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分享小學(xué)作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的分享小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享小學(xué)作文1
令我敬佩的人有許多，多得數不勝數猶如天上的繁星一般，現在我就摘幾顆最亮的星星給大家欣賞吧��！
在生活中，我最敬佩的人是我的爸爸，對他的敬佩猶如洶涌的河水，一次又一次用有力的河水打擊著(zhù)邊岸，因為爸爸對這個(gè)家做出的貢獻是我不能相比較的。 我的爸爸雖然皮膚不是很光滑水亮，卻發(fā)著(zhù)黝黑色的光芒，還有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，能分開(kāi)一切對與錯，爸爸的身材中等，而爸爸在我的心中是無(wú)比的高大，用他那高大威武的身體為我們的家遮風(fēng)擋雨，而就在爸爸的`背后創(chuàng )造出了一個(gè)溫馨和諧的家庭，爸爸常常在外奔波只是為了我們一家人。
爸爸為我們這個(gè)家做出了這么多的貢獻我早已刻骨銘心了。
而我在家里最敬佩的人是媽媽?zhuān)瑡寢岆m然整天在家里，但對家付出最多的還是我的媽媽?zhuān)瑡寢尣还軐φl(shuí)都是那么的和藹可親，而只有對我是兇巴巴的，這我也理解，我做錯事了是因該打罵，因為媽媽這是為了我好，我都深深地知道，可憐天下父母心那！
我知道每個(gè)母親都是望子成龍，望女成鳳�。�！ 每個(gè)父母親都希望自己的兒女風(fēng)風(fēng)光光啊。
所以請每個(gè)兒女都奮發(fā)圖強，蒸蒸日上，學(xué)有所成將來(lái)好好報答自己的父母！
分享小學(xué)作文2
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，有的是學(xué)校操場(chǎng)，有的是安靜的圖書(shū)館，有的是學(xué)校的'科學(xué)實(shí)驗室，而我的樂(lè )園是我家后院的那一大片菜園。他雖然樸實(shí)無(wú)華，但是卻成為了我和妹妹的樂(lè )園。
春天，油菜花開(kāi)了，那一片油菜花，黃澄澄、金燦燦，我經(jīng)常和我的小伙伴們一起，在這片油菜花中捉蝴蝶，不過(guò)結果卻是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。
夏天，各種營(yíng)養的蔬菜被我和媽媽種到了菜地里，我們總是能吃上新鮮的天然綠色蔬菜。比如黃瓜、西紅柿、豆角。最有意思的是給蔬菜澆水，那可真是歡樂(lè )��！我和妹妹兩個(gè)人給蔬菜澆水時(shí)，我故意給妹妹腿上撒點(diǎn)水，然后他又給我灑水，我倆互不相讓?zhuān)谑且粓?chǎng)灑水大戰就此開(kāi)始了。
秋天是一個(gè)豐收的季節。南瓜成熟了，我和媽媽抬著(zhù)一個(gè)大南瓜放到了廚房，茄子也換上了紫色的衣裳。這茄子味道可真鮮呢！
冬天來(lái)了，當我去查看我的樂(lè )園時(shí)，發(fā)現樂(lè )園已經(jīng)蓋上了一條厚厚的白色棉被，沉沉地睡去了。瑞雪兆豐年、明年它一定能結出更多鮮美的蔬菜。
我愛(ài)這片樂(lè )園，我愛(ài)他的一年四季。
分享小學(xué)作文3
有一次，我弄壞了同學(xué)的筆。他叫我賠三元錢(qián)。我怕您們罵我，不敢開(kāi)口向您們要錢(qián)。想來(lái)想去，沒(méi)有其它辦法。只能打家里貯錢(qián)罐的主意了�；氐郊依�，趁您們有事離開(kāi)了房間，迅速地把貯錢(qián)罐撬開(kāi)，慌慌張張地拿了三元錢(qián)塞進(jìn)書(shū)包。沒(méi)過(guò)多久，爸爸回來(lái)了，爸爸問(wèn)：“佳佳，你在干嘛呀？”我結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)什么，下午，我把從貯錢(qián)罐“偷”來(lái)的三元錢(qián)帶到學(xué)校。一到學(xué)校，我立刻找他還錢(qián)�？伤f(shuō)：“我爸爸說(shuō)了不能隨便要別人的錢(qián)，不要賠了�！边@下子可把我急壞了，我生氣地說(shuō)：“你真是的'！”放學(xué)后，我一回到家里，立即把錢(qián)放回貯錢(qián)罐。心里裝著(zhù)什么事也沒(méi)發(fā)生，還很慶幸自己的舉動(dòng)沒(méi)有被爸爸媽媽發(fā)現。
時(shí)間一天天過(guò)去，可這事，一直在我的頭腦里打轉。我終于意識到自己的做法是錯誤的。今天我把心底埋藏很久的一句話(huà)對您們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)义e了！我以后再也不敢碰家里的錢(qián)了�！�
分享小學(xué)作文4
一年之中，有四個(gè)季節：春季、夏季、秋季和冬季。但其中，我最喜歡萬(wàn)紫千紅、百花爭艷的春季。我左盼，右盼，總想春天早點(diǎn)兒來(lái)。終于，我等到了春天的到來(lái)。
春天來(lái)時(shí)，用她那親切、甜蜜的語(yǔ)言，悄悄地呼喚起已沉睡了一個(gè)冬季的樹(shù)兒、小草、花兒。樹(shù)兒抽出了嫩枝，換上了綠色的新裝。小草兒偷偷地從地下鉆了出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，瞧！小草也換上了綠衣，那綠色是那么鮮嫩，那么艷麗。這時(shí)，小花兒也從甜美的夢(mèng)鄉中醒來(lái)，穿著(zhù)各色各樣的衣服，可真美��！快看！一群活潑可愛(ài)的小燕子也排著(zhù)整整齊齊的隊伍從南方飛回來(lái)了。
隨著(zhù)春天的腳步，我們來(lái)到了一望無(wú)際的田野。麥稈綠得那樣蒼翠。當微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，麥稈就微微地搖動(dòng)著(zhù)身體好像正在高興地喊著(zhù)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
春天來(lái)了，孩子們可高興了，因為春天還是放風(fēng)箏的好季節呀！瞧！孩子們放風(fēng)箏玩得多開(kāi)心，天空中的.風(fēng)箏多得數也數不清，風(fēng)箏有大有小，形狀不一：有的像老鷹，有的像蜻蜓，有的像金魚(yú)，有的像蝴蝶，有的像小燕子……
我愛(ài)萬(wàn)紫千紅、百花爭艷的春天，但我更愛(ài)那些創(chuàng )造春天這美好時(shí)光的人。
分享小學(xué)作文5
分享星期天早上，我的小表弟到我家來(lái)玩。我正在做作業(yè)，他在我的旁邊轉來(lái)轉去的，目不轉睛地看著(zhù)我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的橡皮，沸羊羊胖嘟嘟的樣子令人愛(ài)不釋手，表弟把橡皮拿在手里，看了又看，又放在鼻子前聞了聞，小聲地說(shuō)：“真香��！”我抬起頭來(lái)看了看他，猜想這么漂亮的橡皮，表弟肯定也很喜歡。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你把這塊橡皮送給表弟吧！”我心里可真不舍得，這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買(mǎi)來(lái)的，我自己都舍不得用呢！我每次用的時(shí)候都特別小心，用完后馬上把它藏起來(lái)。但是想到媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的.話(huà)：“瑜擎，你做什么事情要大方一點(diǎn)，這樣才有更多的人喜歡你�！蔽揖秃敛华q豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了，連連說(shuō)：“謝謝哥哥，謝謝哥哥�！蔽衣�(tīng)了心里感到甜滋滋的。原來(lái)好東西和大家一起分享，就會(huì )更快樂(lè )！
分享小學(xué)作文6
簡(jiǎn)介：一年一度的植樹(shù)節到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云，像在草地上吃草的馬兒，像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)去山樣?飛?到山坡上。一到山坡上，同學(xué)們搬樹(shù)苗，拿著(zhù)鋤頭挖坑，拿著(zhù)鐵鍬鏟土，還拿著(zhù)水桶到河邊…
植樹(shù)節到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云，像在草地上吃草的.馬兒，像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)去的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。
上，同學(xué)們搬樹(shù)苗，拿著(zhù)鋤頭挖坑，拿著(zhù)鐵鍬鏟土，還拿著(zhù)水桶到河邊打水。干得熱火朝天，汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。，班長(cháng)一組。瞧，班長(cháng)干得多賣(mài)力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了“八”字，雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著(zhù)腰，彎著(zhù)腳，手里拿小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了，樹(shù)苗會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”穩穩當當地站住了。班長(cháng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水我。
人人都植棵樹(shù)，那的地球媽媽將變得美麗！
分享小學(xué)作文7
我有一個(gè)既能向她訴苦，又能和她一起分享快樂(lè )的家人，那個(gè)人，就是我的。有一回，我數學(xué)成績(jì)很差，哭著(zhù)跑回家，看著(zhù)我一臉沮喪的樣子，問(wèn)我：“女兒，你怎么啦？”于是我把我的.數學(xué)成績(jì)，告訴了媽媽?zhuān)乙婚_(kāi)始以為我說(shuō)完后媽媽會(huì )火冒三丈，批評我一頓，沒(méi)想到媽媽不僅沒(méi)有批我，反而還安慰我說(shuō)：“別傷心啦，媽媽不會(huì )責怪你的，我知道，這一次的卷子有一定的難度，很多考得都不是很好，不要哭，下一次再努力，反正又不是期末考試，我們還有復習的時(shí)間，繼續努力！”
其實(shí)，我們不僅互相訴苦，還互相分享快樂(lè )，有一次，我們英語(yǔ)期中聽(tīng)寫(xiě)，寫(xiě)完后，我本以為只考了七八十分，結果分數下來(lái)后，我居然得了一個(gè)一百分，我真不敢相信，我揉揉眼睛，再看，真的是100分，太棒了！放學(xué)后，我蹦蹦跳跳地跑回家，回家后，我向媽媽匯報這件事，一開(kāi)始，媽媽以為我在和她開(kāi)玩笑，可當我拿出卷子時(shí)，媽媽一看：“哇，我的女兒聽(tīng)寫(xiě)得了一百分！”媽媽高興地說(shuō)。我的心里，也正高興地歡呼著(zhù)。
原來(lái)，快樂(lè )和傷心都要和別人分享出來(lái)，因為只有分享出來(lái)，才能少一份憂(yōu)愁，多一份快樂(lè )！
分享小學(xué)作文8
注意，注意，“黑金剛”來(lái)襲，請各位“食神”上“戰場(chǎng)”。
小青龍戰團各位“食神”各就各位后，被“小李飛刀司令”點(diǎn)派下來(lái)的“黑金剛”軍隊圍住，我打量著(zhù)它們。
黑金剛們個(gè)個(gè)訓練有素，肌肉十分壯實(shí)，并且因長(cháng)時(shí)間在陽(yáng)光下鍛煉，它們通體發(fā)黑，兇猛無(wú)比。身上前后各式各樣的“白色刀疤”看起來(lái)是身經(jīng)百戰，身著(zhù)褐色青銅戰甲，實(shí)在是不好對付。透過(guò)戰甲能看見(jiàn)黑金剛還穿著(zhù)綠色的纖維衣服，特別能吸汗，能讓?xiě)鹗吭趹饒?chǎng)上有最好的狀態(tài)。
一看這次的對手不太好對付，我便使出了“武器”——筷子，它能一下控制住敵人，再脫去它們的戰甲，送到我的嘴中消滅。但我們“食神”用的`招數像“五爪金剛”——葉王俊用的就是這招，用手直接抓起送到嘴里，很快地消滅了包圍他的所有敵人。
雖然“黑金剛”不太好對付，但“食神”可不是吃素的，戰場(chǎng)上響起來(lái)牙齒和“黑金剛”戰甲撞擊的聲響。
不一會(huì )，黑金剛軍隊都被我們消滅了，“小李飛刀司令”見(jiàn)此便不再派兵，收兵凱旋。
分享小學(xué)作文9
在一座美麗的森林里，住著(zhù)一只智慧超群的小猴，它總是會(huì )發(fā)明各種各樣稀奇古怪的機器。
有一天，它又發(fā)明了一臺新奇的電腦，它把好朋友都請到了家里，動(dòng)物們都很好奇，小猴教它們怎么玩，大家玩得不亦樂(lè )乎，開(kāi)心極了。
過(guò)了幾天，小猴有些不耐煩，心想：我這么聰明，為什么要和這些“小笨蛋”分享呢！于是它很不客氣地把小動(dòng)物們全都趕走了。
它開(kāi)始獨享自己的電腦，一開(kāi)始它玩得很開(kāi)心，沒(méi)過(guò)多久它覺(jué)得頭暈眼花，它也很冷，冷得瑟瑟發(fā)抖，只能縮在被窩里，它心想：為什么，我的房間越來(lái)越冷，我的心也越來(lái)越孤單？
這時(shí)，小兔剛好經(jīng)過(guò)，看到生病的小猴，二話(huà)不說(shuō)，就沖進(jìn)它的家里，用身體給它保暖，還拿了熱水袋給小猴溫暖，小猴漸漸恢復健康，它后悔莫及，慚愧地說(shuō)：“之前我把你們都趕走了，您能幫我把所有的`小動(dòng)物叫來(lái)嗎？”當小猴看見(jiàn)它們的笑容，才知道分享是最快樂(lè )的。
從此以后小猴每發(fā)明出一樣東西，就請它的好朋友到這里來(lái)玩。
分享小學(xué)作文10
每個(gè)人的樂(lè )園都不一樣，有人喜歡滿(mǎn)是玩具的房間，有人喜歡爺爺的草地，有人喜歡圖書(shū)角，還有人喜歡家鄉的院子……我喜歡什么呢？那就是樓下小區的公園。想知道這是為什么嗎？那就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
小區有一個(gè)花園，在花園里面開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，花兒們爭先恐后的.開(kāi)放，綠油油的小草在陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng)，小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在玩捉迷藏，非�？鞓�(lè )。
而我喜歡在花園玩，我更喜歡圍著(zhù)花園騎單車(chē)，每當我騎著(zhù)自行車(chē)飛奔時(shí)我的心情也放飛了，我還喜歡和哥哥在小區里比賽騎車(chē)，比賽一開(kāi)始我和哥哥像賽車(chē)手似的沖了出去，只見(jiàn)我們倆你追我趕互不相讓。耳邊的風(fēng)呼呼而過(guò)，吹走了所有的煩惱。哥哥喜歡走小路，因為小路里路窄，石子多，所以我不能很快的騎過(guò)去，只好小心的騎過(guò)去，雖然我沒(méi)有一次能勝哥哥的車(chē)技，但我不放棄，因為這樣我才能夠相信我一定會(huì )有超過(guò)哥哥的一天，我喜歡樓下的小區。
我愛(ài)小公園，在這里我可以盡情玩耍，在這里我會(huì )忘卻所有煩惱。在這充滿(mǎn)歡樂(lè )聲的小區里到處都留下我快樂(lè )的身影。這就是我的樂(lè )園！
分享小學(xué)作文11
“謝謝”是多么平凡的字眼，是對一種感激的稱(chēng)呼，它是人類(lèi)最真、最質(zhì)樸、最美，也是最華麗的語(yǔ)言。在茫茫的人生道路上， 你也許要感謝許許多多的人，請不要吝惜地道出你的感謝�，F在，就讓“謝謝”在我的筆尖流淌，流淌……
我要感謝一個(gè)讓我永遠無(wú)法忘記的人。那就是我的父親，我最親愛(ài)的`爸爸。
如果我是一枚風(fēng)箏，那爸爸就是牽著(zhù)我的線(xiàn)，帶我飛過(guò)無(wú)數的高山大川；如果我是一條小船，那爸爸就是催我遠行的帆，帶我度過(guò)無(wú)數的大風(fēng)大浪。
爸爸總是在我傷心時(shí)，給予我溫暖的鼓勵；在我最累時(shí)，給予我休憩的港灣；在我不開(kāi)心時(shí)，給予我親切的陽(yáng)光。
現在，爸爸已經(jīng)不在了，但是記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要像堅強的梅花一樣活的多姿多彩。在寒冷的環(huán)境中學(xué)會(huì )堅強，在花的顏色中學(xué)會(huì )熱情。爸爸一生什么都沒(méi)得到，想起以前自己的小脾氣，現在就后悔。爸爸走前對我說(shuō)過(guò)五個(gè)字：笑著(zhù)活下去�，F在，它就是我生活的意義。
雖然爸爸已經(jīng)不在了，但我知道，他永遠在我身邊，陪我一起哭，陪我一起笑。
在最傷心難過(guò)時(shí)，是你給了我一個(gè)可以依靠的肩膀。爸爸，請您接受我這份遲來(lái)的感謝。謝謝您，爸爸！
分享小學(xué)作文12
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴給一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！痹谖业纳钪�，也有許多快樂(lè )和憂(yōu)愁，今天我就選出我記憶最深的兩件事。
記得有一次，我考試考得好，爸爸說(shuō)給我買(mǎi)一個(gè)玩具，讓我選一個(gè)玩具，我選了一個(gè)玩具車(chē)，買(mǎi)回來(lái)后，我就和我的一個(gè)小伙伴一起分享這份快樂(lè )，那時(shí)我是無(wú)比的開(kāi)心，我的那個(gè)小伙伴也是無(wú)比的開(kāi)心的。
記得我還有一件憂(yōu)愁的'事，那是一個(gè)夏天，我一直想去游泳，爸爸知道了，就說(shuō)只要我考試考到前十名，就帶我去游泳，可是，雖然我認真復習了，但是我考試時(shí)有點(diǎn)馬虎，所以差一點(diǎn)就進(jìn)前十名了，考試后，我把這個(gè)憂(yōu)愁給我的小伙伴說(shuō)了，小伙伴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考試時(shí)認真點(diǎn)就行了�！闭f(shuō)完，我的心里突然充滿(mǎn)了信心。
是啊!每個(gè)人都有快樂(lè )和憂(yōu)愁啊。我也有快樂(lè )和憂(yōu)愁!
分享小學(xué)作文13
小的時(shí)候，大家都稱(chēng)我為“小氣包”。大家之所以這樣說(shuō)我，是因為我十分的小氣。每當我津津有味地吃著(zhù)餅干時(shí)，我都會(huì )毫不猶豫地拒絕別人。但是有一件事情，使我有了很大的突破。
有一次“六一”兒童節，我們學(xué)校舉行了活動(dòng)，我們可以任意帶零食來(lái)吃。而我早已準備好了兩大袋的零食。那天早上因為太匆忙了，忘記了拿零食。當我兩手空空地來(lái)到學(xué)校時(shí)，失望極了。別的同學(xué)見(jiàn)我什么也沒(méi)有，便故意擺在我的面前吃，并嘲笑我說(shuō)：“小氣包，今天你怎么了呢？你兩手空空的.還來(lái)干什么，別指望我們給你，看來(lái)你只有看的份了�！鳖D時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋。我氣憤地從人群中沖了出來(lái)，一人躲在角落里失聲痛哭。
這時(shí)，我背后被拍了一下，我回頭一看，原來(lái)是小剛。我心想：我平時(shí)從來(lái)不給他，他十有八成是來(lái)嘲笑我的，我便想離開(kāi)，但小剛把我叫住了。微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們一起玩吧，小明！”說(shuō)著(zhù)他拿出了我最喜歡的薯片給我，并和我一起玩耍，和我分享零食。我們倆別提有多高興了。
這件事，使我真正地認識到從前的錯誤，還懂得了分享的快樂(lè )，正如培根說(shuō)的“如果你把一份快樂(lè )分享給人，你將會(huì )得到兩份快樂(lè )”。
分享小學(xué)作文14
家里沒(méi)有零食了，我便去超市買(mǎi)。
我提著(zhù)大包小包走在回家的路上，因為嘴饞便打開(kāi)了一包。走進(jìn)小區一個(gè)小男孩正坐在臺階上和他的奶奶聊天。小男孩見(jiàn)我吃得津津有味便對他奶奶吵著(zhù)也要吃，他奶奶說(shuō)：“好好，晚上帶你去買(mǎi)�！笨尚∧泻s說(shuō)：“不，我就要吃這位哥哥的，你看他吃得多香！”我聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)，覺(jué)得小男孩十分可愛(ài)便想逗逗他。于是我便瞇著(zhù)眼，擺出一副十分享受的樣子。小家伙見(jiàn)了，吵得更厲害了。正當我想一走了之的時(shí)候，腿卻不由自主的停了下來(lái)，手也不聽(tīng)使喚的從包里抽出一小包遞給小男孩。小男孩也毫不客氣，說(shuō)了聲“謝謝�！本鸵话阉洪_(kāi)包裝，學(xué)著(zhù)我的樣子大口大口的吃起來(lái)。小男孩的奶奶見(jiàn)了一個(gè)勁地向我道歉：“對不起呀，是我沒(méi)照顧好小孫子，他這樣是我的`管教不好啊�！笨晌覅s笑這對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，您的孫子這么可愛(ài)，這一包零食就當是我送他的禮物吧�！�
走在回家的路上，手上的零食似乎比以前吃的零食更香，分享真讓人快樂(lè )��！
分享小學(xué)作文15
住在教室的角落里，耐心地聽(tīng)歷史老師對歷史事件的精辟講解。教室里有點(diǎn)吵，但是我一直保持著(zhù)我固有的冷靜，同桌只能轉過(guò)頭看著(zhù)老師不感興趣…
下課后，我站起來(lái)，繞著(zhù)走廊溜了一圈，回到座位上，無(wú)事可做。突然發(fā)現自己好無(wú)聊，厭倦了走廊里的噪音和刺眼的陽(yáng)光。
“今晚有課�！毙}跑過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)。
“哦！”我摔倒在桌子上�！敖裢硪黄鹑グ�！”
下午放學(xué)后，我發(fā)現果敢和一大群同學(xué)已經(jīng)收拾好書(shū)包準備出發(fā)了。他們熱情地說(shuō)：“我們一起去吧！去吃飯！”
我被這種氣勢嚇了一跳。我從來(lái)沒(méi)有和這么多同學(xué)在一起吃飯，上課的時(shí)候氣勢很大。
我拿起書(shū)包跟著(zhù)他們，才發(fā)現這是一個(gè)有趣的團隊，一路上有說(shuō)有笑，推推搡搡。從天文到地理，我無(wú)所不談。我的`話(huà)里不時(shí)有幾個(gè)段子，讓我滿(mǎn)臉笑容。
笑聲飄到學(xué)校門(mén)口，用餐開(kāi)始了，有的吃米粉，有的吃米飯，有的吃夜宵。小倉和我被擠在人群中，大吃大喝。那是一段美好的時(shí)光！
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