分享的作文4篇(熱門(mén))

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的分享的作文4篇，希望對大家有所幫助。

分享的作文 篇1

　　北京，是一座美麗的城市，是一座擁有悠久歷史的城市，也是我一直向往的城市，現在，我終于來(lái)到了北京，并且開(kāi)始了我第一天的旅程——北京北京故宮一日游。

　　我們來(lái)到了北京故宮，我放眼望去，北京故宮的氣勢蓬勃，金碧輝煌，我恨不得馬上就飛進(jìn)去。我們買(mǎi)好票，走進(jìn)北京故宮內。

　　第一站——太和殿很快就到了，只聽(tīng)那位導游姐姐說(shuō)：“太和殿是“東方三大殿”之一，中國現存最大的木結構大殿，俗稱(chēng)“金鑾殿。位于北京紫禁城南北主軸線(xiàn)的顯要位置，明永樂(lè )十八年（1420年）建成，稱(chēng)奉天殿。明嘉靖四十一年（1562年）改稱(chēng)皇極殿，清順治二年（1645年）改今名。建成后屢遭焚毀，多次重建，今殿為清康熙三十四年(1695年)重建后的形制�！薄澳敲�，太和殿是干什么的呢？”我問(wèn)道“太和殿是用來(lái)舉行各種典禮的場(chǎng)所，明清兩朝24個(gè)皇帝都在太和殿舉行盛大典禮，如皇帝登極即位、皇帝大婚、冊立皇后、命將出征，此外每年萬(wàn)壽節、元旦、冬至三大節，皇帝在此接受文武官員的朝賀，并向王公大臣賜宴�！迸丁�—原來(lái)是舉行大典禮用的。

　　很快，我們就走到了中和殿，“中和殿是北京北京故宮外朝三大殿之一，位于紫禁城太和殿、保和殿之間。是皇帝去太和殿大典之前休息的地方，并接受執事官員的朝拜的地方。凡遇皇帝親祭，如祭天壇、地壇，皇帝于前一日在中和殿閱視祝文，祭先農壇舉行親耕儀式前，還要在此查驗種子和農具。中和殿始建于明永樂(lè )十八年（1420年），明初稱(chēng)“華蓋殿”，嘉靖時(shí)遭遇火災，重修后改稱(chēng)“中極殿”，現天花內構件上仍遺留有明代“中極殿”墨跡�！�

　　然后我們又來(lái)到了保和殿，“保和殿是北京北京故宮外朝三大殿之一,位于中和殿后,建成于明永樂(lè )十八年(1420年)。初名謹身殿,嘉靖時(shí)遭火災,重修后改稱(chēng)建極殿。清順治二年改為保和殿,其意為“志不外馳恬神守志”�！睂в谓憬阃Ａ送�，說(shuō)“保和殿于明清兩代用途不同，明代大典前皇帝常在此更衣，冊立皇后、太子時(shí)，皇帝在此殿受賀。清代每年除夕、正月十五，皇帝賜宴外藩、王公及一二品大臣，場(chǎng)面十分壯觀(guān)�！�

　　……

　　現在，我們走到了珍妃井邊上，傳說(shuō)1900年八國聯(lián)軍打入北京，西太后挾持也曾被單獨軟禁的光緒皇帝逃往西安，臨行前不忘對珍妃下毒手。她命二總管把珍妃從景祺閣后面的'小院里放出來(lái)，以“洋人入城，免受污辱”為由，命令珍妃投井自盡。二總管外號“催命鬼”，他來(lái)到小院，向珍妃傳下了西太后的旨意。珍妃不服，吵到西太后那里，大罵一通。西太后惱羞成怒，說(shuō)：“趕緊給我推到井里！”“催命鬼”把珍妃架到八寶琉璃井，珍妃死死抓住玉石欄桿，沒(méi)辦法，只好把她架到禿井邊，使足力氣，推了下去，然后又找了塊圓石壓在上面。辦完珍妃的事，西太后出了神武門(mén)，奔離西安。珍妃死后，尸體在井里泡了一年多，直到第二年，辛丑回鑾后，慈禧太后未免理虧，將珍妃死因歸結于崔玉貴逞能將珍妃推進(jìn)井里，自己只不過(guò)當時(shí)在氣頭上。并命人將珍妃尸體打撈上來(lái)，安厝于西郊田，后葬西陵之崇陵妃園。瑾妃在井北懷遠堂東間立牌以示哀悼。后稱(chēng)此井曰珍妃井，沿稱(chēng)至今。

　　這就是我第一天的北京旅行記。

分享的作文 篇2

　　不是每一位教師都能修理歪瓜劣棗，您做到了，不是每一位教師都能讓弟子難忘到老，您做到了，親愛(ài)的教師，您的調過(guò)皮的學(xué)生祝您身體健康，節日快樂(lè )!

　　這一天，同學(xué)們都帶著(zhù)自己買(mǎi)的、做的禮物來(lái)到了學(xué)校，聽(tīng)廣播說(shuō)：“在中午，我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給教師卡片，開(kāi)一個(gè)十分鐘隊會(huì )�！甭�(tīng)到了著(zhù)句話(huà)，都激動(dòng)不已，期待著(zhù)中午得到來(lái)。

　　盼望已久的中午終于來(lái)了，同學(xué)們都迫不及待地等待教師的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì )兒，教師來(lái)了，當教師剛邁進(jìn)一步時(shí)，我們班同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“祝教師教師節快樂(lè )!”教師笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝你們�！蔽覀兏吲d極了。

　　我們班的小主持人上臺說(shuō)臺詞了，有聲有色地說(shuō)：“第一個(gè)節目是朗誦贊美教師的詩(shī)歌�！彪S著(zhù)朗誦同學(xué)的高聲朗誦，贏(yíng)得了教師的'贊賞。臺下的同學(xué)們微笑著(zhù)鼓著(zhù)掌，并目光炯炯地看著(zhù)同學(xué)們下臺。

　　小主持人說(shuō)：“第二個(gè)節目是把鮮花送給教師�！币粋�(gè)個(gè)同學(xué)捧著(zhù)五顏六色，形狀各異，有大有小的鮮花獻給了教師，教師用深情的目光注視著(zhù)我們，這大概是向我們表示感激。

　　小主持人說(shuō)：“看了這么驚動(dòng)人心的場(chǎng)面，讓我們用自己親手制作一張賀卡送給教師�！蓖瑢W(xué)們都拿出了五花八門(mén)的賀卡，一心一意地做了起來(lái)。等同學(xué)們都做完時(shí)，我們都把賀卡遞給了教師，教師驚喜萬(wàn)分 ，打開(kāi)了一張張精美的卡片，對同學(xué)們說(shuō)：“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語(yǔ)�！�

　　不一會(huì )兒，十分鐘對會(huì )結束了，但我們對教師的節日的祝福還沒(méi)有結束。

　　啊，這一次的教師節最令我難忘，這里面記載著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

分享的作文 篇3

　　有一顆種子被深埋在心底，因為土壤的覆蓋，它并不美麗，但它會(huì )生長(cháng)，最后它真的很美麗……

　　只要有朋友的人都知道，朋友是想哭時(shí)，給你一個(gè)懷抱的人；朋友是郁悶時(shí)，可以用來(lái)發(fā)泄的“工具”；朋友是受傷時(shí)，撫平你心靈的人，朋友是開(kāi)心時(shí)，一起逛街的人。

　　我有朋友，這是我值得慶幸的事，雖然我和她是兩個(gè)性格完全不同的人，她追求唯美，愛(ài)耍耍小性子，而我則有些隨便，有些“男子氣概”，沒(méi)有她那種細膩的性格，但是，我們的友誼卻那么堅固，因為在我們的內心已架起一座城堡，而這座城堡只屬于我們，里面種著(zhù)的那顆種子，正成長(cháng)著(zhù)。更因為我們都學(xué)會(huì )了分享，這是我們守護城堡的武器。

　　不久前，妹妹過(guò)十歲生日，我捧著(zhù)兩塊精心挑選的蛋糕，一路想象著(zhù)和她一起吃蛋糕的情景，腳步不住地加快。但是，心急吃不了熱豆腐，一不小心，一塊蛋糕從手中滑落，向地面進(jìn)軍。我嚇了一跳，趕緊保住另一塊，可是，這樣一來(lái)，就不能和她一起吃蛋糕了，我郁悶地走向她家，心里想著(zhù)：如果是她給我送蛋糕，一定不會(huì )出現這樣的情況。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)走到她家門(mén)口了，我敲了敲門(mén)，里面傳出她好聽(tīng)的聲音：“來(lái)了�！彼�打開(kāi)門(mén)，看到是我便無(wú)意地笑了笑，讓我走了進(jìn)去。我從背后拿出蛋糕，說(shuō)：“今天真的很倒霉，半路掉了一塊，不過(guò)，你吃吧，家里還有�！彼�看了看我，好像發(fā)現我在說(shuō)謊，便說(shuō)：“我吃不下這么多，一起吃吧�！逼鋵�(shí)，我們都很清楚對方的謊話(huà)，只是，都不捅破罷了，因為，這一刻，我們城堡中的種子正快速的生長(cháng)著(zhù)，因為此刻的`我們正在分享著(zhù)。

　　我很清楚地記著(zhù)，那天，我們上完補習班回來(lái)，你說(shuō)：“自從來(lái)到這個(gè)班就一直很壓抑�！蔽也恢�道你壓抑什么，我想問(wèn)你壓抑什么，可是，看著(zhù)你的表情，我就覺(jué)得你并不想說(shuō)，我們就一直這么沉默這，很久很久。我在想：你為什么就不把我當作你發(fā)泄的工具，只讓我分享和你的快樂(lè )，那你的煩惱為什么不給我一些呢？你一直鎖著(zhù)你心里的的那扇門(mén)，我要怎樣才能打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén)？城堡里那顆種子暫停了生長(cháng)，它不再美麗下去。

　　不知為何，忽然想起陳思遠，她和吳彥希在一起時(shí)她們臉上那幸福的表情真的好讓我羨慕，她們分享著(zhù)她們最真摯的友誼，而我們有過(guò)幾次呢？

　　在友誼長(cháng)成的樹(shù)上，有一個(gè)最甜、最美麗的果子，它叫做分享。

分享的作文 篇4

　　安徽黃山日出，被稱(chēng)為美景奇觀(guān)。為了目睹這一美景，暑假里，我隨媽媽來(lái)到安徽黃山。(開(kāi)篇點(diǎn)題)

　　晚上，我們住在北海賓館。爬山觀(guān)景的勞累，使我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。迷糊中，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊："快，起來(lái)看日出！"我一骨碌爬起來(lái)，揉著(zhù)蒙眬的睡眼，跟著(zhù)大人往外走。一陣山風(fēng)吹來(lái)，好涼哪！我清醒了許多，看看天上還泛著(zhù)星光，一路上樹(shù)影婆娑，怪神秘的。我來(lái)到清涼臺，這是一個(gè)觀(guān)日出的好地方，此時(shí)已有不少人等候在這里了。憑著(zhù)人小，我七擠八拐，找了個(gè)好位子，等待著(zhù)。(清晨，找了個(gè)好位子，等待日出。)

　　過(guò)了一會(huì )兒，東方顯出了魚(yú)肚白，人群開(kāi)始騷動(dòng)。一會(huì )兒，魚(yú)肚白漸漸地轉成粉紅色，東方的天際出現了橙色的彩霞。忽然，天邊出現了一道發(fā)亮的.光，是那樣耀眼，不知誰(shuí)說(shuō)了聲："快了，快了。"(日出前，人群的情緒與天空的變化。)

　　不知是冷，還是激動(dòng)，我只覺(jué)得心里發(fā)緊，牙齒打顫。我看看四周，大人們開(kāi)始忙碌起來(lái)，有照相機的準備按快門(mén)，等待著(zhù)拍下那瑰麗的景象；沒(méi)有照相機的翹首以待，大家似乎停止了呼吸。不知過(guò)了多久，太陽(yáng)像一個(gè)小紅球，突然從云海間跳出來(lái)，開(kāi)始是半個(gè)，漸漸變成一個(gè)大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽(yáng)離開(kāi)懷抱似的，太陽(yáng)只好一點(diǎn)一點(diǎn)地向上挪。(太陽(yáng)的上升情形。)

　　大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)終于掙脫了大地媽媽的懷抱，躍上天際。啊，多么壯觀(guān)，多么美麗！頃刻，浩瀚的云海被陽(yáng)光一照，色彩斑斕；遠近的山峰在云海的淹沒(méi)下，只露出小小的山尖，就像大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬(wàn)千，贊嘆這人間的美景。(云海、山峰在陽(yáng)光下的變化。)

　　我也被這壯觀(guān)的場(chǎng)面激動(dòng)了。��！日出，表明新的一天開(kāi)始了，讓人充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)光明！啊，太陽(yáng)，你給萬(wàn)物帶來(lái)生機，給人們送來(lái)溫暖！我愿小朋友如這日出，朝氣蓬勃，茁壯成長(cháng)；我祖國如這旭日東升，蒸蒸日上�。ㄊ惆l(fā)感想。）

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