關(guān)于分享快樂(lè )的作文三篇

　　分享快樂(lè )作文800字（一）

　　在不羈的青春季節里，我們蕩漾在自然中，吮吸著(zhù)上帝的恩賜。沉醉于美的風(fēng)光中，享受快樂(lè )的滋味。

　　在“清風(fēng)無(wú)塵，月色如銀”的夏夜里，跟著(zhù)辛棄疾到農夫的田間享受“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取一片蛙聲”的閑適的快樂(lè )。皎潔的月光下，輕風(fēng)掠過(guò)，稻花時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我們承認在落葉的秋季定會(huì )是碩果累累。你聽(tīng)，稻園里的蛙曲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉；時(shí)而輕快，時(shí)而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間游蕩的快樂(lè )。又是一陣微風(fēng)拂過(guò)，我在充滿(mǎn)歡樂(lè )的田園享受愜意的快樂(lè )。

　　如歐陽(yáng)修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴而山更幽”的快樂(lè )。從步伐緊湊的鬧市回到簡(jiǎn)樸的山間，與朱元思共賞“泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻”的美景，此時(shí)又別是一番樂(lè )的滋味在心頭。遠處的山峰是那么的千嬌百態(tài)，近林的鳥(niǎo)鳴又是如此的清脆悅耳，腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼，讓心兒隨山間的一切飄蕩著(zhù)，去享受那“明月松間照，清泉石上流”的快樂(lè )。

　　“欲以西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快樂(lè )。夏日里，放眼向西湖望去，楊萬(wàn)里有云“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！彪m說(shuō)“花謝花開(kāi)無(wú)百日”，但即使美是瞬間的，也會(huì )讓人心里留下深深的震撼。在這時(shí)，天公愛(ài)美撒下一陣小雨后，西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖，與嬌艷嫵媚的陽(yáng)光完美的融合在一起，構成了一幅唯美的畫(huà)卷。讓人觀(guān)賞后，由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著(zhù)淡雅的美，我的心隨美的景物享受快的感覺(jué)，樂(lè )的滋味。

　　幼時(shí)，童年時(shí)隨著(zhù)獨特的思維去享受生活獨具魅力一面帶來(lái)的快樂(lè )。一瓣隨風(fēng)而落的花瓣會(huì )讓我們享受探究的快樂(lè )，一片奇形怪狀的云朵會(huì )讓我們享受變幻的快樂(lè )，一顆傲雪凌放的紅梅會(huì )讓我們享受堅韌的快樂(lè )。

　　然而，在花季的年齡里，我隨古人穿行在美的景物里，帶著(zhù)年少的朝氣，去享受那樂(lè )的滋味。

　　分享快樂(lè )作文800字（二）

　　我們經(jīng)常會(huì )遇到一些快樂(lè )的事，比如：爸爸媽媽今天買(mǎi)了糖果給你；姐姐今天送東西給你等一些使你十分高興的事，有沒(méi)有想過(guò)，要和別人一起分享快樂(lè )？

　　前幾天，爸爸媽媽去沃爾瑪買(mǎi)菜，留下我一個(gè)人在家。他們打電話(huà)回家，要我猜猜他們買(mǎi)了什么好東西。我說(shuō)，“蜂巢蛋糕”。蜂巢蛋糕分好幾層，每層都薄薄的，沒(méi)有分開(kāi)。第一層吃完后，我看見(jiàn)第二層有許多小孔，就像蜂巢一樣。爸爸說(shuō)，“蜂巢蛋糕會(huì )買(mǎi)的，我們還買(mǎi)了三文魚(yú)�！本驮谀翘焱砩�，弟弟來(lái)我家玩。我迫不及待地想把蜂巢蛋糕介紹給弟弟。誰(shuí)知，吃完晚飯之后，他又建議拿雨傘當高爾夫球棒，開(kāi)始跟我比賽。在中間休息的時(shí)候，我連忙把牙簽拿出來(lái)，跟弟弟說(shuō)了幾句，然后，就津津有味地吃了起來(lái)。我問(wèn)弟弟，“好吃嗎？”弟弟還沒(méi)有吃完嘴里的蛋糕，笑著(zhù)說(shuō)：“好吃，好吃�！蔽业男睦锾鹱套痰�，看來(lái)我沒(méi)有推薦錯。也許是因為蜂巢蛋糕的數量多一點(diǎn)，我才會(huì )主動(dòng)給弟弟吃，要不，我肯定不會(huì )那么主動(dòng)給別人吃，說(shuō)不定連家長(cháng)也不例外。

　　又有一次，還是弟弟來(lái)我家玩。我發(fā)現，他每次到我家，總會(huì )把我的房間鬧得翻天覆地，而且每次都要求把玩具箱拿下來(lái)。我看見(jiàn)，里面有我東找西找的洋娃娃。我正準備拿起洋娃娃，只見(jiàn)弟弟的雙手在玩具箱里面翻來(lái)翻去，似乎這里就是他家一樣。弟弟經(jīng)常拿“客人”、“主人”來(lái)鎮壓我。如果在我家，要是我有什么東西不給他，他就會(huì )大吵大鬧，“我是客人！”要是在他家，我想要什么東西，他不愿意給我，他也會(huì )喊，“這里是我的家，我是主人！”現在我明白了，我比弟弟大，應該讓弟弟，就像孔融讓梨一樣。

　　我認為，如果自己有許多快樂(lè )的事愿意和大家自己分享，大家和你會(huì )一樣快樂(lè )，那才叫真正的快樂(lè )。

　　分享快樂(lè )作文800字（三）

　　讀書(shū)乃人生一大樂(lè )趣，讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才。書(shū)中有樂(lè )，它讓我沉醉其中。

　　在讀書(shū)中享受快樂(lè )，每當我站在書(shū)架前時(shí)，我總會(huì )覺(jué)得在我面前展開(kāi)的是一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)蒼茫的宇宙。它婉如一把智慧的鑰匙，為我開(kāi)啟了文學(xué)殿堂的大門(mén)；它婉如精神的食糧，幫我充實(shí)了空虛的大腦；它婉如黑夜中的路燈，為我照亮了前進(jìn)的道路。

　　我與書(shū)籍是最好的朋友，不悅時(shí)，他將帶走我的憂(yōu)愁，帶給我無(wú)比的快樂(lè )。當生活中遇到困難時(shí)，他都會(huì )毫不吝嗇的給與我戰勝困難的>勇氣和信心，使我激情四射，樂(lè )觀(guān)向上。難怪英國著(zhù)名>戲劇家威廉·莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！贝嗽�(huà)言之有理啊。蘇聯(lián)著(zhù)名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基即使在雙目失明的情況下仍堅持讀書(shū)，把書(shū)籍當成了自己精神的支柱。被譽(yù)為“讀書(shū)巨人”的毛澤東也非常喜愛(ài)讀書(shū)，閑暇時(shí)間，便捧起書(shū)本津津有味地看了起來(lái)，在讀書(shū)中享受著(zhù)快樂(lè )。

　　皓月當頭，我倚在躺椅上，靜靜地翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)，內心如同一面潔鏡，沒(méi)有半點(diǎn)污穢，讀書(shū)凈化了我的心靈，此時(shí)的我是多么的快樂(lè )啊。當我細細品讀書(shū)中的內容時(shí)，我感到自己情隨書(shū)生，醉入佳境，猶如自己就是書(shū)中的主人公。當我在感受作者的思想情感時(shí)，我發(fā)現，我的魂靈已與作者的思想情緒沉浮。我喜歡去鉆研一本書(shū)的背景，體會(huì )作者的思想感情，從而了解到各國的風(fēng)土、人情、文化內涵。再從中摘抄一些優(yōu)美的語(yǔ)句，以充實(shí)自己的文章內容。這一切都讓我樂(lè )以忘憂(yōu)，樂(lè )在其中。

　　我認為人生就猶如一本書(shū)，每天都是嶄新的一頁(yè)。在這本書(shū)中，包含著(zhù)酸、甜、苦、辣各種滋味。然而最終的結局將由我們自己編寫(xiě)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)乃人生一大樂(lè )趣，我在讀書(shū)中享受快樂(lè )。

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