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分享幸福作文錦集（15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的分享幸福作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享幸福作文1
寒假里，學(xué)校大隊部提倡我們去關(guān)心那些社會(huì )上需要幫助的人。
在我的提議下，正月十五那天早上我和媽媽來(lái)到了兒童福利院。帶著(zhù)自己最喜歡吃的東西和幾包湯圓去看望那些失去雙親的孤兒們。到了那里的時(shí)候已經(jīng)接近中午了，那些孩子正在一位外婆的照料下吃飯。我們一進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小男孩邊跳邊在叫：“又有人來(lái)看我們了，又有人來(lái)看我們了�！笨磥�(lái)，來(lái)孤兒院的人還挺多的。其中有一個(gè)年紀稍大的姐姐給他們盛飯，我看見(jiàn)他們吃的.是一碗青菜和一碗花菜，其他什么也沒(méi)有，他們還是吃得津津有味。我還看見(jiàn)有的人邊看電視邊吃飯，有的人在解大便，里面混雜著(zhù)各種各樣難聞的味道。有幾個(gè)人連吃飯都不能自理。聽(tīng)福利院的阿姨介紹：這里大多數都是些智力有問(wèn)題的或殘疾的孩子。他們住的地方陰暗潮濕，讓我覺(jué)得他們真可憐。這樣的地方當時(shí)我一秒鐘也不想呆下去，想趁機溜之大吉。
出了孤兒院，媽媽帶我去肯德基，今天的肯德基吃得沒(méi)以前那么香了，因為剛才那孤兒院的一幕幕總是浮現在我的腦海里。我想：他們可能從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)這么美味的肯德基吧！我真為自己剛才的所作所為而感到臉紅。我想以后帶班級里的同學(xué)，有空經(jīng)常去看看他們，帶他們去吃肯德基，和他們結對子、交朋友，讓他們也擁有我們同樣的幸福和溫暖。我倡議更多的人去關(guān)心那些需要幫助的人。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”，讓我們共同努力，建設美好和諧的家園！
分享幸福作文2
自己之前也有提到過(guò)，無(wú)論誰(shuí)遇到什么好看的新聞或者好玩的視頻，都還一式三份的分享給自己的閨蜜群，家人群，和某人！不知不覺(jué)之間好像都形成了一種習慣，好像自己的生命中也只有這么幾個(gè)人，可以分享，自己一路走來(lái)，身邊也就留下這么幾個(gè)人，在自己開(kāi)心或者不開(kāi)心的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)自己的絮絮叨！
就在昨天晚上，自己即將要入睡的.時(shí)候，看到好友強子給我分享過(guò)來(lái)，她唱的歌，是用唱吧唱的，當時(shí)小臭正在拿著(zhù)我的手機聽(tīng)故事，自己就想著(zhù)今天早晨起來(lái)一定要在手機上下載個(gè)唱吧，聽(tīng)聽(tīng)他唱的歌！
一大早起來(lái)聽(tīng)了聽(tīng)，發(fā)現好友唱的歌還挺好聽(tīng)的，最起碼不像自己一樣，一唱歌就跑調！他說(shuō)他之前一直都沒(méi)有玩過(guò)唱歌之類(lèi)的軟件，突然間心血來(lái)潮，玩起來(lái)發(fā)現還挺好玩的，然后和自己分享了他唱的那幾首歌，自己也有在認真的聽(tīng)。
聽(tīng)完之后，好友強子和我說(shuō)，她最近開(kāi)始追星了，說(shuō)其實(shí)追星也挺快樂(lè )的！
曾幾何時(shí)，自己和好友強子也是最好的朋友，每天形影不離的那種朋友，只是后來(lái)念大學(xué)的時(shí)候，我去了西安，他去了昆明，再后來(lái)結婚了，各自成家過(guò)日子，平時(shí)都忙著(zhù)自己的事情，很久都不聯(lián)系的那種！
但是想一下，一路走來(lái)，好像我們身邊剩下的朋友越來(lái)越少，自己在感嘆自己只能向身邊的那幾個(gè)人分享自己的一些新聞視頻的時(shí)候，突然發(fā)現原來(lái)也有人一直向自己分享著(zhù)她心中的快樂(lè )與開(kāi)心！
想一下這么多年過(guò)去了，其實(shí)我們都沒(méi)變，在彼此的心目中，我們都依舊是對方最好的朋友！雖然經(jīng)常不聯(lián)系，但是只要提起一些事情來(lái)，還總是第一個(gè)就能想到對方！
原來(lái)自己也是那個(gè)被分享的人，自己也有在別人的生命中扮演著(zhù)重要的角色！
想著(zhù)原來(lái)自己也是那個(gè)可以和大家一塊分擔開(kāi)心和快樂(lè )的人，這樣的人也是最幸福的人！
分享幸福作文3
媽媽本來(lái)十分討厭狗的，由于爸爸長(cháng)年在外地打工，媽媽總是在夜里十分的害怕，奶奶給我們抱來(lái)一只一個(gè)月大的小花狗，算是執行爸爸守家的義務(wù)。
媽媽只能默默接受，我也因此非常高興。
剛到我家，這只小狗躲在一個(gè)偏僻的角落里，嘴里發(fā)出哼哼的聲音，一雙恐懼的眼睛小心的望著(zhù)我。當我向它走近時(shí)，它全身嚇得哆嗦，發(fā)出汪汪的尖叫聲。
我連忙拿來(lái)我的面包，小心地放在它的.面前。它看都不看一眼，依然躲在那個(gè)角落里，身子縮成一團。
媽媽說(shuō)：“小狗怕人，你不看它就可以了�！�
果真如此，我把幾塊面包放在它的面前就走開(kāi)了。它看到周?chē)鷽](méi)人，就津津有味地吃起來(lái)。
第二天，我把買(mǎi)來(lái)了的雞腿放在它的面前，它的尾巴搖得真歡，屁股亂扭，只是怕我摸它。我高興地看著(zhù)它品嘗著(zhù)雞腿，吃完雞腿，它的粉紅色的小舌頭不斷地舔著(zhù)鼻子，一雙小眼睛眨都不眨，一直望著(zhù)我�？次覜](méi)有了雞腿，他還汪汪地狂叫。
在我的精心照料下，我們就彼此熟悉了。每天見(jiàn)到我時(shí)，它肥嘟嘟的屁股連同它的尾巴亂扭，真的可愛(ài)。我可以抱著(zhù)它，它的頭一直使勁朝我臉上湊，有舌頭舔我的臉，癢癢的，涼涼的。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，當我放音樂(lè )的時(shí)候，它趴在我的腳邊，悠閑地閉上眼睛聽(tīng)音樂(lè )，我們陶醉在美妙的音樂(lè )中。
別看狗小，可它跑得并不慢。周日，我常帶著(zhù)小狗在田野里奔跑。它跑的時(shí)候，夾著(zhù)尾巴，前腳一起往后扒，后腿一起往后蹬，身子一拱一拱的，跑得飛快。我累得滿(mǎn)頭大汗還是追不上它。小家伙，真能跑！我怎樣才能勝過(guò)它呢？
小狗一天天地長(cháng)大，它夜里十分警覺(jué)。只要聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，它就不停地叫。媽媽的顧慮也打消了很多。
我的生活因小狗的存在而豐富多彩，我和小狗共同分享著(zhù)這美好的生活。我每一天過(guò)的都非常充實(shí)，小狗每一天都非常的盡職和幸福。
分享，讓我家變得非常和諧和幸福！
分享幸福作文4
幸福是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；幸福是沙漠中的一泓清泉，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤；幸福是把自己喜愛(ài)的事物與別人的一起分享，使每一個(gè)人都能感受到幸福。其實(shí)，幸福的本義就在于分享。
盛夏那一天，我和朋友們在炎炎烈日嬉耍打鬧。不知不覺(jué)，汗水已經(jīng)吞噬了我整個(gè)身體，我的摯友說(shuō)：“哇哇，好熱鬧��！”我思索片刻后，像將軍指揮士兵一樣，說(shuō)：“走，去我家吃西瓜！”說(shuō)罷，我們想一支支離弦的劍，向我家飛去。
回到家里，我迫不及待地從冰箱里拿出西瓜，三下五除二地切開(kāi)西瓜，和朋友們一起吃西瓜。平時(shí)我都是一個(gè)人孤單地吃西瓜，即使西瓜再香再甜，我吃起來(lái)也覺(jué)得淡而無(wú)味；現在和朋友們一起分享這個(gè)西瓜，仿佛越吃越香甜，一陣清風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，我頓時(shí)感到心曠神怡�？粗�(zhù)朋友們吃得津津有味，連說(shuō)帶笑，一股清涼的感覺(jué)直徹心底，一種幸福的滋味直涌心頭。原來(lái)，分享也是一種幸福。
分享不僅讓我們幸福，還讓我們的'友誼天長(cháng)地久。在幾年的時(shí)光里，我們從未曾謀面的陌生人變成同甘共苦的好朋友，是分享，讓我們擁有天下最真誠的友誼。我把分享作幸福的種子，播種在我們友誼的心田里。如果當初我不與別人分享，我們會(huì )有如此真誠的友誼嗎？其實(shí)，分享是一種幸福。
雖然我不是一名無(wú)私奉獻的偉人，但我懂得分享。我從不會(huì )抱怨命運對我的安排，也從不會(huì )埋怨生活的瑣事如潮水般淹沒(méi)我的幸福。因為在我成長(cháng)的旅途中，在尋找幸福的道路上，尋找幸福的旅途中，悟出了一個(gè)人生的哲理，分享是一種幸福。
分享幸福作文5
幸福人人都有，就看你有沒(méi)有用心體會(huì )，而每個(gè)人都自己獨特幸福主張，你也有，我也有。
我這個(gè)人很特別，擁有和別人不一樣的幸福主張，它們會(huì )隨著(zhù)我的隨著(zhù)我的'心情更改，也會(huì )跟著(zhù)季節變動(dòng)。
我的季節幸福主張充滿(mǎn)我個(gè)人的特質(zhì)，夏天只要擁有冰淇淋和沁涼的冰沙，你就會(huì )看到我笑得合不攏嘴，滿(mǎn)足的陶醉在夏天的氣息里。 春天是擺花盛開(kāi)的季節，大家就別宅在屋子里了，甩掉沉重的冬衣，走出戶(hù)外，好好伸展筋骨吧！ 幸福需要自己找，有人吃一根冰就幸福指數百分百，不要太貪心，就可以獲得最大的滿(mǎn)足。有人則是永遠不滿(mǎn)足，追求一個(gè)又一個(gè)的目標，把自己累得半死，一點(diǎn)也不快樂(lè )。
幸福主很簡(jiǎn)單，只要你許的愿望合理，可別“癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)”，你就會(huì )發(fā)現，得到幸福好容易。
來(lái)吧！我們一起追求幸福，別放手哦！
分享幸福作文6
你體會(huì )過(guò)分享中的幸福嗎？它仿佛春天里的第一股芳香；又像是夏天里的第一滴雨水；又恰似秋風(fēng)里第一個(gè)成熟的果實(shí)；還像寒冬里的第一縷陽(yáng)光。分享中的幸福非常奇妙。
我第一次體會(huì )分享中的幸福，應該是和姐姐分蘋(píng)果的那次吧。
隨著(zhù)一聲清脆的車(chē)鈴聲，姐姐回來(lái)了。我趕忙放下手里的東西，迫不及待的要擁抱回家的姐姐。一出門(mén)，看到好久不見(jiàn)的姐姐變了，變得好時(shí)尚，我趕緊收回張開(kāi)的雙臂，小聲叫了一聲“姐姐�！薄昂呛�，“又長(cháng)高了，來(lái)姐姐抱抱�！苯憬阌H熱地抱住我，久違的親情瞬間化解了我們長(cháng)時(shí)間不在一起的生疏，姐姐從包里掏出一個(gè)大大的紅蘋(píng)果遞給我，一臉笑容的看著(zhù)我：“吃吧，小妹�！蔽医舆^(guò)蘋(píng)果，聞著(zhù)它誘人的香味，真想一口咬個(gè)月亮彎彎，抬頭看姐姐，她對我甜甜的笑著(zhù)，我托起蘋(píng)果遞到姐姐嘴邊：“姐姐，你先吃�！苯憬阃妻o著(zhù)：“你吃，我已經(jīng)吃過(guò)很多了，這是專(zhuān)門(mén)帶回來(lái)你吃的�！蔽铱戳丝醇t蘋(píng)果，又看了一眼姐姐，還是把蘋(píng)果遞到姐姐嘴邊，眨巴著(zhù)眼睛撒嬌地說(shuō)到：“不行，姐姐不吃，我也不吃�！�
看我這樣堅持，姐姐只好拿起蘋(píng)果輕輕地咬了一口，看到姐姐吃了蘋(píng)果，我又迫不及待的接過(guò)姐姐遞來(lái)的'蘋(píng)果，迅速的咬了一大口，姐姐看我吃蘋(píng)果的狼狽相，哈哈的笑出聲來(lái)。
這個(gè)蘋(píng)果被我倆遞來(lái)遞去，姐姐一小口，我一大口，我倆的笑聲回蕩在我們這個(gè)很久沒(méi)有團圓的家里，爸爸媽媽我們姊妹這么要好，舒心的笑著(zhù)。吃著(zhù)香甜的蘋(píng)果，感受一家團圓的喜悅，我心里也甜絲絲的，我想這大概就是分享的幸福吧！
分享幸福作文7
“竹林七賢”之一阮籍有個(gè)堂弟，叫阮裕。他家中有一輛精美的馬車(chē)，街坊鄰居誰(shuí)家有事都來(lái)借車(chē)，阮裕從不推辭。某天，一位同鄉的老母去世。家人想在出殯時(shí)借阮裕好車(chē)用用，但又不好意思。
后來(lái)，阮裕知道了這件事。他嘆了口氣說(shuō)：車(chē)本來(lái)就是給人用的。我有好車(chē)，結果卻害得人家不敢來(lái)借，那我要這車(chē)還有什么用?說(shuō)完，將車(chē)付之一炬。
獨樂(lè )樂(lè )不及眾樂(lè )樂(lè )，幸福的真諦就在于分享。只有樂(lè )于分享，才能分享快樂(lè )。
阿姆斯特朗登上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類(lèi)卻邁出了一大步”而家喻戶(hù)曉。其實(shí)，還有他還有個(gè)同伴，叫奧爾德林。
曾經(jīng)有好事的記者問(wèn)：奧爾德林，看到同伴成為登月第一人，你是不是有點(diǎn)遺憾?他回答：各位別忘了，阿姆斯特朗確實(shí)是第一個(gè)登上月球的。但返回地球時(shí)，我先走出返回艙。也就是說(shuō)，我是第一位天外來(lái)客呢!
奧爾德林說(shuō)的好，他知道：阿姆斯特朗或者自己，總要有人做看客。幾十年后，人們會(huì )忘了奧爾德林，甚至是阿姆斯特朗，但一定不會(huì )忘記1969年7月21日的登月壯舉。跟人類(lèi)首次登月的巨大喜悅相比，這點(diǎn)小事又算得了什么?
分享，也不一定是實(shí)實(shí)在在，看得見(jiàn)摸得著(zhù)的東西!
《許三觀(guān)賣(mài)血記》中有個(gè)情節：三年自然災害，全家人餓得睡不著(zhù)覺(jué)。許三觀(guān)就說(shuō)：孩子們，我給大家做個(gè)爆炒豬肝吧!他津津有味地講起了爆炒豬肝，怎么選料，怎么配菜，多大火候!隨著(zhù)他的唾沫星橫飛，一道色香味俱全的爆炒豬肝好像真擺上餐桌，供家人大快朵頤。
那時(shí)候棒子面都沒(méi)有，哪里來(lái)得豬肝!說(shuō)白了，許三觀(guān)分享的'就是快樂(lè )，家人曾經(jīng)有過(guò)的美好時(shí)光。
一塊錢(qián)給了你，我就沒(méi)有了，這個(gè)世界上只有一塊錢(qián);一份快樂(lè )給了你，我依然快樂(lè )，這個(gè)世界就有兩份快樂(lè )。
20xx年，行為藝術(shù)家曾經(jīng)給很多素不相識的發(fā)過(guò)“雞毛信”，希望參與者能將自己的祝福寫(xiě)在上面，反饋給藝術(shù)家。
有人這樣回答：人與人微笑就能心意相通。希望我們的世界告別戰爭、饑餓和貧窮。
目標遠大，想完全做到很難，但邁出第一步卻很簡(jiǎn)單。微笑，分享，僅此而已。分享快樂(lè )，才能大家快樂(lè )。
分享幸福作文8
小時(shí)候，我總認為幸福很簡(jiǎn)單。在家里，享受爸爸媽媽的疼愛(ài)，自以為被寵愛(ài)的感覺(jué)就是幸福；在學(xué)校，聆聽(tīng)老師的教誨，自以為被老師關(guān)愛(ài)的感覺(jué)就是幸福；在公園，欣賞綺麗的風(fēng)光，自以為被大自然的擁抱就是幸福。然而日漸長(cháng)大的我，經(jīng)歷些許瑣事，改變了我先前對幸福的看法。
那是去年的一個(gè)冬天的早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，天氣異常的冷，寒風(fēng)刺骨，馬路上的積雪還沒(méi)有融化。我背著(zhù)書(shū)包，拿著(zhù)媽媽給我的五塊錢(qián)，走在馬路上，走向路邊的小攤，想買(mǎi)一碗餛飩來(lái)暖暖身體，但是我卻看見(jiàn)了一件事，它讓我的心靈為之一震。我看見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸，頭發(fā)蓬亂，黃面肌瘦的一個(gè)人，胸前掛著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道：老伴得癌癥，家里條件困難，希望好心人能捐助�？吹竭@兒，我的心里再次為之一震：真可憐！我猶豫再三，還是覺(jué)得應該把我的錢(qián)給他，因為我深切的知道眼前這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人維持這個(gè)家，有多少個(gè)早飯沒(méi)有吃，而我只是一頓未吃而已。想到這兒，我走上前去，拿出攥在手心里的五元錢(qián)，放在盤(pán)里，那一瞬間，我看到老爺爺露出燦爛的.微笑。然后，我不顧路滑，頭也不會(huì )的飛跑向學(xué)校，隱隱的聽(tīng)到老爺爺那蒼老的聲音：“謝謝你！好孩子！謝謝你！”時(shí)間還早，我抬頭望著(zhù)藍湛湛的天空，心里有說(shuō)不出的愉快，感覺(jué)照射在身上的陽(yáng)光格外溫暖。這時(shí)，一陣陣鳥(niǎo)鳴聲從我耳旁拂過(guò)，似乎在說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，真懂事兒！”
此刻的我感到異常的高興，或許這就是幸福!原來(lái)奉獻愛(ài)心就是幸福。因為別人幸福，我也幸福。
沐浴在幸福的陽(yáng)光下，躺在爸爸媽媽精心構筑的溫馨家庭里，享受老師“潤物細無(wú)聲”的關(guān)愛(ài)，我們盡情享受幸福。其實(shí)，許多時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì )傳遞幸福，就是用自己的雙手給別人幸福，那是最大的幸福！
讓我們一起沐浴陽(yáng)光、享受幸福吧!
分享幸福作文9
叔本華認為，個(gè)人幸福的源泉是自身?yè)碛械慕】�、氣質(zhì)、道德、精神智力及其創(chuàng )造力。我完全贊同叔本華的觀(guān)點(diǎn)，可是，現實(shí)中并不是每個(gè)人都能完全擁有這些品質(zhì)，如果要從這五者中選擇，我要選擇精神智力和美德。精神智力我稱(chēng)之為智慧。
如果不能完全擁有，我首先放棄氣質(zhì)，而選擇精神智力和美德。
培根說(shuō)：“形體之美要勝于顏色之美，而優(yōu)雅形態(tài)之美又勝于形體之美�！眱�(yōu)雅形態(tài)之美，就是我們所說(shuō)的氣質(zhì)。形體之美也好，形態(tài)之美也好，氣質(zhì)之美也好，其實(shí)相對于美德和智慧，都不過(guò)是外在的東西。智慧和美德完全可以超越外在的美丑�！肚f子·德充符》中的哀駘它是一個(gè)奇丑的人，“以惡(丑)駭天下”，然而“丈夫與之處者，思而不能去也;婦人見(jiàn)之，請于父母曰‘與為人妻，寧為夫子妾’者，十數而未止也”。魯哀公好奇，召而觀(guān)之，果然其以惡駭天下。但魯哀公和他相處數月卻授以國政，在哀駘它的治理下，幾個(gè)月就政教大行�！暗掠兴L(cháng)而形有所忘”，人的外形的丑絲毫也不妨礙他具有美德和智慧。培根說(shuō)：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗�！敝腔垡惨粯�。
如果不能完全擁有，放棄氣質(zhì)后我寧可放棄健康，而選擇精神智力和美德。
魯迅說(shuō)，凡是愚弱的國民，即使體格如何地茁壯，也只能做無(wú)意義的看客。在這個(gè)意義上，健康與否意義不大，所以魯迅才要去改變他們的精神。精神智力有兩個(gè)要素，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是智慧。勇氣決定你行走的范圍，智慧決定你看到的`風(fēng)景。因為具備智慧和勇氣，像朱元璋那樣的乞丐都可以擁有天下，或者說(shuō)，天下本來(lái)就屬于具備智慧和勇氣的人。一個(gè)人若缺少了勇氣和智慧，即使給他無(wú)限江山，他也終會(huì )將其拱手送人，為天下笑。
如果不能完全擁有，放棄氣質(zhì)和健康后，我寧可再放棄創(chuàng )造力，而選擇精神智力和美德。創(chuàng )造力和精神智力并列，完全是叔本華的概念模糊，假如一個(gè)人擁有精神智力，哪里會(huì )沒(méi)有創(chuàng )造力。從這個(gè)意義上講，放棄后我并未失去創(chuàng )造力，或者說(shuō)因為擁有智慧，我可以重新獲得創(chuàng )造力。
總之，美德或者美德和智慧才是更讓我感到幸福的東西。
分享幸福作文10
有這樣一個(gè)童話(huà)故事。在遙遠的藍色的大海深處，住著(zhù)一條獨特的魚(yú)。它有著(zhù)五顏六色的鱗片，閃閃發(fā)光。別的魚(yú)都很羨慕它，想摸摸它的閃光鱗片，可彩虹魚(yú)不答應。結果，彩虹魚(yú)成了大海里最孤獨的一條魚(yú)。后來(lái)，彩虹魚(yú)問(wèn)了海洋里最有學(xué)問(wèn)的章魚(yú)奶奶。章魚(yú)奶奶告訴它，把閃光鱗片分給每一條魚(yú)，就能體會(huì )到什么是幸福。結果，彩虹魚(yú)擁有了許多朋友，成了海洋里最幸福的一條魚(yú)。
予人玫瑰，手留余香。懂得分享是幸福的。
梁文道說(shuō)，人生如此孤獨，以至于我們太需要與人分享。世界無(wú)法孤立存在，人不能在圍城中生活。聚散離合，明媚憂(yōu)傷，冷暖甘苦，都是生活這道大餐無(wú)一或缺的味道�？鞓�(lè )要與人分享，悅人悅己；憂(yōu)傷要善于表達，緩解壓力；思考要懂得傳遞，交流共進(jìn)……你有一種思想，我有一種思想，相互交流就會(huì )產(chǎn)生無(wú)數新的思考。
其實(shí)分享是人的一種本能。幼兒園就特別注重分享意識的培養，從與小朋友共享玩具、分享食物、交流對話(huà)、展示才藝這樣的細節入手，讓孩子體驗群體生活的快樂(lè )，培養孩子樂(lè )觀(guān)、大方、合群的習慣。兒子上小班，每次回家總喜歡講幼兒園的生活，比如今天老師教什么歌曲了，做什么游戲了，某某小朋友今天哭鼻子啦，下午吃的什么飯啊，跟哪個(gè)小朋友玩的最好……這種斷斷續續的表述本身就是一種很好的分享，表達喜悅，傾訴委屈，傳遞成長(cháng)，從而獲得父母的贊許，激勵，或尋求內心的安慰和成長(cháng)的指導。每次看到兒子手舞足蹈地展示自己的所學(xué)所獲，與小朋友們共同參與游戲活動(dòng)，一起分享勞動(dòng)成果的情景，都能從他晶瑩的眼睛、稚氣的笑臉里讀出小小心靈里滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和歡樂(lè )！
然而，現在世界變化快，以至于人心難以適從，稍有不慎便會(huì )陷入自設的“圍城”。無(wú)論是小孩還是大人，很多人越來(lái)越變得孤獨，不經(jīng)意間走進(jìn)了內心的囚牢，永遠也走不出來(lái)，終年幽幽怨怨，不見(jiàn)陽(yáng)光。兩個(gè)親戚的孩子上小學(xué)就已經(jīng)迷戀上了網(wǎng)絡(luò )，整天守在電腦前打游戲，從早到晚連飯也不吃，一離開(kāi)電腦就魂不守舍。由于受電腦游戲的影響，變得性格孤僻，心理封閉，原本很活潑的孩子整天難說(shuō)幾句話(huà)，見(jiàn)了別人也不打招呼，甚至還有些暴力傾向，面對父母的管理教育根本聽(tīng)不進(jìn)去，還斯歇底里地對抗，尋死覓活，實(shí)在令人憂(yōu)心！小小的孩子這樣，當今社會(huì )不知有多少成年人同樣如此。殊不知，當你關(guān)上心靈的'窗戶(hù)，在阻擋了風(fēng)雨塵埃的同時(shí)，也遮擋了陽(yáng)光和清風(fēng)呢。
簡(jiǎn)單生活，敞亮做人，相扶共進(jìn)，是我的人生哲學(xué)。我期望把這份坦誠、陽(yáng)光的心態(tài)帶給身邊的每一個(gè)人，希望家人、朋友、同事都體驗到分享的幸福，表達的喜悅，聆聽(tīng)的快樂(lè )。我倡導我的團隊能“說(shuō)”會(huì )“寫(xiě)”，善于表述內心的想法，勤于記錄生活的片段，或寫(xiě)真，或情緒，或思考，與更多的人分享喜悅，傾吐困惑，表達憂(yōu)思，在交流中獲得生活的真知和前進(jìn)的力量。
在冷熱反復中，博客寫(xiě)作成了同事們生活的一部分，那些關(guān)于教育的、生活的影像和思索，如泉水一樣緩緩流淌在指尖，在字里行間，盡管這泉水還較為細小，卻很真實(shí)，很自然地折射出大家的心路歷程，讓人看到了希望。認真閱讀了同事們最近寫(xiě)的教育日記和生活隨筆，很感慨，也很感動(dòng)：透過(guò)或長(cháng)或短的文字，我看到了一顆顆跳動(dòng)的真實(shí)的心靈，那些對生活的真實(shí)記錄，對孩子的悲憫情懷，對教育的點(diǎn)滴思考，對未來(lái)人生的迷茫與憧憬，帶給我快樂(lè )和辛酸的回味，也帶給我的生活以全新的啟迪——原來(lái)思想的力量如此之美！很多事情不是不能做，而在于是否“用心”做！我想，只要大家能堅持“每天一記”，定會(huì )有許多意外的收益，當你走過(guò)了多少年，再回讀這些文字，你一定會(huì )驚訝于自己書(shū)寫(xiě)了一部多么厚實(shí)的人生書(shū)頁(yè)！
吐納是一種自然調節的狀態(tài)。懂得分享，學(xué)會(huì )分擔，是一種生活的藝術(shù)，也是一種人生的境界。當你越來(lái)越發(fā)覺(jué)你的生活空洞無(wú)味時(shí)，請記住，一定要學(xué)會(huì )晾曬自己的心情，敞開(kāi)心靈接納陽(yáng)光和雨露，讓生活變得豐盈、厚實(shí)，有味有品！
分享幸福作文11
分享是一種生活的幸福，明白了分享的同時(shí)，明白了幸福的意義。
我搬來(lái)這個(gè)小縣已經(jīng)很久。這里是真的很�。航值佬�，樓房小、樹(shù)小，連路旁星星點(diǎn)點(diǎn)的花，也小得足以被人忽略�？墒怯幸惶�，我突然發(fā)現了一件很大很大的東西。似乎與這個(gè)什么都小的小城顯得格格不入，但卻讓我觸到了久違的溫暖。它，是心，一顆名為“愛(ài)“的心。那天，陽(yáng)光出奇的好。一個(gè)大大的晴天，我臉上卻掛不出一絲笑意�？荚囀〉�'陰影像只討厭的烏鴉在我的頭頂上盤(pán)旋不去。恨恨地跺門(mén)后我摔門(mén)而出。我不知道自己要走向哪兒，只是低頭盲目地邁步，前進(jìn)，以至于撞到了人還未發(fā)覺(jué)。
“��！”一聲輕呼。聲音不大卻也落入我的耳中。我被撞得向后退小一下，尋著(zhù)聲音看去，那個(gè)小女孩便闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。
“什么鬼日子？這么倒霉！”我低聲咒罵，再次忍不住抱怨自己運氣太差。伸出手來(lái)將被我撞倒在地的小女孩拉起，抬腳準備離開(kāi)。
“姐姐，陽(yáng)光這么好，你為什么心情不好？”我被稚嫩的聲音拉住了欲離開(kāi)的腳步，無(wú)奈地看了一眼面前的小女孩，我說(shuō)：“拜托！小朋友，姐姐站的地方哪里有陽(yáng)光？”也是，我站在樹(shù)蔭下，陽(yáng)光已經(jīng)被擋住。再想想敗下陣來(lái)的考試……唉，本大小姐現在心里也只剩下“陰霾”了吧？哪里還盛得下陽(yáng)光？我苦笑，我有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光了？呵，會(huì )不會(huì )我的心已經(jīng)發(fā)霉？不料，小女孩突然拉住我的手，將我拽離了陰影，與她一道暴露在了陽(yáng)光下。我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“姐姐，我把陽(yáng)光分你一半……”
“把陽(yáng)光分我一半？”她問(wèn)：“姐姐現在心情好了嗎？”
心情好了嗎？我只感到陽(yáng)光刺眼的亮。眼前的小女孩，以她孩子的思維要與我分享陽(yáng)光嗎？我想笑她的幼稚，卻發(fā)現自己不知何時(shí)眼眶盡濕。
心亮了，我對小女孩兒笑。就這樣，兩個(gè)女孩，一大一小，在同一片陽(yáng)光下，笑得燦爛無(wú)比燦爛。
分享是陽(yáng)光，溫暖你我的世界，分享也是一種幸福，懂得與他人分享，就是一種得到幸福的過(guò)程。
分享幸福作文12
幸福是分享你們知道幸福是什么嗎？也許是感恩等等，我覺(jué)得應該是分享，為什么呢？我也不知道，我得琢磨琢磨，是什么呢，什么呢……這樣你們看了下面的故事就知道了。
一次，我和媽媽在朝天門(mén)看見(jiàn)路邊的乞丐雙手捧著(zhù)破碗，可憐巴巴地用乞盼的眼光望著(zhù)過(guò)路的人們，可在人們眼中，他們如同空氣中的塵埃，無(wú)人過(guò)問(wèn)，無(wú)人關(guān)心，路過(guò)的人不是躲，就是不理睬，而看著(zhù)他們的目光，似乎被死死地抓住，不能閉上，也無(wú)法走開(kāi)，他們太可憐了，一位婦女手中抱著(zhù)一個(gè)嬰孩，非常的瘦弱，她的那孩子看到我手中的棒棒糖便指著(zhù)它哭喊著(zhù)，用他黝黑的無(wú)助的小手拍打著(zhù)地面！啪！啪！啪！在我心中回蕩，“小伙子！行行好！把糖果施舍一點(diǎn)好嗎？”我心頭一震，把棒棒糖放在嬰孩那拍紅的手掌上，孩子停止了哭喊，笑了起來(lái)！“您真好！小伙子，你可真是個(gè)好人��！謝謝你了！”“不用謝！”我有生以來(lái)第一次與社會(huì )底層的人分享食物感到十分幸福，那是20xx年夏，我從那開(kāi)始懂得，幸福來(lái)自分享。
還有一次，每逢周日我們全家聚在一起，外公和外婆總是把最好吃的東西留給我吃，我最?lèi)?ài)吃的是“土豆絲”，那個(gè)周日，一家圍在一起吃飯，姥爺當然為我做了兩個(gè)“火爆雞腿”，外婆先往我的碗里夾了一個(gè)，我津津有味的一掃而光，無(wú)意中抬頭看見(jiàn)外公外婆那滿(mǎn)足又關(guān)切的眼神都在不約而同的看著(zhù)我，我心想：這么好吃的雞腿，外公不吃是不是太可惜了，要不要給外公來(lái)一個(gè)？不行！這雞退可是我的最?lèi)?ài)呀！這時(shí)，外公又把第二個(gè)夾給了我，我聽(tīng)見(jiàn)外公咳嗽了一聲，我猛地想起：突然想起外公前兩天發(fā)燒了，身體虛弱，于是，就夾起來(lái)放到外公碗里，他先是一愣，然后拍了拍我的`肩膀，溫柔地對我說(shuō)：“這孩子，你在長(cháng)身體，你吃了它”雞腿像個(gè)繡球又飛進(jìn)我的碗里，怎么辦呢？對了！“雞腿太咸了”我皺著(zhù)眉頭，又吐了吐舌頭，沖外婆喊道，“太咸？”外公外婆異口同聲，他們的表情頓時(shí)嚴肅起來(lái)，“我嘗嘗”外婆皺著(zhù)眉頭終于拿起筷子夾了一塊放到她嘴里，“不咸呀”？“我嘗嘗”外公也終于夾了一塊放進(jìn)自己的嘴里，“還行呀”？我看著(zhù)外公外婆吃得津津有味，我心里的石頭落了地，心想：外公外婆好吃吧！多吃一點(diǎn)吧！我看著(zhù)他們忍不住轉身偷笑了一小下，立刻就被他們拆穿了，“這個(gè)孩子，小精靈”，姥爺摸了摸我的頭，這頓飯好香呀，不僅香還有愛(ài)的味道，這是我第一次感受分享帶來(lái)的快樂(lè )與幸福。
現在你們知道幸福是分享了嗎。作文
分享幸福作文13
20xx年的暑假，我過(guò)得豐富多彩！新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們有沒(méi)覺(jué)得我變胖了，變黑了？下面就讓我來(lái)給你們解開(kāi)這個(gè)迷吧......
桂林，位于廣東的西邊，是一個(gè)屬于廣西省的著(zhù)名風(fēng)景區。暑假期間我來(lái)到了廣西陽(yáng)朔，參觀(guān)了象鼻山公園，游玩了桂林的漓江景區，這里風(fēng)景秀麗，奇山、奇石處處可見(jiàn)。
南澳，位于廣東的.南邊，屬于潮汕地區。潮汕是我外公的故鄉，爸爸、媽媽為了信守承諾，于是帶我來(lái)到了這個(gè)美麗的南澳島。島上景色怡人，映入眼簾的處處是藍天、白云、海浪、沙灘。由于這個(gè)島還沒(méi)怎么被開(kāi)發(fā)，所以生態(tài)環(huán)境極好。讓我最高興的是這里的沙灘居然有很多很多的貝殼，我和爸爸媽媽在沙灘上收獲了一大袋美麗的貝殼和海螺......
“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，通過(guò)暑假我到過(guò)的地方，我認識到我們祖國的壯麗山河，每個(gè)地方都有著(zhù)自己的獨特風(fēng)光。我深深的領(lǐng)悟到大家要保護環(huán)境，才能讓這些秀麗的風(fēng)光得以延續。
今年我過(guò)了一個(gè)非常愉快的暑假，除了飽覽各地風(fēng)光以外，還飽嘗了各地的美食，而且還與陽(yáng)光作了親密的接觸，呵呵呵。我想這就是我變胖了、變黑了的緣故吧！
分享幸福作文14
一屢屢陽(yáng)光穿過(guò)大氣層照在身上，空中飛著(zhù)一對對的風(fēng)箏，各自爭其斗艷，只見(jiàn)一只粉色的花蝴蝶和一只嫩綠色的蜻蜓在那里比高呢！順著(zhù)那根線(xiàn)望去，有兩個(gè)小朋友在那又蹦又跳的在那放這。遠遠望去看到那個(gè)年齡小的男孩，帽子和手套全摘下扔給了他旁邊的女人，那應該是他的媽媽?zhuān)聿暮馨舻呐司驮谂赃吅逑Ｍ艽魃厦弊�，但好像于事無(wú)補。結果是氣憤的坐在了旁邊的石凳上，看著(zhù)自己的孩子在那又蹦又跳，馬上就又露出了笑容。
扭頭看去，身后是假山，大人、小孩都在攀爬，有上的，有下的。一個(gè)穿著(zhù)藍色吊帶褲，上邊還繡有奧特曼圖樣的小男孩也在那努力的爬著(zhù)，不停的向上望，此時(shí)爬上山頂以成了他的目標，突然腳下一滑，從半腰摔下來(lái)，落在枯死的草地上，只聽(tīng)“碰”的一聲，兩行淚珠不由自主的落下來(lái)，一個(gè)很陽(yáng)光的大男孩跑到他跟前，還沒(méi)等他扶起，小男孩帶著(zhù)淚花硬要站起，大男孩幫他揉著(zhù)膝蓋，可能是想掀起褲子看看，可他卻硬按著(zhù)不讓看，大男孩沒(méi)辦法只是繼續幫他揉，淚水還沒(méi)擦干凈，那腳就不禁往假山那邊挪。接著(zhù)就是又站開(kāi)了挑戰。我目不轉睛的看著(zhù)，心中有些不安，應該是怕他會(huì )再度摔下來(lái)，所以視線(xiàn)不敢離開(kāi)他。有了上次的經(jīng)驗，這次大概十分鐘左右，他順利的爬上了那座高峰，小男孩站在那上邊，歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，腿上的疼痛也當然無(wú)存，此時(shí)的他就像一個(gè)成功的勇士，我想我現在如果拿一大包好吃的糖果換，他都不會(huì )答應吧而那個(gè)大男孩兩只手一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，緊張的'他生怕小男孩會(huì )摔下來(lái)，而自己可以接住，不讓他受傷！直到他安然的下來(lái)，這才安心。當然旁邊的我也松了一口氣。我發(fā)現我又一次不由自主的笑了！
獨自一人坐在廣場(chǎng)上的石凳上，現在好想有部像機，照下這個(gè)場(chǎng)景！情侶照、兄弟照、母子照還有全家福，都是很好的題材！成雙成對的，成群結對的，頓時(shí)我發(fā)現一個(gè)情況，那就是他們的眼睛都好��！再仔細觀(guān)察原來(lái)是笑容把眼睛擠小了！每每都是快樂(lè )得！自己坐在那細細的北風(fēng)吹拂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，陽(yáng)光照的后背暖暖的，感覺(jué)很溫柔，此時(shí)肩上好輕，什么責任，什么壓力，什么得失，顯得以不在那么重要！以前總認為自己是一根蠟燭，燃燒著(zhù)，流著(zhù)淚，那種委屈不言而喻。而此時(shí)我決定要做一根無(wú)煙無(wú)淚的蠟燭，沒(méi)有委屈，沒(méi)有報怨，放松心情，凈化心靈，讓自己以平常心去挑戰自己不凡的人生。
一個(gè)廣闊的廣場(chǎng)，里邊到處揚抑著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)！空氣中彌漫著(zhù)幸福的味道，甜甜的，美美的，被這種味道熏染著(zhù)，體會(huì )的只有一種感覺(jué)，那就是幸福！最簡(jiǎn)單最溫馨的幸福！孤獨得以驅趕，分享的是幸福！
人真是奇怪！物質(zhì)水平提高了，心情愈憂(yōu)郁；生活愈豐富精神愈空虛，愈沒(méi)方向感和安全感，許多種美的誕生是以另外多種的毀滅為代價(jià)。人類(lèi)生活中最溫馨最富有詩(shī)意；能使人類(lèi)情感得到凈化并趨向美好的部分，源于心靈的凈化。人性似水，似天下之水的無(wú)窮變化。但是水��！它有多么美好的一些狀態(tài)呀！人性也可以，如果一個(gè)人純粹自我一方向的感受并去追求所謂人生的意義，那么他或她到頭來(lái)一定所得極少，而我們的人生，有無(wú)數的選擇，無(wú)數的道路。有寬廣大路，可以左右逢源，有狹窄小巷，則是四面碰壁，小巷是我們的誤區，當不甚埋入小巷后，我們有時(shí)失落，有時(shí)感傷，如果不能后退，那就只能前進(jìn)，尋找光明，尋找出路，尋找新的道路和幸福的人生。
分享幸福作文15
從小到大，我對于分享與幸福的理解，愈發(fā)清晰、成熟，它們伴著(zhù)我慢慢長(cháng)大……
幼兒園時(shí)，老師總教給我們，要學(xué)會(huì )和別人分享，這樣你也是快樂(lè )的。那時(shí)，我總會(huì )很開(kāi)心，并不是因為我懂得同別人分享，而是我感受到同別人分享時(shí)，我是幸福的……
記得有一次，哥哥來(lái)我家住了一陣。好奇的我于是把哥哥箱子中的好吃的全挑了出來(lái)，坐在地上，挨個(gè)品嘗。我知道這樣很不禮貌。但哥哥似乎并不生氣，無(wú)奈的搖搖頭，笑了，站起身，把散落的零食撿了起來(lái)，翻了翻，找出一個(gè)，用大手遞給我，“這個(gè)好吃，嘗嘗吧！”他笑了，露出了八顆牙齒。我呆呆地望著(zhù)他，也笑了，因為我感受到了幸福。從那時(shí)起，我便認為，所謂分享，便是別人同我分享，讓我感受到幸福，一種天真無(wú)邪、單純的快樂(lè )，一種像是吃了糖般心中甜甜的、暖暖的滋味……可至于哥哥呢，他為什么也笑得這般開(kāi)心，我一直不懂……
直到相同的事情，再次發(fā)生到我身上，只是這次，我變成了“哥哥”……
初一暑假，我回老家時(shí)住在丁叔叔家。叔叔家有個(gè)比我小7歲的女兒。到那兒第一天，小女孩跑到我的房間，好奇地抓起一個(gè)零食。我尷尬的想叫住她，可當我看到她吃完后臉上的笑容時(shí)，不知怎得，心中滑過(guò)一絲滿(mǎn)足感，這種感受，很舒服。我便又遞給她了一個(gè)，她拿了過(guò)去，望著(zhù)我，笑了。她笑得好開(kāi)心，仿佛一朵燦爛開(kāi)放的.花朵。我摸了摸她的頭，感覺(jué)到，我并沒(méi)有失去東西時(shí)的沮喪，卻又一種莫名的開(kāi)心與滿(mǎn)足。這何嘗不是一種幸福，一種同別人分享的幸福。只是這次的幸福，不再像小時(shí)的那樣天真，而是一種在心頭的滿(mǎn)足感，一種愈發(fā)成熟的幸福。原來(lái)，把自己的東西同別人分享，也是幸福的……
分享是幸福的，無(wú)論是天真或是愈發(fā)成熟的幸福，無(wú)論是別人同我的分享還是我與別人的分享，正是因為這些理解與體會(huì )，一路伴我成長(cháng)，走向成熟……
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