就只剩下一半了�！比欢�在生活中卻往往是：總想著(zhù)讓他人分擔自己的痛苦，卻害怕與旁人共享自己的歡樂(lè )；亦或是總想著(zhù)分享他人的快樂(lè )，卻不愿分擔他人的痛苦。因為這種自私的心理作祟，不但不能使我們的歡樂(lè )加倍，反而會(huì )導致痛苦無(wú)處宣泄。輔車(chē)相依，唇亡齒寒，只有同甘共苦，只有分享并且分擔，才能讓每個(gè)人真正能得到自己期望得到的。給予，將收獲更多，我們的成長(cháng)路上需要分享，更需要分擔，做一個(gè)有責任有擔當的人，勇于去面對遍布荊棘的人生之路。

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