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學(xué)會(huì )分享作文300字

時(shí)間:2022-06-08 11:03:51 分享 我要投稿

學(xué)會(huì )分享作文300字9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學(xué)會(huì )分享作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )分享作文300字9篇

學(xué)會(huì )分享作文300字 篇1

  “一份快樂(lè )如果乘二,就是更大的快樂(lè )。一份悲傷如果除以二,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!边@是一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。

  暑假那天,爸爸買(mǎi)來(lái)了一個(gè)美味的蛋糕給我,我正準備邀請我的朋友來(lái)吃。但我心想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己吃得很少,那我還是不邀請我的朋友!庇谑,我自己獨自品嘗這個(gè)蛋糕,細細品嘗蛋糕的每一口,卻沒(méi)有昔日的美味,更顯得乏味,我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“蛋糕是因為你的分享而美味!

  短短的一句話(huà),讓我陷入沉思,我不和我的朋友分享,缺少了歡聲笑語(yǔ),而且自己也會(huì )孤獨,最終得到什么?人的一生就要學(xué)會(huì )分享,孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床环窒砟?假如我們和別人分享快樂(lè ),我們將會(huì )得到雙倍快樂(lè )假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂(yōu)傷將會(huì )減半。

  分享不在乎多或少,哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂(lè )。生活中,處處充滿(mǎn)分享。我們可以把一些遇到的奇聞分享大家,可以分享我們成功后的喜悅。

  所以,分享快樂(lè ),每個(gè)人都可以做到,只要你學(xué)會(huì )分享,就能得到更多的快樂(lè )!

學(xué)會(huì )分享作文300字 篇2

  如果說(shuō)人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,是人生更加迷人;如果說(shuō)人生是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生更加優(yōu)美;如果說(shuō)人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,是人生香氣四溢。

  在生活里,我會(huì )把我的快樂(lè )分享給朋友,老師。就好比我在之前看了一個(gè)笑話(huà)!靶“淄冒子职,兩只耳朵豎起來(lái),割完動(dòng)脈割靜脈。一動(dòng)不動(dòng)真可愛(ài)!眲偪赐,我便拉著(zhù)同學(xué)讓她聽(tīng),結果是把別人逗的不亦樂(lè )乎。我在課堂上有時(shí)候也會(huì )把老師逗的樂(lè )哉樂(lè )哉。前天,語(yǔ)文老師提問(wèn)我背句子,“日啖荔枝三百顆的下一句是什么?”我的天哪,我怎么知道,可是我是語(yǔ)文課代表啊,這樣子好丟人的!笨禳c(diǎn),課代表,不會(huì )的話(huà)編一個(gè)!熬幰粋(gè)?好!昂贸院贸哉婧贸!比嗪逄么笮,還有人笑話(huà)我這個(gè)語(yǔ)文課代表怎么當的,真是的,人家不是不知道嘛,這怎么可以說(shuō)我嘛。還有一次,講課文時(shí)主要是講霍金的,老師就問(wèn)我,霍金是哪國人?“外國人!卑,好丟人吶,這樣子下去我還怎么在語(yǔ)文界混啊。

  一旦我有什么開(kāi)心的事,我都會(huì )分享給身邊重要的人,快樂(lè )才會(huì )傳遞,幸福才會(huì )洋溢。

  學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )快樂(lè )。

學(xué)會(huì )分享作文300字 篇3

  今天是星期六,下午我們在學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)慶元旦聯(lián)歡會(huì )。在那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )中我學(xué)會(huì )了分享。聯(lián)歡會(huì )分為兩部曲,第一部曲是歡樂(lè )慶元旦。我和劉慶意等人演了兩個(gè)小品,還有任傲說(shuō)的`笑話(huà)逗得我們哈哈大笑,還有高祥鵬演的魔術(shù)非常成功,讓我們佩服得五體投地。來(lái)克松演的小品讓人看了絕對會(huì )說(shuō)好。還有許多精彩的節目都很不錯。老師說(shuō)這是分享快樂(lè )。

  第二部曲是唱響20xx話(huà)會(huì ),在這一項中我更明白什么是分享,一開(kāi)始我和我的同桌往后面回頭跟劉興磊等人說(shuō)了說(shuō)我要為奧運做些什么,我們談得津津有味,老師走過(guò)來(lái),給了我們瓜子吃,我們也還給了老師一點(diǎn)瓜子,表達我們的心意。老師非常激動(dòng),她對我笑了一下,慢慢地走了過(guò)去,我的心情也無(wú)比激動(dòng),總想對老師說(shuō)謝謝。從這我又學(xué)會(huì )了分享。

  最后,老師還教我們唱了一首毛主席語(yǔ)錄歌:下定決心,不怕?tīng)奚,排除萬(wàn)難,去爭取勝利。這首歌是老師4年級時(shí)學(xué)的一首歌,她到現在還記得。老師說(shuō)這首歌一直激勵著(zhù)她。老師一遍又一遍的教我們唱,唱得我渾身都是力量。不要看老師這么大歲數了,但唱的還是那么鏗鏘有力,真是老當益壯!

  今天是我最快樂(lè )、最有價(jià)值的一天,因為我學(xué)會(huì )了分享。

學(xué)會(huì )分享作文300字 篇4

  上一年級的時(shí)候,我很自私,不會(huì )和大家分享自己的東西和快樂(lè ),所以大家叫我“小氣鬼”。

  自從上了三年級,看了一本書(shū)后,深受啟發(fā),書(shū)名叫《貓武士》,里面的小貓們捕到獵物都和大家分享,而獨吞者就會(huì )受到懲罰,嚴重的會(huì )讓它退出這個(gè)群族?粗(zhù)看著(zhù),我發(fā)現了自私的壞處:自私讓你變得不團結;自私讓你孤獨;自私讓你少了和朋友們的快樂(lè );凡事都小心眼,嚴重的就沒(méi)人和你玩了。

  大方的好處:團結一心,把自己擁有的東西和快樂(lè )和大家分享,這樣一份快樂(lè )會(huì )變成多份快樂(lè ),大家會(huì )更快樂(lè )。

  自從看了這本書(shū),我把自私改掉了,現在我有了好的東西和快樂(lè )都會(huì )和大家分享。不自私,是一種非常好的品行,是小孩子們都應有的良好行為。自私只會(huì )讓自己變得心胸狹隘,到了那時(shí),你有困難也不會(huì )再有別人幫助你了。

  自私,我改了,你們有的可要改掉!

學(xué)會(huì )分享作文300字 篇5

  我們每個(gè)人幾乎從小就在接受父母學(xué)會(huì )分享的教導,好的吃的不能自己一個(gè)人獨吞,要拿出來(lái)給小伙伴們一起吃。但隨著(zhù)我們不斷的成長(cháng),那份分享的理念我們現在是否還記得呢?

  首先,我不得不承認,我們每個(gè)人都是有私欲的,我們都是自私的普通人,但這并不等于我們就不會(huì )分享,相反,我們應該要學(xué)會(huì )分享,正如托爾斯泰所說(shuō):“神奇的愛(ài),使數學(xué)法則失去了平衡,兩個(gè)人分擔一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻有兩個(gè)幸福!睂W(xué)會(huì )分享,能夠使我們的很多不幸變得讓我們看起來(lái)沒(méi)有那么糟糕。

  或許我們每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)天堂和地獄的故事,同樣是一樣的情景,地獄中的人只能看著(zhù)食物卻吃不到,天堂中的人就是因為學(xué)會(huì )分享,通過(guò)給對方互相喂食物,既品嘗到了美食,又能夠體會(huì )到分享的幸福。

  我們經(jīng)常會(huì )向往天堂的美好生活,其實(shí)沒(méi)必要天天祈禱,只要我們學(xué)會(huì )分享,幸福和快樂(lè )就會(huì )不請自來(lái)。我們的分享有時(shí)候不一定能夠立刻看到什么效果,但是并不是沒(méi)有,或許你得到的是陌生人來(lái)自心里的感激和祝福,或許是精神上的一種享受。

  總而言之,學(xué)會(huì )分享,你就會(huì )感受到不一樣的生活。

學(xué)會(huì )分享作文300字 篇6

  現在是一年最熱的時(shí)候——大暑。大路兩旁的樹(shù)被曬彎了腰,樹(shù)上的知了熱得叫個(gè)不停;行人們打著(zhù)太陽(yáng)傘喘著(zhù)粗氣。我和媽媽仍堅持走去羽毛球訓練館訓練,再走回家。

  早上九點(diǎn)半,我剛打完羽毛球,媽媽來(lái)接我,看到我滿(mǎn)頭大汗,便從錢(qián)包里掏出錢(qián)遞給我,讓我買(mǎi)一根冰棍吃,我高興極了。我沖進(jìn)小賣(mài)部問(wèn)了一下,噫?!原先五角錢(qián)一根的小布丁現在漲到一元了,沒(méi)辦法我只好無(wú)可奈何的買(mǎi)了一根,我撕開(kāi)袋子,剛要吃,發(fā)現媽媽臉上的汗珠流到下巴了,臉紅紅的,我不忍心一個(gè)人享用,便遞給媽媽說(shuō):“媽媽你先吃!眿寢寯[擺手,示意不要。我知道媽媽希望我一個(gè)人解暑,我硬是把它塞入媽媽嘴里,媽媽咬了一口,媽媽感動(dòng)的說(shuō):“小布丁甜在我的心里,我兒子長(cháng)大了!蔽倚闹杏辛艘环N說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。

  事后,我明白了,做人要為別人著(zhù)想,在分享中還可以得到快樂(lè )。

學(xué)會(huì )分享作文300字 篇7

  有一天,老師說(shuō):今天體育課必須要有跳繩,沒(méi)有跳繩就必須在這節課內抄3遍字最多的課文。我聽(tīng)了這個(gè)消息,馬上跑到教室拿了2根跳繩,就怕沒(méi)有人帶。我下樓一看,我的好朋友翟翟正被老師批評呢。我趕緊跑去向老師說(shuō):老師,不要再批評她了,你看,我拿跳繩的時(shí)候,剛好看到她的跳繩,她只是忘拿了而已。聽(tīng)了這話(huà),老師才放了她。

  我們走后,我看到班里有個(gè)人正焦急地低著(zhù)頭尋找著(zhù)什么,我就跑過(guò)去問(wèn):小欣,你找什么呢?小欣滿(mǎn)頭大汗說(shuō):昨天媽媽給我買(mǎi)了一支新的自動(dòng)鉛筆,準備今天考試用,可是現在找不到筆了,馬上考試不僅沒(méi)筆考,回家還要挨打。沒(méi)事的,我看看,我有沒(méi)有。我從文具盒里拿出了一支自動(dòng)鉛筆說(shuō):是不是這個(gè)?是的我高興地說(shuō):好吧,這個(gè)就送給你了!小欣聽(tīng)后說(shuō):不,我不能拿別人的東西。我聽(tīng)后,急忙勸小欣說(shuō):小欣,沒(méi)事,這是我送你的,朋友之間不就應該友好相處,樂(lè )于分享?可小欣還是不要,我就說(shuō):

  如果你不要,我就告訴全班同學(xué),讓大家一起來(lái)幫你找。小欣這才低下頭,拿起自動(dòng)鉛筆,說(shuō)了一聲謝謝!

  這兩件事過(guò)后,我明白了一個(gè)道理:朋友之間,就應該分享,這才快樂(lè ),越自私,就越孤獨寂寞。

學(xué)會(huì )分享作文300字 篇8

  我們都是生活在一個(gè)大環(huán)境中的,在和別人打交道的時(shí)候,有了好的東西,一定要和別人分享。

  小的時(shí)候,我不懂事,有一次媽媽去接我回家,我們班上的一個(gè)小女孩和我們家住在一個(gè)院子里,那天她媽媽恰巧有事,就讓她和我們一起回家。在路上的時(shí)候,我想吃栗子,于是媽媽在路邊的店里給我買(mǎi)了一包,當我接過(guò)來(lái)以后,我就自己邊吃邊走,絲毫沒(méi)有注意到其他的人。

  走了幾步,媽媽有些生氣的叫住我:“你只顧著(zhù)自己吃,為什么不分給你的同學(xué)一點(diǎn)?”我這才想起來(lái)我的那位同學(xué),我看她眼睛偷偷的瞄著(zhù)我手中的栗子,還咽了一口口水,媽媽說(shuō):“以后你記著(zhù),有了什么好吃的東西,一定要學(xué)會(huì )和別人分享,做人不能自私自利!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),羞愧的低下了頭,趕緊把手中的栗子和她分享。

  后來(lái),我細細品味媽媽說(shuō)的話(huà),覺(jué)得她說(shuō)的很有道理,我一直以來(lái)都沒(méi)有在意過(guò)別人的感受。自從以后,無(wú)論我在吃什么,我都會(huì )和我身邊的朋友分享,在分享的過(guò)程中,我也體會(huì )到了快樂(lè )。

學(xué)會(huì )分享作文300字 篇9

  時(shí)間悄悄地從你指尖滑過(guò),不經(jīng)意中你長(cháng)大了。成長(cháng)路上留下的是學(xué)步的痕跡,使你克服困難的欣喜。你要克服種種困難才能學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)。你們可能學(xué)會(huì )了炒菜、氣自行車(chē)。我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文,你們可能認為這是一件很簡(jiǎn)單的事,但我認為習作之路是漫長(cháng)的之路是漫長(cháng)的。

  在我讀小學(xué)一年級的時(shí)候,就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)一句話(huà)。我在書(shū)店里找到一本書(shū),覺(jué)得很好,從此以后便認真練習。

  到了二年級,我已經(jīng)開(kāi)始練習寫(xiě)一段話(huà),看了好的句子變換一下就成為自己的了,提高的速度還挺快。

  三年級一開(kāi)學(xué),媽媽就給我報了一個(gè)作文班,我不喜歡上,因為那里規定的太緊了,不能按自己的想法寫(xiě)。

  四年級,我每天都抄一片作文,還能自己運用上去,提高的還比較快。

  現在,我發(fā)現了一個(gè)網(wǎng)站,里面有許多寫(xiě)作高人,向他們請教,自己發(fā)表的文章,他們說(shuō)不錯,我心里美滋滋的,想:這幾年的工夫沒(méi)白費,提高了作文水平不說(shuō)還認識了許多網(wǎng)上朋友。

  習作之路漫漫無(wú)邊,要想寫(xiě)的更好,努力也要加倍。

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