學(xué)會(huì )分享作文集錦(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )分享作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )分享作文1
如果說(shuō)人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,是人生更加迷人;如果說(shuō)人生是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生更加優(yōu)美;如果說(shuō)人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,是人生香氣四溢。
在生活里,我會(huì )把我的快樂(lè )分享給朋友,老師。就好比我在之前看了一個(gè)笑話(huà)!靶“淄冒子职,兩只耳朵豎起來(lái),割完動(dòng)脈割靜脈。一動(dòng)不動(dòng)真可愛(ài)!眲偪赐,我便拉著(zhù)同學(xué)讓她聽(tīng),結果是把別人逗的不亦樂(lè )乎。我在課堂上有時(shí)候也會(huì )把老師逗的'樂(lè )哉樂(lè )哉。前天,語(yǔ)文老師提問(wèn)我背句子,“日啖荔枝三百顆的下一句是什么?”我的天哪,我怎么知道,可是我是語(yǔ)文課代表啊,這樣子好丟人的!笨禳c(diǎn),課代表,不會(huì )的話(huà)編一個(gè)!熬幰粋(gè)?好!昂贸院贸哉婧贸!比嗪逄么笮,還有人笑話(huà)我這個(gè)語(yǔ)文課代表怎么當的,真是的,人家不是不知道嘛,這怎么可以說(shuō)我嘛。還有一次,講課文時(shí)主要是講霍金的,老師就問(wèn)我,霍金是哪國人?“外國人!卑,好丟人吶,這樣子下去我還怎么在語(yǔ)文界混啊。
一旦我有什么開(kāi)心的事,我都會(huì )分享給身邊重要的人,快樂(lè )才會(huì )傳遞,幸福才會(huì )洋溢。
學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )快樂(lè )。
學(xué)會(huì )分享作文2
每當我和姐姐一起玩,就會(huì )想起以前不懂得分享的我,內心有一點(diǎn)對姐姐的愧疚。那次和姐姐一起騎自行車(chē)我學(xué)會(huì )了分享,感受到了分享的快樂(lè )。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我在院子里開(kāi)心地騎小自行車(chē),姐姐坐在旁邊椅子上看著(zhù)我騎車(chē)。我一邊騎車(chē),一邊看著(zhù)姐姐,她臉上露出了羨慕的神色,我心里卻想:我比她小,她就應該讓著(zhù)我。就在這時(shí),突然耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“中晴,停下車(chē),給你姐姐騎一會(huì ),你都騎了這么長(cháng)時(shí)間!蔽胰魺o(wú)其事地又騎了兩圈,不耐煩的把車(chē)遞給了姐姐。
姐姐騎上自行車(chē)開(kāi)心的笑了,我撅著(zhù)嘴不理睬她,姐姐看出了我不高興的心思,把車(chē)騎到我面前微笑著(zhù)說(shuō):“你騎吧!”我騎著(zhù)車(chē)子,又望望姐姐,想起之前姐姐和我玩時(shí),總是只有一樣東西時(shí),就會(huì )讓我先玩。有好吃的`時(shí),總會(huì )和我一起分著(zhù)吃?墒,我卻這么自私,想著(zhù)想著(zhù)我的臉紅了,突然我有一個(gè)好點(diǎn)子,讓姐姐帶著(zhù)我,我急忙跳下車(chē)子,沖姐姐喊:“姐姐,你帶著(zhù)我,我們一起玩!”姐姐接過(guò)車(chē)子,讓我先坐上,于是,姐姐在前面騎,我在后面坐著(zhù),我能想象到,姐姐臉頰上露出了月牙似的微笑。
姐姐停下了車(chē)子,我對姐姐說(shuō):“對不起,姐姐,我之前不懂得分享!苯憬汩_(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)事,重要的是你學(xué)會(huì )了分享!甭(tīng)了姐姐的話(huà),我會(huì )心的笑了。
學(xué)會(huì )分享作文3
潼潼是一個(gè)很愛(ài)吃蘋(píng)果的小孩,她的書(shū)包里總是會(huì )放幾個(gè)蘋(píng)果,看!她又在樹(shù)底下吃蘋(píng)果了。
幼兒園的小朋友和她一樣,也很喜歡吃蘋(píng)果,一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái),對樹(shù)下的潼潼說(shuō):“潼潼,你又在樹(shù)下吃蘋(píng)果,一起過(guò)來(lái)玩!”潼潼搖搖頭:“不去,我還要在樹(shù)底下吃蘋(píng)果!闭f(shuō)完又開(kāi)始啃手中的蘋(píng)果。這時(shí),幾個(gè)玩累了的小朋友坐在潼潼旁邊休息,一個(gè)小朋友嘴饞地說(shuō):“潼潼,你的蘋(píng)果看起來(lái)真好吃,可以給我一個(gè)蘋(píng)果嗎?”潼潼只是在啃著(zhù)蘋(píng)果,沒(méi)有回答,那個(gè)小朋友傷心地走開(kāi)了。
其他小朋友紛紛說(shuō):“潼潼,你有那么多蘋(píng)果,給一個(gè)蘋(píng)果給他嘛,老師不也是在上課的時(shí)候說(shuō)過(guò)了,讓我們要學(xué)會(huì )分享嗎?”潼潼停止了啃蘋(píng)果,抬起頭,望著(zhù)手中啃了一半的'蘋(píng)果,有些惋惜地說(shuō):“可是,我也很喜歡吃蘋(píng)果啊!闭Z(yǔ)氣中帶著(zhù)委屈。
小朋友們又說(shuō):“好東西要懂得分享,老師說(shuō)了,只有這樣才能得到比蘋(píng)果更加重要的東西——友誼!你想想,交到一個(gè)好朋友,和一個(gè)蘋(píng)果,你更喜歡哪個(gè)?”
潼潼放下手中的蘋(píng)果,不假思索地答道:“當然是要好朋友啦!”她從書(shū)包里掏出蘋(píng)果,“我知道了,看!請你們吃蘋(píng)果!我以后,會(huì )懂得分享的!闭f(shuō)完,她拿著(zhù)蘋(píng)果去找剛才離開(kāi)了的小朋友。
生活中也有很多這樣的事,不只是蘋(píng)果,任何東西,都要學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )寬容。
學(xué)會(huì )分享作文4
這是一件讓我銘刻在心的關(guān)于“分享”的事情,就讓我和你一起分享吧。
我的姨奶一個(gè)人住在江寧,今年暑假,我和姨奶5歲的孫子在她家住了1個(gè)多月,8月17日晚上,姨奶油炸了兩只雞腿給我們吃。望著(zhù)黃燦燦香噴噴的炸雞腿,我倆垂涎三尺,小家伙迫不及待地抓起雞腿就啃。我剛準備下手,不經(jīng)意間看見(jiàn)姨奶用滿(mǎn)是皺紋的手在擦拭著(zhù)斑白鬢角的汗珠,她一邊慈祥地看著(zhù)我,一邊喊我快把雞腿吃掉。我一陣感動(dòng),趕忙把雞腿夾到姨奶的碗里,“姨奶,你吃吧!薄澳阏陂L(cháng)身體,要保證營(yíng)養!币棠踢呎f(shuō)邊把雞腿又夾回我的碗里。聽(tīng)著(zhù)姨奶關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),我的`心里暖洋洋的,但我覺(jué)得身體不太好的姨奶更需要補充營(yíng)養,我靈機一動(dòng),想了一個(gè)點(diǎn)子。
我低下頭,嘴唇在雞腿上碰了一下,裝出一副痛苦地表情,“啊,雞腿好咸啊!币棠谈械胶芷婀郑骸拔覜](méi)多放鹽啊!薄安恍,你嘗嘗!蔽野央u腿遞給她。姨奶咬了一口,“味道正好啊!彼J真地說(shuō)!安粚,很咸的,你再?lài)L嘗!币棠淘俅沃杏,又嘗了一口。望著(zhù)她那疑惑的表情,我“撲哧”一笑,姨奶恍然大悟,立即就明白了我的“詭計”,慈愛(ài)地笑了。
“姨奶,你的口水都沾在雞腿上了,你就全吃了吧!币棠梯p輕拍拍我,眼角不禁有些濕潤,喃喃地說(shuō):“你這小機靈長(cháng)大了,知道疼人了。來(lái),跟姨奶分吃了吧!
那是我生平第一次主動(dòng)與人分享食物,我真切地感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。
學(xué)會(huì )分享作文5
學(xué)會(huì )分享,是一種美德。
越是有成就的人,越懂得分享。田家炳作為一個(gè)億萬(wàn)富翁,毫不吝嗇地捐出巨額財產(chǎn)去捐資助學(xué),讓貧困落后的地區分享他的財富。不久前,安達的育才中學(xué)得到了他的捐助,改善了辦學(xué)條件。田家炳把自己的財富用來(lái)回報社會(huì ),這種分享體現了企業(yè)家的責任和愛(ài)心。一顆小行星以田家炳命名。他的名字永遠刻在天上,與日月同輝。王老吉在汶川地震后捐了一個(gè)億,愿意拿出一個(gè)億跟災區人民分享,使王老吉家喻戶(hù)曉,世人皆知,營(yíng)業(yè)額也因此猛增,這是分享得到的回報。分享,就是給予。沒(méi)有給,哪來(lái)的予?
無(wú)論是公益事業(yè)還是經(jīng)濟活動(dòng),學(xué)會(huì )分享,就學(xué)會(huì )了成功。印度學(xué)者出于善良的心愿,辦鄉村銀行,借錢(qián)給窮人,不要求什么時(shí)候還,也不怕被農民騙。結果鄉村銀行帶動(dòng)了印度的發(fā)展,也使學(xué)者獲得了諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎。他說(shuō):“窮人的'信譽(yù)比富人更好!”學(xué)會(huì )分享,能改變別人的命運,也能改變自己的命運。
很多職業(yè),做的就是分享的工作,作家跟讀者分享思想和精神,醫生分享健康的知識,教師分享文化,公務(wù)員分享服務(wù)。郭敬明的《最小說(shuō)》,專(zhuān)門(mén)跟初中高中生分享青春的故事,分享出了一個(gè)中國作家首富。分享得越多,越有成就。
學(xué)會(huì )分享,是成功的必經(jīng)之路。學(xué)會(huì )了分享,就學(xué)會(huì )了愛(ài),也就得到了愛(ài)。學(xué)會(huì )分享,一生成功又幸福。
學(xué)會(huì )分享作文6
“分享”這是一個(gè)多么通俗易懂的詞,為什么人們不能理解它的真正含義?
這個(gè)世上有兩種人,第一種人,他樂(lè )于與他人分享自己的快樂(lè ),當他遇到高興的事情的時(shí)候,他會(huì )把他說(shuō)出來(lái),與自己的伙伴和朋友一起分享他的'快樂(lè )。然而當他遇到困難時(shí),他不會(huì )和朋友一起分享,只是默默地自己承受著(zhù)痛苦,不肯把它分給好友一分。而第二種人,恰好相反,他不會(huì )把自己的快樂(lè )分給朋友,然而卻總是給自己的朋友帶來(lái)難題,尋求朋友的幫助,在這時(shí)他沒(méi)有想到自己是多么的自私和吝嗇,他沒(méi)有考慮他們是否會(huì )愿意幫助他,而他更沒(méi)有發(fā)現,他的朋友也正漸漸與他越走越遠,當你呼喚他們的時(shí)候,也許再也沒(méi)有人會(huì )理會(huì )你。
“送人玫瑰,手有余香!睂W(xué)會(huì )分享可以給別人帶來(lái)快樂(lè ),也可以為自己贏(yíng)得別人的信任,贏(yíng)得別人的稱(chēng)贊。當你遇到困難時(shí),即使你不向他們求助,他們也會(huì )主動(dòng)的幫助你。這就是學(xué)會(huì )分享的好處。
分享快樂(lè ),我們每個(gè)人都可以做到,而最主要是我們用什么樣的心態(tài)去看待它,如果你把它看成是一件快樂(lè )的事情,那么它給你帶來(lái)更多的快樂(lè );如果你舍不得與別人分享快樂(lè ),那么你將永遠都不會(huì )得到真正的快樂(lè )。
與別人分享,無(wú)論是快樂(lè ),還是悲傷,都是可以的。這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又美麗的事情。
善于分享,當你陷入黑暗時(shí),你會(huì )發(fā)現很快就會(huì )有許多火把在你的面前,為你指路。
各位同學(xué),請學(xué)會(huì )分享吧!
學(xué)會(huì )分享作文7
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經(jīng)長(cháng)大,不再是當年那個(gè)不會(huì )分享,那個(gè)自私的女孩了。
那年我才5歲,因為是家里的老大,所以無(wú)論是爸爸,媽媽還是姥姥,姥爺都對我不是一般的寵愛(ài)。我在家里幾乎是想要什么就有什么,東西買(mǎi)回來(lái)了以后,當有人說(shuō)分給我一點(diǎn)兒?jiǎn)h,我總是將東西包在懷里說(shuō):“憑什么?那是我的!”每當這時(shí)候爸爸媽媽總是告訴我,我們要學(xué)會(huì )分享,只有分享才體會(huì )得到快樂(lè )!分享是種美德,所以我們要分享。我撇撇嘴巴,當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
后來(lái)爸爸媽媽因為很忙,于是就把我送去了鄉下奶奶家,奶奶家隔壁有一個(gè)比我大一歲的'小姐姐,她有一個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹。因為奶奶有時(shí)候會(huì )很忙,于是就讓姐姐順便帶著(zhù)我。剛開(kāi)始我們玩的很好,后來(lái)我們餓了,小姐姐就說(shuō)她去做飯讓我幫忙帶著(zhù)她的弟弟和妹妹。她的弟弟妹妹比我還小,于是我就帶著(zhù)她們玩。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我拿出零食來(lái)吃,弟弟和妹妹盯著(zhù)我手里的零食,我看都沒(méi)看她們一眼,自己全吃光了。
開(kāi)飯了,桌子上的菜里面幾乎沒(méi)有一點(diǎn)肉,全是素的。我毫不客氣的找肉吃,但當我看見(jiàn)他們連一個(gè)肉絲都你推我我推你的,我一下愣住了。我從我的房間里拿出了一包火腿腸給他們,他們看見(jiàn)后十分震驚,都不好意思要,我把火腿腸塞給他們我就跑了。
兩天后,我回家了。從那以后我學(xué)會(huì )了分享,我明白了分享的美德。
學(xué)會(huì )分享作文8
分享快樂(lè ),是將一份快樂(lè )乘以十三億,你就會(huì )得到十三億份快樂(lè );分享悲傷,是將一份悲傷除以十三億,你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除,都是分享,都創(chuàng )造了驚人的美麗。
分享的美麗,在于它成就他人,也成全了自己。老師不斷分享知識,成就了學(xué)生,也成全了自己?茖W(xué)家把自己的成果分享給全世界,當然也因此而獲得一項又一項的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧,成就了劉備,也成全了自己千古賢相的美名。項羽不懂與諸位英雄分享,最后成為孤家寡人,自刎而亡。
分享的美麗,在于它無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。在母親的懷里,我們早已把她那慈祥的面容、無(wú)私的母愛(ài)印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅,母親會(huì )比我更快樂(lè );和母親分享我的憂(yōu)愁,母親會(huì )給我無(wú)限的安慰,我便不再有憂(yōu)愁。朋友之間的`愛(ài)是純潔的,“有福同享,有難同當”早已成為我們之間的口頭禪。其實(shí)我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,但當他有困難,我會(huì )和他一起解決,有笑話(huà),會(huì )講給我一起聽(tīng),一起笑,正是如此,我們才有真正的友誼。流星劃過(guò),大家吆喝著(zhù)許愿,共同分享美好時(shí)刻。
分享是博愛(ài)的基礎,不與他人分享的人,注定孤獨。讓我們學(xué)會(huì )分享,分享的世界是美好的!
學(xué)會(huì )分享作文9
我以前不怎么喜歡我的弟弟。
在我三年級時(shí),他出生了。一開(kāi)始,我并不歡迎他,甚至對他的到來(lái)發(fā)出過(guò)激烈的抗議,這種抵觸情緒保持了很久。直到那一天。
“兒子,咱們去鄰里中心買(mǎi)菜吧?”媽媽向我發(fā)出邀請,我沒(méi)多想就同意了,后面那個(gè)歡快得像小兔似的弟弟,也眨吧著(zhù)水靈的眼晴,跟著(zhù)我們。路上,他在不停地用那雙嬌小而纖細的小手,指著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛和一切他認為新奇的'東西,就像是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。但是每次他提出問(wèn)題,我看著(zhù)媽媽耐心地回答著(zhù)問(wèn)題,嘴角露出一縷愉悅,心中就涌起陣陣反感,都是這個(gè)壞蛋搶走了本應屬于我的愛(ài)!就這樣想著(zhù),又看到他那雙眼睛那么的純凈,沒(méi)有一絲污染,像一塊透亮的水晶,我越發(fā)高興不起來(lái),總認為他是裝的,心里就更火了。
“你想吃啥呀”媽媽似乎看出了我的不悅,回頭問(wèn)我,“買(mǎi)一份雞排好了!蔽覑瀽灥鼗卮鸬!拔乙I(mǎi)棒棒糖!”弟弟稚嫩的聲音也歡快地響起!皼](méi)說(shuō)你!”我在心里暗暗地說(shuō)!耙I(mǎi)兩根,我要給哥哥吃一根!钡艿苎銎鹛煺娴哪,又補充了一句。
那一刻,我十分地震驚,一個(gè)四歲的孩子,已經(jīng)知道無(wú)私地分享了,我作為一個(gè)哥哥卻在埋怨他莫須有的“罪行”。我覺(jué)得自己的身影慢慢地矮下去,直到比弟弟還小。我哪里配當一個(gè)哥哥,懷著(zhù)這份自責,我沉默了很久。
最終,我深呼一口氣,響亮地回應:“嗯,哥哥的雞排也一起和你分享!"不止是雞排和棒棒糖,未來(lái)生命中的一切美好,我都愿意與你分享!
學(xué)會(huì )分享作文10
今天是星期六,下午我們在學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)慶元旦聯(lián)歡會(huì )。在那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )中我學(xué)會(huì )了分享。聯(lián)歡會(huì )分為兩部曲,第一部曲是歡樂(lè )慶元旦。我和劉慶意等人演了兩個(gè)小品,還有任傲說(shuō)的笑話(huà)逗得我們哈哈大笑,還有高祥鵬演的魔術(shù)非常成功,讓我們佩服得五體投地。來(lái)克松演的.小品讓人看了絕對會(huì )說(shuō)好。還有許多精彩的節目都很不錯。老師說(shuō)這是分享快樂(lè )。
第二部曲是唱響20xx話(huà)會(huì ),在這一項中我更明白什么是分享,一開(kāi)始我和我的同桌往后面回頭跟劉興磊等人說(shuō)了說(shuō)我要為奧運做些什么,我們談得津津有味,老師走過(guò)來(lái),給了我們瓜子吃,我們也還給了老師一點(diǎn)瓜子,表達我們的心意。老師非常激動(dòng),她對我笑了一下,慢慢地走了過(guò)去,我的心情也無(wú)比激動(dòng),總想對老師說(shuō)謝謝。從這我又學(xué)會(huì )了分享。
最后,老師還教我們唱了一首毛主席語(yǔ)錄歌:下定決心,不怕?tīng)奚,排除萬(wàn)難,去爭取勝利。這首歌是老師4年級時(shí)學(xué)的一首歌,她到現在還記得。老師說(shuō)這首歌一直激勵著(zhù)她。老師一遍又一遍的教我們唱,唱得我渾身都是力量。不要看老師這么大歲數了,但唱的還是那么鏗鏘有力,真是老當益壯!
今天是我最快樂(lè )、最有價(jià)值的一天,因為我學(xué)會(huì )了分享。
學(xué)會(huì )分享作文11
昨天晚上,媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑:作文課為什么要帶零食呢?今天,我早早地吃好了午飯,帶上了我的美食,就來(lái)上作文課了。
我剛走到教室,就看到了其他同學(xué)帶的美食:牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣,應有盡有!我帶的是每日堅果。劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,先讓我們品嘗自己的美食。我拿了一個(gè)藍莓,放在嘴里。立刻,那好吃的味道布滿(mǎn)了我的整個(gè)身體。正在我吃得開(kāi)心的時(shí)候,劉老師問(wèn):“有什么辦法能讓更多的人品嘗你的美味呢?”
強仕杰說(shuō):“我們要分享!”劉老師說(shuō):“你答對了!庇谑,劉老師一聲令下,讓我們把美食分享給別人。范同學(xué)把自己的`餅掰碎了,放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位,都在分享自己的美食。
此時(shí),我看到了一名新同學(xué),沒(méi)有人跟他分享,我走了上去,給了他我心愛(ài)的牛奶。他很感動(dòng),就把自己的軟糖給了我。我笑了笑,他也笑了笑。我們向對方道了謝,就開(kāi)始吃對方給自己的東西。這時(shí),我的桌子上的美食越來(lái)越多,我很高興。
啊!因為分享,我品嘗到了更多的美食,也讓我交到了一個(gè)好朋友,分享真是一件快樂(lè )的事情呀!我恍然大悟,原來(lái)老師讓我們把零食帶過(guò)來(lái),是為了讓我們學(xué)會(huì )分享。我愛(ài)分享!
學(xué)會(huì )分享作文12
媽媽送我去妹妹家時(shí),順便給我買(mǎi)了一包奶茶粉,我樂(lè )得合不攏嘴。剛買(mǎi)完奶茶粉,我忽然想到妹妹,于是趕緊下車(chē)又買(mǎi)了一顆糖,準備把糖給妹妹,自己獨享奶茶。
到了妹妹家,她正在逗小狗玩,根本沒(méi)有注意到我。我松了一口氣,踮著(zhù)腳尖進(jìn)了廚房,倒出奶茶粉,用熱水沖開(kāi),一股濃濃的奶茶香撲鼻而來(lái)。突然,妹妹急匆匆地走進(jìn)廚房,仰著(zhù)笑臉說(shuō):“姐姐,真香!這是什么?”我連忙放下手中的杯子,一邊推著(zhù)妹妹往外走,一邊說(shuō):“沒(méi)什么,你快去玩吧!泵妹脹](méi)在意,開(kāi)心地玩去了。啊,差點(diǎn)被發(fā)現了,我要趕緊喝完才好,剛喝了兩口妹妹又進(jìn)來(lái)說(shuō)道:“姐姐,我知道你在喝奶茶,對不對?”我開(kāi)始著(zhù)急了,假裝咳嗽了兩聲,說(shuō):“我感冒了,我正在喝藥!闭f(shuō)完,從口袋里拿出糖給妹妹,妹妹接過(guò)糖,跑了出去?墒菦](méi)過(guò)一會(huì )兒,她又進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我:“姐姐,藥苦嗎?”我說(shuō):“世上哪有不苦的藥!”妹妹聽(tīng)了,連忙從口袋里拿出我剛給她的糖,剝了包裝塞到了我的嘴巴里。
頓時(shí),我感覺(jué)自己好自私。于是我對她說(shuō):“妹妹,我騙你的.,這是奶茶,你也喝吧!泵妹谜f(shuō):“不,那是苦的藥,我不喝,姐姐,你吃了糖應該不苦了吧?”“不苦!蔽艺f(shuō)。我又從廚房里拿了一個(gè)碗,倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗奶茶給妹妹。
就這樣,我和妹妹一起分享了奶茶。
學(xué)會(huì )分享作文13
小狐貍買(mǎi)到了一小盒冰淇淋,這是河馬大叔冷飲店里最后一小盒冰淇淋。這是一種味道最好、顏色最漂亮的冰淇淋,這里的孩子們最?lèi)?ài)吃這種冰淇淋。
“小狐貍,你真幸運!”小兔子從后面趕上來(lái)說(shuō),“我去買(mǎi)冰淇淋,河馬大叔說(shuō),最后一盒讓你拿走了!
“是嗎?”小狐貍說(shuō),“我真的很高興!
走了幾步,小狐貍回過(guò)頭來(lái)看看挺傷心的小兔子,說(shuō):“我把這盒冰淇淋給你吧!
“為什么呢?”小兔子奇怪地問(wèn)。
“因為你很想吃!”小狐貍說(shuō),“我買(mǎi)到了冰淇淋,這讓我很高興,讓我看到你吃喜歡的冰淇淋,我又會(huì )很高興,這樣我就有兩個(gè)高興了!”
小兔子把小狐貍請到自己家里,她把冰淇淋分成兩半,放在兩個(gè)漂亮的瓷盤(pán)里說(shuō):“我們一人吃一半!
她還在小狐貍的冰淇淋盤(pán)子邊上,放上了一個(gè)漂亮的'大蘋(píng)果。
小兔子說(shuō):“我沒(méi)買(mǎi)到冰淇淋,你把你的給了我,這真讓我高興;我把冰淇淋再分一半給你,我們都吃到冰淇淋,這更讓我高興,我也有了兩個(gè)高興!
“不,你給了我一個(gè)大蘋(píng)果,我又多了一個(gè)高興!
“看著(zhù)你吃大蘋(píng)果,我又多了一個(gè)高興!
小兔子和小狐貍吃著(zhù)冰淇淋和蘋(píng)果,他們聽(tīng)著(zhù)小勺子在盤(pán)子上發(fā)出叮叮當當的響聲,說(shuō):“!高興,我們有那么多的高興!”
學(xué)會(huì )分享作文14
小時(shí)候,只知道分享玩具,食品才是最好的,漸漸長(cháng)大了,才知道,精神上的分享才是最為快樂(lè )的!
前幾天,我得到了“滬港杯”現場(chǎng)寫(xiě)作小能手邀請賽的一個(gè)獎杯;氐郊,我迫不及待地把紅盒子打開(kāi),里面的獎杯在陽(yáng)光中泛出五彩繽紛的色澤,杯體內的銀字清晰可見(jiàn)。外婆外公看了,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,不停地夸我,我心里像灌了蜜一般甜,隨后他們又十分鄭重地把獎杯擺來(lái)擺去尋找最佳位置……待我做完了一半作業(yè),媽媽回來(lái)了,我立刻把獎杯拿出來(lái)給她看,媽媽笑了,她先表?yè)P了我幾句,又跟我提出了更高的要求和希望:“今天看到了這個(gè)獎杯,我是肯定你在作文方面出色的。但希望你在今后每一個(gè)比賽中都能有如此成績(jì)!”我連連點(diǎn)頭。
我知道,今天自己并不是在物質(zhì)上做了一次簡(jiǎn)單的分享,而是在精神上分享著(zhù)喜悅,成功的喜悅。這種看不見(jiàn)的分享往往能深刻地在人心中萌芽,讓別人多一倍享受自己貢獻的快樂(lè )。
精神上的分享和物質(zhì)上的.分享是不同的,我想起了培根的名言:如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè )。是啊,用自己的成功讓他人快樂(lè ),難道不是種了不起的分享嗎?
學(xué)會(huì )分享作文15
學(xué)會(huì )分享自然美景,是情操的陶冶。古時(shí)陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這樣磅礴的氣勢,不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學(xué)會(huì )分享自然美景,是對心的洗禮,是對境界的提升,讓人生對生命有不同的感悟。
學(xué)會(huì )分享最珍貴的`禮物,是愛(ài)的傳播。東南亞海嘯時(shí)期,一位英國小女孩毅然捐獻出自己最?lèi)?ài)的小布娃娃。她說(shuō):“它讓我感到快樂(lè ),也一定會(huì )讓災區的孩子感到快樂(lè )的!”多么純潔的童心!盡管這個(gè)布娃娃在災區人民眼中,也許連一滴水都不如,但它身上卻承載了女孩無(wú)私而純潔的愛(ài)!我相信,無(wú)論這個(gè)娃娃落在哪個(gè)孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸傳來(lái)的親切問(wèn)候,如同春日的陽(yáng)光一般溫暖而充滿(mǎn)甜蜜。學(xué)會(huì )分享最珍貴的禮物,是分享著(zhù)真誠與炙熱的愛(ài),像陽(yáng)光雨露般撒入心田。學(xué)會(huì )分享生命,是靈魂的高尚。
你可曾知道,當你的鮮血被注入一個(gè)垂死的病人身體里時(shí),你就與他分享了你的生命!鄧爺爺老人至死都不忘將角膜捐獻,又是何等的高尚?他與別人不僅分享了光明,更分享了一個(gè)光輝燦爛的人生。分享是一種美麗的行為。的確,與他人分享快樂(lè ),是跳動(dòng)的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂(lè )章;是五彩斑斕的顏色,跳動(dòng)著(zhù),在人與人心間搭起愛(ài)的彩虹。學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )讓自己真誠的愛(ài)撒滿(mǎn)于地間。
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