分享的作文3篇(熱門(mén))

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的分享的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

分享的作文 篇1

　　瓣兒彎彎像卷皮，寒風(fēng)冷雨它不怕。百花凋謝它開(kāi)花，中秋時(shí)節到萬(wàn)家。你們知道這是什么花嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！這就是樸素的菊花。

　　秋天，我來(lái)到花園，看到了樸素的菊花的海洋。走進(jìn)一看，它的莖又細又長(cháng)，長(cháng)的直挺挺，像是武警戰士守衛我們的花園。莖上面還有凹凸不平的東西，摸上去像是長(cháng)滿(mǎn)了雞皮疙瘩。

　　樸素的.菊花的葉子是綠色的，葉子大小不一，參差不齊。那葉子形狀奇特，有的像扇子，有的像羽毛，還有的像鵝掌，有趣極了。

　　樸素的菊花的花瓣又細又長(cháng)，向里卷曲，就像外國女孩的卷發(fā)�；ǖ拇笮∫膊煌�，盛開(kāi)的像一個(gè)炸開(kāi)的煙花，沒(méi)有盛開(kāi)的像一盞花燈。樸素的菊花的顏色可多了，紅的似火、白的像雪、粉的如霞，黃的賽金，五顏六色。我用鼻子聞一聞，那種感覺(jué)像是走進(jìn)了樸素的菊花的世界。

　　我之所以喜歡樸素的菊花是因為樸素的菊花不怕困難，勇往直前。而且秋天里，其它的花都沉睡了，而只有它獨自裝點(diǎn)著(zhù)秋天。這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎？

分享的作文 篇2

　　每個(gè)人都應該有許多事情和別人分享，向別人傾訴，于是，便有了分享時(shí)所收獲的快樂(lè )。

　　當我們看到一部好的電視劇、電影的時(shí)候，我們會(huì )迫不及待地和自己的好朋友說(shuō)，讓對方也去看一看。然后在一起津津樂(lè )道地談?wù)撾娨晞〉那楣�。記得上個(gè)月湖南臺熱播的《惡作劇2吻》那部電視劇十分好看，大家也一起議論，不過(guò)我們最喜歡的還是里面扮演“直樹(shù)”的鄭元暢，當時(shí)，我們談?wù)摰脑?huà)題都是他，可能，那時(shí)，我們沒(méi)想到是在分享，現在想一想，那時(shí)，我們不就是在分享快樂(lè )嗎？

　　當我們嘗到一份美妙的快餐時(shí)，請好友品嘗，像KFC，每當新出食品時(shí)，請好友品嘗，看到好友吃得津津有味的`樣子，你的心情又是如何？

　　還有我們取得成功時(shí)，總會(huì )第一時(shí)間把消息告訴朋友、親人一起來(lái)談?wù)撈渲械那�折，不僅自己快樂(lè )，周?chē)�的人，也都分享到了你成功的喜悅�?/p>

　　對了，考了好成績(jì)時(shí)，拿起手機，在第一時(shí)間通知家人，當你聽(tīng)到電話(huà)那邊傳來(lái)一聲聲發(fā)自?xún)刃牡淖ＹR時(shí)，你的心情該有多么激動(dòng)！家人又是何等的自豪！

　　如果某一天，你看到或親身經(jīng)歷到了一些奇遇的話(huà)，你把這件事講給別人，當別人笑得東倒西歪的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )有種成就感，滿(mǎn)足感，畢竟對方聽(tīng)了你講的事后，笑得那么開(kāi)心，那么輕松！

　　我們在與人共享這人生種種的過(guò)程中，把自己感受到的一切傳遞他人，像接力棒一樣，一個(gè)一個(gè)往下傳，使他人一同分享到了這種種的美好。于是，我們的生活變得多姿多彩，歡聲笑語(yǔ)圍繞在我們身邊，我們的心情變得快樂(lè )了，而同時(shí)，我們也從他人那里分享到了別樣的風(fēng)情，讓我們一起來(lái)體驗分享的快樂(lè )吧！

分享的作文 篇3

　　有人說(shuō)：分享是一種博愛(ài)的心境。

　　有人說(shuō)：分享是一種思想的深度。

　　有人說(shuō)：分享是一種生活的信念

　　分享到底是什么？我在大自然中找尋。

　　我問(wèn)那田野里剛鉆出地面的小草，柔嫩的小草昂著(zhù)頭：“分享就是盡我自己的一份力量，給人們帶來(lái)一絲綠意�！�

　　我問(wèn)那山坡上芳香流溢的花兒，花兒嫣然一笑：“分享就是為人們張開(kāi)我的笑臉，釋放宜人的清香�！�

　　火紅的太陽(yáng)，你能告訴我，什么是分享嗎？太陽(yáng)笑呵呵地告訴我：“分享就是讓人們沐浴陽(yáng)光，盡情享受著(zhù)溫暖�！�

　　清澈的河流，你能告訴我，什么是分享嗎？河流歡快地告訴我：“分享就是將沁人心脾的清涼和愜意，傳給每一個(gè)在水中嬉戲的人們�！�

　　分享到底是什么？我問(wèn)身邊的人們。

　　廚師說(shuō)：分享是讓客人們品嘗我精心制作的美食。

　　老師說(shuō)：分享是讓學(xué)生們獲得知識與學(xué)習的方法。

　　志愿者說(shuō)：分享是無(wú)償為社會(huì )貢獻青春活力，為人們奉獻一份溫暖的`精神。

　　爸爸媽媽說(shuō)：分享是節日里一家人圍坐在餐桌旁，互相夾菜，嘮叨家常的溫馨。

　　分享到底是什么？我走進(jìn)書(shū)本。

　　杜甫認為，分享就是“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯”中，在自己萬(wàn)分孤獨時(shí)，佳客盈門(mén)，便將自己的喜悅之情毫無(wú)保留地傾吐給對方的樂(lè )趣。

　　李煜認為，分享是“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”中，當他感傷、痛苦不已時(shí)，向風(fēng)兒寄托哀思，向雨兒傾訴苦痛的哀傷。伯牙認為，分享是山清水秀時(shí)，彈一曲激情澎湃的“高山流水”，與子期共賞這份相遇相知的情誼。阿炳認為，分享是用顫悠悠的、悲涼滄桑的二胡琴音撥動(dòng)人們內心深處的那根弦，潤濕人們的心田，他希望人們能分享他的音樂(lè )，分享他的快樂(lè )的美好情愫。

　　我豁然開(kāi)朗，因為我已經(jīng)明白了什么是分享。

　　分享，是人生一寶，也是一種大智慧。與人分享快樂(lè )或悲傷，你的痛苦會(huì )減半，而你的快樂(lè )卻會(huì )翻倍。

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